LAILI NUR KHOLIFAH NIM
|
|
|
- Leony Susman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTs SYEKH SUBAKIR NGLEGOK BLITAR SKRIPSI Oleh: LAILI NUR KHOLIFAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK) INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG 2016 i
2 STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTs SYEKH SUBAKIR NGLEGOK BLITAR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah danilmukeguruan InstitutAgama Islam Negeri Tulungagung untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Isalm (S.Pd.I) Oleh: LAILI NUR KHOLIFAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN (FTIK) INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG 2016 ii
3 LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi dengan judul Strategi GuruPendidikan Agama Islam (PAI) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar yang ditulis oleh Laili Nur Kholifah NIM ini telah diperiksa dan disetujui, serta layak diujikan. Tulungagung,04Juli 2016 Dosen Pembimbing Dr. Chusnul Chotimah, M. Ag NIP Mengetahui, Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam. H. Muh.Nurul Huda, MA NIP iii
4 LEMBAR PENGESAHAN STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MTs SYEKH SUBAKIR NGLEGOK BLITAR Disusun oleh LAILI NUR KHOLIFAH NIM telah dipertahankan di depan dewan penguji pada hari.. tanggal. dan telah dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar strata satu Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd.I) DewanPenguji Ketua/Penguji, Tanda Tangan NIP... Penguji Utama, NIP... Sekretaris/Penguji, NIP.. Mengesahkan, Dekan Fakultas Tarbiyah danilmukeguruan IAIN Tulungagung Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I NIP iv
5 MOTTO Artinya: Apabila suatu urusan diserahkan bukan pada ahlinya, maka tunggulah kehancurannya. (H.R. Shahih Bukhari). Imam Abi Abdullah, Muhammad Ibnu Ismail, Shahih Bukhari Jilid I, (Istambul: Darul Fikr, 1981), 23 v
6 PERSEMBAHAN Karya tulis Skripsi ini kupersembahkan untuk: 1. Ayah Ibu saya tercinta yang telah memberikan do a dan semangat untuk penulis, sukron katsiron. 2. Suamidananakkusebagaisumberinspirasiku 3. Bapak dan Ibu dosen yang telah memberikan ilmunya. 4. Almamater IAIN Tulungagung. vi
7 KATA PENGANTAR Ucapan syukuralhamdulillahirobbil alamin, penulis haturkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberi rahmat dan nikmat serta hidayahnya, sehingga penulis skripsi dengan judul Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar dapat terselesaikan yang merupakan syarat mutlak menyelesaikan program sarjana strata satu (S1) IAIN Tulungagung. Sholawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada Rosululloh SAW yang telah membawa manusia dari zaman jahiliyah menuju alam yang serba modern seperti sekarang ini. Dengan kerendahan hati penulis menyadari sepenuhnya akan kemampuan dan kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu penulisan skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan, saran serta motivasi semua pihak, baik langsung maupun tidak langsung dalam membantu penyusunan skripsi ini. Pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan terimakasih serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada yang terhormat: 1. Ayah dan Ibuku tercinta yang telah memberikan dorongan moral material dan spiritual sehingga penulis dapat menyelesaikan karya ini. Sungguh kasih dan sayangmu memberikan energi yang luar biasa bagi keberhasilanku. 2. Bapak Dr. Maftuhin M.Ag selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 3. Bapak Dr. H. Abdul Aziz M.Pd.I, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 4. Bapak Dr. Ahmad Tanzeh M.Pd.I, selaku Wakil Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 5. Bapak. H. Muh.Nurul Huda, M.Ag. selaku Ketua Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri Tulungagung. 6. Ibu Dr. Chusnul Chotimah, M. Ag. dengan penuh ikhlas membagikan waktu, tenaga dan fikiran beliau dalam upaya memberikan bimbingan, petunjuk, serta vii
8 pengarahan kepada penulis dalam proses mengerjakan skripsi ini dengan sebaik-baiknya. 7. H. NurKolis, S.Pd.I selaku kepala sekolah MTs SyekhSubakirNglegokBlitar yang telah memberikan izin dan fasilitas dalam penelitian ini. 8. Bapak/Ibu Dosen dan karyawan yang telah banyak membantu penulis dan memberikan ilmunya kepada penulis, sehingga dapat menghantar terselesainya penulisan skripsi ini. 9. Teman-temanku seperjuangan di IAIN Tulungagung yang telah mengisi harihari penulis dengan canda, tawa, dan memberikan semangat satu sama lainnya. Semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan karunia-nya kepada kita semua. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penulisan skripsi ini tidak luput dari kekurangan dan kesalahan. Oleh karena itu, dengan segala ketulusan dan kerendahan hati penulis sangat mengharapkan saran dan kritik yang bersifat konstruktif demi penyempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga dengan rahmat dan izin-nya mudah-mudahan skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi pihak-pihak yang bersangkutan. Tulungagung, 07 Juli2016 Peneliti, viii
9 DAFTAR ISI Halaman Sampul... i Halaman Pengajuan... ii Halaman Persetujuan... iii Halaman Pengesahan... iv Halaman Motto... v Persembahan... vi Kata Pengantar... vii Daftar Isi... ix Daftar Tabel... xi Daftar Gambar... xii Daftar Lampiran... xiii Abstrak... xiv BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Fokus Penelitian... 6 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Kegunaan Penelitian... 7 E. Penegasan Istilah... 8 F. Sistematika Pembahasan BAB II : KAJIAN TEORI A. Strategi Guru B. MotivasiBelajar C. Strategi Pembelajaran Reflektif untuk meningkatkan Motivasi Belajar Siswa ix
10 D. Strategi Pembelajaran Ekspositorik untuk meningkatkan Motivasi Belajar Siswa E. Strategi Pembelajaran Heuristik Guru untuk meningkatkan Motivasi Belajar Siswa F. Penelitian Terdahulu G. ParadigmaPenelitian BAB III : METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan RancanganPenelitian B. Kehadiran Peneliti C. Lokasi Penelitian D. Sumber Data E. Metode Pengumpulan Data F. Teknik Analisis Data G. Pengecekan Keabsahan Data H. Tahap-tahapPenelitian BAB IV : PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN A. Paparan Data B. Temuan Penelitian BAB V : PEMBAHASAN PENELITIAN A. Strategi Reflektif Pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar 88 B. Strategi Ekspositorik pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar 93 C. Strategi Heuristik pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar 97 BAB VI : PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran-saran DAFTAR RUJUKAN LAMPIRAN-LAMPIRAN x
11 DAFTAR TABEL Tabel Halaman 2.1 PenelitianTerdahulu xi
12 DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1ParadigmaPenelitian xii
13 ABSTRAK Skripsi dengan judul Strategi Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar ini ditulis oleh Laili Nur Kholifah. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Institut AgamaIslam Negeri (IAIN) Tulungagung, Dosen Pembimbing: Dr. Cusnul Chotimah, M.Ag Kata Kunci: Strategi Guru, PAI, MotivasiBelajarSiswa Penelitian dalam skripsi ini dilatarbelakangi oleh mengingat betapa pentingnya sebuah motivasi dalam kegiatan pembelajaran, kiranya perlu ada perhatian khusus terhadap motivasi yang dimiliki oleh siswa, sehingga guru harus benar-benar memahami motivasi belajar yang dimiliki siswa terhadap mata pelajaran yang diajarkannya, harus ada tindak lanjut dari guru apabila motivasi belajar siswanya rendah, dengan menggunakan strategi yang tepat, karena guru dituntut harus mampu mendorong atau memotivasi siswanya agar siswa bisa belajar dengan baik dan mampu menghasilkan prestasi belajar yang baik pula. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah 1) Bagaimana strategi reflektif pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar? 2) Bagaimana strategi ekspositorik pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar? 3) Bagaiamana strategi heuristik pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar? Pendekatan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Jenis penelitiannya adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan: 1) observasi partisipan, 2) wawancara mendalam, 3) dokumentasi. teknik analisa data dilakukan mulai dari reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. untuk menguji keabsahan data dilakukan dengan kredibilitas, transferabilitas, dependabilitas dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Strategi reflektif pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar yang dilakukan dengan jalan: a) guru membawa pengalaman yang berbedabeda ke dalam pembelajaran, sehingga pengalaman-penalaman yang diperoleh siswa akan membentuk pengetahuan tentang diri mereka misalnya motivasi, minat belajar mereka semakin bagus, b) membantu siswa memahami materi berdasarkan pengalaman yang dimiliki sehingga mereka memiliki kemampuan menganalisis pengalaman pribadi dalam menjelaskan materi yang dipelajari, sehingga motivasi belajarnya dapat meningkat, c) kualitas tugas yang diberikan guru, misalnya tugas yang menuntut siswa mengintegrasikan apa yang baru dipelajari dengan apa yang dipelajari sebelumnya, menuntut pelibatan proses berpikir, serta membutuhkan evaluasi, misalnya siswa harus memecahkan masalah dengan memberikan argumentasi yang sesuai dengan teori yang ada, d) guru mengkondisikan siswa pada lingkungan belajar meliputi fasilitator agenda pelaksanaan, ruang dan waktu pelaksanaan, dengan adanya lingkungan belajar yang mendukung, motivasi belajar siswa akan dapat meningkat dengan baik, sehingga tujuan pembelajaran dapat terwujudkan dengan baik terkendali. 2) Strategi ekspositorik pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar, dengan jalan menyiapkan segala kesiapan materi, pemahaman karakter siswa dan pengkondisian kelas xiii
14 menjadi alternatif untuk mencapai keberhasilan penerapan strategi pembelajaran ekspositori dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Penekanan materi melalui metode ceramah dan tanya jawab inilah yang bisa begitu mengena dan menarik perhatian siswa. Dengan memberikan suatu perhatian terhadap mereka itu juga yang menumbuhkan atensi yang tinggi dalam pembelajaran dan ini yang bisa menjadi cerminan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, serta memberikan contoh yang baik atau tauladan kepada siswa. Metode ini merupakan metode yang paling unggul dan paling jitu dibandingkan metode-metode lainya. Melalui metode ini para orang tua dan pendidik memberi contoh atau teladan terhadap peserta didiknya bagaimana cara berbicara, berbuat, bersikap, mengerjakan sesuatu atau cara beribadah, dan sebagainya. 3) Strategi heuristik pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar dengan jalan penyampaian bahan pengajaran dengan memberi kesempatan kepada siswa untuk belajar mengembangkan potensi intelektualnya dalam jalinan kegiatan yang disusunnya sendiri untuk menemukan sesuatu sebagai jawaban yang meyakinkan terhadap permasalahan yang dihadapkan kepadanya melalui proses pelacakan data dan informasi serta pemikiran yang logis, kritis dan sistematis. Pelaksanaannya diawali dengan adanya apresepsi terlebih dahulu dan memberikan arahan akan maksud dari tujuan materi tersebut. Dengan begitu munculnya suatu permasalahan baru yang berfungsi untuk saling tukar-pendapat atau sharing antara siswa dengan siswa atau guru dengan siswa. xiv
15 DAFTAR LAMPIRAN 1. Pedoman Wawancara 2. Pedoman Observasi 3. Pedoman Dokumentasi 4. RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) 5. FotoDokumentasi 6. Surat Pernyataan Keaslian Tulisan 7. Surat Pendukung Penelitian 8. Biodata Penulis 9. Kartu Bimbingan xv
16 xvi
UPAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG
UPAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMPN 2 SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH ROFIQ ARFAN FANANI NIM 3211113157 JURUSAN PENDIDIKAN
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PAUD APIK REJOSARI WONODADI BLITAR SKRIPSI
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PAUD APIK REJOSARI WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH ZULI AGUSTINA NIM 3211083131 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) FAKULTAS
SKRIPSI OLEH: LAYLIS ANDRIANA NIM
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VII-C DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI MTsN BLITAR TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH: LAYLIS ANDRIANA NIM.
INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK (TAHUN AJARAN ) SKRIPSI
INOVASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMP NEGERI 1 DURENAN TRENGGALEK (TAHUN AJARAN 2015 2016) SKRIPSI OLEH : LIA RAHMAWATI NIM 2811123128 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS
OLEH : KHOIRUN NIKMAH NIM
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN (PAKEM) PADA PELAJARAN PAI KELAS VII DI SMPN 1 KANIGORO BLITAR TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI OLEH : KHOIRUN NIKMAH NIM 2811123119
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER PESERTA DIDIK TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SORE TULUNGAGUNG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SORE TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh MOH. ARDHAN NABAWI NIM. 2811123148 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBINAAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SUMBERGEMPOL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: MASTURI NIM. 3211113120 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: JOHAN EKA SAPUTRA NIM. 3211113099 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
OLEH PUTRI RUSMITA SARI NIM JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
UPAYA GURU TPQ DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA AL-QUR AN DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR AN AL-MUBAROKAH Ds. BORO Kec.KEDUNGWARU Kab.TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH PUTRI RUSMITA SARI NIM. 3211113151 JURUSAN PENDIDIKAN
SKRIPSI OLEH AHMAD RIBATUL FAWAID NIM
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS IX SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH AHMAD RIBATUL FAWAID NIM.
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK ISLAM 1 DURENAN KABUPATEN TRENGGALEK SKRIPSI
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK ISLAM 1 DURENAN KABUPATEN TRENGGALEK SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung Untuk
Oleh NORMA NUR KOMALA NIM
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MATERI LUAS DAN KELILING LINGKARAN MTs. ASSYAFI IYAH GONDANG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT)
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EDUTAINMENT (EDUCATION AND ENTERTAINMENT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LINGKARAN PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 3 KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI POKOK HIMPUNAN KELAS VII
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP HASIL BELAJAR MATERI POKOK HIMPUNAN KELAS VII MTs DARUSSALAMKADEMANGAN BLITAR TAHUN AJARAN 2016/2017 SKRIPSI OLEH: IKA NUR
SKRIPSI OLEH CHOIRUL ANAM FIRMAN THOHARI NIM
IMPLEMENTASI METODE PROBLEM SOLVING DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IX-D SMP ISLAM AL- AZHAAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH CHOIRUL
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU FIQIH TERHADAP KEDISLIPINAN BERIBADAH SISWA KELAS VII DI MTs NEGERI KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 SKRIPSI OLEH: ATIK NUSROTIN NIM. 3211103005 FAKULTAS
PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI. Oleh: IMAM MAHMUDI NIM:
PEMBINAAN AKHLAQUL KARIMAH SISWA DI MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: IMAM MAHMUDI NIM: 3211113092 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT
PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN DI SMK PGRI 3 TULUNGANGUNG SKRIPSI
PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBELAJARAN DI SMK PGRI 3 TULUNGANGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung
KORELASI ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 1 NGUNUT TAHUN 2014/2015
KORELASI ANTARA TINGKAT PENDIDIKAN FORMAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPN 1 NGUNUT TAHUN 2014/2015 SKRIPSI OLEH DEWI ZAHROTUL INAYAH NIM. 3211113055 JURUSAN
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI I BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN SKRIPSI
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI I BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014-2015 SKRIPSI Oleh: KOKO SUMANTRI NIM. 3211113102 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 MOJO KEDIRI SKRIPSI OLEH M. ULIL ALBAB ASSYIDIQ NIM :
PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 MOJO KEDIRI SKRIPSI OLEH M. ULIL ALBAB ASSYIDIQ NIM : 3211113017 PROGAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT
PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MAN TULUNGAGUNG 1 SKRIPSI
PERAN KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MAN TULUNGAGUNG 1 SKRIPSI OLEH: DHARISATULLATIFAH Q.A. NIM. 3211113056 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA di SMP ISLAM GANDUSARI TRENGGALEK TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH YUSMITA ANGGA DEWI NIM. 3211113179 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA
PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI
PENGARUH KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA MAN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: YULI ISTINGANAH NIM. 3211113176 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
SKRIPSI OLEH: ADIB KHOLIFATULLAH NIM:
STATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGOPTIMALKAN PERILAKU AKHLAKUL KARIMAH SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM AL-AZHAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: ADIB KHOLIFATULLAH NIM:
SKRIPSI OLEH NI MATUR ROHMAH NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS VB DI MIN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH NI MATUR ROHMAH NIM. 327113077
USAHA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MINAT MASYARAKAT DI MTs MANBA UL ULUM BUNTARAN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI
USAHA KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MINAT MASYARAKAT DI MTs MANBA UL ULUM BUNTARAN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH HIDAYATUL KHAMIDAH NIM. 2811123008 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
BAB IV HASIL PENELITIAN. siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar
73 BAB IV HASIL PENELITIAN A. Paparan Data 1. Strategi reflektif pembelajaran guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di MTs Syekh Subakir Nglegok Blitar Strategi pembelajaran refleksi siswa dapat
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SISWA DI MTs ASSYAFI IYAH GONDANG SKRIPSI OLEH MUH. ALWI DAHLAN NIM.
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN SISWA DI MTs ASSYAFI IYAH GONDANG SKRIPSI OLEH MUH. ALWI DAHLAN NIM. 2811123156 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS KELAS V DI MI MIFTAHUL HUDA PAKISAJI KALIDAWIR TULUNGAGUNG SKRIPSI Disusun Oleh: RISKA NUR KHOIR NIM.
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM PADA SISWA DI SDN KACANGAN II TAHUN 2015 SKRIPSI
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM PADA SISWA DI SDN KACANGAN II TAHUN 2015 SKRIPSI OLEH AMINATUS SHOLIKAH NIM. 3211113037 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL ASWAJA/KE-NU-AN DI MTS AS SYAFI IYAH POGALAN, TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL ASWAJA/KE-NU-AN DI MTS AS SYAFI IYAH POGALAN, TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam
PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM BAGI NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II B KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI
PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM BAGI NARAPIDANA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS II B KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH MEI AYU ELITA NIM. 3211113122 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU
SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MTs DARUL FALAH DESA BENDIL JATI KULON KEC. SUMBERGEMPOL KAB. TULUNGAGUNG SKRIPSI
SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MTs DARUL FALAH DESA BENDIL JATI KULON KEC. SUMBERGEMPOL KAB. TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH WAHYU WIDO PRAYOGO NIM : 3211113029 JURUSAN PENDIDIKAN
SKRIPSI. Oleh: ARI PRAMANA NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPENUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKANHASILBELAJAR SAINS SISWA KELAS IV MI MUHAMMADIYAH PLUS SUWARU BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: ARI PRAMANA NIM.
PENERAPAN PRINSIP PEMBERIAN PEMBIAYAAN MURABAHAH DI BMT AR-RAHMAN TULUNGAGUNG SKRIPSI. Oleh : ASNA AFIFAH ROSYIDA NIM
PENERAPAN PRINSIP PEMBERIAN PEMBIAYAAN MURABAHAH DI BMT AR-RAHMAN TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Tulungagung untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam menyelesaikan
PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM WONODADI BLITAR SKRIPSI
PENERAPAN METODE INQUIRY DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS IV MI DARUSSALAM WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH ANGGA NURAUFA ZAMZAMI SAPUTRA NIM. 3217123077 JURUSAN PENDIDIKAN GURU MADRASAH
PEMBINAAN PERILAKU KEAGAMAAN DI PANTI ASUHAN HIKMATUL HAYAT SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI
PEMBINAAN PERILAKU KEAGAMAAN DI PANTI ASUHAN HIKMATUL HAYAT SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH PEPSI YUWINDRA NIM. 3211113149 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT
PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI
PENERAPAN SCAFFOLDING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI SEGITIGA PADA SISWA KELAS VII SMPN 3 BANDUNG TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH GAYUH INTYARTIKA NIM. 3214113076 JURUSAN TADRIS MATEMATIKA FAKULTAS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEHNIK NUMBERED HEADS TOGETHER
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEHNIK NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA PESERTA DIDIK KELAS III SDN PODOREJO SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FIQHUN NISA DI MTS MIFTAHUL ULUM WIROWONGSO KECAMATAN AJUNG KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2014/2015
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN FIQHUN NISA DI MTS MIFTAHUL ULUM WIROWONGSO KECAMATAN AJUNG KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Oleh: SULASTRI NIM: 084 101 030 FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
PERANAN LEMBAGA AMIL ZAKAT NASIONAL BAITUL MAAL HIDAYATULLAH DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MUSTAHIQ DI KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI
PERANAN LEMBAGA AMIL ZAKAT NASIONAL BAITUL MAAL HIDAYATULLAH DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MUSTAHIQ DI KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh AGENG MEI DIANTO NIM. 3223103003 JURUSAN PERBANKAN SYARI AH
PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI PRIGI II WATULIMO TRENGGALEK TAHUN AJARAN 5102/5102 SKRIPSI
PERAN KELUARGA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI MI PRIGI II WATULIMO TRENGGALEK TAHUN AJARAN 5102/5102 SKRIPSI OLEH ROBET NGAZIS NIM. 5000051512 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH AHMAD AL BASTOMI NIM.
STRATEGI GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL AZHAAR TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH AHMAD AL BASTOMI NIM. 2811123039 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN
IMPLEMENTASI STRATEGI MARKETING DALAM PENCAPAIAN TARGET SIMPANAN DAN PENYALURAN PEMBIAYAAN DI BMT HARUM TULUNGAGUNG SKRIPSI
IMPLEMENTASI STRATEGI MARKETING DALAM PENCAPAIAN TARGET SIMPANAN DAN PENYALURAN PEMBIAYAAN DI BMT HARUM TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH FATKUROHIM NIM. 3223113036 JURUSAN PERBANKAN SYARI AH FAKULTAS EKONOMI DAN
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 6 TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII BIDANG STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 6 TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI OLEH NURUL HUDA NIM. 2811123183 JURUSAN
PENGARUH PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS Al-QUR AN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X
PENGARUH PEMBELAJARAN BTQ (BACA TULIS Al-QUR AN) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS X (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 TAMAN SIDOARJO) SKRIPSI Diajukan sebagai persyaratan memperoleh
PENDIRIAN MINIMARKET DI KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG DITINJAU DARI PERDA NO. 6 TAHUN 2010 DAN ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI.
PENDIRIAN MINIMARKET DI KECAMATAN NGUNUT KABUPATEN TULUNGAGUNG DITINJAU DARI PERDA NO. 6 TAHUN 2010 DAN ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI Oleh A N D R I A N I NIM. 3221103003 JURUSAN HUKUM EKONOMI SYARIAH FAKULTAS
SKRIPSI OLEH KHOIRUL ARIF NIM
UPAYA GERAKAN PEMUDA ANSOR DALAM MENINGKATKAN AKHLAKUL KARIMAH MELALUI KEGIATAN RUTINAN SHALAWAT HIMMATA PADA REMAJA DI DESA KEBONAGUNG KECAMATAN WONODADI BLITAR SKRIPSI OLEH KHOIRUL ARIF NIM. 2816133102
INTERAKSI PROSES BERPIKIR DALAM MENGKONSTRUKSI KONSEP HIMPUNAN PADA SISWA DI MTs AL-HUDA KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI
INTERAKSI PROSES BERPIKIR DALAM MENGKONSTRUKSI KONSEP HIMPUNAN PADA SISWA DI MTs AL-HUDA KEDUNGWARU TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung untuk memenuhi
SKRIPSI FARIS TAMIMY NIM Oleh
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI SPLDV KELAS VIII SMP NEGERI 2 POGALAN TRENGGALEK SKRIPSI Oleh FARIS TAMIMY NIM. 3214053011 JURUSAN
PERMASALAHAN HUKUM ASURANSI SYARIAH DAN PENYELESAIANNYA
PERMASALAHAN HUKUM ASURANSI SYARIAH DAN PENYELESAIANNYA (Studi Kasus wanprestasi Pada Asuransi Jiwa Syariah AJB Bumiputera 1912 Kantor Unit Operasional Tulungagung) SKRIPSI Oleh : ROFISA NURMALASARI NIM.
ANNEKE DIAH BETRIKA NIM
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III MI ROUDLOTUL ULUM JABALSARI SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh ANNEKE DIAH
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MISKIN MELALUI DANA ZAKAT INFAQ DAN SHADAQAH DI LEMBAGA MANAJEMEN INFAQ (LMI) TULUNGAGUNG SKRIPSI
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MISKIN MELALUI DANA ZAKAT INFAQ DAN SHADAQAH DI LEMBAGA MANAJEMEN INFAQ (LMI) TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh NOVI RIA NASTITI NIM. 3223103050 PROGRAM STUDI PERBANKAN SYARIAH JURUSAN SYARIAH
AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI
AKTUALISASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA SANTRI DI TAMAN PENDIDIKAN AL-QURAN (STUDI KASUS DI TPQ AL-ASYHAR SUMBERAGUNG) SKRIPSI OLEH AHMAD RIFA I NIM. 2811123044 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FALKUTAS TARBIYAH
PENERAPAN PROGRAM FIQIH BI AH DI MAN TULUNGAGUNG I TAHUN PELAJARAN SKRIPSI
PENERAPAN PROGRAM FIQIH BI AH DI MAN TULUNGAGUNG I TAHUN PELAJARAN 2014-2015 SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung Untuk Memenuhi Salah Satu
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, KELAS SOSIAL, DAN BUDAYA TERHADAP BESARNYA PINJAMAN PRODUKTIF DI BAITUL MAAL WA TANWIL (BMT) AR-RAHMAN TULUNGAGUNG
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, KELAS SOSIAL, DAN BUDAYA TERHADAP BESARNYA PINJAMAN PRODUKTIF DI BAITUL MAAL WA TANWIL (BMT) AR-RAHMAN TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh Nak Imatul Laili NIM. 2823123105 JURUSAN PERBANKAN
PENGARUH DIFERENSIASI PRODUK DAN PROMOSI TERHADAP MINAT NASABAH GRIYA ib HASANAH DI PT. BANK BNI SYARIAH KANTOR CABANG PEMBANTU TULUNGAGUNG SKRIPSI
PENGARUH DIFERENSIASI PRODUK DAN PROMOSI TERHADAP MINAT NASABAH GRIYA ib HASANAH DI PT. BANK BNI SYARIAH KANTOR CABANG PEMBANTU TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh MUHAMMAD IBNU AZIZAN NIM. 3223103047 JURUSAN PERBANKAN
MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMPUREJO 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI.
MOTIVASI ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI TEMPUREJO 01 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Oleh: SRI UMIYATI NIM: 084 116 020 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII DI SMPN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS VII DI SMPN 1 KAUMAN TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH IMAM BADARUDIN SHOLEH NIM 2811123106 JURUSAN
SKRIPSI. Oleh: SITI KHUZAIMAH NIM. D UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SKI MATERI PERISTIWA HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE THAIF MELALUI METODE INSIDE OUTSIDE CIRCLE PADA SISWA KELAS IV MI AL-IKHLASH WONOKROMO SURABAYA SKRIPSI Oleh: SITI KHUZAIMAH NIM.
PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012
PENGARUH METODE ACTIVE LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS VIII SMP DAARUL QUR AN COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas dan
PERSETUJUAN PEMBIMBING
PERSETUJUAN PEMBIMBING Skripsi dengan judul Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe The Power of Two untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik kelas IV SDI Tanjungsari Sukorejo Kota
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KEPUASAN NASABAH TERHADAP LOYALITAS NASABAH PEMBIAYAAN PADA BMT TULUNGAGUNG SKRIPSI
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KEPUASAN NASABAH TERHADAP LOYALITAS NASABAH PEMBIAYAAN PADA BMT TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh ANA ROCHMANIAH NIM. 3223103009 JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
KORELASI ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI
KORELASI ANTARA MINAT MEMBACA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII DI MTsN NGANTRU TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: ANIK NADIROH NIM: 3211073040 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM JURUSAN TARBIYAH SEKOLAH
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG
PENGARUH BAGI HASIL DAN KREDIT MACET TERHADAP PEMBIAYAAN MUDHARABAH DI BMT NU SEJAHTERA SEMARANG TAHUN 2011-2013 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi SyaratGuna Memperoleh Gelar Sarjana
MOTIVASI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA DI SMP NURIS JEMBER
MOTIVASI SISWA DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU KEAGAMAAN SISWA DI SMP NURIS JEMBER SKRIPSI Oleh Rif an Lubis NIM. 084 111 261 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER
USAHA GURU UNTUK MENINGKATKAN BELAJAR SANTRI MADRASAH BAITURROHMAN DI TALUN KULON BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 SKRIPSI
USAHA GURU UNTUK MENINGKATKAN BELAJAR SANTRI MADRASAH BAITURROHMAN DI TALUN KULON BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 SKRIPSI OLEH ERLINA LUTHFI WALIDAH NIM. 3211113067 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
SISTEM PENGUPAHAN PADA MEUBEL SITI DALAM PRESPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH
SISTEM PENGUPAHAN PADA MEUBEL SITI DALAM PRESPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH (Studi Kasus pada Meubel SITI di Desa. Rejowinangon Kec. Kademangan Kab. Blitar) SKRIPSI Oleh: ELFA FITRI ANGGA WATI 3221103005
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AL QUR AN HADITS PESERTA DIDIK KELAS V MIN TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG SKRIPSI
IMPLEMENTASI KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HAMIDI CANGKRING KECAMATAN JENGGAWAH KABUPATEN JEMBER SKRIPSI.
IMPLEMENTASI KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HAMIDI CANGKRING KECAMATAN JENGGAWAH KABUPATEN JEMBER SKRIPSI Oleh: DUROTUN NAFISAH NIM: 084 116 022 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI
STUDI KORELASI MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH SISWA KELAS VIII SEMESTER GASAL DI MTs TARBIYATUL ISLAMIYAH KLAKAHKASIHAN GEMBONG PATI TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan
STUDI KOMPARASI PEMBAGIAN WARIS DAN WASIAT. DALAM PERSPEKTIF KHI, CLD KHI DAN KUHPerdata SKRIPSI
STUDI KOMPARASI PEMBAGIAN WARIS DAN WASIAT DALAM PERSPEKTIF KHI, CLD KHI DAN KUHPerdata SKRIPSI OLEH: PENIK RIYANTI NIM. 3222113027 JURUSAN HUKUM KELUARGA FAKULTAS SYARIAH DAN ILMU HUKUM INSTITUT AGAMA
OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H
KORELASI ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP PENERAPAN STRATEGI PAIKEM DENGAN MINAT BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ALQURAN HADITS DI KELAS VIII MTsN 1 MARABAHAN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH HIDAYATULLAH INSTITUT
SKRIPSI. Trimo Hadi NIM OLEH
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KITAB KUNING MELALUI METODE SOROGAN UNTUK MENINGKATKAN MAHIR BACA DAN PEMAHAMAN SANTRI DI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH SYAFI IYYAH WONOKROMO GONDANG TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH Trimo
KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL
KORELASI ANTARA PERHATIAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ISMUBA SISWA KELAS XI SMK MUHAMMADIYAH NGAWEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL SKRIPSI Oleh : DWI YULIANTI NPM 20090720214 FAKULTAS AGAMA ISLAM JURUSAN
INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H
PENGGUNAAN REWARD DAN PUNISHMENT DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN SISWA PADA KELAS III DI MADRASAH IBTIDAIYAH NI MATUL AZIZ JELAPAT 1 KECAMATAN TAMBAN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH: MIFTAH INSITUT AGAMA ISLAM
AKIBAT HUKUM PENGABAIAN NAFKAH TERHADAP ISTRI MENURUT UNDANG-UNDANG PERKAWINAN NO. 1 TAHUN 1974 DAN HUKUM ISLAM SKRIPSI
AKIBAT HUKUM PENGABAIAN NAFKAH TERHADAP ISTRI MENURUT UNDANG-UNDANG PERKAWINAN NO. 1 TAHUN 1974 DAN HUKUM ISLAM SKRIPSI OLEH NAFIDHATUL LAILIYA NIM. 3222113012 JURUSAN HUKUM KELUARGA FAKULTAS SYARIAH DAN
KEUNGGULAN SISTEM DAN PRODUK PEMBIAYAAN MUSYARAKAH BMT AMANAH DALAM USAHA PERIKANAN DI KECAMATAN WATULIMO TRENGGALEK SKRIPSI
KEUNGGULAN SISTEM DAN PRODUK PEMBIAYAAN MUSYARAKAH BMT AMANAH DALAM USAHA PERIKANAN DI KECAMATAN WATULIMO TRENGGALEK SKRIPSI Oleh AKHMAD RIFQI SYAFI I NIM. 3223103007 JURUSAN PERBANKAN SYARIAH FAKULTAS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TIPE 5E PADA MATA PELAJARAN AL-ISLAM MATERI ADAB PERGAULAN ISLAMI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA MUHAMMADIYAH 6 PALEMBANG
SKRIPSI OLEH: BAHRUL ULUM NIM:
MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MASYARAKAT DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM SUNAN KALI JAGA KARANGPRING SUKORAMBI JEMBER TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI OLEH: BAHRUL ULUM
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI KASIHAN BANTUL SKRIPSI
HUBUNGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS IT DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP PGRI KASIHAN BANTUL SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana
TREND JILBOOBS MENURUT HUKUM ISLAM. (Studi Kasus di IAIN Tulungagung) SKRIPSI
TREND JILBOOBS MENURUT HUKUM ISLAM (Studi Kasus di IAIN Tulungagung) SKRIPSI OLEH: DEWI ZUNAIROH NIM. 3222113008 JURUSAN HUKUM KELUARGA FAKULTAS SYARIAH DAN ILMU HUKUM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM SISWA DI SDIT INSAN UTAMA KASIHAN
UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KEPRIBADIAN MUSLIM SISWA DI SDIT INSAN UTAMA KASIHAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan (S. Pd)
PERJANJIAN E-COMMERCE DITINJAU DARI HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM SKRIPSI
PERJANJIAN E-COMMERCE DITINJAU DARI HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM SKRIPSI Oleh FARIDHO QODLI ZAKA NIM. 3221103007 JURUSAN HUKUM EKONOMI SYARIAH FAKULTAS SYARIAH DAN ILMU HUKUM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SRONO BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SKRIPSI Oleh: Ellys Wahyu Ningsih NIM. 084 121 004 INSTITUT AGAMA
MOTTO. Siapa saja yang mempekerjakan seorang pekerja, hendaklah ia memberitahukan upahnya. (HR. Al-Baihaqi) 1
MOTTO م ن إ س ت أ ج ر أ ج ي ر ا ف ل ي ع ل م ه أ ج ر ه Siapa saja yang mempekerjakan seorang pekerja, hendaklah ia memberitahukan upahnya. (HR. Al-Baihaqi) 1 أ ع ط و ا األ ج ي ر أ ج ر ه ق ب ل أ ن ي ف ع
PERLINDUNGAN TERHADAP GELANDANGAN, PENGEMIS, FAKIR, MISKIN DAN ANAK TERLANTAR DALAM PERSPEKTIF HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM SKRIPSI
PERLINDUNGAN TERHADAP GELANDANGAN, PENGEMIS, FAKIR, MISKIN DAN ANAK TERLANTAR DALAM PERSPEKTIF HUKUM POSITIF DAN HUKUM ISLAM SKRIPSI OLEH MUHAMMAD ZAMROJI NIM. 3222113026 JURUSAN HUKUM KELUARGA FAKULTAS
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH (Studi Lapangan di SDIT Darul Falah Sukorejo Ponorogo)
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH (Studi Lapangan di SDIT Darul Falah Sukorejo Ponorogo) SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH
UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015
MOTTO. Al Baqarah ayat 148 :
MOTTO Al Baqarah ayat 148 : Artinya : Dan bagi tiap-tiap umat ada kiblatnya (sendiri) yang ia menghadap kepadanya. Maka berlombalombalah kamu (dalam berbuat) kebaikan. Di mana saja kamu berada pasti Allah
STRATEGI PEMASARAN DAN DIVERSIFIKASI PRODUKSI JAMUR TIRAM PUTIH UMI MUSHROOM FARM DUSUN BARUKLINTING DESA BARUHARJO DITINJAU DARI ETIKA BISNIS ISLAM
STRATEGI PEMASARAN DAN DIVERSIFIKASI PRODUKSI JAMUR TIRAM PUTIH UMI MUSHROOM FARM DUSUN BARUKLINTING DESA BARUHARJO DITINJAU DARI ETIKA BISNIS ISLAM SKRIPSI Oleh MUJAHIDIN NIM. 3221083026 PROGRAM STUDI
SKRIPSI. Oleh: ABDUL AZIZ Nim :
STUDI KORELASI ANTARA PELAKSANAAN IBADAH SHALAT DAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA SIDOKUMPUL GUNTUR DEMAK TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi
DAULIKA FAJARWATI NURAIDA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS V SDI AL -MUNAWWAR TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh DAULIKA FAJARWATI NURAIDA NIM. 2817123034
METODE BERMAIN, CERITA DAN MENYANYI YANG BERNUANSA ISLAMI DALAM MENUMBUHKAN JIWA AGAMA ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK NURUL IBADAH BANJARMASIN
METODE BERMAIN, CERITA DAN MENYANYI YANG BERNUANSA ISLAMI DALAM MENUMBUHKAN JIWA AGAMA ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK NURUL IBADAH BANJARMASIN OLEH Harna Cahya INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS
SKRIPSI YENI NOVITASARI NIM :
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA SISWA KELAS V MIN REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Sekolah Tinggi Agama Islam
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI JEMBER FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN ISLAM
KORELASI KECERDASAN SPIRITUALDENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANGGUL JEMBER TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI diajukan kepada
SKRIPSI OLEH: Lailiyatus Sa idah D
EFEKTIFITAS PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FIQIH SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH TARBIYATUT THOLABAH KRANJI PACIRAN LAMONGAN SKRIPSI OLEH: Lailiyatus Sa idah D01205151
PENYELESAIAN PERCERAIAN PERNIKAHAN SIRRI MELALUI ISBAT NIKAH (Studi Putusan Hakim Pengadilan Agama Blitar No.0856/Pdt.G/2013/PA.
PENYELESAIAN PERCERAIAN PERNIKAHAN SIRRI MELALUI ISBAT NIKAH (Studi Putusan Hakim Pengadilan Agama Blitar No.0856/Pdt.G/2013/PA.BL) SKRIPSI OLEH MOCH.HUSEIN NURFAHMI NIM.3221113018 JURUSAN HUKUM KELUARGA