SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P16)

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P16)"

Transkripsi

1 SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P16) 1. Jawaban: B F A = 16 N 5 kg F B = 7 N 16 7 N F a a a 1,8m /s m 5kg. Jawaban: A A m = kg B h B = 8 m h A = 1 m EP B EP B = m. g. h B = kg. 1 m/s. 8 m = 16 J EP A + EK A = EP B + EK B m. g. h A + 1 m va = EP B + EK B kg. 1 m/s. 1 m + 1 kg m / s = 16J + EK B EK B = 8 J 3. Jawaban: B F. S = w. h 4 N. s = 1 N. 1 cm s = 3 cm Halaman 1 dari 7 halaman

2 Kode : P16 SOLUSI IPA IX SMP 4. Jawaban: C F mg p A A Tekanan berbanding terbalik dengan luas bidang tekan. Tekanan paling kecil terhadap lantai dihasilkan oleh benda nomor III. 5. Jawaban: B Jika burung pipit punah, dampak yang terjadi adalah belalang dan ulat akan bertambah banyak, sedangkan elang akan mengalami penurunan jumlah. 6. Jawaban: D Kepadatan penduduk dipengaruhi oleh jumlah penduduk dan luas wilayah. 7. Jawaban: A Dampak pembangunan rumah yang semakin banyak maka daerah resapan air akan semakin sedikit. 8. Jawaban: B Bagian no. 6 adalah diafragma yang berfungsi mengatur banyaknya cahaya yang masuk. 9. Jawaban: C Ion adalah atom atau sekumpulan atom yang bermuatan listrik. Ion bermuatan negatif, yang menangkap satu atau lebih elektron disebut anion. Sedangkan ion bermuatan positif, yang kehilangan satu atau lebih elektron disebut kation. 1. Jawaban: D Bahan racun DDT (Dichloro Diphenyl Trichlorethane) sangat persisten (tahan lama, berpuluh-puluh tahun, bahkan mungkin sampai 1 tahun atau lebih), bertahan dalam lingkungan hidup sambil meracuni ekosistem tanpa dapat didegradasi secara fisik maupun biologis. 11. Jawaban: D (1) Satuan suhu dalam SI adalah K. () Berat termasuk besaran turunan. (4) Massa jenis termasuk besaran turuan. Halaman dari 7 halaman

3 SOLUSI IPA IX SMP Kode : P16 1. Jawaban: C Pasir besi termasuk zat padat yang memiliki sifat: (1) bentuk dan volume tetap () jarak antar partikel sangat berdekatan (3) gerakan partikelnya sangat terbatas (4) gaya tarik-menarik antar partikel sangat kuat. 13. Jawaban: A A C T c =...? T C 14. Jawaban: B 1 C = C T 1 T C = 1 = 3 D E C -1 C B A Q AC = m. c es. T AB + m. L Q AC = gr.,5 kal/gr C. 1 C + gr. 8 kal/gr Q AC = 17 kal 15. Jawaban: A C 4 cm O P 4 cm Halaman 3 dari 7 halaman

4 Kode : P16 SOLUSI IPA IX SMP A 4cm cm 4cm cm,m f v m /s 1Hz,m 16. Jawaban: B v.t 34m / s.1,5s s 55m 17. Jawaban: C 4 cm M F F M 18 cm M f s f o M 18cm 4cm 18cm 3kali 18. Jawaban: D Kaca digosok dengan kain sutera, maka kaca bermuatan listrik positif, karena kaca melepaskan elektron ke kain sutera. 19. Jawaban: C R 1 = Ω R = 4 Ω R R 3 R P = R 4 1 p 3 R R R tot = R 1 + R P + r R tot = I = = 1V 6 = A R tot R 3 = 1 Ω ε = 1 V; r = 1 Ω Halaman 4 dari 7 halaman

5 SOLUSI IPA IX SMP Kode : P16. Jawaban: D W tot = (n L. P L. t L + n TV. P TV. t TV ) 3 W tot = (8. 1W. 5h W. 4h) 3 W tot = 3 Wh = 3 kwh Biaya = 3 kwh Rp1/kWh = Rp3. 1. Jawaban: D Kutub mulai sama dengan kutub penggosok.. Jawaban: A Beberapa faktor yang mempengaruhi besarnya GGL induksi elektromagnetik: (1) jumlah lilitan kawat pada kumparan () kecepatan gerak magnet atau kumparan (3) kekuatan magnet yang digunakan (4) luas penampang kumparan. 3. Jawaban: C (1) Pergantian musim di bumi akibat dari revolusi bumi. () Pergantian siang dan malam akibat dari rotasi bumi. (3) Terjadinya gerak semu tahunan matahari akibat dari revolusi bumi. (4) Perbedaan waktu di bumi akibat dari rotasi bumi. 4. Jawaban: D Gejala alam biotik terkait dengan makhluk hidup di antaranya lebah mencari madu, trenggiling menggulungkan tubuh, jerapah makan tulang bangkai hewan. 5. Jawaban: A Prokaryotik hanya dimiliki oleh kingdom monera. Monera terdiri dari bakteri dan alga hijau biru (Cyanobacteria). 6. Jawaban: B Tanaman yang alat reproduksinya berupa strobilus adalah kelompok Gymnospermae. Contoh Gymnospermae di antaranya adalah melinjo, pinus, pakis haji. 7. Jawaban: C Simbiosis yang menguntungkan kedua belah pihak adalah simbiosis mutualisme. Tumbuhan inang dan Raflesia arnoldi termasuk simbiosis parasitisme. Halaman 5 dari 7 halaman

6 Kode : P16 SOLUSI IPA IX SMP 8. Jawaban: A Taksa pada klasifikasi tumbuhan KingDiKOFaGeS Kingdom, Divisi, Kelas Ordo, Famili, Genus, 9. Jawaban: C Sendi yang memungkinkan gerakan ke segala arah adalah sendi peluru, ditunjukkan oleh gambar C. 3. Jawaban: D Organ yang menghasilkan Enzim Fungsi Mulut Ptialin Amilum maltosa Lambung Pepsin Protein pepton Pankreas Renin Amilase Lipase Tripsin Mengendapkan kasein susu Amilum maltosa Lemak asam lemak dan gliserol Pepton asam amino 31. Jawaban: A Ciri pembuluh arteri: (1) Mengedarkan darah keluar jantung () Tekanan darah kuat (3) Dinding tebal elastis (4) Letak jauh dari permukaan kulit (5) Memiliki satu katup dekat aorta (6) Mengedarkan darah kaya O kecuali arteri pulmonalis 3. Jawaban: A Mekanisme inspirasi pernapasan dada (1) Otot antar tulang rusuk berkontraksi () Tulang rusuk terangkat (3) Rongga dada membesar, tekanan udara mengecil (4) Udara luar masuk ke paru-paru 33. Jawaban: B Bagian yang ditunjukkan X adalah tubulus proksimal berfungsi sebagai tempat reabsorpsi (penyerapan kembali zat yang masih berguna bagi tubuh). Halaman 6 dari 7 halaman

7 SOLUSI IPA IX SMP Kode : P Jawaban: C Bagian yang berfungsi sebagai tempat fotosintesis adalah jaringan mesofil (palisade dan bunga karang yaitu no. dan 3). 35. Jawaban: B Uji makanan Bahan makanan Zat Uji/reagen Positif (A) Amilum/karbohidrat Lugol Biru tua (B) Protein Biuret Ungu (C) Glukosa Benedict atau fehling A+B Endapan merah bata (D) Lemak Kertas HVS Transparan 36. Jawaban: D Langkah percobaan/uji Sachs 1. daun ditutup dengan aluminium foil tujuan mencegah fotosintesis. rebus di air panas untuk mematikan sel 3. rebus dengan alkohol untuk melarutkan klorofil 4. tetesi dengan Lugol/iodin untuk menguji kandungan amilum hasil fotosintesis 37. Jawaban: D Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak menghasilkan zat baru. Perubahan fisika dapat terjadi karena ada perubahan wujud, perubahan bentuk, pelarutan dan aliran energi. 38. Jawaban: C Ciri-ciri psikis pengguna psikotropika atau adiktif berkaitan dengan emosi dan perasaan. 39. Jawaban: D Campuran heterogen adalah campuran yang tiap bagian atau komposisinya tidak sama (berbeda). Pada campuran ini zat yang dicampur tidak sempurna dalam arti komponen-komponen zat yang saling dicampurkan masih dapat dibedakan dengan jelas. 4. Jawaban: B Larutan asam akan memerahkan kertas lakmus biru. Halaman 7 dari 7 halaman

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19)

SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19) SOLUSI PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN : IPA (KODE : P19) 1. Jawaban: A 4 cm O P 4 cm A 4cm cm 4cm cm,m v.f, m.hz 4m / s. Jawaban: C v.t 3m / s.,4s d 64m 3. Jawaban: C 4 cm 3 cm M F F M h h i o h i = s o f

Lebih terperinci

F B = 7 N F A = 16 N PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P16) 1. Dua gaya bekerja pada sebuah balok yang bermassa 5 kg seperti pada gambar.

F B = 7 N F A = 16 N PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P16) 1. Dua gaya bekerja pada sebuah balok yang bermassa 5 kg seperti pada gambar. PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P16) 1. Dua gaya bekerja pada sebuah balok yang bermassa 5 kg seperti pada gambar. F A = 16 N F B = 7 N Percepatan balok tersebut adalah (A) 1, m/s. (C) 3, m/s. (B) 1,8

Lebih terperinci

Zat tersebut yang termasuk molekul senyawa adalah nomor. A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (5) B. (2), (3), dan (5) D.

Zat tersebut yang termasuk molekul senyawa adalah nomor. A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (5) B. (2), (3), dan (5) D. 20. Perhatikan data zat berikut! 1.NaCl 4. C 2.Fe 5. H 2 O 3.H 2 SO 4 6. Al Zat tersebut yang termasuk molekul senyawa adalah nomor. A. (1), (2), dan (3) C. (1), (3), dan (5) B. (2), (3), dan (5) D. (2),

Lebih terperinci

Pasangan besaran pokok dengan satuan SI dan alat ukur yang sesuai adalah... A. 1 dan 2. C. 2 dan 3 B. 1 dan 3

Pasangan besaran pokok dengan satuan SI dan alat ukur yang sesuai adalah... A. 1 dan 2. C. 2 dan 3 B. 1 dan 3 1 1. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat ukur 1. Kuat Arus Listrik Ampere Amperemeter 2. Panjang meter penggaris 3. Suhu celsius Termometer 4. Berat kilogram Timbangan Pasangan besaran pokok

Lebih terperinci

PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P12) FISIKA. (A) 35 detik. (B) 25 detik. (C) 10 menit, 55 detik. (D) 35 menit, 20 detik.

PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P12) FISIKA. (A) 35 detik. (B) 25 detik. (C) 10 menit, 55 detik. (D) 35 menit, 20 detik. PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P12) FISIKA 1. Seorang pelatih mengukur waktu berlari atletnya dengan hasil seperti gambar. 55 0 5 Hasil pengukuran waktu yang benar adalah 45 50 15 10 (A) 35 detik. 30

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.4 1. Berikut ini organ penyusun sistem transportasi adalah... Kunci Jawaban : A Organ penyusun sistem transportasi atau peredaran

Lebih terperinci

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

3. Perhatikan gambar di bawah ini! Nilai Paraf Mata Pelajaran : IPA Nama : Kelas : VI (Enam) A, B, C Indikator KD 9.1: Kompetensi yang hendak dicapai: Siswa dapat memahami bagian tubuh manusia dan hewan, menjelaskan fungsinya, serta mampu

Lebih terperinci

SOAL TRY OUT UN IPA Perhatikan tabel!

SOAL TRY OUT UN IPA Perhatikan tabel! SOAL TRY OUT UN IPA 2014 1. Perhatikan tabel! 5. Perhatikan grafik hasil percobaan berikut! No Besaran Satuan Alat Ukur 1 2 3 4 Panjang Massa Waktu Suhu cm Kg Jam Kelvin Mistar Neraca Stopwatch Termometer

Lebih terperinci

JUMLAH SOAL : 40 Soal

JUMLAH SOAL : 40 Soal MATA UJIAN : IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) TANGGAL UJIAN : 8 Februari 2018 WAKTU : 90 Menit JUMLAH SOAL : 40 Soal 01. Seorang atlit mengukur waktu latihan larinya dengan stopwatch. Lama lari yang ditunjukkan

Lebih terperinci

PAKET - III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN IPA-BIOLOGI TAHUN 2012/2013

PAKET - III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN IPA-BIOLOGI TAHUN 2012/2013 PAKET - III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN IPA-BIOLOGI TAHUN 2012/2013 21. Indikator SKL : Menjelaskan bahan kimia dan dampak negatifnya bagi tubuh manusia dan lingkungannya. Siswa dapat

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal UN SMP/MTs Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Oleh Team Unsmp.com 1 Latihan Soal Disusun oleh : Team unsmp.com Soal UN mata pelajaran ini berjumlah sekitar

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 4) Waktu : 120 Menit

ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 4) Waktu : 120 Menit ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 4) Waktu : 120 Menit (0251) 477 2606 Website : www.bintangpelajar.com Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Perhatikan tabel berikut ini! No Besaran Satuan (SI) Alat ukur

Lebih terperinci

1. Pasangan besaran dan satuan dalam SI berikut yang benar adalah.

1. Pasangan besaran dan satuan dalam SI berikut yang benar adalah. 1 1. Pasangan besaran dan satuan dalam SI berikut yang benar adalah. Besaran Satuan A Intensitas cahaya Cd B Berat kg C Panjang km D Suhu 0 C 2. Zat yang susunan molekulnya teratur dan memiliki gaya tarik

Lebih terperinci

NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 PAKET 2 1. Perhatikan gambar pengukuran neraca berikut! Hasil pengukuran yang benar adalah. A. 278,0 g B. 278,5 g C. 728,0 g D. 728,5 g 2.

Lebih terperinci

PAKET II SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015

PAKET II SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 PAKET II SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 Indikator 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan

Lebih terperinci

Ilmu Pengetahuan Alam

Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal UN SMP/MTs Ilmu Pengetahuan Alam Latihan Soal Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Oleh Team Unsmp.com 1 Soal Disusun oleh : Team unsmp.com Team unsmp.com memandu siswa/siswi untuk memperoleh

Lebih terperinci

PAKET II SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015

PAKET II SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 PAKET II SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 Indikator 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan

Lebih terperinci

Ujian Nasional SMP/MTs

Ujian Nasional SMP/MTs Prediksi Soal Ujian Nasional SMP/MTs Prediksi Soal terdiri dari pelajaran : 1) Bahasa Indonesia: soal No. 1 s.d. 15 2) Matematika : soal No. 16 s.d. 30 3) IPA: soal No. 31 s.d. 45 Prediksi Soal Oleh Team

Lebih terperinci

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 Jenjang Pendidikan Mata Pelajaran Kurikulum Jumlah Soal Waktu No 1 2 3 4 5 Kompetensi

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 2) Waktu : 120 Menit

ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 2) Waktu : 120 Menit ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 2) Waktu : 120 Menit (0251) 477 2606 Website : Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Seorang siswa sedang melakukan pengukuran terhadap sebuah batu seperti gambar berikut!

Lebih terperinci

Contoh Soal Ujian Nasional UN IPA Kelas 9 SMP/MTs

Contoh Soal Ujian Nasional UN IPA Kelas 9 SMP/MTs Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat! Contoh Soal Ujian Nasional UN IPA Kelas 9 SMP/MTs 1. Sekumpulan sel-sel yang memiliki bentuk dan fungsi yang sama adalah. a. organisme c. sistem organ b.

Lebih terperinci

NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 PAKET 5 1. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat Ukur 1) volume m 3 gelas ukur 2) massa jenis kg/m 3 hydrometer 3) berat kg neraca

Lebih terperinci

Latihan UN tahap Suatu mesin bergetar 180 kali tiap 30 detik. Besar frekuensi getar mesin tersebut adalah...

Latihan UN tahap Suatu mesin bergetar 180 kali tiap 30 detik. Besar frekuensi getar mesin tersebut adalah... Latihan UN tahap 3 1. Seseorang membunyikan kentongan di dekat sebuah tebing. 1,6 detik kemudian terdengar bunyi pantulnya. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, jarak tebing dengan pemukul kentongan

Lebih terperinci

22. Zat aditif pemanis yang sering digunakan sebagai campuran minuman ringan adalah. A. siklamat C. tetrazine B. formalin D.

22. Zat aditif pemanis yang sering digunakan sebagai campuran minuman ringan adalah. A. siklamat C. tetrazine B. formalin D. 20. Perhatikan gambar berikut! Pasang purnama terjadi pada kedudukan bulan bernomor... A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 21. Komponen mobil yang terbuat dari besi menjadi berkarat akibat terendam

Lebih terperinci

ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 5) Waktu : 120 Menit

ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 5) Waktu : 120 Menit ILMU PENGETAHUAN ALAM (paket 5) Waktu : 120 Menit (0251) 477 2606 Website : Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Posisi neraca pada ketinggian pengukuran tampak seperti gambar: Agar posisi neraca seimbang,

Lebih terperinci

C. panjang dan massa B. kecepatan dan waktu. Gambar yang menunjukkan sifat dari zat cair dan gas adalah. A. gambar A dan E

C. panjang dan massa B. kecepatan dan waktu. Gambar yang menunjukkan sifat dari zat cair dan gas adalah. A. gambar A dan E 1 1. Kakak memiliki tongkat bambu setinggi 2 meter dilempar ke atas dengan kecepatan 20 m/s. Karena tongkat dipengaruhi oleh percepatan gravitasi bumi sebesar 10 m/s 2 maka tongkat kembali ke tangan kakak

Lebih terperinci

C. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi. 3. Perbedaan sel tumbuhan dengan sel hewan yang benar adalah... A. 1 B.

C. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi. 3. Perbedaan sel tumbuhan dengan sel hewan yang benar adalah... A. 1 B. 1. Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi adalah... 0,2 tanaman/meter persegi 2 tanaman/meter persegi 2. Perhatikan

Lebih terperinci

1. Hasil pengukuran yang ditunjukkan oleh mikrometer sekrup di bawah adalah. A. 6,58 mm B. 6,08 mm

1. Hasil pengukuran yang ditunjukkan oleh mikrometer sekrup di bawah adalah. A. 6,58 mm B. 6,08 mm 1 1. Hasil pengukuran yang ditunjukkan oleh mikrometer sekrup di bawah adalah. A. 6,58 mm B. 6,08 mm 10 C. 3,58 mm 5 D. 3,10 mm 2. Raksa termasuk zat cair karena memiliki ciri-ciri... A. Bentuk tetap,

Lebih terperinci

KELAS VII : SEMESTER 1

KELAS VII : SEMESTER 1 A.. Standar Isi (SK dan KD) KELAS VII : SEMESTER 1 1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan peralatan 2. Memahami unsur, senyawa, dan campuran 3. Memahami gejalagejala

Lebih terperinci

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN TULIS TAHUN PELAJARAN 2015 No Kompetensi Dasar Kelas/ smtr 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam 2 Menentukan sifat-sifat

Lebih terperinci

Soal Latihan UAS1 Kelas 8 Tahun Ajaran 2015/2016

Soal Latihan UAS1 Kelas 8 Tahun Ajaran 2015/2016 Soal Latihan UAS1 Kelas 8 Tahun Ajaran 2015/2016 1. Perhatikan data zat aditif produk makanan berikut! Minyak nabati,garam,mononatrium glutamat, dinatrium inosinat, zat besi, tartrazin CI 19140 antioksidan.

Lebih terperinci

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU...

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU... PERANGKAT PEMBELAJARAN PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN IPA TERPADU Kelas VII PROGRAM TAHUNAN Sekolah : Mata Pelajaran : IPA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : 2008 / 2009 Smt I KOMPETENSI

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.2

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.2 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 16. SISTEM PENCERNAANLatihan Soal 16.2 1. Pernyataan yang sesuai antara organ pencernaan dengan enzim yang dihasilkan ditunjuk oleh.... Lambung Tripsisn Pankreas Renin Usus halus

Lebih terperinci

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 KELAS 7 KTSP 1 1.1. Mendeskripsikan besaran Besaran pokok, satuan dan alat ukurnya, pokok dan besaran turunan konversi satuan besaran turunan menjadi SI, beserta satuannya

Lebih terperinci

51 YG/SMP IPA/IX/ Perhatikan tabel massa jenis beberapa zat padat di bawah ini! Benda Massa Jenis (g/cm 3 ) P

51 YG/SMP IPA/IX/ Perhatikan tabel massa jenis beberapa zat padat di bawah ini! Benda Massa Jenis (g/cm 3 ) P 1. Perhatikan tabel berikut! No Besaran Satuan Alat Ukur 1. Berat newton Dinamometer 2. Kecepatan m/s Spidometer 3. Volume liter Gelas ukur 4. Massa jenis kg/m 3 Hidrometer 5. Gaya kg Neraca pegas Besaran

Lebih terperinci

C. 95 o F B. 67 o F. C kkal B. 90 kkal

C. 95 o F B. 67 o F. C kkal B. 90 kkal 1 1. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat ukur 1. Berat kilogram Neraca 2. Panjang meter meteran 3. Suhu celsius Termometer 4. Waktu detik Stopwacht Pasangan besaran pokok dengan satuan SI

Lebih terperinci

Pembahasan Video :http:// :1935/testvod/_definst_/mp4:(21). 8 SMP BIOLOGI/4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA/BIO mp4/manifest.

Pembahasan Video :http:// :1935/testvod/_definst_/mp4:(21). 8 SMP BIOLOGI/4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA/BIO mp4/manifest. 1. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut! SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 4. SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIALATIHAN SOAL Enzim pepsin dihasilkan oleh bagian yang benromor... 1 2 3 4 Kunci Jawaban : B Enzim

Lebih terperinci

C. 2 dan 4 B. 1 dan 3. D. semua benar 2. Bentuk tidak tetap dan menekan ke segala arah adalah beberapa sifat dari zat. A. padat

C. 2 dan 4 B. 1 dan 3. D. semua benar 2. Bentuk tidak tetap dan menekan ke segala arah adalah beberapa sifat dari zat. A. padat 1 1. Tabel 1 No. Besaran Satuan Alat ukur 1. Arus Listrik ampere Ampere meter 2. Waktu menit Jam 3. Panjang meter Penggaris 4. Massa gram Neraca pegas Dari tabel 1 di atas yang benar menurut sistem SI

Lebih terperinci

1.1. Perhatikan tabel berikut ini! No. Besaran Fisika ( X ) Satuan ( Y )

1.1. Perhatikan tabel berikut ini! No. Besaran Fisika ( X ) Satuan ( Y ) 1.1. Perhatikan tabel berikut ini! No. Besaran Fisika ( X ) Satuan ( Y ) Alat ukur ( Z ) 1 Massa watt Ampermeter 2 Suhu joule Mikrometer 3 Kecepatan ampere Odometer 4 Kuat arus centimeter Speedometer Pasangan

Lebih terperinci

PAKET A PEMBAHASAN SOAL IPA UJI COBA UN SMP DKI JAKARTA TAHAP I TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PAKET A PEMBAHASAN SOAL IPA UJI COBA UN SMP DKI JAKARTA TAHAP I TAHUN PELAJARAN 2013/2014 PAKET A PEMBAHASAN SOAL IPA UJI COBA UN SMP DKI JAKARTA TAHAP I TAHUN PELAJARAN 2013/2014 1. Pembahasan: Ciri-ciri besaran turunan memiliki lebih dari 1 satuan Sistem Internasional memiliki kaidah MKS

Lebih terperinci

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 11. Organisasi KehidupanLatihan Soal 11.4 Energi cahaya menjadi energi potensial Energi kimia menjadi energi gerak

Lebih terperinci

Uji Makanan dengan Lugol, Benedict, Biuret, Kertas Minyak

Uji Makanan dengan Lugol, Benedict, Biuret, Kertas Minyak Uji Makanan dengan Lugol, Benedict, Biuret, Kertas Minyak Bahan makanan yang kita konsumsi sehari-hari harus mengandung nutrient yang diperlukan tubuh. Karbohidrat, lemak dan protein merupakan nutrient

Lebih terperinci

UN SMP 2014 Fisika. Kode Soal. 01. Perhatikan gambar di bawah ini!

UN SMP 2014 Fisika. Kode Soal. 01. Perhatikan gambar di bawah ini! UN SMP 2014 Fisika Kode Soal Doc. Name: UNSMP2014FIS999 Doc. Version : 2015-01 halaman 1 01. Perhatikan gambar di bawah ini! Dalam penimbangan tersebut massa anak timbangan X adalah... (A) 20 gram (B)

Lebih terperinci

2. Raksa yang dituang dalam bejana kapiler berhubungan akan membentuk permukaan seperti gambar.

2. Raksa yang dituang dalam bejana kapiler berhubungan akan membentuk permukaan seperti gambar. NASKAH SOAL TRYOUT UJIAN NASIONAL IPA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 PAKET 4 1. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat Ukur 1) panjang Km mistar 2) suhu K hydrometer 3) massa Kg neraca 4) waktu S

Lebih terperinci

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 10. SISTEM ORGANISASI KEHIDUPANLatihan Soal 10.5 1. Perubahan energi yang trjadi didalam kloropas adalah.... Energi kimia menjadi energi gerak Energi cahaya menjadi energi potensial

Lebih terperinci

D. 6 E. 8. v = 40ms -1 Ep =?

D. 6 E. 8. v = 40ms -1 Ep =? 1. Sebuah peluru dengan massa 20 gram ditembakkan dengan sudut elevasi 30 dan dengan kecepatan 40 m/s. Jika gesekan dengan udara diabaikan, maka energi potensial peluru (dalam joule) pada titik tertinggi...

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.5

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.5 SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.5 1. Hasil fotosintesis berupa... Oksigen dan karbondioksida Karbondioksida dan amilum Oksigen dan amilum Karbondioksida dan selulosa Pada proses

Lebih terperinci

Berdasarkan posisi beban geser tersebut hasil penimbangannya adalah. A. 86,60 gram B. 84,60 gram

Berdasarkan posisi beban geser tersebut hasil penimbangannya adalah. A. 86,60 gram B. 84,60 gram 1 1. Perhatikan gambar posisi beban geser pada neraca lengan ketika digunakan untuk menimbang benda berikut Berdasarkan posisi beban geser tersebut hasil penimbangannya adalah. A. 86,60 gram B. 84,60 gram

Lebih terperinci

IPA Paket 2 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

IPA Paket 2 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H IPA Paket 2 Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Kaktus adalah tumbuhan yang hidup di lingkungan panas dan kering, oleh sebab itu tumbuhan kaktus beradaptasi

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.6

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.6 SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.6 1. Perhatikan percobaan berikut! Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah C. Fotosintesis membutuhkan karbon dioksida Fotosintesis membutuhkan

Lebih terperinci

UN SMP IPA Fisika 2015

UN SMP IPA Fisika 2015 UN SMP IPA Fisika 2015 Soal Doc. Name: UNSMP2015FIS999 Doc. Version : 2016-03 halaman 1 01. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat ukur 1 Berat Kilogram Neraca 2 Panjang Meter Meteran 3 Suhu

Lebih terperinci

PAKET III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015

PAKET III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 PAKET III SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 Indikator 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan

Lebih terperinci

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA

SMP JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA JENJANG KELAS MATA PELAJARAN TOPIK BAHASAN SMP VIII (DELAPAN) ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISTEM PENCERNAAN MANUSIA Salah satu ciri mahluk hidup adalah membutuhkan makan (nutrisi). Tahukah kamu, apa yang

Lebih terperinci

NO. BUTIR SOAL INDIKATOR

NO. BUTIR SOAL INDIKATOR NO. INDIKATOR BUTIR SOAL 18 Rutherford melakukan percobaan menembak plat logam dengan sinar katoda ( bermuatan negatif ), ternyata sebagian sinar dipantulkan kembali. Hal ini membuktikan bahwa bagian yang

Lebih terperinci

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 12. RANGKA DAN SISTEM ORGAN PADA MANUSIALatihan soal 12.4

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 12. RANGKA DAN SISTEM ORGAN PADA MANUSIALatihan soal 12.4 SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 12. RANGKA DAN SISTEM ORGAN PADA MANUSIALatihan soal 12.4 1. Perhatikan gambar bentuk-bentuk gigi di bawah ini http://primemobile.co.id/assets/js/plugins/kcfinder/upload/image/!2(1).png

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM 1 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Kamis, 20 November 2008 Jam : 15.30 17.30 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional

Lebih terperinci

LATIHAN SOAL ULANGAN HARIAN

LATIHAN SOAL ULANGAN HARIAN LATIHAN SOAL ULANGAN HARIAN Mata Pelajaran Materi Kelas/Sem Waktu Guru Sekolah : Ilmu Pengetahuan Alam : Fotosintesis : VIII/2 : 80 menit : Heri Priyanto, S.Si., M.Si : SMP N 4 Kalikajar Wonosobo 1. Perhatikan

Lebih terperinci

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) 46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs) A. Latar Belakang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam secara

Lebih terperinci

Peta Konsep. Kata Kunci. fotosintesis. klorofil autothrof. 126 IPA SMP/MTs Kelas VIII. Proses fotosintesis. Reaksi terang. Reaksi gelap.

Peta Konsep. Kata Kunci. fotosintesis. klorofil autothrof. 126 IPA SMP/MTs Kelas VIII. Proses fotosintesis. Reaksi terang. Reaksi gelap. Peta Konsep Proses fotosintesis Reaksi terang Reaksi gelap Fotosintesis Faktor-faktor yang memengaruhi fotosintesis Air (H 2 O Karbondioksida (CO 2 Cahaya matahari Suhu Oksigen (O 2 Kata Kunci fotosintesis

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA

KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA KISI-KISI SOAL SELEKSI PPG SM3T 2015 MATA UJI: PENDIDIKAN IPA Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Biologi 2 Beban Belajar : 4 SKS Pertemuan (Minggu) ke- : 14 : 8 x 45 menit Kompetensi Dasar : Menjelaskan keterkaitan antara struktur, fungsi dan

Lebih terperinci

3. Berikut ini adalah contoh gerak lurus berubah beraturan, kecuali...

3. Berikut ini adalah contoh gerak lurus berubah beraturan, kecuali... Tes Simulasi Ujian Nasional SMP Berbasis Komputer Mata Pelajaran Sains Tahun Ajaran 2017/2018-1. Berikut kelompok besaran turunan dengan satuannya. No Besaran Satuan 1 Berat kg.m/s 2 2 Energi J/s 3 Usaha

Lebih terperinci

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI ILMU PEGETAHUAN ALAM

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI ILMU PEGETAHUAN ALAM KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI ILMU PEGETAHUAN ALAM PAKET 3 1. Jawaban A Diketahui Panjang kertas 73 mm = 7,3 cm Ditanyakan Posisi ujung kiri dan kanan kertas pada penggaris Jawab A. 2,4 cm + 7,3 cm=

Lebih terperinci

D15 IPA SMP/MTs. C. 24 o R B. 20 o R. D. 27 o R

D15 IPA SMP/MTs. C. 24 o R B. 20 o R. D. 27 o R 1 1. Sebuah gelas ukur berisi air 40 ml, kemudian batu dimasukkan ke dalamnya sehingga permukaan air sekarang menunjuk angka 65 ml. Volume batu tersebut adalah. A. 15 cm 3 C. 25 cm B. 20 cm 3 D. 65 cm

Lebih terperinci

LATIHAN SOAL IPA KELAS 8 SMP

LATIHAN SOAL IPA KELAS 8 SMP LATIHAN SOAL IPA KELAS 8 SMP PILIHAN GANDA 1. Yang merupakan contoh dari gerak nasti adalah... a. Pertumbuhan kacang kacang b. Gerak akar menuju pusat bumi c. Mengatupnya daun purti malu saat disentuh

Lebih terperinci

SOAL LATIHAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN

SOAL LATIHAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN LATIHAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2013-2014 PETUNJUK KHUSUS : Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar pada lembar jawaban yang telah disediakan! 1. Perhatikan

Lebih terperinci

4. Perhatikan tabel berikut ini Pasangan yang tepat antara organ ekskresi dengan zat sisa yang dikeluarkan adalah

4. Perhatikan tabel berikut ini Pasangan yang tepat antara organ ekskresi dengan zat sisa yang dikeluarkan adalah 1. Berikut ini yang merupakan langkah yang tepat untuk menjaga keselamatan kerja dalam laboratorium IPA adalah... a. menyimpan alat yang mudah pecah di rak tinggi b. menyimpan bahan kimia cair di rak dengan

Lebih terperinci

D19 IPA SMP/MTs. C kkal D kkal

D19 IPA SMP/MTs. C kkal D kkal 1 1. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat ukur 1. Massa kilogram Neraca pegas 2. Panjang meter Jangka sorong 3. Suhu celsius Termometer 4. Waktu detik Arloji Pasangan besaran pokok dengan

Lebih terperinci

PAKET I SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015

PAKET I SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 PAKET I SOAL PENGAYAAN UJIAN NASIONAL SMP/MTs MATA PELAJARAN IPA - FISIKA TAHUN 2014/2015 Indikator 1 Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN IPA No Inti Guru 1. Pedagogi Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. Memahami karakteristik

Lebih terperinci

UN SD 2014 Pre IPA. Kode Soal Perhatikan gambar berikut!

UN SD 2014 Pre IPA. Kode Soal Perhatikan gambar berikut! UN SD 2014 Pre IPA Kode Soal Doc Name : UNSD2014PREIPA999 halaman 1 01. Perhatikan gambar berikut! 05.. Sebagai tumbuhan air, kedua tumbuhan tersebut di atas mempunyai ciri-ciri khusus yang sama, yaitu

Lebih terperinci

Pendalaman materi prediksi Ujian Nasional SMP 62 Jakarta - SW Page 1

Pendalaman materi prediksi Ujian Nasional SMP 62 Jakarta - SW Page 1 SOAL LATIHAN (PREDIKSI UN 2013) Pilihlah jawaban yang benar. 1. Perhatikan tabel berikut! No Besaran Satuan Alat ukur 1 Berat kg Neraca 2 Panjang meter Mistar 3 Suhu celcius Termometer 4 Waktu sekon Arloji

Lebih terperinci

UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN 2005 ILMU PENGETAHUAN ALAM

UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN 2005 ILMU PENGETAHUAN ALAM UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN 2005 ILMU PENGETAHUAN ALAM UAS-05-01 Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi A. 0,2 tanaman/meter

Lebih terperinci

5. Perhatikan gambar berikut! Hewan seperti gambar berkembangbiak dengan. Gambar 1 Gambar 2

5. Perhatikan gambar berikut! Hewan seperti gambar berkembangbiak dengan. Gambar 1 Gambar 2 1. Burung hantu memiliki bulu yang menjulang ke atas di bagian kepala berfungsi. A. mengarahkan suara ke telinga B. mengarahkan cahaya ke mata C. menangkap berkas cahaya D. menangkap bunyi 2. Perhatikan

Lebih terperinci

Apabila massa keempat balok sama tekanan terkecil terhadap bidang tekan adalah... A. (1) B. (2)

Apabila massa keempat balok sama tekanan terkecil terhadap bidang tekan adalah... A. (1) B. (2) 1. Sebuah benda yang bermassa 64 g dimasukkan ke dalam gelas berpancuran. Air yang keluar ditampung di dalam gelas ukur. Berapakah massa jenis benda tersebut? A. 1,04 g/cm³ B. 1,60 g/cm³ C. 2,40 g/cm³

Lebih terperinci

hewan bersel satu Ular vertebrata reptil Jadi yang termasuk hewan invertebrata : cacing, belalang, kecoa dan kupu kupu

hewan bersel satu Ular vertebrata reptil Jadi yang termasuk hewan invertebrata : cacing, belalang, kecoa dan kupu kupu PEMBAHASAN SOAL AMSO Mata Pelajaran Jenjang : IPA : SMP 1. A Pernyataan ciri ciri makhluk hidup 1) bernafas membutuhkan oksigen ciri hewan dan tumbuhan 2) melakukan fotosintesis ciri tumbuhan 3) bergerak

Lebih terperinci

55 YG/SMP IPA/IX/14. Dari gambar tersebut jenis zat cair yang mempunyai massa jenis terkecil adalah. A. (4) B. (3) C. (2) D. (1)

55 YG/SMP IPA/IX/14. Dari gambar tersebut jenis zat cair yang mempunyai massa jenis terkecil adalah. A. (4) B. (3) C. (2) D. (1) 1. Perhatikan tabel di bawah ini! No P Q R 1. Luas gram Stopwatch 2. Waktu Kelvin Neraca 3. Massa meter Mistar 4. Suhu sekon Termometer Berdasarkan tabel pasangan besaran pokok, satuan dalam SI, dan alat

Lebih terperinci

TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP AKSES PRIVATE. Mata pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : / 2013

TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP AKSES PRIVATE. Mata pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : / 2013 SOAL A TRY OUT UJIAN NASIONAL SMP AKSES PRIVATE Mata pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM Hari/Tanggal : / 2013 Waktu : 120 Menit PETUNJUK UMUM: 1. Isikan nomor ujian, nama peserta, dan data pada Lembar Jawaban

Lebih terperinci

1. Diketahui volum besi 100 cm dan massa jenisnya 7,80 gr/cm³. Massa besi itu adalah... C. 107,8 gr D. 780 gr

1. Diketahui volum besi 100 cm dan massa jenisnya 7,80 gr/cm³. Massa besi itu adalah... C. 107,8 gr D. 780 gr 1. Diketahui volum besi 100 cm dan massa jenisnya 7,80 gr/cm³. Massa besi itu adalah... 2. 2,8 gr B. 92,9 gr C. 107,8 gr D. 780 gr 3. Apabila pada keempat balok diberikan gaya yang sama yaitu sebesar 25.000

Lebih terperinci

UN SD 2009 IPA. Kode Soal. 04. Buaya berkembang biak dengan cara. (A) Ovovivar (B) Ovipar (C) Vivipar (D) Membelah diri

UN SD 2009 IPA. Kode Soal. 04. Buaya berkembang biak dengan cara. (A) Ovovivar (B) Ovipar (C) Vivipar (D) Membelah diri UN SD 2009 IPA Kode Soal Doc. Version : 2012-10 UNSD2009IPA999 halaman 1 01. Perhatikan gambar hewan di bawah ini! Ciri khusus yang sama dimiliki kedua hewan di atas adalah. (A) Mempunyai kulit yang dapat

Lebih terperinci

D13 IPA SMP/MTs. C. 1, 5, 6, dan 8 D. 2, 5, 6, dan Gambar berikut menunjukkan karakteristik berbagai zat.

D13 IPA SMP/MTs. C. 1, 5, 6, dan 8 D. 2, 5, 6, dan Gambar berikut menunjukkan karakteristik berbagai zat. 1 1. Perhatikan tabel di bawah ini! No. BESARAN SATUAN 1. Intensitas cahaya candela 2. Kecepatan meter/sekon 3. Waktu menit 4. Energi joule 5. Kuat arus listrik ampere 6. Suhu kelvin 7. Gaya newton 8.

Lebih terperinci

Seseorang membuat magnet dengan cara induksi sebagai berikut :

Seseorang membuat magnet dengan cara induksi sebagai berikut : Gambar berikut menunjukkan sebuah seterika listrik yang dihubungkan dengan jaringan listrik PLN. Jika hambatan kawat yang ada di dalam seterika listrik tersebut sebesar 800 ohm dan kuat arus listrik yang

Lebih terperinci

C. waktu B. waktu dan volume

C. waktu B. waktu dan volume 1 1. Ayah mengendarai mobil dari kota Jember ke Surabaya dengan kecepatan rata-rata 15 m/s. Setelah perjalanan satu jam pertama Ayah mengisi bensin 20 liter di sebuah SPBU dengan harga Rp 90.000,00. Besaran

Lebih terperinci

C. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi

C. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi 1. Diketahui luas lahan 100 meter persegi. Tanaman yang akan ditanam 200 tanaman. Maka banyak tanaman untuk setiap 1 meter persegi adalah... A. 0,2 tanaman/meter persegi B. 2 tanaman/meter persegi Luas

Lebih terperinci

IPA PAKET Perhatikan gambar berikut!

IPA PAKET Perhatikan gambar berikut! 1. Perhatikan tabel di bawah ini! No Nama Besaran Satuan Alat Ukur 1. Massa Jenis g/cm 3 Hidrometer 2. Volume m 3 Gelas ukur 3. Tinggi m Penggaris 4. Berat newton Dinamometer 5. Gaya newton Neraca pegas

Lebih terperinci

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA A Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar organ berikut! Organ yang ditunjuk anak panah pada gambar

Lebih terperinci

(4) Kecepatan Yang termasuk besaran turunan ditunjukkan oleh nomor A. 1, 2 dan 4. C. 2, 3 dan 6 B. 1, 3 dan 5

(4) Kecepatan Yang termasuk besaran turunan ditunjukkan oleh nomor A. 1, 2 dan 4. C. 2, 3 dan 6 B. 1, 3 dan 5 1 1. Perhatikan besaran berikut ini. (1) Massa (3) Suhu (2) Berat (4) Kecepatan Yang termasuk besaran turunan ditunjukkan oleh nomor A. 1, 2 dan 4 C. 2, 3 dan 6 B. 1, 3 dan 5 D. 2, 4 dan 6 (5) Kuat arus

Lebih terperinci

10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang

10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. A. Latar Belakang 10. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam A. Latar Belakang Pendidikan nonformal adalah jalur pendidikan diluar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Pendidikan nonformal

Lebih terperinci

1. Perhatikan gambar bunga mawar dan kaktus di bawah!. Ciri khusus yang sama dimiliki oleh keduanya adalah.

1. Perhatikan gambar bunga mawar dan kaktus di bawah!. Ciri khusus yang sama dimiliki oleh keduanya adalah. Peringatan: Dokumen ini dibuat dan disebarluaskan di http://fatkoer.co.cc. Boleh digandakan bukan untuk tujuan komersial. Pengantar: Dokumen ini bernama prediksi UASBN (Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional)

Lebih terperinci

C. 10,26 mm B. 6,21 mm. D. 11,31 mm 3. Perhatikan gambar neraca di bawah ini! Dari hasil penimbangan tersebut massa

C. 10,26 mm B. 6,21 mm. D. 11,31 mm 3. Perhatikan gambar neraca di bawah ini! Dari hasil penimbangan tersebut massa 1. Perhatikan tabel berikut : No Besaran Alat Ukur 1 Panjang Mistar 2 Waktu Penggaris 3 Suhu Termometer 4 KuatArus Ohmmeter 5 Massa Neraca Pada tabel diatas besaran pokok yang sesuai dengan alat ukurnya

Lebih terperinci

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI ILMU PEGETAHUAN ALAM

KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI ILMU PEGETAHUAN ALAM KUNCI JAWABAN UJI LATIH MANDIRI ILMU PEGETAHUAN ALAM PAKET 2 1. Hasil penimbangan batu 500 g + 2x(200 g) + 50 g = (500+400+50) g = 950 g = 0,95 kg Hasil pengukuran volume batu volume air berbatu volume

Lebih terperinci

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc

SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA. Drs. Refli., MSc SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA Drs. Refli., MSc ?? ENERGI PENDAHULUAN MAKANAN Protein Lemak Polisakarida Vitamin Mineral Asam-asam amino Asam lemak + gliserol Monosakarida (gula) Vitamin Mineral AKTIVITAS

Lebih terperinci

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 5 NASKAH SOAL IPA

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 5 NASKAH SOAL IPA RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 5 NASKAH SOAL IPA 1. Burung hantu memiliki bulu yang menjulang ke atas di bagian kepala berfungsi. A. mengarahkan suara ke telinga B. mengarahkan cahaya ke mata C. menangkap

Lebih terperinci

IIMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SD

IIMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SD IIMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SD Disusun oleh : Cristin Dita Irawati/ 111134027/ PGSD Universitas Sanata Dharma Yogyakarta Standar Kompetensi Makhluk Hidup dan Proses kehidupan 1. Mengidentifikasi fungsi

Lebih terperinci

UN SMP 2011 Fisika. 01. Perhatikan elektromagnetik dan magnet O - P gambar berikut!

UN SMP 2011 Fisika. 01. Perhatikan elektromagnetik dan magnet O - P gambar berikut! UN SMP 2011 Fisika Kode Soal Doc. Name: UNSMP2011FIS999 Doc. Version : 2012-11 halaman 1 01. Perhatikan elektromagnetik dan magnet O - P gambar berikut! Jika antara U dan O tolak menolak, M - N - O - P

Lebih terperinci

Direktorat PSMP KEMENDIKBUD. Fisika PENGAYAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DILENGKAPI PEMBAHASAN FISIKA

Direktorat PSMP KEMENDIKBUD. Fisika PENGAYAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DILENGKAPI PEMBAHASAN FISIKA Direktorat PSMP KEMENDIKBUD PAKET Fisika 3SOAL PENGAYAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 2014-2015 DILENGKAPI PEMBAHASAN FISIKA 1 Fisika i ii Pengayaan Ujian Nasional Fisika Daftar Isi Halaman muka... Daftar

Lebih terperinci

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal Dibawah ini adalah bahan bahan yang diperlukan dalam proses fotosintesis, kecuali...

SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal Dibawah ini adalah bahan bahan yang diperlukan dalam proses fotosintesis, kecuali... SMP kelas 8 - BIOLOGI BAB 8. FOTOSINTESISLatihan Soal 8.3 1. Dibawah ini adalah bahan bahan yang diperlukan dalam proses fotosintesis, kecuali... A. Air cahaya CO 2 O 2 Kunci Jawaban : D Bahan-bahan yang

Lebih terperinci

IPA [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H

IPA [632] Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Januari 2016 / Rabi ul Akhir 1437 H Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Salah satu ciri khusus yang dimiliki oleh semut adalah memiliki antena di kepalanya. Hal ini bertujuan untuk A. untuk melakukan

Lebih terperinci

dsp.blogdetik.com dudusatriyopamungkas.blogdetik.com TRYOUT 4 IPA TAHUN 2012/2013

dsp.blogdetik.com dudusatriyopamungkas.blogdetik.com TRYOUT 4 IPA TAHUN 2012/2013 dsp.blogdetik.com TRYOUT 4 IPA TAHUN 2012/2013 Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Cecak mempunyai bantalan perekat di telapak kakinya. Bantalan perekat tersebut berguna untuk a. berenang di air b.

Lebih terperinci

C. 60 o R B. 50 o R T ( 0 C) D

C. 60 o R B. 50 o R T ( 0 C) D 1 1. Seorang siswa sedang mengukur berbagai objek dengan menggunakan mistar, jangka sorong dan mikrometer sekrup. Hasil pengukuran panjang di bawah ini adalah. A. 7,2 cm B. 7,0 cm C. 6,7 cm D. 6,5 cm 2.

Lebih terperinci