PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P12) FISIKA. (A) 35 detik. (B) 25 detik. (C) 10 menit, 55 detik. (D) 35 menit, 20 detik.

Transkripsi

1 PR ONLINE MATA UJIAN: IPA (KODE: P12) FISIKA 1. Seorang pelatih mengukur waktu berlari atletnya dengan hasil seperti gambar Hasil pengukuran waktu yang benar adalah (A) 35 detik (B) 25 detik (C) 10 menit, 55 detik (D) 35 menit, 20 detik. 2. Besaran pokok dengan satuan menurut Sistem Internasional (SI) dan cgs yang benar pada tabel berikut adalah Besaran SI cgs (A) Panjang km cm (B) Berat newton dyne (C) Waktu sekon sekon (D) Suhu celcius kelvin 3. Berikut ini adalah gambar partikel penyusun benda. (a) (b) (c) (1) volume dan bentuk tetap. (2) gaya antar partikel sangat kuat. (3) volumenya berubah dan bentuknya tetap. (4) partikelnya dapat bergerak bebas. Pernyataan yang benar tentang benda (c) adalah (A) 1 dan 2. (C) 2 dan 3. (B) 1 dan 4. (D) 2 dan 4. Halaman 1 dari 10 halaman

2 IPA IX SMP Kode : P12 4. Perhatikan pernyataan berikut ini! (1) Buah kelapa jatuh dari pohonnya. (2) Bola menggelinding di atas lantai kasar. (3) Mobil melaju di jalan tol. (4) Balok meluncur pada bidang miring licin. Dari pernyataan di atas yang termasuk Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) dipercepat adalah (A) 1 dan 2. (C) 2 dan 3. (B) 1 dan 4. (D) 2 dan Penerapan Hukum III Newton dalam kehidupan sehari-hari terlihat pada peristiwa (A) Penumpang bis terdorong ke belakang ketika bis tiba-tiba bergerak dari keadaan diam. (B) Seorang anak berenang mengayunkan tangan ke belakang, tetapi badan anak terdorong ke depan. (C) Mobil yang sedang bergerak ketika direm kecepatannya akan berkurang. (D) Sebuah kapal dapat mengapung di atas permukaan air. 6. Dua orang anak mendorong sebuah lemari. Gaya yang dikerjakan masingmasing anak adalah 100 N dan 120 N. Jika lemari berpindah sejauh 50 cm, maka usaha yang dilakukan oleh kedua anak tersebut adalah 120 N 100 N 50 cm (A) 3300 J. (C) 1100 J. (B) 330 J. (D) 110 J. 7. Sebuah benda diangkat dengan menggunakan sebuah katrol bergerak seperti gambar berikut ini. Jika berat benda adalah 200 N maka gaya yang diperlukan dan keuntungan mekanis katrol berturut-turut adalah (A) 100 N dan 2. F (B) 100 N dan 3. (C) 200 N dan 2. (D) 200 N dan N Halaman 2 dari 10 halaman

3 Kode: P12 IPA IX SMP 8. Seorang dokter sedang membaca skala pada termometer. Hasil pembacaan tersebut menyatakan 40 C. Jika suhu tersebut dinyatakan dalam Fahrenheit dan Reaumur menjadi (A) 110 F dan 36 R. (C) 104 F dan 36 R. (B) 110 F dan 32 R. (D) 104 F dan 32 R. 40 C 9. Perhatikan grafik di bawah ini! Suhu ( C) 100 E 10 D 0 10 A B C waktu 500 gram es dipanaskan hingga menjadi uap air. Kalor jenis es = J/kg C, kalor lebur es J/kg, dan kalor jenis air J/kg C. Kalor yang diperlukan pada proses A B C D. (A) J. (C) J. (B) J. (D) J. 10. Seekor ikan berada pada sebuah bejana berisi air seperti gambar di bawah ini. 30 cm 25 cm Massa jenis air 1 gr/cm 3. Percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s 2, tekanan hidrostatis yang dialami ikan tersebut adalah (A) 500 N/m 2. (C) 1500 N/m 2. (B) 1000 N/m 2. (D) 2000 N/m Perhatikan pernyataan berikut! (1) orbitnya sangat lonjong. (2) sering disebut planet merah. (3) terlihat paling terang dibandingkan planet lain. (4) ukurannya lebih kecil dari planet bumi. Pernyataan yang benar mengenai planet Mars adalah (A) 1, 2. (C) 3, 4. (B) 2, 3. (D) 2, 4. Halaman 3 dari 10 halaman

4 IPA IX SMP Kode : P Sebuah bandul berayun dari A-B-C-B selama 6 s seperti gambar di bawah ini. Jika jarak A-C 10 cm maka amplitudo dan periode getaran bandul adalah (A) 5 cm dan 8 s. (B) 5 cm dan 10 s. (C) 10 cm dan 8 s. A C (D) 10 cm dan 10 s. B 13. Seorang anak menghadap sebuah tebing. Anak tersebut kemudian berteriak dan mendengar bunyi pantul setelah 2 sekon. Apabila cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka jarak anak tersebut ke tebing adalah (A) 680 m. (C) 340 m. (B) 500 m. (D) 170 m. 14. Perhatikan gambar berikut! benda 6 cm cermin M f Sebuah benda diletakan 6 cm di depan sebuah cermin cekung. Bayangan yang dihasilkan berjarak 12 cm di depan cermin. Jarak fokus cermin dan perbesaran bayangan yang terjadi adalah (A) 3 cm dan 2 kali. (C) 3 cm dan 1/2 kali. (B) 4 cm dan 2 kali. (D) 4 cm dan 1/2 kali. 15. Perhatikan rangkaian listrik berikut ini! 30 Ω 60 Ω 10 Ω 9 V Arus listrik yang mengalir pada hambatan 30 Ω adalah (A) 0,4 A. (C) 0,2 A. (B) 0,3 A. (D) 0,1 A. Halaman 4 dari 10 halaman

5 Kode: P12 IPA IX SMP 16. Perhatikan gambar cara pembuatan magnet berikut. Kutub Magnet A B C D adalah A B U S C D Besi (A) U S U S. (B) S U S U. Magnet Besi (C) S U U S. (D) U S S U. 17. Sebuah transformator diberikan tegangan masukan 220 volt. Transformator tersebut memiliki lilitan primer dan sekunder masing-masing 1000 lilitan dan 500 lilitan. Tegangan keluaran yang dihasilkan adalah (A) 440 volt. (C) 110 volt. (B) 220 volt. (D) 100 volt. BIOLOGI 18. Gejala alam dibedakan atas gejala alam biotik dan gejala alam abiotik. Kedua gejala alam ini dapat saling memengaruhi. Berikut ini, contoh gejala alam abiotik yang dapat memengaruhi gejala alam biotik adalah (A) pelapukan batuan karena pertumbuhan lumut. (B) penggemburan tanah karena cacing menggali liang-liang tanah. (C) terjadi fotosintesis pada tumbuhan dibantu cahaya matahari. (D) kadar oksigen terlarut pada suatu perairan berkurang karena pesatnya pertumbuhan eceng gondok. 19. Perhatikan gambar berikut! Gambar tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri. (A) bernapas. (C) berkembangbiak. (B) makan. (D) tumbuh. Halaman 5 dari 10 halaman

6 IPA IX SMP Kode : P Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut! Bertulang daun sejajar. Bunga dibantu penyerbukannya oleh angin. Akarnya serabut. Berdasarkan ciri di atas, tumbuhan tersebut termasuk ke dalam kelompok (A) dikotil. (C) lumut. (B) monokotil. (D) paku-pakuan. 21. Contoh yang menunjukkan pola interaksi antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan adalah (A) cacing pita dengan babi. (B) anggrek dengan pohon mangga. (C) benalu dengan tanaman inangnya. (D) lebah madu dengan tanaman berbunga. 22. Hutan merupakan habitat alami bagi berbagai jenis hewan dan tumbuhan. Seiring dengan bertambahnya jumlah penduduk, hutan diubah menjadi pemukiman dan lahan pertanian dapat menyebabkan (A) ketersediaan air bersih mencukupi. (B) berkurangnya sampah-sampah organik di lingkungan. (C) hilangnya jenis flora dan fauna tertentu. (D) semakin luasnya paru-paru bumi. 23. Hubungan yang benar antara jumlah populasi penduduk (sumbu x), dengan kebutuhan pangan (sumbu y) ditunjukkan grafik (A) (C) (B) (D) Halaman 6 dari 10 halaman

7 Kode: P12 IPA IX SMP 24. Perhatikan gambar berikut! Persendian yang ditunjukkan oleh nomor 1 dan 2 adalah sendi (A) pelana dan engsel. (C) putar dan engsel. (B) peluru dan engsel. (D) engsel dan peluru. 25. Hubungan yang tepat antara enzim dan fungsinya dalam tabel berikut ini adalah Enzim Fungsi (A) Tripsin Menguraikan amilum menjadi maltosa (B) Lipase Menguraikan lemak menjadi asam lemak dan gliserol (C) Pepsin Menguraikan protein menjadi asam amino (D) HCl Mengaktifkan kinerja asam amino 26. Perhatikan gambar percobaan berikut! Larutan berwarna Arah gerak NaOH Kecambah Setelah beberapa saat eosin (larutan yang berwarna merah) bergerak ke arah dalam tabung. Percobaan tersebut menunjukkan bahwa makhluk hidup memerlukan (A) karbondioksida. (C) makanan dan eosin. (B) oksigen. (D) udara segar. 27. Perhatikan gambar peredaran darah di bawah ini! Halaman 7 dari 10 halaman

8 IPA IX SMP Kode : P12 Urutan peredaran darah kecil adalah (A) (C) (B) (D) Perhatikan gambar organ reproduksi berikut ini! Tempat terjadinya fertilisasi dan penghasil sel telur secara berurutan ditunjukkan oleh nomor (A) 1 dan 2. (C) 2 dan 1. (B) 4 dan 2. (D) 3 dan Perhatikan gambar sistem ekskresi berikut! 5 Pada bagian X akan terjadi proses pembentukan urine yang menghasilkan (A) urine sesungguhnya. (B) urine sekunder. (C) urine primer. (D) urine yang masih mengandung protein. 30. Perhatikan gambar penampang daun berikut! Bagian daun yang berfungsi untuk tempat fotosintesis dan pengangkutan secara berurutan ditunjukkan oleh nomor (A) 2 dan 1. (C) 3 dan 2. (B) 4 dan 5. (D) 2 dan 3. Halaman 8 dari 10 halaman

9 Kode: P12 IPA IX SMP 31. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut! B Gas yang terkumpul A Hydrilla Dari percobaan fotosintesis di atas, gas yang terkumpul pada bagian B adalah. (A) oksigen. (C) hidrogen. (B) karbondioksida. (D) nitrogen. 32. Perhatikan nama-nama tumbuhan berikut ini! 1. Talas. 4. Jahe. 2. Ubi kayu. 5. Alang-alang. 3. Lengkuas. 6. Dahlia. Kelompok tumbuhan yang berkembangbiak dengan rhizoma adalah (A) 1, 2, dan 3. (C) 3, 2 dan 6. (B) 3, 4, dan 5. (D) 4, 5 dan Makanan yang kita makan dapat memberikan energi bagi tubuh. Proses ini terjadi akibat adanya kerja sama antara sistem (A) indera dengan sistem pencernaan. (B) pencernaan dengan sistem respirasi. (C) respirasi dengan sistem saraf. (D) saraf dengan sistem transportasi. 34. Pola hidup yang menunjang kesehatan reproduksi adalah sebagai berikut kecuali (A) berolahraga teratur. (B) mengonsumsi makanan bergizi. (C) menjaga kebersihan organ reproduksi. (D) menggunakan alat kontrasepsi. Halaman 9 dari 10 halaman

10 IPA IX SMP Kode : P12 KIMIA 35. Perhatikan beberapa percobaan berikut ini! (1) Es mencair. (2) Besi meleleh. (3) Seng dicelupkan ke dalam HCl. (4) Besi mudah berkarat. Sifat kimia zat ditunjukkan oleh pasangan nomor (A) 1 dan 2. (C) 2 dan 4. (B) 1 dan 3. (D) 3 dan Berikut adalah komposisi bahan kimia dalam suatu kemasan minuman (1) natrium benzoat. (3) kurkumin. (2) gula pasir. (4) sakarin. Bahan pewarna alami yang digunakan di tunjukkan oleh nomor (A) 1. (C) 3. (B) 2. (D) Berikut yang merupakan senyawa adalah, kecuali (A) asam cuka. (C) cat. (B) natrium klorida. (D) gula. 38. Di antara gas berikut yang menyebabkan efek rumah kaca adalah (A) hidrogen. (C) karbon dioksida. (B) oksigen. (D) karbon monoksida. 39. Manakah di antara zat berikut yang termasuk campuran? (A) emas. (C) amonia. (B) udara. (D) tembaga. 40. Perhatikan tabel di bawah ini! Larutan Perubahan warna lakmus Merah Biru 1 Merah Biru 2 Merah Merah 3 Merah Biru 4 Biru Biru Larutan yang bersifat basa adalah (A) 1. (C) 3. (B) 2. (D) 4. Halaman 10 dari 10 halaman