PRODUKSI FILM DOKUMENTER SENYUM ASA CERIA PENGAJAR SOLO MENGAJAR UNTUK INDONESIA NASKAH PUBLIKASI SKRIPSI

Transkripsi

1 PRODUKSI FILM DOKUMENTER SENYUM ASA CERIA PENGAJAR SOLO MENGAJAR UNTUK INDONESIA NASKAH PUBLIKASI SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Kelulusan Pada Jenjang Strata Pada Program Study Teknik Informatika Universitas Surakarta Disusun oleh : Nama : Chrystina Wigatiningtyas Nim : Dosen Pembimbing : 1. Ir.Tri Irianto Tj.,M.T 2. Jani Kusanti S.kom.M.Cs FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA UNIVERSITAS SURAKARTA 2015

2 FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS SURAKARTA LEMBAR PERSETUJUAN NASKAH PUBLIKASISKRIPSI Judul : Produksi Film Dokumenter Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar UntukIndonesia Nama :Chrystina Wigatiningtyas Nim : Telahdiperiksadandisetujui : Hari / tanggal :Rabu/15 April 2015 Mengetahui Pembimbing I Pembimbing II Ir.Tri Irianto Tj.,M.T Jani KusantiS.kom. M.Cs. ii

3 FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS SURAKARTA LEMBAR PENGESAHAN NASKAHPUBLIKASI SKRIPSI Judul : Produksi Film Dokumenter Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia Nama :Chrystina Wigatiningtyas Nim : Naskahinitelahdiajukandidepandewanpenguji Padahari/ tanggal :Rabu/29 April 2015 KetuaPenguji :Ir.F.A. LukyPrimantari, M.T ( ) Sekretaris : RamadhianAgusTriono, M.M ( ) Anggota : JaniKusanti, S.kom., M.Cs ( ) Mengetahui DekanFakultasTeknik Elektro Dan Informatika Ketua Program Studi TeknikInformatika Ir. FA. Luky Primantari, M.T Ir.Tri Irianto Tj.,M.T iii

4 FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO DAN INFORMATIKA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA UNIVERSITAS SURAKARTA PERNYATAAN PENELITIAN Judul : Produksi Film Dokumenter Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia Nama : Chrystina Wigatiningtyas Nim : Saya menyatakan dan bertanggung jawab dengan sebenarnya bahw peneliti ini adalah hasil karya saya sendiri. Jika pada suatu saat ada pihak lain yang mengklaim bahwa peneliti ini sebagai karyanya yang disertai dengan bukti yang cukup maka saya bersedia membatalkan gelar saya beserta hak dan kewajiban yang melekat pada gelar tersebut. 2. Saya menyatakan bahwa hasil penetilian ini diperbolehkan untuk disebarluaskan secara umum oleh Universitas Surakarta bersama dengan dosen pembimbing dan dosen penguji. Surakarta, Penulis ChrystinaWigatiningtyas iv

5 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL......i HALAMAN PERSETUJUAN...ii HALAMAN PENGESAHAN......iii HALAMAN PERNYATAAN.. iv DAFTAR ISI...v ABSTRAKSI...vii BAB I PENDAHULUAN 1.a.LATAR BELAKANG MASALAH b.Rumusan Masalah c.BatasanMasalah d.TujuanPenelitian e. Manfaat Penelitian a. Pengertian Film b.Pengertian Film Dokumenter..3 2.c.Naskah 4 2.d.Pengertian Storyboard.4 2.e.Pengertian Vegas.4 2.f.TINJAUAN PUSTAKA ANALISIS DAN PERANCANGAN FILM DOKUMENTER...4 a.identifikasimasalah...4 b.penyelesaianmasalah a. KerangkaPemikiran..5 3.b.Biaya.5 v

6 3.c.PerangkatPendukung d.EditingDengan Sony Vegas Pro 6 3.f. MerekamSuaraDengan Cool Edit Pro a. PROSES IMPLEMENTASI..7 5.a. KESIMPULAN b.SARAN.7 5.c.KETERBATASAN...8 vi

7 PRODUKSI FILM DOKUMENTER SENYUM ASA CERIA PENGAJAR SOLO MENGAJAR UNTUK INDONESIA Chrystina W, Ir.Tri Irianto Tj.,M.T, Jani Kusanti S.kom. ABSTRAKSI :Film documenter adalah sebutan yang diberikan untuk film pertama karya Lumiere tentang kisah perjalanan, film documenter ini menyajikan realita tanpa adanya rekayasa yang dibuat buat. Penulis bermaksud untuk membuat film documenter mengenai relawan Solo Mengajar serta kegiatan yang dilakukan oleh talent. Tujuan menghasilkan film documenter dengan judul. Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia. Manfaat peneliti untuk menghasilkan film documenter sebagai film yang bisa memberikanwawasan kepada semua yang menonton film ini dan memberikan informasi kepada orang yang belum mengerti dan mengetahui tentang Solo Mengajar. Sasaran yang dituju adalah semua pihak dan semua orang untuk bias dijadikan motifasi untuk perkembangan pendidikan di kota Solo khususnya. Metode penelitian yang digunakan penulis mulai dari metode pendataan pada Solo Mengajar. Menganalisis serta merancang, pengambilan gambar, pengeditan serta uji coba dan mengimplementasikan dalam dua model. Hasil dari penelitian ini didapatkan film yang menambah wawasan mengenai Solo Mengajar yang dihasilkan film dokementer ini menceritakan relawan dan segala aktifitas yang telah ada saat ini. Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia. Sebagai film yang bisa memberikan wawasan kepada semua yang menonton film ini dan memberikan informasi kepada orang yang belum mengetahui tentang Solo Mengajar. Ref : 9 ( ) Kata Kunci :FilmDokumenter vii

8 1. a.latar BELAKANG Perkembangan multimedia serang banyak macamnya video sendiri merupakan visual atau yang dapat dilihat pada televisi, untuk membedakannya dari audio sebagai unsur yang dapat didengar. Dokumenter adalah sebutan yang diberikan untuk film pertama karya Lumiere bersaudara yang berkisah tentang perjalanan (travelogues) yang dibuat disekitar tahun 1890an. Film Dokumenter menyajikan realita melalui berbagai cara dan dibuat untuk berbagai macam tujuan, namun harus diakui, film dokumenter tak lepas dari tujuan penyebaran informasi, pendidikan, dan propaganda bagi orang atau kelompok tertentu (Effendy, 2009). Terispirasi dari gerakan indonesia mengajar yang dipelopori oleh Anis Baswendan. Sehingga Sejak akhir 2009, namunpadatahun 2012 barumulaiaktif hingga sekarang terciptalah suatu sarana untuk mengajar khususnya dikota Solo, Solo mengajar beranggapan masih banyak daerah plosok maupun dalam kota yang membutuhkan suka relawan semacam ini. Dengan adanya solo mengajar dan sebagai relawan yang menjadi pembantu yang paling aktif dalam kegiatan ini tentunya banyak waktu serta tenaga yang tersita banyak dalam menciptakan pengorbanan untuk indonesia yang cerdas. Banyak dalam relawan yang memiliki beda pendapat serta beda pengajaran untuk anak indonesia setiap relawan memiliki moto sendiri dan tolak ukur sendiri. Berdasarkan observasi yang saya lakukan kepada Relawan serta staf di Solo mengajar ini belum memiliki film dokumenter yang memuat seorang tokoh pada Solo Mengajar. 1.b. RUMUSAN MASALAH Berdasarkan dari latar belakang masalah yang telah diuraikan, dapat dirumuskan masalah sebagai berikut : Solo Mengajar belum memiliki Film dokementer yang dapat dijadikan cerita singkat perjuangan para pengajar untuk Solo Mengajar. 1.c. BATASAN MASALAH 1

9 Agar penelitian ini lebih terfokus dengan objek penelitian, maka penulis membatasi permasalahan penelitian ini pada: 1. Objek penelitian ini adalah pengajar Solo Mengajar. 2. Film Dokumenter nanti isinya tentang Kegiatan dan Wawasan mengenai relawan pengajar Solo Mengajar. 3. Film Dokumenter ini dalam jenis film dokudrama. 1.d. TUJUAN PENELITIAN Menghasilkan Film Dokumenter yang berjudul Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia. 1.e. MANFAAT PENELITIAN Adapun manfaat dari penelitian ini antara lain : Untuk menghasilkan Film Dokumenter sebagai Film yang bisa memberikan wawasan kepada semua yang menonton film ini dan memberikan informasi kepada orang yang belum mengetahui tentang Solo Mengajar. 2.a. PENGERTIAN FILM Filmmemiliki pengertian yang beragam yang memiliki ragam definisi. Menurut Effendy dalam buku (2002) disebutkan bahwa film merupakan media untuk merekam gambar yang menggunakan bahan seluloid sebagai bahan dasarnya. Menurut Amura (1989) film bukan semata-mata barang dagangan melainkan alat penerangan dan pendidikan. Film merupakan karya sinematografi yang dapat berfungsi sebagai alat cultural education atau pendidikan budaya dengan demikian film juga efektif untuk menyampaikan nila-nilai budaya. Ada pula yang menyebutkan film sebagai media komunak, perpaduan dari berbagai teknologi dan unsur-unsur kesenian baik seni rupa, teater, sastra, arsitektur dan musik. Film merupakan perpaduan dari perkembangan teknologi fotografi dan rekaman suara (Trianton Teguh, 2013) 2.b. PENGERTIAN FILM DOKUMENTER Dokumenter adalah sebutan yang diberikan untuk film pertama karya Lumiere bersaudara yang berkisah tentang perjalanan (travelogues) yang 2

10 dibuat sekitar tahun1890-an. Tiga Puluh enam tahun kemudian, kata Dokumenter kembali digunakan oleh pembuat film dan kritikus film asal Inggris John Grierson untuk film Moana (1926) karya Robert Flaherty. Grierson berpendapat dokumenter merupakan cara kreatif mempresentasikan realitas. Film dokumenter menyajikan realita melalui berbagai cara dan dibuat untuk berbagai macam tujuan. Namun harus diakui, film dokumenter tak pernah lepas dari tujuan penyebaran informasi, pendidikan, dan propaganda bagi orang atau kelompok tertentu. Intinya, film dokumenter tetap bijak pada hal-hal senyata mungkin dan seiring dengan perkembangan dan perjalanan waktu, muncuk berbagai aliran dari film dokumenter misalnya dokudrama (docudrama). Dalam dokudrama, terjadi reduksi realita demi tujuantujuan estetis, agar gambar dan cerita menjadi lebih menarik. Dalam dokudrama realita tetap jadi pakem pegangan. (Effendy, 2009) 2.c.NASKAH Dalam merancang naskah, analisis menetapkan dialog dan urutan elemen-elemen secara rinci. Merancang naskah merupakan spesifikasi lengkap dari teks dan narasi. Untuk merancang serta menata alur cerita dan sebagai gambaran untuk cerita film yang akan dibuat. (Suyanto M,2003). 2.d. PENGERTIAN STORYBOARD Storyboard merupakan serangkaian sketsa (gambaran kartun) dibuat berbentuk persegi panjang yang menggambarkan suatu urutan (alur cerita) elemen-elemen yang diusulkan untuk aplikasi multimedia. Berguna sebagai contoh dan alur pengambilan gambar sebelum terjadinya pengambilan gambar secara alurnya. (M.Suyanto, 2003) 2.e.PENGERTIAN VEGAS Sofware ini merupakan salah satu sofware yang terbaik dalam proses editing. Sony Vegas pro memiliki interface pada panel yang langsung tampak pada layer dan fitur [DRAGE and DROP]. Sony Vegas merupakan software video editing yang dikeluarkan 3

11 oleh Sony Pictures Digital Inc, dimana Vegas sudah mendukung : 1) Multi track untuk track audio dan video 2) Metode pengeditan nonlinear 3) Multichannel dalam mixing dan perekam audio 4) Mampu membuat storyboard pada suara video (Nugraha, 2011) 2.f. TINJAUAN PUSTAKA Penelitian terdahulu yang berjudul VIDEO DOKUMENTER PASAR NGASEM YOGYAKARTA Video Dokumenter Pasar Ngasem Yogyakarta oleh (Hermawan Sapto Purnomo, 2010) menghasilkan sebuah penelitian Video Dokumenter, dimana dalam penelitian tersebut dihasilkan beberapa aktifitas multimedia antara lain tata suara, video, gambar, animasi, dan teks. Penelitian ini bertujuan untuk mempromosikan pasar Ngasem Yogyakarta. Memiliki perbedaan dalam menggunakan kamera digital casio exilim untuk pengambilan gambarnya dan menggunakan software adobe premiere dalam mengedit film. Sedangkan pada penulis menggunakan kamera Nikon D5100untuk mengambil gambar sedangkan untuk mengedit menggunakan sony vegas pro. 3. ANALISIS DAN PERANCANGAN FILM DOKUMENTER a. Identifikasi Masalah Setelah terkumpulnya data mengacupada Bab II tentanggambaranumum, maka penulis melakukan analisis untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi permasalahan untuk permasalahan, kesempatan dan kebutuhan semua sehingga diharapkan dapat memperbaiki semua walau dengan proses seadanya. Relawan Solo Mengajar belum banyak yang tahu dan masih belum menginspirasi orang banyak tentang pendidikan di Indonesia yang masih sangat diperlukan untuk anak-anak. Tentang Solo Mengajar pula banyak orang yang belum mengetahuikegiatan tentang Solo Mengajar itu sendiri, masih banyaknya pula kegiatan yang belum banyak dimengerti oleh orang banyak. Dimana kemajuan teknologi dan media informasi yang terus berkembang. b.penyesaianmasalah 4

12 Solusi dari penyelesaian masalah di Solo Mengajar terutama pada tokoh yang menjadi inspirasi. Yaitu dengan membuat film dokumenter pada Solo Mengajar yang mengambil judul Senyum Asa Ceria Relawan Solo Mengajar Untuk Indonesia. 3.b. BIAYA YANG DIBUTUHKAN 3.a. KERANGKA PEMIKIRAN 3.c. PERANGKAT PENDUKUNG a.kamera Nikon D5100 b. PerangkatLunak: a) Sony Vegas Pro 11 b) Cool Edit Pro 2.0 c. PerangkatKeras : Motherboard Processor RAM VGA : DELL : Intel Core i3 : 2GB : 1 GB 5

13 DVD : DVD RW Multi Monitor : 14 inci 3.dEDITING DENGAN SONY VEGAS PRO Gambar 3.1Tampilan logo Sony Vegas Pro 11 Tampilan awal dengan mengedit video dengan mengunakan sofware sony vegas pro serta untuk memberikan efek supaya video yang kita buat memenuhi keinginan. Gambar 3.3 Tampilan Cool Edit Pro 2.0 Dalam proses pembuatan berkas suara penulis menggunakan software Cool Edit Pro 2.0. Langkah perekaman suara yaitu : a) Membuka Program Audio Editing Cool Edit Pro 2.0 Gambar 3.4Lembaran Objek 4.a. PROSES IMPLEMENTASI Gambar 3.2Tampilan Awal Pada Sofware Vegas Pro 3.eMerekamSuaraDengan Cool Edit Pro 1. TampilanBumpper in, animasiteksjudul yang ditayangkan. Gambar 4.1Bumpper 6

14 1. Tampilan Scene pertama talent tidurdikamarkost. Gambar4.5 ProsesPengajaran Gambar 4.2Talent Tidur 1. Tampilanpengajarmengevaluasikegiatan sore itu 2. Tampilan talent membukamatadanterbangun Gambar 4.6EvaluasiPengajar Gambar 4.3Talent BangunTidur 2. Tampilanpenutup 1. Tampilanrapatdikantor Solo Mengajar Gambar 4.7Penutup 3. Tampilan credit rool Gambar 4.4RapatDenganVoluntir 1. Tampilan proses belajarmengajar di Taman CerdasGandekan Gambar 4.8Credit Roll 7

15 5.a. KESIMPULAN Kesimpulan dari pembuatan film dokumenter Film Dokumenter Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia adalah dengan adanya film Dokumenter yang berjudul Film Dokumenter Senyum Asa Ceria Pengajar Solo Mengajar Untuk Indonesia dapat membuka ketertarikan orang Solo, Mengenai Solo Mengajar yang sangat diharapkanbanyakketertarikan orang awamuntukterlibatdalammencerdaskan anak indonesia.sudahdihasilkanfilm dokumenter berupa soft file untuk diplubikasikan melalui media internet yaitu youtube dan jejaring sosial, serta dalam bentuk DVD sebagai dokumentasi untuk Solo Mengajar. 5.b. SARAN Sebagai saran bagi peneliti berikutnya adalah : 1. Kamera NIKON D5100 yang digunakan penulis dalam penelitian ini bagus, sehingga penulis memberikan saran untuk pembuatan video serta pengambilan gambar menggunakan kamera NIKON D5100 untuk hasil yang lebih bagus tajam serta memberikan efek blur lebih rapi. Kamera NIKON D5100 memiliki kemampuan merekam video full HD (High Definition) 1080p, serta sudah banyak orang bisa menggunakannya. Selain itu penulis sudah menggunakan microphone bawaan dari kamera NIKON D5100. Tetapi bila ingin lebih jernih penulis menyarankan Menggunakan Clip On Mic pada saat wawancara, itu membuat suara sangat jernih dan bagus, tetapi penulis tidak memakainya karena masih jarang yang punya c.KETERBATASAN 1. Beberapa angle yang memerlukan ketelitian sehingga gambar tidak bergetar dan tetap fokus. 2. Dalam ruangan maupun luar ruangan mungkin kelebihan pencahayaannya. 3. Interview terhadap narasumber : a. Dengan pengambilan gambar yang kurang sempurna dan kurang begitu jelas. b. Padawawancarapencahayaanruan gankurangbaguskarenatidakmema 8

16 kailingtinguntukpencahayaanyahan yamenggunakanlampustandartpad aruangan. c. Pada wawancara dengan aktor didalam ruangankurangjelas. DAFTAR PUSTAKA Effendy Heru. Mari Membuat Film, Penerbit Erlangga jakarta, KoeshardantoWahyuToddy. Film PendekBertema Nasionalime, Journal AMIKOM Yogyakarta, Ludiro Muhammad."Pembuatan Film Dokumenter Wisata Pantai Dan Gua, Journal AMIKOM Yogyakarta, Nugraha Cahaya. Kuda Terakhir, Journal AMIKOM Yogyakarta, M. Suyanto. Multimedia Untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing, Andi Yogyakarta, Sapto Purnomo Hermawan. Video Dokumenter Pasar Ngasem Yogyakarta, Journal AMIKOM Yogyakarta, Sianipar Pandopotan. Cara Mudah Membuat Video Klip Dengan Affter Effcets 5.5. Gramedia Jakarta, Sofyan Fatah Amir. "Digital Multimedia,Andi Yogyakarta, Nugrahajati Paulus & Targo Eddie,Buku Pintar Fotografi Dengan Kamera Dslr, Kawah Media Yogyakarta,