BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. oleh penulis bersama dengan pelaku koding berkenaan analisis isi judul berita
|
|
- Sukarno Sudjarwadi
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 74 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini penulis akan memaparkan hasil penelitian yang telah dilakukan oleh penulis bersama dengan pelaku koding berkenaan analisis isi judul berita program Bewara Siang di Padjajaran TV ditinjau dari kualitas berita. Dalam studi ini penulis dibantu oleh dua pengkoding lainnya yang samasama bergelut pada bidang jurnalistik sehingga mereka dianggap mengerti dan menguasai masalah yang akan diteliti. Untuk pengkodingan dilakukan oleh tiga orang yaitu yaitu Fery, Ary, dan satu orang pengkoding lagi yaitu peneliti sendiri Nofly Biben Data Penelitian. Dalam penelitian ini, penulis mengumpulkan data berupa berita-berita dalam program Bewara Siang di Padjajaran TV, data tersebut terhitung selama bulan April 010. Adapun jumlah rubrik yang diteliti oleh peneliti dari bulan April adalah sebanyak 3 berita. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dari tabel berikut ini:
2 75 NO. Tabel 4.1 Sampel Berita Program Bewara Siang di Padjajaran TV Periode April 010 n = 3 TANGGAL BERITA 1. Kamis, 1 Apr 010. Jumat, Apr Sabtu, 3 Apr Senin, 5 Apr Selasa, 6 Apr Rabu, 7 Apr Kamis, 8 Apr 010 DINA RARAGA MIÉLING POÉ JADI HIMAPA ANU KA 30 / 1 PENDAKI ANU KALOLOBAAN MANGRUPA ALUMNI TI HIMPUNAN MAHASISWA PENCINTA ALAM / BARIS NGALAKONAN EKSPEDISI KA PEGUNUNGAN KINABALU DI SABAH MALAYSIA SALILA 9 POÉ /// CURAH HUJAN ANU GEDE DINA 3 MINGGU KATUKANG DI WEWENGKON JAWA BARAT / SAJABA NGANCEM WARGA ANU AYA DI WEWENGKON PERBUKITAN / OGÉ NGANCEM JALAN ANU NYAMBUNGKEUN ANTAR KOTA DI JAWA BARAT / ALATAN JALAN ANTAR KOTA ANU AYA DI JAWA BARAT SELATAN / KALOLOBAAN AYA DI SISI GAWIR ATAWA PASIR ANU NANGTAWING /// RÉNGSÉ PROSES EVAKUASI KU TIM SAR GABUNGAN KA LAYON ANU KAURUG TANEUH SENEN BEURANG // NYIEUN WEWENGKON KAMPUNG DEWATA JADI SEPI EUWEUH AKTIVITAS // HAL KASEBUT / LANTARAN WARGA KAMPUNG MASIH MILIH CICING DI LOKASI PANGUNGSIAN /// PULUHAN MAHASISWA ANU KABEUNGKEUT DINA HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM KOTA BANDUNG NGAYAKEUN UNJUK RASA TEPI JAM 1 PEUTING DI HAREUPEUN GEDONG SATE BANDUNG // DINA AKSINA IEU / MASA NUNGTUT KA PAMARENTAH PIKEUN NGABERESKEUN KASUS BANK CENTURY /// DUA URANG PALAKU MALING SPESIALIS KABEL TELEPON DI CAMPAKA/ CIANJUR / DICEREK JAJARAN POLSEK CAMPAKA // TI KA DUA KASANGKA PATUGAS NGAMANKEUN BARANG BUKTI KABEL MILIK PT TELKOM SAPANJANG SARATUS METER /// SAURANG DUKUN PALSU ANU NGAKU BISA NGAGANDAKEUN DUIT / HASIL DICEREK UNIT RESKRIM POLSEK CIKALONG WETAN // KOMO SAMÉMÉH DICEREK PATUGAS / KASANGKA SEMPET KAWIN KA ANAK KORBAN ANU MASIH DIHANDAP UMUR /// SANGGEUS MEUNANG PERAWATAN INTENSIF DI RSHS / PAMUSTUNGANANA 6 PENDAKI WANADRI ANU NGALAMAN INSIDEN / WAKTU NGAGELAR PENDAKIAN DI GUNUNG WAYANG / KABUPATÉN BANDUNG BARAT / PAMUSTUNGANANA KACI BALIK
3 76 8. Jumat, 9 Apr Sabtu, 10 Apr Senin, 1 Apr Selasa, 13 Apr Rabu, 14 Apr Kamis, 15 Apr Jumat, 16 Apr 010 /// AKSI UNJUK RASA RATUSAN WARGA DÉSA CIMACAN/ KACAMATAN CIPANAS/ KANTOR CIANJUR/ DI HALAMAN KANTOR KAJAKSAAN NAGARI DIWARNAAN KERICUHAN/ WAKTU PARA PANGUNJUK RASA ANU USAHA ASUP KANTOR KAJAKSAAN DIHADANG PATUGAS// AKSI KASEBUT DIPICU/ KUS SIKEP KAJAKSAAN NAGARI CIANJUR ANU DIPEUNTEUN LAMBAN DINA PENUNTASAN PERKARA KORUPSI DUIT ASET DÉSA SAJUMLAH 3,1 MILYAR RUPIA / ANU DIPIGAWÉ KU URUT KAPALA DÉSA CIAMACAN /// RATUSAN MASSA GABUNGAN TI UNSUR LAPISAN MASARAKAT/ SAKABUPATÉN CIANJUR/ MROTES PANGWANGUNAN PERUMAHAN VEGETARIAN/ DI PASIR GEMBRONG/ DÉSA CIKANYERE/ KACAMATAN SUKARESMI/ KABUPATÉN CIANJUR// MARANÉHANANA NAMPIK AYANA PERUMAHAN VEGETARIAN ANU DIANGGEP NGARUSAK FUNGSI LEUWEUNG MINANGKA WEWENGKON RESAPAN CAI/ KU KITUNA NGABALUKARKEUN CAAH SARTA URUG /// SAURANG LALAKI PARUH BAYA/ DITÉWAK UNIT RESERSE SARTA KRIMINAL POLRES CIANJUR/ ALATAN NGALAKONAN AKSI PELECEHAN SEKSUAL KA SAURANG BUDAK / PULISI GEURA-GIRU NGAMANKEUN LALAKI KASEBUT SABERES MEUNANG LAPORAN TI KOLOT KORBAN/// SAURANG SISWI SALAH SAHIJI SMP SWASTA DI KOTA BANDUNG/ ANU DISEBUTKEUN ILANG SALILA BULAN/ AKHIRNA DATANG KA BANDUNG SARTA LANGSUNG DIBAWA KA MAPOLRESTA BANDUNG BARAT/ KEMIS PEUTING /// KASANGKA NGABOBOL MINIMARKET INDOMARET DI JALAN BAROS/ CIMAHI / HASIL DICEREK ANGGOTA SATRESKRIM POLRES CIMAHI/// SALIAN TI HASIL NGAMANKEUN KASANGKA / KASEBUT PULISI HASIL NGAMANKEUN SAJUMLAH SEMBAKO SARTA MOBIL MINI BEUS RENTAL ANU DIPAKÉ MINANGKA PAKAKAS KAJAHATAN /// HIJI KANTOR DISTRIBUTOR OBAT BOGA PT MULTI HUSADA FARMA / ANU AYA DI JALAN MOHAMMAD TOHA CIGERELENG BANDUNG / SENÉN SORÉ NGALAMAN KAHURUAN // DINA KAJADIAN KASEBUT / PATUGAS PEMADAM SARTA WARTAWAN ANU NGALIPUT NGALAMAN SESEK NAFAS ALATAN NGAMBEU HASEUP TI OBAT ANU KADURUK /// SIDANG KORUPSI DANA BEA SISWA MISKIN ANU DILAKUKEUN STAF PENDIDIKAN MENENGAH/ DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN CIANJUR // DIAYAKEUN
4 Sabtu, 17 Apr Senin, 19 Apr Selasa, 0 Apr Rabu, 1 Apr Kamis, Apr 010 DEUI DI PENGADILAN NEGERI KELAS 1B CIANJUR SALASA BEURANG // DINA IEU SIDANG MAJELIS HAKIM NGARUNGUKEUN KATERANGAN SAURANG SAKSI TI DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA BARAT /// HIJI MOBIL ANGKUTAN KOTA ANU NGANKUT SALAPAN PANUMPANG/ DI TABRAK BIS JURUSAN ANTAR KOTA DI JALAN RAYA SUKABUMI-CIANJUR// DINA KAJADIAN KASEBUT SAPULUH URANG PENUMPANG KAASUP SUPIR ANGKUTAN KOTA / KUDU DILARIKAN KA IMAH GERING UMUM CIANJUR/ ALATAN NGALAMAN TATU ANU SERIUS DIBAGIAN SIRAH/// HUJAN ANU TERUS NGAGUYUR KOTA BANDUNG / NEPI KALIWAT TENGAH PEUTING TADI / NGABALUKARKEUN WEWENGKON KALURAHAN ARJUNA/ KACAMATAN CICENDO KOTA BANDUNG CAAH / KOMO ALATAN KAJADIAN IEU TILU IMAH AMBROL SARTA PULUHAN SÉJÉNNA GARAH PARNA /// MUSIBAH URUG KAJADIAN DEUI // ALATAN GUYURAN HUJAN GEDE ANU TERUS TURUN DI KAMPUNG CIMANGGU/ DESA PADAJAYA/ KACAMATAN CIKALONG KULON/ KABUPATEN CIANJUR/ NGABALUKARKEUN DUA IMAH WARGA RUKSAK PARAH / JEUNG PULUHAN IMAH LAINNA KAANCAM RUNTUH /// NGAKUKEUN SALAKU WARTAWAN TI HIJI ORGANISASI KAWARTAWANAN/ SAURANG LALAKI KAPAKSA DIAMANKEUN PULISI/ SABERES DIADUKEUN PIHAK KAPALA SAKOLA JEUNG KETUA P-W-I KABUPATEN CIANJUR/ ANU NGARASA KATIPU KALAYAN DIPENTA DUIT PIKEUN HIJI KAGIATAN// OKNUM WARTAWAN IEU AMPIR JADI KORBAN AMUK MASSA/ MANGSA PULISI NGAGIRINGNA KANA MOBIL PATROLI/// SATUAN RESERSE NARKOBA POLRES DAYEUH CIMAHI BALIK NYEREK 9 JELEMA PANGEDAR GANJA / ANU ASALNA TI 3 KELOMPOK JARINGAN ANU BÉDA// PARA KASANGKA KAITUNG SERING OPERASI DI WEWENGKON KOTA CIMAHI/ KABUPATÉN BANDUNG/ KABUPATÉN BANDUNG BARAT SARTA KOTA BANDUNG ///
5 78 0 Jumat, 3 Apr Sabtu, 4 Apr 010 Senin, 6 Apr 010 SIDANG KASUS KORUPSI DANA BANTUAN SOSIAL/ ATAWA BANSOS GATE/ ANU DILAKUKEUN KADAKWA ANGGOTA DPRD MANTEN KABUPATEN CIANJUR PERIODE / DIAYAKEUN DEUI KALAYAN AGENDA MACAKEUN TUNGTUTAN TI JAKSA PENUNTUT UMUM// DINA TUNGTUTANNANA KADAKWA DITUNGTUT JAKSA PENUNTUT UMUM DALAPAN TAUN GENEP BULAN KURUNGAN PANJARA/ SARTA DENDA LIMA RATUS JUTA RUPIAH/// SANAJAN LUHURNA CAI BANJIR DI BALEENDAH / KABUPATEN BANDUNG/ GEUS MIMITI SAAT /// TAPI WARGA NGAKU MASIH NGARASA HARIWANG KU BANJIR SUSULAN ALATAN CUACANA ANU TEU PUGUH /// RAJIA PAGAWÉ NEGERI ANU / MINDENG NGANGLES TINA TUGASNA / DIAYAKEUN DEUI KU PATUGAS INSPEKTORAT DAERAH SARTA SATPOL PP KABUPATÉN CIANJUR SENEN BEURANG // DINA RAJIA IEU APARAT HASIL NGAJARING TILU PULUH P_N-S/ ANU KEUR BALANJA DI PUSEUR BALANJAAN/ SANAJAN KEUR DINA WAKTU JAM DIGAWÉ/// 3 Selasa, 7 Apr ABUS POE KADUA UJIAN NASIONAL ANU DIAYAKEUNN DI KAB CIANJUR / MASIH AMAN SARTA TEU DIPANGGIHAN AYANA KABOCORAN SOAL // TAPI SANAJAN KITU 16 SISWA TI SMP 3 CIBEBER TEU MILU UJIAN NASIONAL KALAYAN ALESAN TEU JELAS /// Jumlah Sumber: Arsip Padjajaran Tv berita 4.. Uji Reliabilitas Koding Untuk mengukur konsistensi klasifikasi, digunakan uji reliabilitas koding. Agar penelitian dapat objektif dan sistematis maka diperlukan pelaku koding pembanding. Reliabilitas berarti konsistensi kategori, kategori yang dipakai berulang-ulang terhadap objek yang sama akan menghasilkan data yang sama pula. Apabila kategori yang dipakai dilakukan oleh beberapa orang pelaku koding,
6 79 maka semua pelaku koding harus mempunyai tingkat kesepakatan yang sama terhadap data. Dengan menggunakan rumus Koefisien Korelasi Pearson s C, dapat diukur reliabilitas koding yang memperlihatkan tingkat kesepakatan tertentu yang dicapai pengkoding. Ukuran ini digunakan pada data nominal, yaitu data yang terdiri dari suatu rangkaian frekuensi yang tidak berurutan. Rumus Koefisien Korelasi Pearson s C adalah: C X n X X = nilai chi kuadrat untuk tabel baris x kolom n = ukuran populasi dalam sampel Sedangkan untuk mengetahui persentase tingkat kesepakatan pelaku koding, digunakan indeks reliabilitas koding yang terhitung dengan rumus dari Krippendorf yaitu: (1-C) x 100% (Sudjana; 1990:189) Untuk menentukan tinggi atau rendahnya kesepakatan antara pelaku koding, maka digunakan penafsiran koefisien yang dikemukakan Surakhmad (1989:30). Sampai 0% : korelasi yang rendah sekali 0% - 40% : korelasi yang rendah tapi ada 40% - 70% : korelasi yang sedang 70% - 90% : korelasi yang tinggi 90% - 100% : korelasi yang tinggi sekali
7 80 Dari data-data hasil pengkodingan yang telah dilakukan oleh penulis dan pengkoder, yaitu untuk mengukur reliabilitas koding berdasarkan konstruksi kategori yang telah dibuat, diperoleh hasil-hasil seperti yang akan dijelaskan dalam tabel-tabel berikut: 4..1 Reliabilitas Kategori Aktual Sub Kategori Baru Dari penelitian para pelaku koding terhadap keaktualan berita dilihat dari barunya berita, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4. Aktualnya berita dilihat dari barunya berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Baru Tidak Baru Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E 1 55 x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = (1 0.46) 100% = 75.38%
8 81 Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap aktualnya berita yang dilihat dari penyampaian berita yang baru pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Sub Kategori Up To Date Dari penelitian para pelaku koding terhadap keaktualan berita dilihat dari up to date-nya berita, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.3 Aktualnya berita dilihat dari up to date-nya berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Up to date Tidak up to date Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 98.36% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap aktualnya berita yang dilihat dari
9 8 penyampaian berita yang up to date pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi sekali. 4.. Reliabilitas Kategori Akurat Sub Kategori Kehati-hatian Dari penelitian para pelaku koding terhadap keakuratan berita dilihat dari kehati-hatiannya berita, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.4 Akuratnya berita dilihat dari kehati-hatiannya berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Kehati-hatian Tidak Kehati-hatian Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E 1 35 x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = (1 0.4) 100% = 60% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap akuratnya berita yang dilihat dari
10 83 penyampaian berita yang memiliki kehati-hatian pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang sedang Sub Kategori Beda Antara Fakta dan Opini Dari penelitian para pelaku koding terhadap keakuratan berita dilihat dari beda antara fakta dan opini berita, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.5 Akuratnya berita dilihat dari beda antara fakta dan opini berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Beda antara fakta dan opini Tidak beda antara fakta dan opini Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E 1 36 x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 9.9% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap akuratnya berita yang dilihat dari
11 84 penyampaian berita yang beda antara fakta dan opini pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi sekali Reliabilitas Kategori Lengkap Sub Kategori Memenuhi Unsur 5W+1H Dari penelitian para pelaku koding terhadap kelengkapan berita dilihat dari memenuhi unsur 5w+1h, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.6 Lengkapnya berita dilihat dari memenuhi unsur 5w+1h berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Memenuhi unsur 5w+1h Tidak memenuhi unsur 5w+1h Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²=.7608 C = n.7608 = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 80.4%
12 85 Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap lengkapnya berita yang dilihat dari penyampaian berita yang memenuhi unsur 5w+1h pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Sub Kategori Penting Secara Keseluruhan Dari penelitian para pelaku koding terhadap kelengkapan berita dilihat dari penting secara keseluruhan, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.7 Lengkapnya berita dilihat dari penting secara keseluruhan berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Penting secara keseluruhan Tidak penting secara keseluruhan Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E 1 33 x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = (1 0.11) 100% = 87.79%
13 86 Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap lengkapnya berita yang dilihat dari penyampaian berita yang penting secara keseluruhan pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Reliabilitas Kategori Adil Sub Kategori Tidak Berpihak Dari penelitian para pelaku koding terhadap adilnya berita dilihat dari tidak berpihak, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.8 Adilnya berita dilihat dari tidak berpihaknya berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Tidak berpihak Berpihak Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 89.%
14 87 Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap adilnya berita yang dilihat dari penyampaian berita yang tidak berpihak pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Sub Kategori Proporsi Wajar Dari penelitian para pelaku koding terhadap adilnya berita dilihat dari proporsi wajar, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.9 Adilnya berita dilihat dari proporsi wajarnya berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Proporsi wajar Tidak proporsi wajar Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 74.44% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap adilnya berita yang dilihat dari
15 88 penyampaian berita yang proporsi wajar pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Reliabilitas Kategori Objektif Sub Kategori Selaras Dengan Kenyataan Dari penelitian para pelaku koding terhadap objektifnya berita dilihat dari selaras dengan kenyataan, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.10 Objektifnya berita dilihat dari selaras dengan kenyataan berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Selaras dengan kenyataan Tidak selaras dengan kenyataan Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E 0 48 x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= 11.5 C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 88.05%
16 89 Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap objektifnya berita yang dilihat dari penyampaian berita yang selaras dengan kenyataan pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Sub Kategori Tidak Berat Sebelah Dari penelitian para pelaku koding terhadap objektifnya berita dilihat dari tidak berat sebelah, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.11 Objektifnya berita dilihat dari tidak berat sebelah berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Tidak berat sebelah Berat sebelah Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 73.07% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap objektifnya berita yang dilihat dari
17 90 penyampaian berita yang tidak berat sebelah pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi Reliabilitas Kategori Lugas Sub Kategori Tidak Bertele-tele Dari penelitian para pelaku koding terhadap lugasnya berita dilihat dari tidak bertele-tele, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.1 Lugasnya berita dilihat dari tidak bertele-tele sebelah berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Tidak bertele-tele Bertele-tele Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E 0 55 x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 68.31% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap lugasnya berita yang dilihat dari
18 91 penyampaian berita yang tidak bertele-tele pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang sedang Sub Kategori Tidak Tidak Kaku Dari penelitian para pelaku koding terhadap lugasnya berita dilihat dari tidak kaku, maka didapat data sebagai berikut: Tabel 4.13 Lugasnya berita dilihat dari tidak kaku sebelah berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv Kategori Nama Pengkoding Fery Ary Nofly Tidak kaku Kaku Tabel X² O E (O-E)² (O-E)² : E x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = x 3 : 69 = X²= C = n = = IR: (1 - C) 100 % = ( ) 100% = 91.87% Hasil diatas menunjukkan tingkat kesepakatan yang dicapai antara pelaku koding terhadap lugasnya berita yang dilihat dari penyampaian berita yang tidak kaku pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan korelasi yang tinggi sekali.
19 9 Dari hasil perhitungan diatas diperoleh hasil sebagai berikut: Tabel 4.14 Tingkat kesepakatan para pelaku koding Kategori Hasil Kesepakatan Aktual Baru Up to date Akurat Kehati-hatian Beda antara fakta dan opini Lengkap memenuhi unsur 5w+1h penting secara keseluruhan Adil Tidak berpihak Proporsi wajar Objektif Selaras dengan kenyataan Tidak berat sebelah Lugas Tidak bertele-tele tidak kaku 75.38% 98.36% 60% 9.9% 80.4% 87.79% 89.% 74.44% 88.05% 74.44% 68.31% 91.87% Tinggi Tinggi Sekali Sedang Tinggi Sekali Tinggi Tinggi Tinggi Tinggi Tinggi Tinggi Sedang Tinggi Sekali 4.3 Analisis Deskriptif Penelitian Setelah tingkat kesepakatan pelaku koding diketahui dan sesuai, maka penelitian dapat dimulai, dengan menganalisis data dan hasil penelitian. Seperti telah dikemukakan pada bab sebelumnya, bahwa analisis isi dapat kita gunakan untuk menganalisis semua bentuk komunikasi, penelitian penulis kali ini
20 93 mengambil bentuk komunikasi pada media elektronik yaitu televisi, dengan spesifikasi masalah yaitu berita pada program Bewara Siang di Padjajaran Tv ditinjau dari kualitas berita. Dimana dalam penelitian ini merujuk pada ciri-ciri yang harus dimiliki kualitas berita yaitu: aktual, akurat, lengkap, adil, objektif, dan lugas. Dilihat dari pendekatan diatas maka indikator dari kualitas berita yang akan dibahas oleh peneliti adalah mengenai aktualnya berita pada program Bewar Siang di Padjajaran Tv, akuratnya berita pada program Bewar Siang di Padjajaran Tv, lengkapnya berita pada program Bewar Siang di Padjajaran Tv, adilnya berita pada program Bewar Siang di Padjajaran Tv, objektifnya berita pada program Bewar Siang di Padjajaran Tv, dan lugasnya berita pada program Bewar Siang di Padjajaran Tv Analisis pemaparan tentang aktualnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti terhadap berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, maka hasil dari penelitian mengenai aktualnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, adalah sebagai berikut: Tabel 4.15 Pemaparan Tentang Barunya Berita Pada Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Baru Tidak baru Jumlah Dari tabel 4.15 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan aktualnya berita untuk kategori baru pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010
21 94 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang baru dengan presentase 65.%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak baru pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 34.78%. Tabel 4.16 Pemaparan Tentang Penjelasan Up To Date Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Up to date Tidak up to date Jumlah Dari tabel 4.16 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan aktualnya berita untuk kategori up to date pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang up to date dengan presentase 69.56%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak up to date pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 30.56% Analisis Pemaparan Tentang Akuratnya Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti terhadap berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, maka hasil dari penelitian mengenai akuratnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, adalah sebagai berikut:
22 95 Tabel 4.17 Pemaparan Kehati-hatiannya Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Kehati-hatian Tidak ada kehati-hatian Jumlah Dari tabel 4.17 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan akuratnya berita untuk kategori kehati-hatiannya pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang kehati-hatiannya dengan presentase 5.17%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak memiliki kehati-hatian pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 47.83%. Tabel 4.18 Pemaparan Tentang Beda Antara Fakta dan Opini Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Beda antara fakta dan opini Tidak beda antara fakta dan opini Jumlah Dari tabel 4.18 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan akuratnya berita untuk kategori beda antara fakta dan opini pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang beda antara fakta dan opini dengan presentase 47.83%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak beda antara fakta dan opini pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 5.17%.
23 Analisis Pemaparan Tentang Lengkapnya Berita Pada Bewara Siang di Padjajaran Tv Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti terhadap berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, maka hasil dari penelitian mengenai lengkapnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, adalah sebagai berikut: Tabel 4.19 Pemaparan Tentang Memenuhi Unsur 5W+1H Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Memenuhi unsur 5w+1h Tidak memenuhi unsur 5w+1h Jumlah Dari tabel 4.19 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan lengkapnya berita untuk kategori memenuhi unsur 5w+1h pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang memenuhi unsur 5w+1h dengan presentase 73.91%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak memenuhi unsur 5w+1h pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 6.09%. Tabel 4.0 Pemaparan Tentang Penting Secara Keseluruhan Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Penting secara keseluruhan Tidak penting secara keseluruhan Jumlah Dari tabel 4.0 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan lengkapnya berita untuk kategori penting secara keseluruhan pada Bewara Siang di
24 97 Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang penting secara keseluruhan dengan presentase 39.13%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak penting secara keseluruhan pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 60.87% Analisis Pemaparan Tentang Adilnya Berita Pada Bewara Siang di Padjajaran Tv Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti terhadap berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, maka hasil dari penelitian mengenai adilnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, adalah sebagai berikut: Tabel 4.1 Pemaparan Tidak Berpihak Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Tidak berpihak Berpihak Jumlah Dari tabel 4.1 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan adilnya berita untuk kategori tidak berpihak pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang tidak berpihak dengan presentase 43.48%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang berpihak secara keseluruhan pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 56.5%.
25 98 Tabel 4. Pemaparan Proporsi Wajar Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Proporsi wajar Bukan proporsi wajar Jumlah Dari tabel 4. diatas dapat diketahui bahwa pemaparan adilnya berita untuk kategori proporsi wajar pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang proporsi wajar dengan presentase 65.%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang bukan proporsi wajar pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 34.78% Analisis Pemaparan Tentang Objektifnya Berita Pada Bewara Siang di Padjajaran Tv Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti terhadap berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, maka hasil dari penelitian mengenai objektifnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, adalah sebagai berikut: Tabel 4.3 Pemaparan Selaras Dengan Kenyataan Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Selaras dengan kenyataan Tidak selaras dengan kenyataan Jumlah Dari tabel 4.3 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan objektifnya berita untuk kategori selaras dengan kenyataan pada Bewara Siang di
26 99 Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang selaras dengan kenyataan dengan presentase 78.6%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang tidak selaras dengan kenyataan pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 1.74%. Tabel 4.4 Pemaparan Tidak Berat Sebelah Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Tidak berat sebelah Berat sebelah Jumlah Dari tabel 4.4 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan objektifnya berita untuk kategori tidak berat sebelah pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang tidak berat sebelah dengan presentase 8.61%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang berat sebelah pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 17.39% Analisis Pemaparan Tentang Lugasnya Berita Pada Bewara Siang di Padjajaran Tv Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti terhadap berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, maka hasil dari penelitian mengenai lugasnya berita pada Bewara Siang di Padjajaran Tv, adalah sebagai berikut:
27 100 Tabel 4.5 Pemaparan Tidak Bertele-tele Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Tidak bertele-tele Bertele-tele 8.70 Jumlah Dari tabel 4.5 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan lugasnya berita untuk kategori tidak bertele-tele pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang tidak bertele-tele dengan presentase 91.30%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang bertele-tele pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 8.70%. Tabel 4.6 Pemaparan Tidak Kaku Pada Berita Bewara Siang di Padjajaran Tv No. Sub Kategori Jumlah % 1. Tidak Kaku Kaku Jumlah Dari tabel 4.6 diatas dapat diketahui bahwa pemaparan lugasnya berita untuk kategori tidak kaku pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dari bulan April 010 dapat dilihat bahwa dalam isi berita tersebut terbukti dengan adanya berita yang tidak kaku dengan presentase 47.83%. Dari hasil diatas juga dapat diketahui bahwa jumlah berita yang kaku pada Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan presentasi 5.17%.
28 Pembahasan Penelitian Adapun pembahasan mengenai hasil penelitian ini yang berkaitan dengan program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv, dapat dijelaskan pada pembahasan ini. Pada kategori aktual program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv pada kategori baru sebesar 75.38% sedangkan untuk kategori up to date sebesar 98.36%. Untuk akuratnya program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv pada kategori kehati-hatian diperoleh hasil sebesar 60%, sedangkan untuk kategori beda antara fakta dan opini sebesar 9.9%. Untuk lengkapnya program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv dengan memenuhi unsur 5W+1H mempunyai nilai 80.4%, sedangkan penting secara keseluruhan menghasilkan nilai 87.79%. Untuk adilnya berita di program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv pada kategori tidak berpihak sebesar 89.%, sedangkan untuk kategori proporsi wajar diperoleh sebesar 74.44%. Dalam hal objektifitasnya berita di program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv pada kategori selaras dengan kenyataan sebesar 88.05%, sedangkan untuk kategori tidak berat sebelah sebesar 73.07%. untuk kategori lugasnya berita pada program acara berita Bewara Siang di Padjajaran Tv yang tidak bertele-tele sebesar 68.31%, serta beritanya tidak kaku dengan presentase 91.87%.
BAB III MÉTODOLOGI PANALUNGTIKAN. Métodé anu dipaké dina ieu panalungtikan téh métodé deskriptif analisis,
28 BAB III MÉTODOLOGI PANALUNGTIKAN 3.1 Métode jeung Téhnik Panalungtikan 3.1.1 Métodé Panalungtikan Métodé mangrupa hiji dasar pikeun ngahontal tujuan dina prakna ngalaksanakeun panalungtikan. Métodé
Lebih terperinciGambar 3.1 Peta Tempat Panalungtikan
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi jeung Sumber Data 3.1.1 Lokasi Tempat Panalungtikan Désa Taraju téh tempat anu dipilih ku panalungtik pikeun ngayakeun panalungtikan. Jumlah penduduk Désa Taraju
Lebih terperinciBAB III MÉTODE JEUNG TÉHNIK PANALUNGTIKAN. ieu nyaéta ku jalan mikanyaho métode jeung téhnik panalungtikan nu bakal di pedar
BAB III MÉTODE JEUNG TÉHNIK PANALUNGTIKAN Salah sahiji cara pikeun mikanyaho kamana arah jeung tujuan panalungtikan ieu nyaéta ku jalan mikanyaho métode jeung téhnik panalungtikan nu bakal di pedar ieu
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Sumber Data Panalungtikan Nu dimaksud sumber data dina ieu panalungtikan nya éta ti mana asalna subjék data anu bisa dibeunangkeun (Arikunto, 2010, kc. 172). Anu jadi sumber
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN. 3.1 Desain jeung Sumber Data Panalungtikan. Ieu panalungtikan ngagunakeun métode kuasi ékspérimén.
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain jeung Sumber Data Panalungtikan 1) Desain Panalungtikan Ieu panalungtikan ngagunakeun métode kuasi ékspérimén. Ékspérimén mangrupa métode panalungtikan anu produktif,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. dari kehidupan manusia, pergeseran dari era industri ke era informasi telah
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Dewasa ini informasi sudah menjadi suatu kebutuhan yang tidak bisa lepas dari kehidupan manusia, pergeseran dari era industri ke era informasi telah merubah
Lebih terperinciBAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. reliabilitas pelaku koding, kemudian hasil yang memadai akan dideskripsikan
4.1 Uji Reliabilitas Koding BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN Dalam penjabaran hasil penelitian tersebut, dapat diawali dengan menguji reliabilitas pelaku koding, kemudian hasil yang memadai akan dideskripsikan
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN
BAB III METODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi jeung Subjek Panalungtikan 3.1.1 Lokasi Kacamatan salem mangrupa salah sahiji ti 17 kacamatan nu aya di kabupatén Brebes sarta mangrupa salasahiji ti 7 kacamatan
Lebih terperinciBagan 3.1 Desain Panalungtikan
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Sumber Data Panalungtikan Numutkeun Moleong (1991: 113 dina ) sumber data dina panalungtikan téh bisa mangrupa sumber pustaka, saperti dokumén buku atawa sumber tinulis
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
29 BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Sumber Data Sumber data dina ieu panalungtikan nya éta siswa kelas VII C jeung VII A SMPN 1 Sukawening taun ajaran 2012/2013 anu jumlah siswana kelas VII C 28 siswa,
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Dede Solihah, 2014 Éféktivitas Métode Kolaborasi Dina Pangajaran Nulis Aksara Sunda
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Diajar mangrupa parobahan tingkah laku peserta didik akibat ayana interaksi antara individu jeung lingkunganna ngaliwatan pangalaman jeung latihan (Iskandarwassid & Dadang
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Sumber Data Panalungtikan Sumber data dina ieu panalungtikan nya éta siswa SMP Negeri 9 Kota Bandung kelas VIII-12 kalawan jumlahna aya 40 urang, anu ngawengku 18 urang
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Data jeung Sumber Data Data dina ieu panalungtikan nya éta struktur intrinsik jeung unsur-unsur budaya dina karya sastra Sunda. Lantaran panalungtik ngagunakeun dokuméntasi
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain Panalungtikan Aya sababaraha léngkah dina ieu panalungtikan, nya éta: (1) maca naskah longsér, (2) nganalisis struktur drama, (3) nganalisis ma na, (4) ngolah data,
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi Panalungtikan 3.1.1 Lokasi Géografi Kalurahan Balééndah mangrupa salah sahiji Kalurahan di Kacamatan Balééndah. Perenahna aya di kidul pusat pamaréntahan Kabupatén
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Karina Barliani, 2013
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Kaparigelan basa ngawengku opat aspék, diantarana ngaregepkeun, nyarita, maca jeung nulis. Tujuan pangajaran basa Sunda di sakabéh tingkatan sakola hususna di tingkat
Lebih terperinci2015 KECAP PANYAMBUNG D INA SURAT PRIBAD I SISWA KELAS VIII-C SMP NEGERI 45 BAND UNG TAUN AJARAN
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Manusa mangrupa makhluk sosial nu tumuwuh di masarakat. Manusa teu bisa leupas tina komunikasi, alat pikeun komunikasi antar manusa nya éta ngaliwatan basa. Basa
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. bangsa jeung bangsa séjénna téh diantarana nyaéta budaya. Nurutkeun Kurdi,
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Ilaharna unggal bangsa miboga ciri anu ngabédakeun hiji bangsa jeung bangsa séjénna, lantaran unggal bangsa miboga pamikiran sarta paripolah anu béda-béda dumasar
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN. Mètode mangrupa cara anu dipigawé atawa anu dicokot ku panalungtik
59 BAB III METODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain Panalungtikan Mètode mangrupa cara anu dipigawé atawa anu dicokot ku panalungtik pikeun ngakaji masalah-masalah anu disanghareupan. Ku kituna panalungtik kudu
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi Panalungtikan jeung Sumber Data 3.1.1 Lokasi Panalungtikan Lokasi panalungtikan pikeun meunangkeun data ngeunaan kasenian Bebegig Sukamantri nya éta di Kecamatan
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN
BAB III METODE PANALUNGTIKAN Métode panalungtikan mangrupa cara ilmiah meunangkeun data pikeun tujuan atawa mangpaat nu tangtu (Sugiyono, 2010, kc. 2). Métode nu dipaké nyaéta métode déskriptif. Métode
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Désain jeung Métode Panalungtikan Numutkeun Suwanda (2011, kc. 1) désain (rancangan), nya éta sagala hal anu geus dirancang, disiapkeun, direncanakeun, atawa diprogramkeun.
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Basa nya éta sistem lambang omongan nu dihasilkeun ku pakakas ucap manusa kalawan puguh éntép seureuhna (sistematis) tur ragem (konvénsional) antaranggota masarakatna pikeun
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi jeung Subjék Panalungtikan 3.1.1 Lokasi Ieu panalungtikan téh dilaksanakeun di SMA Pasundan 2 Bandung nu alamatna di Jl. Cihampelas No. 167, Telepon/Fax 2030093,
Lebih terperinciVII. WANDA JEUNG FUNGSI KALIMAH
VII. WANDA JEUNG FUNGSI KALIMAH A. TUJUAN PEMBELAJARAN Mahasiswa mibanda pangaweruh anu jugala ngeunaan wanda, sipat, jeung fungsi kalimah dina basa Sunda. Tujuan husus anu kudu kahontal tina ieu pangajaran,
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Panalungtikan Silva Eka Fauziah, 2013
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Panalungtikan Nulis nya éta mindahkeun pikiran atawa perasaan kana wangun lambang basa (Semi, 2003:8). Jadi nu dimaksud nulis téh nya éta ébréhan tina pikiran atawa
Lebih terperinciNO. 540/FPBS.0251/2013
BAB 1 BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Nulis mangrupa hiji kagiatan anu sifatna produktif jeung éksprésif. Dina kagiatan nulis, panulis kudu miboga kaparigelan dina ngadumaniskeun struktur basa jeung kosa
Lebih terperinciABSTRAK. Kata Kunci : Komunikasi, Perilaku Anak
Nurisman. 2017. Pengaruh Komunikasi Antara Orang Tua dengan Anak terhadap Perilaku Anak (Studi Kasus di Desa Gadung Kecamatan Toboali Kabupaten Bangka Selatan Provinsi Bangka Belitung. Skripsi. Bandung
Lebih terperinciBAB III MÉTODOLOGI PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODOLOGI PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi jeung Subjék Populasi/Sampel Panalungtikan 3.1.1 Lokasi Panalungtikan Lokasi/tempat panalungtikan dilaksanakeun di SMP Negeri 14 Kota Sukabumi nu pernahna aya
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKTKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 9 KAYANYA NEGERIKU
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKTKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA 9 KAYANYA NEGERIKU (Penelitian Tindakan Kelas, Pada Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi di Indonesia Kelas
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. yang berkaitan dengan pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam identifikasi
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Dalam bab ini penulis akan membahas dan menguraikan hasil penelitian yang berkaitan dengan pertanyaan-pertanyaan yang terdapat dalam identifikasi masalah dan tujuan
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan Sacara lahiriah unggal siswa miboga kamampuh pikeun maca, nulis, ngaregepkeun, tur nyarita. Dina kanyataanana teu sakabéh siswa miboga kamampuh anu alus dina
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Prosés diajar basa Sunda di jaman kiwari kurang minatna, ku sabab siswa nganggap yén pangajaran basa Sunda téh
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Prosés diajar basa Sunda di jaman kiwari kurang minatna, ku sabab siswa nganggap yén pangajaran basa Sunda téh ngabosenkeun. Ieu fakta ngabalukarkeun kurangna minat
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan Sri Nurbaeti, 2013
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan Basa téh nya éta sistem lambang sora omongan nu sifatna arbitrér anu dipaké ku masarakat pikeun tujuan komunikasi. Ieu hal luyu jeung pamadegan Sudaryat (2004:6)
Lebih terperinciMODÉL MIND MAPPING DINA PANGAJARAN NULIS CARITA PONDOK (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kuningan Taun Ajaran 2012/2013)
MODÉL MIND MAPPING DINA PANGAJARAN NULIS CARITA PONDOK (Studi Kuasi Ékspérimén ka Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Kuningan Taun Ajaran 2012/2013) Diana Indahsari 1 Universitas Pendidikan Indonesia, dianaindahsari@ymail.com
Lebih terperinciPANDUAN PENDAFTARAN ONLINE LATIHAN KAPAMINGPINAN MAHASISWA SUNDA ( MIMITRAN GABUNGAN 2017)
PANDUAN PENDAFTARAN ONLINE LATIHAN KAPAMINGPINAN MAHASISWA SUNDA ( MIMITRAN GABUNGAN 2017) Tata Cara Pendaftaran Online Mimitran Damas 2017 1. Léngkah nu munggaran nyaéta buka http://mimitran.damas.or.id,
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Muhammad Yogi Hamdani,2013
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Sastra bisa dianggap minangka gejala sosial. Ku kituna, sastra anu ditulis dina kurun waktu nu tangtu bakal raket patalina jeung norma-norma sarta adatistiadat nu
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan Esa Hilma,2015
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan Salah sahiji aspék kaparigelan basa téh nya éta nulis. Sacara leksikal, dina Danadibrata (2009, kc. 71), kecap nulis téh asalna tina tulis anu hartina barangjieun
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN A. Lokasi, Data jeung Populasi/Sampel Panalungtikan 1. Lokasi Panalungtikan Lokasi ieu panalungtikan nya éta di MTs Sirnamiskin. Sakola MTs Sirnamiskin dijadikeun lokasi panalungtikan
Lebih terperinci>> 0 >> 1 >> 2 >> 3 >> 4 >> KAKAWIHAN JEUNG KAULINAN BARUDAK
KAKAWIHAN JEUNG KAULINAN BARUDAK Wangenan Kakawihan Kakawihan asal kecapna tina kawih, hartina rakitan basa sabangsa dangding nu teu maké patokan pupuh Ngawih nya éta ngalagukeun kawih atawa sisindiran
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
26 BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Métode Panalungtikan Unggal panalungtikan tangtuna waé kudu dirojong ku métode-métode anu luyu jeung tujuan nu hayang dihontal. Métode anu dipaké bakal mangaruhan kana
Lebih terperinciBAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN. Tina hasil analisis patali jeung eusi téks, kontéks, jeung ma na semiotik
89 BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN 5.1 Kacindekan Tina hasil analisis patali jeung eusi téks, kontéks, jeung ma na semiotik manakiban Syéh Abdul Qodir Jailani sakumaha dipedar dina bab IV, bisa dicindekkeun
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN
1 3.1 Lokasi jeung Sumber Data BAB III METODE PANALUNGTIKAN Lokasi panalungtikan nya éta tempat di mana panalungtikan baris dilaksanakeun. Lokasi anu rek dilaksanakeun dina ieu panalungtikan nya éta di
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. Bangsa Indonesia kiwari keur ngalaman rupa-rupa pasualan. Salah sahiji
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Bangsa Indonesia kiwari keur ngalaman rupa-rupa pasualan. Salah sahiji pasualan nu disanghareupan ku Bangsa Indonesia nya éta krisis integritas jeung idéntitas minangka
Lebih terperinciBAB 1 BUBUKA. (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Manonjaya Tasikmalaya Tahun Pelajaran 2012/2013)
BAB 1 BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Prosés diajar-ngajar anu éféktif ditandaan ku ayana minat jeung perhatian siswa kana prosés pangajaran. Minat mangrupa hiji sifat anu rélatif netep dina diri hiji jalma.
Lebih terperinciPOSTES PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SASTRA. Raden Djamoe
POSTES PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN SASTRA Baca sing gemet ieu bacaan di handap! Raden Djamoe Dina hiji peuting di bumi kapatihan, aya hiji nonoman keur calik, mande mandeko semu isin. Nilik kana anggoanana,
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN RUMPAKA KAWIH STRUKTURAL JEUNG SÉMIOTIK
28 BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Data jeung Sumber Data Panalungtikan Anu jadi data dina ieu panalungtikan nya éta rumpaka kawih anu eusina ngandung unsur struktur, sémiotik, jeung ajén moral. Sumber
Lebih terperinciMODEL PANGAJARAN KAPARIGELAN NULIS
1 MODEL PANGAJARAN KAPARIGELAN NULIS MAKALAH didugikeun dina pelatihan mata pelajaran Mulok Bahasa & Sastra Sunda pikeun Guru SD ku Dr. Hj. Nunuy Nurjanah, M.Pd. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAERAH FAKULTAS
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
32 BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN 3.1 Sumber Data Panalungtikan Sumber data dina ieu panalungtikan nya éta hasil diajar nulis laporan kagiatan ngagunakeun modél pangajaran Think-Talk-Write siswa kelas VIII
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN
BAB III METODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi jeung Subjék Panalungtikan 3.1.1 Lokasi Panalungtikan Kacamatan Sétu mangrupa salah sahiji ti 23 kacamatan nu aya di Kabupatén Bekasi. Ieu kacamatan mangrupa kacamatan
Lebih terperinciKARANGAN EKSPOSISI. Temmy Widyastuti, S.Pd., M.Pd. Pendidikan Bahasa Daerah, FPBS UPI
KARANGAN EKSPOSISI Temmy Widyastuti, S.Pd., M.Pd. Pendidikan Bahasa Daerah, FPBS UPI WANGENAN KARANGAN Karangan nya eta hasil karya tulis pikeun ngungkabkeun gagasan anu ditepikeun ngaliwatan media tulis
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Basa Sunda téh kaasup basa daérah nu masih kénéh dimumulé tur dipaké ku masarakatna. Salasahiji buktina dijanggélékkeun dina pangajaran nu wajib ditepikeun ti mimiti
Lebih terperinciMangrupa syarat ngaréngsékeun perkuliahan: makalah, laporan buku, anotasi bibliografi.
KALUNGGUHAN KARYA TULIS ILMIAH DI UPI Mangrupa syarat ngaréngsékeun perkuliahan: makalah, laporan buku, anotasi bibliografi. Mangrupa syarat wajib dina ngaréngsékeun program S1, S2,&S3: skripsi(s1), tésis
Lebih terperinciFILSAFAT DR437 Tujuan Deskripsi Mata Kuliah
FILSAFAT DR437 Tujuan Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan, pemahaman, dan wawasan yang memadai tentang hakikat dan kiadah-kaidah filsafat, baik filsafat Barat, filsafat
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Indonésia diwangun ku sababaraha sélér bangsa. Sunda mangrupa salah sahiji selér bangsa anu aya di Indonésia nu miboga kabudayaanana sorangan. Kabudayaan nya éta
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Panalungtikan Novika Dewi, 2013
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Panalungtikan Dina hirup kumbuh sapopoé, manusa teu bisa leupas tina basana. Hakékat basa pikeun manusa nya éta pikeun alat komunikasi. Basa ogé bisa nepikeun pesen
Lebih terperinci: Hadirin dimohon berdiri. Majelis Hakim memasuki ruang sidang. (Majelis Hakim memasuki ruang sidang)
Panitera : Hadirin dimohon berdiri. Majelis Hakim memasuki ruang sidang. (Majelis Hakim memasuki ruang sidang) Panitera : Dipersilahkan duduk kembali. Hakim Ketua : Sidang perkara (penyebutan nomor register
Lebih terperinciNo Dalam rangka meningkatkan efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan SLIK diperlukan pengaturan mengenai pelaporan dan permintaan informasi
TAMBAHAN LEMBARAN NEGARA R.I No.6049 KEUANGAN OJK. Informasi Keuangan. Sistem Layanan. Debitur. Pelaporan. Permintaan. Pencabutan. (Penjelasan atas Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 93).
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Nessa Fauzy Rahayu, 2015
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Basa téh mangrupa hiji sistem. Sudaryat (2004, kc.7) nétélakeun yén sistem téh nyaéta beungkeutan unsur-unsur anu silih deudeul jeung silih lengkepan dumasar kana
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. Winda Rohayani, 2013
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Dina kahirupan masarakat sapopoé loba kapanggih kabiasaan-kabiasaan anu dilaksanakeun tur ngajanggélék jadi kabudayaan. Kabudayaan mangrupa salasahiji hasil pamikiran
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Sifat penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan
38 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Sifat Penalitian Sifat penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, yaitu memberikan gambaran atau penjabaran tentang kondisi empiris
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Yatun Romdonah Awaliah, 2014
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Lamun nilik kana sajarah kamekaran pilem Indonesia, tétéla pilem Indonesia anu munggaran téh munculna di tatar Sunda, nya éta di kota Bandung. Pilem asli pribumi
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN. Analisis isi dilakukan secara objektif. Ini berarti tidak boleh ada
BAB IV PEMBAHASAN A. HASIL UJI RELIABILITAS Analisis isi dilakukan secara objektif. Ini berarti tidak boleh ada penafsiran antara satu coder dengan coder yang lain. Reliabilitas ini melihat apakah alat
Lebih terperinciÉFÉKTIVITAS MÉDIA GAME DINA PANGAJARAN NULIS SURAT PRIBADI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LÉMBANG (1) Fregina Agriawan (2) ABSTRAK
ÉFÉKTIVITAS MÉDIA GAME DINA PANGAJARAN NULIS SURAT PRIBADI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 LÉMBANG (1) Fregina Agriawan (2) ABSTRAK Dalam pembelajaran menulis termasuk menulis surat pribadi, tentunya siswa
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. Bangsa Indonésia mibanda artéfak-artéfak budaya warisan luluhur anu
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Bangsa Indonésia mibanda artéfak-artéfak budaya warisan luluhur anu kacida beungharna, salah sahijina mangrupa naskah. Di antara sawatara naskah, aya anu mangrupa
Lebih terperinciNGOKOLAKEUN KELAS NU EFEKTIF
NGOKOLAKEUN KELAS NU EFEKTIF ku: Usep Kuswari A. Purwacarita Tujuan nu hayang dihontal dina unggal kagiatan pembelajaran boh nu sifatna instruksional boh tujuan nu ngadeudeul kana sasaran atawa target
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN
BAB III METODE PANALUNGTIKAN 3.1 Desain Panalungtikan Panalungtikan ngeunaan naskah drama Jeblog karya Nazarudin Azhar mangrupa panalungtikan kualitatif, nu ngagunakeun métode déskriptif. Panalungtikan
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. Ngaregepkeun, maca, nyarita jeung nulis mangrupa opat komponén dina
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Ngaregepkeun, maca, nyarita jeung nulis mangrupa opat komponén dina kaparigelan basa. Ieu hal saluyu jeung pamadegan Nida dina (Tarigan, 2008: 1) anu nétélakeun yén
Lebih terperinciBAB III METODE PANALUNGTIKAN
BAB III METODE PANALUNGTIKAN 3.1 Lokasi jeung Sumber Data Panalungtikan 3.1.1 Lokasi Panalungtikan Lokasi anu dijadikeun tempat panalungtikan pikeun nyangking data ngeunaan tradisi nyepuh téh pernahna
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SD/MI Mata Pelajaran : BAHASA SUNDA Kelas/ Semester : V/2 Topik : Peristiwa dalam Kehidupan A. Kompetensi Inti KI-1 Menerima, menjalankan, dan
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENGGUNAKAN UNDAK USUK BAHASA SUNDA DALAM MENULIS PERCAKAPAN SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 KUTAWALUYA TAUN AJARAN 2013/2014
DANGIANG SUNDA Vol. 2 No. 2 Agustus 2014 1 KEMAMPUAN MENGGUNAKAN UNDAK USUK BAHASA SUNDA DALAM MENULIS PERCAKAPAN SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 KUTAWALUYA TAUN AJARAN 2013/2014 Iik Ikmaliyah 1), Dingding
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Manusa salaku mahluk sosial nu ngabutuhkeun hal séjén pikeun nyumponan pangabutuhna boh jalma, sato atawa barang nu lianna. Dina hirup kumbuh jeung masarakat, unggal
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. Sapir nétélakeun yén basa atawa omongan téh nya éta kagiatan manusa
1 BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Sapir nétélakeun yén basa atawa omongan téh nya éta kagiatan manusa anu rinéka warna tanpa wates, anu hésé ditangtukeun salila urang pipindahan ti hiji kelompok masarakat
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Panalungtikan Budaya téh dipangaruhan pisan ku basa. Dina émprona, budaya anu kawangun ku basa bakal ngawujud jadi hiji kearifan lokal jeung ciri masarakat daérah anu hadé.
Lebih terperinciBAB I BUBUKA. Basa téh cicirén bangsa, Basa téh kedaling rasa. Kitu babasan anu aya di
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Basa téh cicirén bangsa, Basa téh kedaling rasa. Kitu babasan anu aya di urang Sunda. Hartina, lamun basana leungit, nya meureun éta bangsa téh geus leungiteun salah
Lebih terperinciBAB 1 BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Tati Rosmiati, 2013
BAB 1 BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Maca nya éta salah sahiji kaparigelan basa nu kacida pentingna, lantaran ieu kaparigelan loba fungsina dina kahirupan manusa sapopoé. Malahan maca téh mangrupa salah
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. hasil akhir berupa angka. Keseluruhan isi yang ada pada pemberitaan yang. dianalisis dengan menggunakan analisis statistik.
BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Pendekatan dan Tipe Penelitian Untuk mengetahui kecenderungan arah isu pemberitaan pada media massa, penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif untuk memperoleh hasil
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PANALUNGTIKAN. 3.1 Métode, Desain, jeung Téknik Panalungtikan
20 BAB III METODOLOGI PANALUNGTIKAN 3.1 Métode, Desain, jeung Téknik Panalungtikan 3.1.1 Métode Panalungtikan Dumasar kana tujuan anu hayang dihontal, ieu panalungtikan téh ngagunakeun métode Panalungtikan
Lebih terperinciBAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Masalah Basa téh salasahiji pakakas ucap anu dipaké ku manusa dina hirup kumbuhna. Minangka pakakas ucap, basa téh miboga fungsi pikeun alat komunikasi. Ieu pamanggih téh
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. merupakan salah satu tonggak penting sebuah sistem demokrasi di Indonesia. Dimana
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kebebasan menyampaikan pendapat dan kebebasan mendapatkan informasi merupakan salah satu tonggak penting sebuah sistem demokrasi di Indonesia. Dimana hak publik untuk
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
BAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN Dina Bab tilu dibahas métode panalungtikan, eusina ngawengku, (1) lokasi, sumber data panalungtikan, (2) desain panalungtikan, (3) variabel jeung wangenan operasional, (4)
Lebih terperinciBAB IV ANALISA DATA NO CODER 1 CODER 2 JUMLAH. Objektif Positif Negatif Objektif Positif Negatif Item
BAB IV ANALISA DATA Pada bab ini akan dianalisa temuan data penelitian dari tiga media yaitu Kompas, Jawa Pos dan Republika. Analisa data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis isi kuantitatif sebagaimana
Lebih terperinciP U T U S A N NOMOR : 14 /PID/2013/PT-MDN DEMI KEADILAN BERDASARKAN KETUHANAN YANG MAHA ESA : ROSMALAWATI ALS. ROS BINTI ZAENAL.
P U T U S A N NOMOR : 14 /PID/2013/PT-MDN DEMI KEADILAN BERDASARKAN KETUHANAN YANG MAHA ESA ------ PENGADILAN TINGGI DI MEDAN, yang memeriksa dan mengadili perkara-perkara pidana dalam peradilan tingkat
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Tipe Penelitian Tipe penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Tipe penelitian deskriptif adalah suatu rumusan masalah yang memandu peneliti untuk
Lebih terperinci1.1 Kasang Tukang BAB I BUBUKA
BAB I BUBUKA 1.1 Kasang Tukang Indonésia dipikawanoh ku balaréa minangka nagara agraris. Lian ti éta Indonésia dipikawanoh ogé ku nagara tatangga lantaran kasuburan jeung luas lahanna, ceuk paribasana
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN Latar belakang
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar belakang Kemampuan dalam menanggulangi bencana alam sangat diperlukan untuk bertahan hidup di wilayah yang rawan bencana. Kemampuan ini harus dimiliki oleh setiap individu
Lebih terperinciSyarat Berita. 1. Benar terjadi. 2. Aktual. 3. Lengkap. 4. Apa adanya. 5. Tersusun Baik. 6. Menarik. 7. Berguna bagi pembaca.
Menulis Berita Apa itu Berita? Berita adalah produk jurnalistik di samping feature. Sedangkan jurnalistik adalah teknik mencari, mengumpulkan, menuliskan bahan berita serta menyusunnya menjadi berita atau
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN TEORETIS. dengan menggunakan teknik analisis isi. Beberapa penelitian tersebut adalah
26 BAB II TINJAUAN TEORETIS 2.1 Kajian Pustaka Sebelumnya telah banyak dilakukan penelitian mengenai kualitas berita, dengan menggunakan teknik analisis isi. Beberapa penelitian tersebut adalah sebagai
Lebih terperinciPERNYATAAN UMUM NGEUNAAN HAK-HAK ASASI MANUSA
PERNYATAAN UMUM NGEUNAAN HAK-HAK ASASI MANUSA Sakabeh manusa, gubragna ka alam dunya teh bari nampa hak-hak anu sarua jeung mutlak, kalawan dibarung ku ayana kabebasan anu fundamental. Perserikatan Bangsa-Bangsa
Lebih terperinciPerkembangan Kasus Perjadin Mantan Bupati Jembrana: Terdakwa Bantah Tudingan Jaksa
Perkembangan Kasus Perjadin Mantan Bupati Jembrana: Terdakwa Bantah Tudingan Jaksa balinewsnetwork.com Mantan Bupati Jembrana, I Gede Winasa membantah tudingan Jaksa Penuntut Umum (JPU) yang menyebut dirinya
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN SASTRA SUNDA BERBASIS KOMPETENSI DI SAKOLA DASAR Ku Drs. Dedi Koswara, M.Hum.
MODEL PEMBELAJARAN SASTRA SUNDA BERBASIS KOMPETENSI DI SAKOLA DASAR Ku Drs. Dedi Koswara, M.Hum. A. Bubuka Model pembelajaran sastra Sunda berbasis kompetensi, saestuna mangrupa wujud tina metode jeung
Lebih terperinciUndak Usuk Basa. (speech level) Drs. Dede Kosasih, M.Si.
Undak Usuk Basa (speech level) Drs. Dede Kosasih, M.Si. Sajarah Undak usuk basa Sunda Para ahli basa Sunda sapamadegan yén ayana undak usuk basa Sunda téh dipangaruhan ku kabudayaan Jawa (Mataram) dina
Lebih terperinciBAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN
228 BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN 5.1 Kacindekan Dina bagian ahir ieu dicindekkeun hal-hal anu kapanggih tina panalungtikan. Kapanggih lima adegan kalimah basa Sunda dina tarjamah Qur'an nya éta Pola I
Lebih terperinciBAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN. karya sastra modéren anu miboga ajén-inajén anu luhung diantarana nya éta ajén
BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN 5.1 Kacindekan Kumpulan carpon Kanyaah Kolot karya Karna Yudibrata, mangrupa salahsahiji karya sastra modéren anu miboga ajén-inajén anu luhung diantarana nya éta ajén moral
Lebih terperinciMODEL PEMBELAJARAN SASTRA SUNDA BERBASIS KOMPETENSI DI SMP Ku Drs. Dedi Koswara, M.Hum.
MODEL PEMBELAJARAN SASTRA SUNDA BERBASIS KOMPETENSI DI SMP Ku Drs. Dedi Koswara, M.Hum. A. Bubuka Model pembelajaran sastra Sunda berbasis kompetensi, saestuna mangrupa wujud tina metode jeung prosedur
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. pun mulai bebas mengemukakan pendapat. Salah satunya adalah kebebasan di bidang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Runtuhnya orde baru dan beralih menjadi era reformasi di Indonesia telah memberikan kebebasan, dalam arti wartawan bebas memberikan suatu informasi. Masyarakat pun
Lebih terperinciVI. KALIMAH RANGKEPAN
VI. KALIMAH RANGKEPAN A. TUJUAN PEMBELAJARAN Mahasiswa mibanda pangaweruh anu jugala ngeunaan kalimah rangkepan basa Sunda katut pangajaranana. Tujuan husus anu kudu kahontal tina ieu pangajaran, nya eta
Lebih terperinciBAB III MÉTODE PANALUNGTIKAN
Astri Handayani,2014 STRUKTUR DINA KAULINAN TRADISIONAL DI DÉSA PAGERWANGI KACAMATAN LEMBANG KABUPATÉN BANDUNG BARAT PIKEUN BAHAN PANGAJARAN MACA DI SMP KELAS VII Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu
Lebih terperinciBAB III PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan analisis yang dilakukan oleh penulis di dalam bab 2 maka dapat
64 BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Berdasarkan analisis yang dilakukan oleh penulis di dalam bab 2 maka dapat disimpulkan sebagaimana menjadi jawaban dari rumusan masalah yaitu sebagai berikut : 1. Tindakan
Lebih terperinciBAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 4.1 Analisis Isi Penyajian Berita Hukum Di Lembaga Kantor Berita
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Analisis Isi Penyajian Berita Hukum Di Lembaga Kantor Berita Nasional ANTARA Biro Bandung Bab ini akan membahas mengenai apa yang telah dipaparkan oleh penulis
Lebih terperinci