LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN

Transkripsi

1

2 SAMBUTAN KETUA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH KUNINGAN Assalamu alaikum Wr. Wb. Salam sejahtera kami sampaikan, semoga kita senantiasa berada dalam lindungan Allah SWT, sehingga dengan inayahnya kita bisa melaksanakan tugas rutin akademik di lembaga yang kita cintai. Terlebih dahulu saya sangat bangga dan mengapresiasi dengan hadirnya pedoman ini untuk seluruh dosen Program Studi di lingkungan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Kerangka Pembangunan Pendidikan Tinggi Jangka Panjang menekankan perihal daya saing bangsa yang secara efektif akan dapat diraih lewat penelitian dan pendidikan di perguruan tinggi dalam semua strata. Banyak negara maju di dunia, yang kemajuannya paling mudah diukur dari produknya, pastilah bermula dari penelitian dan pendidikan yang terus menerus bergerak ke depan. Tampak oleh kita bahwa penelitian mereka berada di garis depan ilmu pengetahuan. Kemajuan teknologi informasi membuat perubahan menjadi begitu pesat sehingga siapa pun yang kurang sigap menanggapi kemajuan ini akan semakin jauh tertinggal. Dalam merekonstruksi sistem ekonomi, sosial, budaya dan politik, pendidikan tinggi harus terus berupaya menciptakan terobosan baru untuk menunjang pembangunan nasional secara menyeluruh. Ini berarti, penelitian perlu diarahkan pada inovasi dan tanggapan cepat terhadap kebutuhan masyarakat, misalnya penelitian yang menghasilkan paten, dan teknologi tepat guna. Walaupun demikian, bidang penelitian tidak LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN i

3 perlu selalu diartikan berorientasi pada produk dengan melupakan kajian iptekssosbud yang mendasar yang dalam jangka panjang juga akan berdampak pada kemajuan ekonomi dan daya saing bangsa. Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan terus berupaya untuk mengemas program penelitian secara simultan dan berkesinambungan sesuai dengan perkembangan ipteks-sosbud dan kebutuhan pembangunan. Reformulasi program penelitian merupakan tanggapan atas keinginan para peneliti dan sekaligus tanggapan atas kemajuan Ipteks itu sendiri. Penelitian Dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan merupakan program penelitian yang berusaha menjawab tantangan, memenuhi kebutuhan strategis pembangunan nasional, dan meningkatkan daya saing dosen dengan dosen Perguruan Tinggi yang lain. Menyadari pentingnya peran penelitian di perguruan tinggi, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan perlu mendorong terbangunnya sistem inovasi nasional dan daerah yang dapat memberikan jawaban atas berbagai persoalan daerah, nasional maupun global. Sesuai dengan kapasitasnya dan dilandasi oleh kepentingan nasional, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan memberikan kesempatan yang lebih luas kepada dosen melalui program Penelitian. Sebagaimana halnya dengan Pedoman Penelitian Dosen di Perguruan Tinggi yang lain, saya percaya bahwa pedoman ini akan mendapat sambutan dari para dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Dengan senang hati saya menyambut terbitnya Panduan Penelitian Dosen ini, semoga dapat lebih meningkatkan minat dan mutu penelitian yang dilakukan oleh dosen di Sekolah Tinggi LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN ii

4 Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Saya sangat menghargai upaya Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) untuk terus mengembangkan dan melaksanakan penelitian yang berkualitas Menyadari bahwa pedoman ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu saran dan kritik akan sangat bermanfaat untuk melengkapi kekurangan tersebut. Namun kami berharap semua pihak yang berkepentingan memanfatkan pedoman ini dengan baik. Kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan pedoman ini, disampaikan terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya. Nashrun minallhi wa Fathun Qorib, Wassalamu alaikum Wr. Wb. Kuningan, Januari 2015 Ketua, ttd. Kasdar Al Ade Saputra, MA. NIK/NIDN / LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN iii

5 KATA PENGANTAR Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan sebagai lembaga pendidikan dituntut usaha-usaha nyatanya dalam konteks Catur Dharma Perguruan Tinggi. Penelitian dosen adalah bagaian yang tidak bisa terpisahkan dari salah satu kerja ilmiah yang harus dilakukan di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Kerja ilmiah tersebut memerlukan rambu-rambu yang mengatur agar pelaksanaannya sesuai dengan ketetapan kriteria umum tentang arah penelitian dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Sejalan dengan kebijakan Direktorat Jendaral Pendidikan Tinggi tentang Desentralisasi Penelitian di Perguruan Tinggi, maka dipandang perlu untuk menerbitkan Pedoman Penelitian Dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Buku pedoman ini secara umum berpedoman kepada Panduan Pelaksanaan Penelitian di Perguruan Tinggi Edisi IX Tahun 2013 yang diterbitkan oleh Ditlitabmas Kementrian Pendidikan Tinggi Republik Indonesia. Buku ini menjelaskan tentang kebijakan atau mekanisme pengelolaan penelitian dosen di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Pada bagian lain, pedoman ini memuat penjelasan rinci dari setiap skim penelitian dosen yang ada di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, tata cara pengajuan dan seleksi proposal penelitian, monitoring dan evaluasi pelaksanaan penelitian, pelaporan, serta luaran hasil penelitian. Buku Pedoman ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi peneliti di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN iv

6 Kuningan dalam melaksanakan penelitiannya serta pengelolaan programprogram penelitian yang dikeluarkan Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan sehingga dapat memperlancar pertanggungjawaban administrasi berbagai pihak terkait, tanpa mengurangi kreativitas para pengusul kegiatan penelitian. Kami menyampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan setinggitingginya kepada semua anggota tim penyusun yang telah menggagas dan menyusun draf sampai terbitnya pedoman ini. Kuningan, Januari 2015 Ketua LP3M, ttd. USEP SUKMANA, M.PFis NIK LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN v

7 DAFTAR ISI SAMBUTAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... i iv vi BAB I PENELITIAN DOSEN... 1 A. Pendahuluan 1. Latar belakang Tujuan dan manfaat Pedoman Penelitian Karakteristik penelitian Jenis penelitian Persyaratan umum pengajuan Penelitian Dosen... 4 B. Persiapan Penelitian Pencanangan penelitian tahunan Prosedur penelitian Usulan penelitian Seleksi penelitian Keputusan penelitian C. Pelaksanaan Penelitian Pelaksanaan Dana penelitian Laporan kemajuan LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN vi

8 4. Pemantauan pelaksanaan penelitian Laporan hasil penelitian.. 15 BAB II PENELITIAN DOSEN PEMULA A. Pendahuluan.. 17 B. Kriteria dan Persyaratan Pengusul. 19 C. Luaran Penelitian.. 20 D. Komponen Proposal E. Sistematika Proposal 24 F. Format Laporan Penelitian.. 28 BAB III PASCAPENELITIAN A. Seminar Hasil Penelitian... B. Publikasi Hasil Penelitian BAB IV PENUTUP LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN vii

9 LAMPIRAN-LAMPIRAN Sampul Muka Usulan Penelitian Lembar Pengesahan Format Daftar Riwayat Hidup Format Penilaian Usulan Penelitian Ringkasan Laporan Kemajuan Format Laporan Pemantauan Sistematika Laporan Hasil penelitian Lembar Pengesahan Laporan Hasil Penelitian Lembar Pernyataan Keaslian penelitian Format Penilaian Hasil Penelitian Bobot Penilaian hasil penelitian Sampul Muka Laporan Penelitian Dosen Format Cover Proposal Penelitian Dosen Pemula Halaman Pengesahan Proposal Penelitian Dosen Pemula Halaman Keterlibatan Mahasiswa Cover Laporan Hasil Penelitian Dosen Pemula Halaman Pengesahan Laporan Hasil Penelitian Dosen Pemula., 18. Lembaran Identitas Pengesahan Laporan Penelitian Dosen Pemula LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN viii

10 BAB I PENELITIAN DOSEN A. Pendahuluan 1. Latar belakang Di Perguruan Tinggi Muhammadiyah, dosen mempunyai peran penting berkaitan dengan mutu pendidikan yang diberikan. Peran tersebut dilaksanaakan dalam emapat fungsi dosen yang dikenal dengan Catur Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi Pendidikan, Penelitian, Pengabdian pada Masyarakat, dan Pengembangan Al Islam dan Kemuhammadiyahan. Di antara empat fungsi dosen tersebut, penelitian mempunyai peran cukup vital, karena melalui penelitian, dosen dapat mengembangkan pengetahuan baru dan mengaplikasikannya dalam berbagai fenomena yang terjadi. Hasil penelitian ini akan memperkaya khasanah keilmuan dosen dan meningkatkan kualitas pengajaran dosen di kelas. Bagi perguruan tinggi, penelitian dosen selain menambah referensi pengetahuan, juga akan meningkatkan citra Perguruan Tinggi, menjadikan Perguruan Tinggi tersebut dikenal sebagai sumber pengembangan ilmu pengetahuan. Perguruan Tingi diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memecahkan problema-problema pembangunan dalam memakmurkan dan mensejahterakan masyarakat. Oleh karena itu, kegiatan penelitian harus terus dipacu, baik dari segi kualitas maupun kuantitasnya. Menyadari akan pentingnya penelitian dosen, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan menjadikan penelitian sebagai agenda penting dalam program kerjanya. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 1

11 Adanya perkembangan dari dalam maupun luar Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan mendorong dibuatnya peraturan mengenai Ketentuan Pemberian Insentif dan bantuan Dana di Bidang Penulisan, Penelitian, dan Publikasi untuk Dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Sejalan dengan hal tersebut, perlu diterbitkannya Pedoman Penelitian Dosen. Pedoman Penelitian Dosen ini diharapkan mampu memberikan panduan mengenai mekanisme dan prosedur penelitian dosen di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan dan sekaligus berfungsi sebagai acuan dalam melakukan monitoring, pengendalian mutu, evaluasi, dan pengembangan penelitian demi menghasilkan penelitian yang berkaulitas dan bermanfaat bagi masyarakat. Adanya Pedoman Penelitian Dosen ini, diharapkan penelitian yang dihasilkan menjadi terstandarisasi. 2. Tujuan dan manfaat Pedoman Penelitian Dosen Tujuan dari penyusunan Pedoman Penelitian Dosen adalah sebagai berikut: a. Menyusun prosedur penelitian dosen yang terstandarisasi sesuai dengan visi dan misi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan; b. Memberikan persepsi yang sama bagi pihak-pihak yang berkaitan dengan penelitian; Manfaat dari penyusunan Pedoman Penelitian Dosen adalah sebagai berikut: LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 2

12 a. Sebagai panduan dalam prosedur penelitian yang dilakukan oleh dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan; b. Sebagai panduan dalam pengelolaan penelitian oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, termasuk di dalamnya mengenai prosedur administrasi, seleksi, monitoring hingga evaluasi dari penelitian tersebut. 3. Karakteristik penelitian Adapun karakteristik penelitian di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan sebagai berikut: a. Bertema yang mendukung pengembangan bidang Pendidikan dan ilmu pendidikan. Tema selain bidang itu masih tetap dipertimbangkan bila hasil penelitiannya memberi manfaat yang berarti (signifikan) bagi lembaga dan masyarakat. b. Penelitian ditulis dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar dengan menerapkan ejaan Bahasa Indonesia yang berlaku. c. Berorientasi pada publikasi jurnal tingkat nasional terakreditasi dan atau internasional. 4. Jenis penelitian Terdapat dua jenis penelitian yang ada di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, yaitu: a. Penelitian Besar Penelitian besar adalah penelitian yang dilakukan oleh dua orang dosen atau lebih dengan kajian mendalam sesuai dengan ilmu yang LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 3

13 dikembangkan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, berjangka waktu dua semester, dan berorientasi pada publikasi jurnal tingkat nasional terakreditasi dan atau internasional. b. Penelitian Kecil Penelitian kecil adalah penelitian yang dilakukan oleh satu orang dosen atau lebih dengan kajian sesuai dengan ilmu yang dikembangkan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, berjangka waktu satu semester, dan berorientasi pada publikasi jurnal tingkat nasional terakreditasi dan atau internasional. 5. Persyaratan umum pengajuan Penelitian Dosen Persyaratan administrasi yang harus dipenuhi adalah sebagai berikut: a. Tim peneliti terdiri dari 1 (satu) orang atau lebih untuk penelitian kecil, dan sekurang-kurangnya terdiri dari 2 (dua) orang untuk penelitian besar, yang terdiri dari Peneliti Utama dan Anggota. b. Peneliti Utama merupakan dosen tetap Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. c. Tema penelitian harus sesuai dengan karakteristik penelitian di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan sekaligus sesuai dengan major keilmuan peneliti. d. Khusus untuk penelitian kelompok, tugas dan peran masing-masing peneliti diuraikan dengan jelas dan disetujui oleh yang bersangkutan. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 4

14 e. Seorang peneliti hanya diperbolehkan menjadi Peneliti Utama pada 1 (satu) penelitian saja pada satu periode yang sama, namun diperbolehkan menjadi anggota pada penelitian lainnya. B. Persiapan Penelitian Dosen 1. Pencanangan penelitian tahunan Dalam upaya menggairahkan kegiatan penelitian di lingkungan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, maka setiap tahun dilakukan pencanangan penelitian tahunan oleh Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, atas usulan Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) dan dan Wakil Ketua I Bidang Akademik. Pencanangan penelitian tahunan meliputi target penelitian selama setahun, yang meliputi jumlah, tema umum, dan besarnya dana penelitian selama satu tahun. Target penelitian ini disesuaikan dengan arah pengembangan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan, sesuai dengan visi dan misinya. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 5

15 2. Prosedur penelitian Adapun prosedur dan jadwal yang harus diikuti oleh peneliti adalah sebagai berikut: Tabel 1. Prosedur dan Jadwal Penelitian STKIP Muhammadiyah Kuningan No Kegiatan Waktu / Minggu Persiapan Penelitian 1 Pengajuan Usulan Penelitian x 2 Seleksi Usulan Penelitian (Presentasi) x x 3 Keputusan Penelitian x 4 Penandatanganan Kontrak Penelitian x Pelaksanaan Penelitian 5 Pelaksanaan Penelitian x x X x x X x x 6 Laporan Kemajuan x X X x 7 Pemantauan Pelaksanaan Penelitian x x x x 8 Laporan Hasil Penelitian x x Pasca Penelitian 9 Seminar Hasil Penelitian x X 10 Publikasi Hasil Penelitian x x LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 6

16 3. Usulan Penelitian Peneliti mengajukan usulan penelitian kepada Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) sebanyak 3 (tiga) eksemplar, dengan sistematika sebagai berikut: a. Sampul Muka Sampul muka menggunakan kertas Buffalo berwarna putih, dengan format seperti pada lampiran 1. b. Halaman Pengesahan Halaman pengesahan mencakup beberapa hal seperti lampiran 2. c. Sistematika usulan penelitian Usulan penelitian disusun dengan sistematika sebagai berikut: I. Identitas Penelitian 1. Judul Penelitian 2. Jenis Penelitian : Besar/Kecil (coret yang tidak perlu) 3. Peneliti Utama a. Nama Lengkap : b. No Reg :... c. Golongan/Pangkat : Anggota Peneliti : No Nama dan Gelar Bidang Keahlian Program Studi Alokasi waktu/minggu Akademik LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 7

17 II. 5. Obyek Penelitian :.. 6. Jangka Waktu Penelitian : Anggaran yang diusulkan :Rp.,00(sebutkan nominalnya) 8. Hasil yang ditargetkan :(temuan baru/paket teknologi/hasil lain), beri penjelasan Institusi lain yang terlibat : Substansi Penelitian ABSTRAK Kemukakan tujuan jangka panjang dan target khusus yang ingin dicapai, serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Tidak melebihi 200 kata, diketik dengan jarak baris 1 spasi. BAB I PENDAHULUAN Pendahuluan meliputi latar belakang, perumusan masalah, tujuan penelitian, dan urgensi (keutamaan penelitian), dengan penjelasan sebagai berikut: 1.1. Latar Belakang Berisikan argumen yang menunjukkan pentingnya sebuah topik dipilih menjadi topik penelitian dan bagaimana relevansinya dengan bidang ilmu terkait, institusi terkait, dan situasi dewasa ini. Permasalahan dapat diangkat dari masalah teoritis maupun praktis Perumusan Masalah LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 8

18 Permasalahan pokok yang mendasari pemilihan topik penelitian dan membutuhkan solusi harus dirumuskan dengan jelas, tegas, dan konkrit (biasanya menggunakan kalimat tanya, tetapi tidak harus) Tujuan Penelitian Berisikan tujuan yang hendak dicapai melalui penelitian yang diajukan. Tujuan dinyatakan dengan pernyataan singkat yang mendukung permasalahan yang telah dirumuskan Urgensi (Keutamaan) Penelitian Urgensi penelitian menjelaskan mengapa penelitian ini penting dan harus segera dilakukan, dan apakah kontribusi yang akan diberikan oleh penelitian ini. BAB II STUDI PUSTAKA Dalam bab studi pustaka diuraikan mengenai konsep-konsep teoritis yang relevan dengan topik penelitian baik yang telah dipublikasikan maupun belum dipublikasikan. Sumber-sumber yang digunakan baik dari jurnal, buku, thesis, disertasi dan lain sebagainya harus dicantumkan dalam daftar pustaka. Sumbersumber tersebut diharapkan terbaru dan asli. BAB III METODE PENELITIAN Metode penelitian yang digunakan harus dijelaskan secara rinci mengenai model yang digunakan, variabel penelitian, desain penelitian, teknik pengumpulan dan pengolahan data, analisis dan penyimpulan hasil penelitian. Penelitian yang menggunakan metode kualitatif harus menjelaskan pendekatan yang digunakan, LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 9

19 proses pengumpulan dan analisis informasi, cara penafsiran dan penyimpulan hasil penelitian. BAB IV JADWAL PENELITIAN Jadwal penelitian dibuat dalam bentuk tabulasi yang mencakup persiapan penelitian, pelaksanaan, dan pasca penelitian, dengan mengacu pada table 1. BAB V PEMBIAYAAN Pembiayaan diperinci sesuai dengan kegiatan penelitian yang meliputi: 1. Persiapan Yang dimaksud dalam biaya persiapan adalah biaya mengurus ijin, mengadakan pertemuan awal antara peneliti utama dan anggota peneliti, menetapkan rencana jadwal penelitian, menetapkan pembagian kerja, dan menyusun usulan penelitian. 2. Pengumpulan Data Biaya pengumpulan data meliputi biaya desain kuesioner dan alat penelitian lainnya, biaya penggandaan kuesioner, biaya perjalanan, honor pengumpulan data, dan honor mengedit keakuratan data. 3. Pengolahan Data Berupa biaya pengolahan data yang telah dikumpulkan dengan menggunakan perangkat lunak statistik maupun manual, sewa alat, bahan habis pakai, biaya analisis data, dan membuat interpretasi hasilnya. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 10

20 4. Penulisan Laporan Penelitian Yang termasuk dalam biaya laporan penelitian adalah biaya untuk penyusunan hasil penelitian dalam format laporan penelitian yang terdiri dari laporan kemajuan, laporan akhir penelitian, dan mengubah laporan dalam format jurnal. 5. Penggandaan dan Pengiriman Laporan Termasuk di dalamnya adalah biaya cetak, penggandaan, penjilidan, dan pengiriman laporan. 6. Honorarium Honorarium dirinci untuk penliti utama, anggota peneliti, dan tenaga administrasi. Besarnya honorarium maksimal 30 persen dari total anggaran. 7. Biaya Lain-Lain Maksimal 2,5 persen dari total anggaran. Pendanaan penelitian dapat bersifat multisumber dengan kejelasan target penelitian bagi setiap sumber dana. Usul penelitian yang memiliki criteria ini mendapat nilai plus dan diprioritaskan. DAFTAR PUSTAKA Disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka. RIWAYAT HIDUP PENELITI UTAMA DAN ANGGOTA PENELITI Informasikan secara lengkap biodata semua peneliti yang erat kaitannya dengan penelitian yang diusulkan seperti format pada lampiran 3. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 11

21 4. Seleksi Penelitian Seleksi atas usulan penelitian yang diajukan meliputi 2 (dua) tahap, yaitu pertama, seleksi administrasi yang dilakukan oleh Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M); dan kedua, seleksi substansi penelitian dilakukan dengan melakukan presentasi di depan tim penilai yang terdiri dari Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) atau Sekretaris Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M), dan 2 (dua) orang dosen yang ditunjuk oleh Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) berdasarkan keahliannya di bidang yang diteliti. Apabila penelitian dilakukan oleh Ketua dan Sekretaris Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M), maka tim penilai terdiri dari Wakil Ketua I Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan dan 2 (dua) orang dosen yang ditunjuk oleh Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan berdasarkan keahliannya di bidang yang diteliti. Penilaian dilakukan berdasarkan format penilaian seperti pada lampiran Keputusan Penelitian Keputusan persetujuan usulan penelitian dilakukan oleh Ketua LPPM dengan berdasarkan hasil penilaian Tim Penilai. Usulan penelitian dinyatakan layak dan diterima jika nilai rata-rata dari seluruh penilai minimal adalah 700 dan peneliti bersedia melakukan revisi (jika ada). Jika penelitian dinyatakan diterima, maka proses dilanjutkan pada penandatanganan Kontrak Penelitian antara Sekolah Tinggi Keguruan dan LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 12

22 Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan dengan peneliti, dengan isi seperti pada lampiran 5. Kontrak ini berkekuatan hukum dan bersifat mengikat. C. Pelaksanaan Penelitian 1. Pelaksanaan Pelaksanaan penelitian dilaksanakan oleh tim penelitian sesuai dengan kontrak yang telah ditandatangani. Dalam hal terjadi perubahan pada pelaksanaan penelitian, harus mendapat persertujuan dari Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Yang dimaksud perubahan meliputi perubahan anggota tim peneliti, perubahan sampling, jangka waktu penelitian, lokasi dan atau penelitian. Ketidaksesuaian pelaksanaan penelitian dengan kontrak penelitian tanpa adanya persertujuan dari Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan akan dikenakan sanksi sesuai kontrak penelitian. 2. Dana Penelitian Besarnya dana penelitian dan pembayarannya didasarkan pada Surat Keputusan (SK) tentang Ketentuan pemberian Insentif dan bantuan Dana di Bidang Penulisan, Penelitian, dan Publikasi untuk Dosen Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. 3. Laporan Kemajuan Peneliti diwajibkan menyerahkan laporan kemajuan kepada Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 13

23 (STKIP) Muhammadiyah Kuningan setelah pengumpulan data, dengan waktu selambat-lambatnya 10 (sepuluh) minggu setelah kontrak penelitian ditandatangani kedua belah pihak, dan dilaporkan kembali selambat-lambatnya pada minggu ke 12 setelah diterimanya laporan kemajuan pertama. Laporan kemajuan diserahkan dalam bentu hardcopy sebanyak 2 eksemplar, dengan ketentuan sebagai berikut: a. Sampul Muka Sampul muka menggunakan kertas Buffalo berwarna biru muda, dengan format seperti pada lampiran 8. b. Isi disesuaikan dengan hasil penelitian yang telah diperoleh, dengan sistematika sebagai berikut: ABSTRAKSI BAB I PENDAHULUAN BAB II STUDI PUSTAKA BAB III METODE PENELITIAN BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN DAFTAR PUSTAKA Ringkasan Laporan Kemajuan Ringkasan Laporan Kemajuan dibuat dalam format tabel seperti pada lampiran 9. c. Jika ada hal yang belum dilaksanakan diberi keterangan belum terlaksana, dilengkapi dengan alasannya. d. Jika ada perubahan pelaksanaan penelitian (baik metode, bahan, alat, sampel, dll) diberi keterangan ada perubahan, dilengkapi dengan alasannya. Dalam hal Laporan Kemajuan dianggap tidak sesuai dengan usulan penelitian dan kontrak penelitian, Ketua Lembaga Penelitian LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 14

24 Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) memiliki wewenang penuh untuk menolak Laporan Kemajuan yang diserahkan. Laporan Kemajuan yang dianggap belum sesuai tersebut dikembalikan disertai dengan saran-saran perbaikan. Jangka waktu penyerahan Laporan Kemajuan adalah maksimal 1 (satu) minggu setelah pengembalian. 4. Pemantauan Pelaksanaan Penelitian Pemantauan dilaksanakan oleh Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) mulai minggu ke 11 sejak penandatanganan kontrak hingga akhir penelitian. Pemantauan dilakukan sebagai upaya untuk mengikuti perkembangan pelaksanaan penelitian dan mengetahui hambatan-hambatan yang dihadapi peneliti, sehingga dapat memberikan saran-saran untuk mengatasinya. Dalam hal terjadi penyimpangan dalam penelitian, akan dikenakan sanksi sesuai dengan tingkat pelanggaran yang dilakukan. 5. Laporan Hasil Penelitian Peneliti diwajibkan menyerahkan Laporan Hasil Penelitian kepada Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) setelah menyelesaikan penelitian, dengan waktu selambat-lambatnya minggu ke-14 setelah penandatanganan kontrak. Laporan Hasil Penelitian dalam bantuk hardcopy dan softcopy (dalam CD), dan naskah publikasi format jurnal, masing-masing 2 (dua) eksemplar dengan ketentuan sebagai berikut: a. Sampul Muka Sampul muka menggunakan kertas Buffalo berwarna biru tua, dengan format seperti pada lampiran 11. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 15

25 b. Isi disesuaikan dengan hasil penelitian yang telah diperoleh, dengan sistematika seperti pada lampiran 12. Evaluasi atas Laporan Hasil Penelitian dilaksanakan oleh Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M). Penilaian dilakukan berdasarkan format penilaian seperti pada lampiran 16 dan 17. Dalam hal hasil penilaian adalah kurang sekali, maka Ketua Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) berwenang untuk mengembalikan Laporan Hasil Penelitian, dan meminta peneliti untuk memperbaiki dengan jangka waktu selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah pengembalian. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 16

26 BAB II PENELITIAN DOSEN PEMULA A. Pendahuluan Program penelitian Dosen Pemula dimaksudkan sebagai kegiatan penelitian dalam rangka membina dan mengarahkan para peneliti pemula untuk meningkatkan kemampuannya dalam melaksanakan penelitian di perguruan tinggi. Cakupan program ini meliputi bidang ilmu : a) Pendidikan dan ilmu Pendidikan b) Sains Teknologi dan Rekayasa pendidikan, c) sosial, budaya, seni dan humaniora, dan d) sumber daya, ekonomi dan kualitas hidup masyarakat dalam kerangka pendidikan. Penelitian ini diperuntukkan bagi dosen tetap Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan yang belum bergelar doktor dan belum berjabatan Lektor Kepala. Sejalan dengan kebijakan desentralisasi penelitian oleh Kementrian Pendidikan Tinggi, penelitian Dosen Pemula merupakan salah satu skim penelitian yang pengelolaannya dilakukan oleh Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Program ini dimaksudkan untuk mengarahkan dan membimbing dosen-dosen sebagai peneliti pemula Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan (setinggi-tingginya Golongan III/c dan bukan doktor) agar kompetensi dan kepekaan menelitinya meningkat sehingga menjadi peneliti mandiri, menghasilkan bahan ajar dan publikasi ilmiah, serta menumbuhkan budaya meneliti produktif yang senantiasa mempublikasikan hasil penelitiannya pada jurnal ilmiah, baik lokal maupun nasional yang terakreditasi. Setelah penelitian selesai, para peneliti diwajibkan untuk menyerahkan laporan hasil LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 17

27 penelitian, luaran publikasi ilmiah, dan diharapkan dapat melanjutkan penelitiannya ke program penelitian lain yang lebih tinggi yang berskala nasional dan internasional. Dalam pelaksanaan program ini diperlukan adanya kerja sama dan sharing ide dan pengalaman diantara peneliti pemula/peneliti yunior dengan peneliti senior, mulai dari penyusunan usul penelitian sampai dengan pelaksanaan, pelaporan, dan pengelolaan administrasi penelitian. Sehubungan dengan itu, program Penelitian Dosen Pemula ini mempersyaratkan penelitian kelompok dan adanya pembimbing dari dosen/peneliti senior (minimal doktor atau berkualifikasi Lektor Kepala). untuk mengarahkan dan membina kemampuan meneliti. Pelibatan mahasiswa merupakan aspek penting yang dipersyaratkan bagi program penelitian pemula ini. Pada tingkat Nasional jumlah keterlibatan mahasiswa dalam penelitian dosen merupakan salah satu tolok ukur kinerja lembaga dalam bidang penelitian. Hal itu dilakukan sebagai bentuk pengejawantahan tanggungjawab pendidikan dalam mendidik mahasiswa menjadi sarjana peneliti yang handal. Diharapkan dosen peneliti melibatkan mahasiswa dalam penelitian ini, minimal mahasiswa bimbingan skripsi atau bimbingan ke penasehatan akademis. Melalui pelibatan mahasiswa tersebut diharapkan akan terjadi transfer pengetahuan dan pengalaman meneliti antara dosen dengan mahasiswa secara intens, sehingga mahasiswa akan memiliki kemampuan meneliti untuk penulisan skripsi, dan berkonstribusi terhadap percepatan penyelesaian studi mahasiswa, termasuk juga kemampuan mahasiswa dalam meraih hibah-hibah kompetitif Program Kreatif Mahasiswa di tingkat nasional atau internasional. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 18

28 B. Kriteria dan Persyaratan Pengusul 1. Pengusul adalah dosen tetap di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. 2. Penelitian bersifat original belum pernah dilakukan dan dibiayai oleh lembaga/sumber lain) 3. Tim peneliti maksimum berjumlah 3 orang, terdiri dari 1 orang ketua dan 2 orang anggota dengan pendidikan maksimum S2 dan jabatan fungsional maksimum lektor. 4. Peneliti mengikut sertakan mahasiswa yang sedang dalam menyelesaikan skripsinya dalam melaksanakan penelitian (minimal telah duduk pada semester 6) 5. Setiap pengusul hanya diperbolehkan mengusulkan satu proposal penelitian baik sebagai ketua maupun sebagai anggota peneliti 6. Ketua peneliti belum pernah menjadi ketua peneliti pada penelitian yang dibiayai oleh Kementrian Pendidikan Tinggi. 7. Setiap peneliti hanya diperbolehkan mendapatkan dana penelitian Dosen Pemula sebagai ketua peneliti maksimal sebanyak 2 kali dan tidak berturut-turut. 8. Usulan penelitian harus relevan dengan bidang ilmu yang ditekuni dan mata kuliah yang diampu (pilih salah satu : a) Pendidikan dan ilmu Pendidikan b) Sains Teknologi dan Rekayasa Pendidikan, c) Sosial, budaya, seni dan humaniora, dan d) Sumber daya, ekonomi dan kualitas hidup masyarakat dalam kerangka pendidikan) 9. Jangka waktu penelitian adalah minimal 6 bulan dan maksimum 1 tahun 10. Proposal penelitian dibuat rangkap 2 (dua) diajukan ke Lembaga Penelitian STKIP Muhammadiyah Kuningan LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 19

29 11. Evaluasi proposal dilakukan oleh reviewer yang telah di SK-kan oleh Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Pengumuman hasil seleksi dilaksanakan oleh Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (L3PM) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan melalui Program Studi masingmasing. 12. Proposal yang lulus seleksi, diperbaiki sesuai dengan saran reviewer, dibuat rangkap 2 (dua) dan diserahkan kembali ke Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan melalui Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (L3PM) untuk didanai. C. Luaran Penelitian Luaran yang wajib dihasilkan dari penelitian ini minimal adalah salah satu dari 3 (tiga) pilihan berikut ini 1. Publikasi ilmiah dalam jurnal lokal yang mempunyai ISSN atau jurnal nasional terakreditasi. 2. Proseding pada seminar ilmiah baik yang berskala lokal, regional maupun nasional 3. Bahan ajar yang dapat digunakan untuk mahasiswa/siswa. Luaran ini dilampirkan bersama laporan penelitian dan terdata pada Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (L3PM) Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 20

30 D. Komponen Proposal 1. Judul Proposal Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan Judul penelitian hendaklah singkat dan spesifik, tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai penelitian yang diusulkan maksimum 20 kata 2. Sampul muka proposal Sampul muka proposal disesuaikan dengan warna Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan dengan format sebagaimana terlampir 3. Bidang Ilmu Tuliskan bidang ilmu ketua peneliti berdasarkan arah unggulan penelitian STKIP Muhammadiyah Kuningan : a) Pendidikan dan ilmu Pendidikan b) Sains Teknologi dan Rekayasa, c) sosial, budaya, seni dan humaniora, dan d) sumber daya, ekonomi dan kualitas hidup masyarakat (pilih salah satu) 4. Halaman Pengesahan Halaman pengesahan disesuaikan dengan format sebagaimana terlampir. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 21

31 5. Isi Proposal ABSTRAK Kemukakan tujuan dan target penelitian yang ingin dicapai serta metode yang akan dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut. Abstrak harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang rencana kegiatan yang diusulkan. Abstrak diketik dengan jarak baris 1,5 spasi BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang pemilihan topik penelitian yang dilandasi oleh keingintahuan peneliti dalam mengungkapkan suatu gejala/konsep/dugaan untuk mencapai suatu tujuan. Perlu dikemukakan hal-hal yang melandasi atau argumentasi yang menguatkan bahwa penelitian tersebut penting untuk dilaksanakan. BAB II PERUMUSAN MASALAH Masalah yang akan diteliti harus dirumuskan secara jelas disertai dengan pendekatan dan konsep untuk menjawab permasalahan, pengujian hipotesis atau dugaan yang akan dibuktikan. Dalam perumusan masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup yang menjadi batasan penelitian. BAB III TUJUAN, LUARAN DAN KONSTRIBUSI PENELITIAN Pada bagian ini juga perlu dijelaskan tujuan penelitian secara ringkas, target luaran yang ingin dicapai dari penelitian, dan konstribusi penelitian pada pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, pemecahan masalah pembangunan atau pengembangan kelembagaan LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 22

32 BAB IV TINJAUAN PUSTAKA Dalam bab ini diuraikan secara jelas kajian pustaka yang melandasi timbulnya gagasan dan permasalahan yang akan diteliti dengan menguraikan teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang diperoleh dari acuan untuk dijadikan landasan dalam pelaksanaan penelitian. Pustaka yang digunakan sebaiknya mutakhir (maksimum 10 tahun terahir) dengan mengutamakan artikel pada jurnal ilmiah yang relevan. BAB V METODE PENELITIAN Uraikan secara rinci metode yang akan digunakan meliputi tahapantahapan penelitian, lokasi penelitian, peubah yang diamati/diukur, model yang digunakan, rancangan penelitian, serta teknik pengumpulan dan analisis data. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif perlu dijelaskan pendekatan yang digunakan proses pengumpulan dan analisis informasi, serta penafsiran dan penarikan kesimpulan penelitian. 6. Daftar Pustaka Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun dengan urutan abjad nama pengarang, tahun penerbitan, judul tulisan, dan sumber atau penerbit. Untuk pustaka yang berasal dari jurnal ilmiah, perlu juga mencantumkan nama jurnal, volume dan nomor penerbitan, serta halaman dimana artikel tersebut dimuat 7. Lampiran-Lampiran Pada lampiran, paling minimal harus dilampirkan a) Personalia penelitian, b) Jadwal pelaksanaan penelitian, c) Perkiraan usul anggaran penelitian dan d) Riwayat hidup ketua dan anggota peneliti LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 23

33 E. Sistematika Proposal SAMPUL MUKA PROPOSAL HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL HALAMAN KETERLIBATAN MAHASISWA ABSTRAK BAB I PENDAHULUAN BAB II PERUMUSAN MASALAH BAB III TUJUAN, LUARAN, DAN KONSTRIBUSI PENELITIAN BAB IV TINJAUAN PUSTAKA BAB V METODE PENELITIAN DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN Lampiran 1 Personalia Penelitian Lampiran 2 Jadwal Pelaksanaan Penelitian Lampiran 3 Prakiraan Usul Anggaran Penelitian Lampiran 4 Daftar Riwayat Hidup Ketua dan Anggota Peneliti Lampiran 1 Personalia Penelitian. Diisikan pada tabel : nama lengkap peneliti, jabatan fungsional, prodi/jurusan dan alokasi waktu tersedia perminggu. Contoh format Lampiran 1 : Personalia Penelitian No Nama Lengkap Jabatan Fungsional Program Studi Alokasi Waktu (Jam/Minggu) LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 24

34 Lampiran 2 Jadwal Pelaksanaan Penelitian Jadwal kegiatan penelitian harus dibuat dalam bentuk bar-chart yang meliputi kegiatan persiapan, pelaksanaan penelitian, pengumpulan dan analisis data, penyusunan laporan penelitian dan publikasi ilmiah. Contoh Format Lampiran 2 : Jadwal Kegiatan penelitian Tahap Bulan Pelaksanaan penelitian Tahun... April Mei Juni Juli Agust Sept Okt Nop Persiapan Penelitian Pelaksanaan Penelitian Pengumpulan data Analisian Data Penyusunan Laporan Publikasi ilmiah Lampiran 3 Perkiraan Usul Anggaran Penelitian Usulan anggaran mengacu pada rencana kegiatan penelitian dengan rincian sebagai berikut : a. Honorarium : maksimum 30 % b. Bahan dan peralatan penelitian : % LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 25

35 c. Biaya perjalanan : maksimum 15 % d. Lain-lain : maksimum % - Biaya penelusuran pustaka - Biaya penyusunan laporan - Biaya dokumentasi dan publikasi - Biaya seminar - Lainnya (sebutkan) Semua komponen diatas harus dirinci sesuai dengan keperluan. Contoh Format Lampiran 3 : PRAKIRAAN USUL ANGGARAN PENELITIAN No. Kegiatan Jml & Sat Biaya /Sat ( Rp) Jml Biaya (Rp) 1 Honorarium (mak 30%) a b c dst sebutkan Bahan dan Perawatan 2 Penelitian (35-40 %) a b c dst sebutkan Biaya Perjalanan 3 (mak 15 %) a LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 26

36 b c. dst sebutkan 4. Dan lain-lain (15-20 %) Penelusuran a pustaka Penyusunan b laporan Dokumentasi dan c publikasi Penjaminan mutu laporan d (reviewer,seminar, dll) e dll. sebutkan JUMLAH Terbilang : Lampiran 4 Riwayat hidup Ketua dan Anggota Penelitian Dalam riwayat hidup perlu dicantumkan antara lain : a. Keterangan diri b. Mata kuliah yang diampu c. Riwayat pendidikan d. Pengalaman penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam 5 tahun terakhir e. Pengalaman publikasi ilmiah dalam 5 tahun terakhir LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 27

37 Riwayat hidup dari ketua dan anggota peneliti perlu dibubuhi tanggal dan tanda tangan yang asli Lampiran 5 Lain lain yang dirasa perlu (jika ada) F. Format Laporan Penelitian Laporan hasil penelitian ditulis mengikuti format berikut ini : Cover Warna sesuai dengan warna Prodi, tuliskan bidang ilmu yang diteliti Halaman Pengesahan Laporan Penelitian Lembaran Pengesahan Identitas Penelitian Abstrak Ringkasan Pengantar Daftar Isi Daftar Lampiran Daftar Tabel Daftar Gambar Bab I, Pendahuluan Bab II, Tinjauan Pustaka Bab III, Tujuan Luaran dan konstribusi Penelitian Bab IV, Metode Penelitian Bab V, Hasil dan Pembahasan Bab VI, Simpulan dan Saran Daftar Pustaka Lampiran (minimal berisi) : Instrumen Penelitian LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 28

38 Luaran Penelitian, sebutkan... copy/prototype/dsb) (dapat berbentuk hardcopy/soft G. Kelengkapan Administrasi Usulan Proposal No. Kelengkapan Administrasi Keterangan Usul Proposal Penelitian 1 Cover Proposal Format terlampir 2 Warna Jilid Sesuai warna Prodi 3 Halaman pengesahan Format terlampir 4 Halaman keterlibatan mahasiswa & dosen pembimbing Format terlampir 5 Lampiran-lampiran : minimal Pada riwayat hidup peneliti harus melampirkan a) Personalia Penelitian, b) Jadwal tergambar track record peneliti dalam bidang penelitian Pelaksanaan Penelitian, c) Prakiraan Usul anggran Penelitian, dan d) Riwayat hidup ketua dan anggota peneliti 6 Jumlah proposal 2 (dua) examplar LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 29

39 BAB III PASCA PENELITIAN A. Seminar Hasil Penelitian Hasil penelitian wajib dipresentasikan oleh Peneliti Utama pada Seminar Hasil Penelitian yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian Pengembangan dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP3M). Seminar Hasil Penelitian diselenggarakan secara terbuka bagi dosen dan mahasiswa Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Biaya seminar hasil penelitian ini ditanggung oleh Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. B. Publikasi Hasil Penelitian Hasil penelitian wajib dipublikasikan dalam jurnal baik di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan maupun di luar Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 30

40 BAB IV PENUTUP Pedoman Penelitian Dosen ini diharapkan dapat menjadi panduan yang dapat mempermudah, memperlancar, serta memotivasi penelitian di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Muhammadiyah Kuningan. Halhal yang belum diatur dalam Pedoman Penelitian ini akan diatur lebih lanjut. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 31

41 LAMPIRAN PENELITIAN DOSEN Lampiran 1 Sampul Muka Usulan Penelitian Dosen USULAN PENELITIAN Penelitian Besar/Kecil (pilih salah satu) JUDUL PENELITIAN NAMA PENELITI UTAMA DAN ANGGOTA LENGKAP BESERTA GELARNYA SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH KUNINGAN TAHUN.. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 32

42 Lampiran 2 Lembar Pengesahan PENGESAHAN 1. Judul Penelitian : 2. Jenis Penelitian : 3. Peneliti Utama a. Nama Lengkap dan Gelar : b. No Reg : c. Golongan/Pangkat : 4. Jangka Waktu Penelitian : 5. Biaya Penelitian : Mengetahui Ketua Program Studi, Kota, tanggal, bulan, tahun Peneliti Utama, Menyetujui, Ketua L3PM Usep Sukmana, M.PFis NIK LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 33

43 Lampiran 3. Format Daftar Riwayat Hidup DAFTAR RIWAYAT HIDUP Data Pribadi Nama lengkap : Tempat dan Tgl Lahir :... Jenis Kelamin : Pria / Wanita No Reg :... Golongan/Pangkat :... Alamat : Telp/ .. Pendidikan Formal Tahun Lulus Program Studi, Universitas, Kota, Negara* * Yang dituliskan cukup sarjana ke atas. Diurutkan sesuai tahun, yang paling atas adalah yang paling baru. Pengalaman Kerja Bulan, Tahun Jabatan, Institusi* * Diurutkan sesuai tahun, yang paling atas adalah yang paling baru. Buku Tahun Penerbitan Judul buku, Penerbit.* * Diurutkan sesuai tahun, yang paling atas adalah yang paling baru. Penelitian dan Paper Tahun Judul Tulisan. Publikasi. Tanggal. Lokasi. Sponsor. Kuningan, tanggal, bulan, tahun Nama Jelas LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 34

44 Lampiran 4 Format Penilaian Usulan Penelitian Dosen PENILAIAN USULAN PENELITIAN 1. Judul Penelitian : 2. Jenis Penelitian : 3. Peneliti Utama :. 4. Anggota Peneliti :. 5. Jangka Waktu Penelitian :. 6. Biaya Penelitian yang diusulkan : Rp. Biaya yang disetujui : Rp. No Kriteria Acuan penilaian Bobot Skor 1 Perumusan Masalah 1. Perumusan Masalah 2. Tujuan Penelitian 25 2 Kontribusi Penelitian pada 1. Pengembangan Ilmu Pengetahuan 2. Menunjang Praktek Bisnis 3. Pengembagan Organisasi 20 3 Kajian Pustaka 1. Kajian Pustaka 2. Daftar Pustaka 20 4 Metodologi 1. Metodologi Penelitian Penelitian 20 5 Kelayakan 1. Skedul Pelaksanaan 15 LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 35

45 Penelitian 2. Personalia 3. Perkiraan Biaya Jumlah 100 Masing-masing di beri skor rentang 0 10 HASIL PENILAIAN : 1) Diterima 2) Diterima dengan revisi 3)Ditolak dengan alasan.. Kota, tanggal, bulan, tahun Penilai, Nama Jelas LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 36

46 Lampiran 5 Ringkasan Laporan Kemajuan RINGKASAN LAPORAN KEMAJUAN Judul :.. Peneliti Utama :.. Waktu Kendala, No Kegiatan Rencana Pelaksanaan Rencana Hasil Perubahan (jika ada) 1 Tinjauan Pustaka 10 Juli 10 Juli Ada penambahan dari jurnal yang menguatkan hipotesa 2 Uji Coba Juli Juli Kuesioner 3 Pengumpulan Data 20 Juli 20 Juli Telah terkumpul 50 % Kesulitan ijin penyebaran kuesioner di kantor cabang bank, sehingga di ganti di perumahan. 4 Diskusi dengan pakar 30 Juli 1 Agustus Diksusi dengan Gubernur BI LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 37

47 belum terlaksana karena kesibukan beliau. 5 Pembahasan Belum terlaksana 6 Kesimpulan Belum terlaksana Catatan: Jenis kegiatan penelitian tidak baku seperti contoh di atas, tapi menyesuaikan dengan pekerjaannya masing-masing. LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 38

48 Lampiran 6 Format Laporan Pemantauan LAPORAN PEMANTAUAN I. Identitas Penelitian Judul Penelitian :..... Peneliti Utama : Biaya :.. II. Substansi Penelitian 1. Cara pemantauan : Tinjauan lapangan/wawancara/lainnya, sebutkan 2. Pelaksanaan Penelitian: Sesuai / Tidak sesuai dengan rencana Tanggal Mulai : Sesuai / Tidak sesuai dengan rencana Tanggal Selesai : sesuai / Tidak sesuai dengan rencana 3. Sampel Penelitian : Sesuai / Tidak sesuai dengan rencana 4. Metode Penelitian : Sesuai / Tidak sesuai dengan rencana 5. Biaya : Sesuai / Tidak sesuai dengan rencana 6. Personalia : Sesuai / Tidak sesuai dengan rencana 7. Masalah yang Diha- :. dapi dan Upaya Penyelesaiannya Kota, tanggal, bulan, tahun Pemantau, Nama Jelas LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 39

49 Lampiran 7 Sistematika Laporan Hasil Penelitian Sampul Lembar Pengesahan Lembar Pernyataan Keaslian Abstrak (dalam bahasa Inggris) KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR BAB I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang 2.1. Pembatasan Masalah 3.1. Perumusan Masalah 4.1. Tujuan Penelitian 5.1. Urgensi Penelitian BAB II. STUDI PUSTAKA 1.1. Studi Pustaka (penggunaan textbook diminimalkan, penggunaan jurnal/working paper dimaksimalkan) 1.2. Penelitian Terdahulu 1.3. Keterkaitan Penelitian ini dengan Penelitian Sebelumnya 1.4. Kerangka Berfikir 1.5. Hipotesis (jika ada) BAB III. METODE PENELITIAN Jenis Penelitian LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 40

50 Definisi Konseptual & Operasional Variabel (Jika menggunakan data primer) Instrumen Penelitian (Jika menggunakan kuesioner) Populasi dan Sampel Metode Pengumpulan data (Jika menggunakan kuesioner) Metode Analisis Data BAB IV. HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1. Deskripsi Obyek Penelitian 4.2. Hasil Analisis BAB V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1. Kesimpulan 5.2. Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR ISTILAH LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 41

51 Lampiran 8 Lembar Pengesahan Laporan Hasil Penelitian PENGESAHAN 1. Judul Penelitian :.. 2. Jenis Penelitian : 3. Peneliti Utama a. Nama Lengkap :.. b. No Reg :... c. Golongan/Pangkat : Anggota Peneliti : No Nama dan Gelar Akademik Bidang Keahlian Program Studi Alokasi waktu / minggu Obyek Penelitian : 6. Jangka Waktu Penelitian : 7. Biaya Penelitian :.. 8. Institusi lain yang Terlibat : Kota, tanggal, bulan, tahun Mengetahui Kepala Program Studi, Peneliti Utama, Menyetujui, Ketua LP3M Usep Sukmana, M.PFis NIK LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 42

52 Lampiran 9 Lembar Pernyataan Keaslian Penelitian PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : No Reg : Judul Penelitian : Dengan ini menyatakan bahwa hasil penelitian ini merupakan hasil karya sendiri dan benar keasliannya. Apabila ternyata di kemudian hari penelitian ini merupakan hasil plagiat atau penjiplakan atas karya orang lain, maka saya bersedia bertanggung jawab sekaligus menerima sanksi. Demikian pernyataan ini saya buat dalam keadaaan sadar dan tidak dipaksakan. Peneliti Utama Materai Rp 6.000,- Nama Jelas LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 43

53 Lampiran 10 Format Penilaian Laporan Hasil Penelitian PENILAIAN LAPORAN HASIL PENELITIAN 1. Judul Penelitian :. 2. Jenis Penelitian : Peneliti Utama :. 4. Jangka Waktu Penelitian :. 5. Biaya Penelitian : Rp. ( ) 6. Bahan yang dinilai : Hasil Penilaian : Baik Sekali Baik Cukup Kurang Kurang Sekali Yang perlu perbaiki: a. Judul b. Abstrak c. Pendahuluan d. Studi Pustaka e. Metode Penelitian f. Hasil Analisis dan Pembahasan g. Kesimpulan dan Rekomendasi h. Kepustakaan i. Bahasa j. Format Catatan: Baik sekali ( ), Baik ( ), Cukup ( ), Kurang ( ) dan Kurang Sekali (0 440) Kota, tanggal, bulan, tahun Penilai, Nama Jelas LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 44

54 Lampiran 11 Bobot Penilaian Laporan Hasil Penelitian PENILAIAN LAPORAN HASIL PENELITIAN No Komponen Bobot Nilai Terbobot 1 Pendahuluan a. Perumusan Masalah 5 b. Tujuan Penelitian 5 2 Kajian Pustaka a. Relevansi b. Pengacuan Daftar Pustaka c. Pemutakhiran dan Keaslian Sumber 3 Metodologi Penelitian a. Kesesuaian dengan Masalah b. Ketepatan Rancangan c. Ketepatan Instrumen Analisa Hasil dan Pembahasan a. Kesesuaian dengan Tujuan b. Kedalaman analisa c. Mutu Temuan Umum a. Bahasa b. Format 5 5 Total 100 Catatan: - Terbobot = bobot x nilai - Nilai antara 0 10 LP3M STKIP MUHAMMADIYAH KUNINGAN 45