UN SMA 2014 Geografi. Kode Soal. 01. Dengan menggunakan pesawat terbang Jakarta-Surabaya
|
|
- Yuliana Hermanto
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UN SMA 2014 Geografi Kode Soal Doc Name: UNSMA2014GEO999 Version : halaman Dengan menggunakan pesawat terbang Jakarta-Surabaya dapat ditempuh dalam waktu ½ jam, tetapi dengan menggunakan kereta api, ditempuh dalam waktu 12 jam. Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut yaitu (A) konsep pola (B) konsep interaksi (C) konsep keterjangkauan (D) konsep deferensiasi area (E) konsep morfologi 02. Hujan deras yang mengguyur kota Medan beberapa waktu lalu mengakibatkan banjir di beberapa lokasi kota tersebut. Pendekatan yang diperlukan untuk mengkaji permasalahan tersebut adalah (A) pendekatan ekologi (B) pendekatan sejarah (C) pendekatan komplek wilayah (D) pendekatan deskripsi (E) pendekatan keruangan 03. Tahun 2013 sering terjadi erupsi gunung berapi di Indonesia antara lain terjadi di Sulawesi, Sumatera, dan Jawa. Gejala dan fakta geografi yang terjadi sesuai dengan prinsip geografi yaitu (A) prinsip korologi (B) prinsip diskripsi (C) prinsip interelasi (D) prinsip persebaran (E) prinsip interaksi 04. Fenomena geografi: (1) erupsi gunung api Sinabung di Sumatera (2) kabut asap di Riau akibat pembakaran hutan; (3) musim penghujan di Indonesia terjadi pada bulan Oktober - April; (4) rawa pasang surut dijadikan areal pertanian. Aspek nonfisik dalam fenomena geografi terdapat pada angka (A) (1) dan (2) (D) (2) dan (4) (B) (1) dan (3) (E) (3) dan (4) (C) (2) dan (3) 05. Akibat pergerakan lempeng, daratan Laurasia seperti gambar selanjutnya bergeser membentuk benua (A) Eurasia dan Afrika (B) Amerika dan Afrika (C) Eurasia dan Amerika Utara (D) Asia dan Amerika Selatan (E) Amerika Utara dan Amerika Selatan 06. Pergerakan lempeng yang terjadi apabila lempeng saling bergesekan berlawanan arah yang dapat menimbulkan perubahan bentuk dinamakan dan dampaknya... (A) konvergen, membentuk lempeng laut (B) divergen, membentuk tanggul dasar samudera (C) transform, membentuk sesar (D) subduksi, menimbulkan sedimen campuran (E) induksi, menghancurkan lempeng 07. Matahari beserta tatasurya berasal dari kabut gas yang tersebar di angkasa dalam jumlah yang sangat banyak karena adanya pengaruh gaya tarik antarmolekul dalam kabut gas tersebut, pelahan-lahan kabut gas menjadi gumpalan-gumpalan makin padat. Teori tersebut adalah (A) teori Awan Debu (B) teori Pasang Surut (C) teori Planetesimal (D) teori Bintang Kembar (E) teori Kabut Asap
2 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Terdapat anggapan bahwa zat baru selalu diciptakan dalam ruang angkasa di antara berbagai galaksi, sehingga galaksi baru akan terbentuk guna menggantikan galaksi yang menjauh disebut (A) teori big bang (B) teori keadaan tetap (C) teori antroposentris (D) teori ledakan besar (E) teori galaktocentris 09. Ciri-ciri planet: ukurannya 27% dari ukuran bumi; rotasinya 59 hari; jarak dengan bumi 92 juta km; bagian yang menghadap matahari temperaturnya sangat panas Planet dengan ciri-ciri tersebut adalah (A) Jupiter (B) Mars (C) Bumi (D) Venus (E) Merkurius 10. Tiga jenis batuan yang bemilai ekonomi tinggi yaitu (A) konglomerat obsidian, dan intan (B) obsidian, granit, dan korundum (C) korundum, intan, dan granit (D) intan, konglongmerat, dan korundum (E) granit, obsidian, dan konglomerat 11. Pernyataan: (1) perbedaan waktu; (2) peristiwa siang dan malam; (3) gerakan semu harian benda langit; (4) peredaran semu tahunan Matahari; (5) perubahan musim di belahan Bumi Utara dan Selatan; Perubahan panjang siang dan panjang malam. Akibat revolusi Bumi terdapat pada angka 12. Pernyataan: (1) kerusakan pemukiman penduduk; (2) tanah di sekitar gunung menjadi subur; (3) tanah pertanian tertutup abu vulkanik; (4) banyak penduduk migrasi ke daerah lain; (5) menyebabkan adanya wisata pegunungan. Dampak positif vulkanisme pada kehidupan penduduk terdapat pada angka... (A) (1) dan (3) (B) (1) dan (5) (C) (2) dan (4) (D) (2) dan (5) (E) (3) dan (4) 13. Pernyataan : (1) ikuti petunjuk petugas keamanan; (2) jauhi persimpangan; (3) hindari gedung bertingkat; (4) hentikan kendaraan di tempat lapang; (5) lindungi kepala dari benda-benda berbahaya Mitigasi bencana gempa saat sedang mengendarai mobil terdapat pada angka (B) (1), (3), dan (4) (D) (2), (3), dan (4) (E) (2), (4), dan (5) 14. Jenis tanah utama di pulau Sumatera baglan barat dan Sumatera bagian timur adalah (A) tanah aluvial dan tanah vulkanik (B) tanah vulkanik dan tanah organosol (C) tanah aluvial dan tanah podzol (D) tanah podzol dan tanah aluvial (E) tanah terarosa dan tanah vulkanik (B) (1), (5), dan (6) (C) (2), (3), dan (4) (D) (2), (4), dan (5) (E) (4), (5), dan (6)
3 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Lapisan atmosfer angka 2 seperti gambar berfungsi bagi kehidupan manusia yaitu (A) troposfer, sebagai sumber sinar ion (B) termosfer, memantulkan gelombang radio (C) stratosfer, melindungi bumi dari sinar ultraviolet (D) mesosfer. melindungi bumi dari meteor (E) ionosfer, partikel-partikel didalamnya berubah menjadi ion 16. Faktor yang dapat menentukan terjadinya hujan lokal di suatu daerah adalah (A) kecepatan awan sedang sampai kuat dengan suhu rendah (B) awan yang tebal hingga rendah perubahan cuaca (C) kondisi kelembaban absolut rendah namun kekuatan angin kuat (D) kondisi kelembaban relatif belum jenuh namun kekuatan angin kuat (E) kondisi kecepatan angin bcrubah-ubah karcna tekanan rendah 17. Proses presipotasi seperti gambar ditunjukkan angka (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) Ciri-ciri suatu wilayah: (1) ketinggian m (di atas permukaan laut); (2) suhu 26 C 23 C; (3) tumbuhan dominan kelapa, padi. Menurut klasifikasi Junghun wilayah tersebut termasuk (A) zona panas (B) zona dingin (C) zona sedang (D) zona sejuk (E) zona kering 19. Upaya yang dilakukan untuk mengatasi kerusakan daerah aliran sungai yang disebabkan pendangkalan sungai oleh endapan lumpur adalah (A) larangan tegas untuk tidak membuang sampah ke sungai (B) pelarangan warga tidak mendirikan bangunan di bantaran sungai (C) penentuan daerah aliran sungai sebagai daerah wisata (D) penghijauan di daerah hulu sungai sepanjang daerah aliran sungai (E) penerapan sanksi kepada warga yang membuang limbah ke sungai 20. Faktor yang menyebabkan gelombang laut adalah (A) perbedaan densitas air laut (B) tingkat salinitas air laut (C) kecepatan angin (D) tingkat penguapan (E) perbedaan temperatur 21. Pernyataan: (1) kedalaman kurang dari 200 m; (2) merupakan zona lumpur; (3) cahaya Matahari menembus dasar laut; (4) merupakan pemusatan ikan; (5) kedalaman lebih dari 200 m. Menurut kedalamannya, ciri zona neritik yang berkaitan dengan kehidupan manusia terdapat pada angka... (B) (1), (2), dan (5) (C) (1), (3), dan (4) (D) (2), (4), dan (5)
4 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Faktor-faktor yang memengaruhi persebaran flora/fauna di muka bumi adalah (A) fisiografik dan klimatik (B) klimatik dan lapisan batuan (C) lapisan batuan dan letak lintang (D) letak lintang dan letak bujur (E) letak bujur dan fisiografik 23. Aktivitas penduduk di daerah mangrove yang relevan dengan lingkungannya adalah bidang (A) perladangan berpindah (B) peternakan hewan besar (C) perkebunan palawija (D) perikanan tambak (E) wisata laut 24. Jenis fauna endemik di daerah angka 2 seperti gambar adalah Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut yaitu (A) harimau, badak, dan banteng (B) harimau, badak, dan siamang (C) beruang, gajah, dan banteng (D) beruang, mawas, dan kera gibon (E) siamang, tapir, dan banteng 25. Pada arus balik lebaran tahun 2013 wilayah DKI Jakarta mengalami penambahan penduduk sebanyak ± jiwa. Faktor yang berpengaruh terhadap dinamika penduduk tersebut adalah (A) tingkat kelahiran (B) tingkat kematian (C) migrasi penduduk (D) pusat pemerintahan (E) pusat ekonomi 26. Pernyataan: (1) persaingan lapangan pekerjaan; (2) persaingan untuk mendapatkan permukiman; (3) persaingan untuk mendapatkan kesempatan pendidikan; (4) persaingan untuk memperoleh pergaulan masyarakat; (5) persaingan untuk menjunjung tinggi nilai sosial dan keagamaan. Dampak dari ledakan penduduk suatu negara terdapat pada angka (B) (1), (3), dan (4) (C) (2), (3), dan (5) (D) (2), (4), dan (5) 27. Pola pengerakan penduduk dan dampaknya pada kehidupan yaitu (A) Transmigrasi mengakibatkan terkonsentrasinya penduduk di kota (B) Ruralisasi mengakibatkan bertambahnya penduduk di pedesaan (C) Evakuasi penduduk mengakibatkan padatnya penduduk di wilayah lain (D) Deportasi penduduk ke asalnya mengakibatkan kepadatan bertambah di desa (E) Migrasi penduduk mengakibatkan bertambahnya penduduk 28. Jenis-jenis sumber daya: (1) perikanan; (2) peternakan; (3) terumbu karang; (4) perkebunan; (5) pertanian. Jenis sumber daya alam berdasarkan lokasi di daratan terdapat pada angka (A) (1), (2), dan (4) (B) (1), (3), dan (4) (D) (2), (3), dan (5) (E) (2), (4), dan (5)
5 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Daerah yang bertanda ( ) seperti gambar merupakan daerah penghasil (A) Bijih besi (B) Timah (C) Minyak bumi (D) Emas (E) Batubara 30. Pernyataan: (1) selektif; (2) eksploitasi untuk kepentingan sendiri; (3) efektif-efisien; (4) pengolahan secara modern dengan mesin; (5) menghindari pencemaran. Pemanfaatan sumberdaya alam yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan ditunjukkan angka (B) (2), (3), dan (4) (D) (2), (3), dan (5) 31. Ciri pembangunan berkelanjutan yaitu (A) menerapkan prinsip ekonomi pada kegiatan industri di lingkungan industri (B) memanfaatkan sumber daya alam untuk kebutuhan penduduk masa kini (C) menggunakan pandangan jangka panjang dalam pengelolaan sumber daya alam (D) tidak menjual sumber daya alam untuk keperluan pribadi maupun golongan (E) memanfaatkan teknologi yang canggih dalam mengelola sumber daya alam 32. Pemanfaatan lahan untuk kelapa sawit secara masif sebagai salah satu bahan baku utama pembuatan bio-fuel menuai banyak protes pecinta lingkungan, karena (A) tidak efisien (B) sumber polusi (C) konflik lahan (D) merusak lingkungan (E) sistem monokultur 33. Pencemaran sungai seringkali disebabkan oleh pembuangan limbah domestik dan limbah industri, sehingga akan berpengaruh terhadap kualitas air. Upaya untuk mengatasinya adalah (A) penyaringan limbah sebelum dibuang (B) netralisasi limbah untuk daur ulang (C) pembersihan limbah dari air bersih (D) pembuatan sumur resapan limbah organik (E) pencucian pada bahan limbah 34. Informasi yang diperoleh pengguna dari membaca peta penggunaan lahan (landuse) berupa (A) lokasi dan posisi penggunaan lahan (B) posisi dati letak penggunaan lahan (C) letak dan sebaran penggunaan lahan (D) kondisi dan jenis penggunaan lahan (E) jenis dan sebaran penggunaan lahan 35. Proyeksi peta yang digunakan untuk memetakan daerah kutub adalah (A) proyeksi kerucut normal (B) proyeksi kerucut transversal (C) proyeksi azimuth nonnal (D) proyeksi azimuth transversal (E) proyeksi azimuth oblique
6 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Jika jarak A B = 2 cm dan jarak A C = 5 cm maka titik B berada pada ketinggian dan cocok untuk aktivitas (A) 18 m, pertanian sawah padi (B) 28 m, pertanian sayuran (C) 19 m, pertanian sawah padi (D) 19 m, pertanian sayuran (E) 21 m, perkebunan kelapa 37. Peta yang dibutuhkan pengembang perumahan (developer) dalam perencanaan pembangunan rumah adalah (A) topografi (B) korografi (C) tinjau (D) kadasfer (E) geogratis 38. Daerah X seperti gambar grafis tata guna lahan dimanfaatkan untuk industri gula karena (A) dekat dengan jalan raya (B) dekat dengan bahan baku (C) jauh dari permukiman penduduk (D) dekat dengan pasar (E) jauh dari lahan pertanian 39. Ciri-ciri citra: (1) bentuk memanjang; (2) rana cerah/sangat; (3) lebar seragam; (4) terdapat pertemuan dengan sudut lancip. Fenomena geosfer sesuai dengan ciri tersebut adalah (A) jalan kereta api (B) garis pantai (C) jalan raya (D) pola aliran sungai (E) delta sungai 40. Manfaat citra di bidang vulkanologi adalah (A) mengenali ciri-ciri vulkan (B) memperkirakan waktu erupsi vulkanik (C) memprediksi kedalaman dapur magma (D) mengkaji sejarah geologis wilayah vulkan (E) menjelaskan fungsi ekologis wilayah vulkan 41. Pernyataan: (1) data mudah diperbaharui; (2) biaya kegiatan murah; (3) data mudah dimanipulasi; (4) hasil analisis mudah dibawa; (5) informasi yang dihasilkan cepat dan tepat. Keunggulan Sistem Informasi Geografis terdapat pada angka (B) (1), (3), dan (5) (C) (2), (3), dan (4) (D) (2), (3), dan (5) 42. Informasi suatu wilayah: (1) lahan subur tersedia amat luas; (2) sumber air bersih melimpah; (3) fasilitas pendidikan belum memadai; (4) banyak pabrik yang menyebabkan pencemaran; (5) sarana jalan belum baik. Data Sistem Informasi Geografis yang digunakan untuk pemantauan program Inpres Desa Tertinggal terdapat pada angka (A) (1) dan (3) (B) (2) dan (4) (C) (3) dan (5) (D) (4) dan (1) (E) (5) dan (2)
7 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Pernyataan: (1) arah pemekaran wilayah kurang direncanakan; (2) penggunaan lahan beraneka ragam; (3) jarak antar rumah tidak sama; (4) pola keruangan memanfaatkan teori konsentris dan sektor; (5) pola keruangan dipengaruhi kondisi alam. Ciri-ciri pola tata ruang desa terdapat pada angka (A) (1), (2), dan (5) (B) (1), (3), dan (4) (D) (2), (3), dan (4) (E) (2), (4), dan (5) 44. Akibat interaksi desa-desa antara lain: (1) lahirnya permukiman kumuh dan miskin (slum area); (2) meningkatkan keanekaragaman mata pencaharian; (3) meningkatkan pendapatan penduduk; (4) menumbuhkan kesadaran penduduk tentang pentingnya pendidikan; (5) menimbulkan pemekaran wilayah. Dampak interaksi desa-kota yang dapat dirasakan oleh masyarakat desa terdapat pada angka (A) (1), (2), dan (4) (B) (1), (2), dan (5) (D) (2), (3), dan (4) 45. Zona industri dan permukiman kelas menengah pada gambar teori sektoral ditunjukkan angka (A) 1 dan 2 (B) 1 dan 5 (C) 2 dan 3 (D) 2 dan 4 (E) 3 dan Penduduk kota X = jiwa, kota Y = jiwa, sedangkan jarak kota X ke kota Y = 50 km. Jika antara kota X dan Y akan didirikan pusat perbelanjaan, maka jarak idealnya adalah (A) 10 km dari kota X (B) 10 km dari kota Y (C) 12,5 km dari kota X (D) 12,5 km dari kota Y (E) 15 km dari kota X 47. Pengembangan wilayah seperti gambar sebaiknya ke arah (1) pelabuhan; (2) kawasan industri; (3) perkebunan; (4) pertanian (5) pegunungan. (A) (1) dan (2) karena lokasinya ramai (B) (1) dan (3) karena lalulintasnya ramai (C) (2) dan (4) karena harga tanahnya murah (D) (3) dan (5) karena lahan masih luas (E) (4) dan (5) karena udaranya sejuk 48. Kota yang terbentuk dengan kepadatan penduduk terletak disekeliling tengah kota adalah model pengembangan wilayah pola (A) metropolis galaktika (B) metropolis bintang (C) metropolis cincin (D) metropolis menyebar (E) metropolis memusat 49. Karakteristik penduduk: (1) tingkat sumber daya manusia rendah; (2) tingkat pendidikan rendah; (3) produktivitas rendah; (4) penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi tinggi; (5) angka harapan hidup tinggi. Ciri negara berkembang terdapat pada angka (B) (1), (2), dan (4) (D) (2), (4), dan (5)
8 Doc name: UNSMA2014GEO999 Version: halaman Negara maju yang terdapat di kawasan di Benua Eropa adalah (A) Prancis, Jerman, Inggris dan Polandia (B) Prancis, Jerman, Inggris, dan Italia (C) Swedia, Inggris, Rusia, dan Portugal (D) Swedia, Prancis, Georgia, dan Spanyol (E) Norwegia, Hongaria, Jerman, dan Spanyol
Kita awali fenomena geosfer dari yang pertama: Atmosfer
Geosfer merupakan satu istilah yang tidak pernah lepas dari ilmu geografi, karena pada dasarnya geografi adalah ilmu yang mempelajari tentang terjadinya gejala-gejala maupun fenomena geosfer berdasarkan
Lebih terperinciSOLUSI PR ONLINE MATA UJIAN: GEOGRAFI (KODE: S06)
SOLUSI PR ONLINE MATA UJIAN: GEOGRAFI (KODE: S06) 1. Jawaban: A Konsep pola merupakan konsep dalam geografi yang mempelajari tentang bentukbentuk fenomena yang ada dipermukaan bumi, dan biasanya berhubungan
Lebih terperinciDaerah X di dekat pantai menjual ikan laut ke daerah Y, sedangkan daerah Y sebagai penghasil pangan menjual beras ke daerah X.
PERTEMUAN # 01 Terjadinya banjir dan tanah longsor di suatu daerah terkait dengan penggundulan hutan di daerah lain. Longsor dan banjir di Wasior Papua Barat berkaitan dengan daerah hutan yang gundul di
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 8. SUPLEMEN PENGINDRAAN JAUH, PEMETAAN, DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)LATIHAN SOAL 8.1.
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 8. SUPLEMEN PENGINDRAAN JAUH, PEMETAAN, DAN SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)LATIHAN SOAL 8.1 1. Hasil penginderaan jauh yang berupa citra memiliki karakteristik yang
Lebih terperinciUN SMA IPS 2008 Geografi
UN SMA IPS 2008 Geografi Kode Soal P11 Doc. Name: UNSMAIPS2008GEOP11 Doc. Version : 2011-06 halaman 1 01. Pada tahun 2006 di Indonesia terjadi peristiwa bencana Lumpur Panas Lapindo yang mengakibatkan
Lebih terperinciBAB VII TATA SURYA. STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya.
BAB VII TATA SURYA STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sistem Tata Surya dan Proses yang terjadidi dalamnya. KOMPETENSI DASAR 1. Mendeskripsikan karakteristik sistem tata surya 2. Mendeskripsikan Matahari sebagai
Lebih terperinciPEMBAHASAN SOAL UJIAN NASIONAL GEOGRAFI UN TAHUN
PEMBAHASAN SOAL UJIAN NASIONAL GEOGRAFI UN TAHUN 2014 1. Alang-alang (rumput liar) dapat tumbuh di tempat terbuka yang mendapatkan sinar matahari. Sebaliknya lumut hanya tumbuh di daerah yang kurang mendapatkan
Lebih terperinciPEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 8 JAKARTA
PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 8 JAKARTA Jl. Taman Bukitduri Tebet Jakarta Selatan Ph. 8295455 Fax : 8351782 TRY OUT UJIAN NASIONAL
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar GeografiLATIHAN SOAL BAB 1. Daljoeni. R.Bintaro
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar GeografiLATIHAN SOAL BAB 1 1. Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan gejala alam atau fenomena geosfer dengan sudut pandang keruangan
Lebih terperinciUN SMA IPS 2008 Geografi
UN SMA IPS 2008 Geografi Kode Soal P44 Doc. Name: UNSMAIPS2008GEOP44 Doc. Version : 2011-06 halaman 1 01. Setiap musim penghujan di Jakarta dan sekitarnya sering terjadi banjir dan tanah longsor terutama
Lebih terperinciSMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.5
1. Perhatikan peristiwa alam berikut ini! SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.5 1. Pergantian musim. 2. Perubahan lama waktu siang dan malam.kutub bumi 3. Terjadinya pembelokan
Lebih terperinciFAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK IKLIM INDONESIA. PERAIRAN LAUT INDONESIA TOPOGRAFI LETAK ASTRONOMIS LETAK GEOGRAFIS
FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK IKLIM INDONESIA. PERAIRAN LAUT INDONESIA TOPOGRAFI LETAK ASTRONOMIS LETAK GEOGRAFIS IKLIM INDONESIA Pengertian Iklim Iklim adalah keadaan cuaca rata-rata dalam waktu satu tahun
Lebih terperinciFaktor-faktor Pembentuk Iklim Indonesia. Perairan laut Indonesia Topografi Letak astronomis Letak geografis
IKLIM INDONESIA Pengertian Iklim Iklim adalah keadaan cuaca rata-rata dalam waktu satu tahun dan meliputi wilayah yang luas. Secara garis besar Iklim dapat terbentuk karena adanya: a. Rotasi dan revolusi
Lebih terperinciBAB 1 HAKIKAT GEOGRAFI
BAB 1 HAKIKAT GEOGRAFI A. Ruang Lingkup Geografi 1. Gejala-gejala dibedakan Aspek fisik: gejala-gejala yang beraitan dengan menjadi 2 aspek, antara alam. lain: Aspek sosial: Antroposfer (manusia), hewan,
Lebih terperinciKEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MADRASAH ALIYAH NEGERI CIBALIUNG KABUPATEN PANDEGLANG
KEMENTERIAN AGAMA KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MADRASAH ALIYAH NEGERI CIBALIUNG KABUPATEN PANDEGLANG Jl. Raya Sukajadi Barat Blok Situ Sadang Cibaliung Pandeglang 42285 Email : man_cibeks@yahoo.com http//www.mancibaliung.blogspots.com
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 3. Mengenal Planet BumiLATIHAN SOAL BAB 3. big bang. steady state. proto planet. kondensasi
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 3. Mengenal Planet BumiLATIHAN SOAL BAB 3 1. Hipotesis yang mengaggap bahwa dari awal sampai akhir kondisi dan keadaan alam semesta tidak ada perubahan atau keadaannya
Lebih terperinciPEMANASAN BUMI BAB. Suhu dan Perpindahan Panas. Skala Suhu
BAB 2 PEMANASAN BUMI S alah satu kemampuan bahasa pemrograman adalah untuk melakukan kontrol struktur perulangan. Hal ini disebabkan di dalam komputasi numerik, proses perulangan sering digunakan terutama
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.2
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.2 1. Permukiman penduduk di pulau Kalimantan pada umumnya memanjang di sepanjang sungai. Konsep geografi yang berkaitan
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. sampai Maluku (Wimpy S. Tjetjep, 1996: iv). Berdasarkan letak. astronomis, Indonesia terletak di antara 6 LU - 11 LS dan 95 BT -
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia dikenal sebagai suatu negara kepulauan yang mempunyai banyak sekali gunungapi yang berderet sepanjang 7000 kilometer, mulai dari Sumatera, Jawa,
Lebih terperinciUN SMA IPS 2012 Geografi
UN SMA IPS 2012 Geografi Kode Soal C24 Doc Name: UNSMAIPS2012GEOC24 Version : 2012-11 halaman 1 1. Pernyataan: (1) Hujan badai; (2) Gempa bumi; (3) Transmigrasi; (4) Urbanisasi; (5) Daerah kumuh; dan (6)
Lebih terperinciMITIGASI BENCANA ALAM II. Tujuan Pembelajaran
K-13 Kelas X Geografi MITIGASI BENCANA ALAM II Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mempunyai kemampuan sebagai berikut. 1. Memahami banjir. 2. Memahami gelombang pasang.
Lebih terperinciKunci Jawaban Kompetisi Sains Madrasah GEOGRAFI Madrasah Aliyah Tingkat Provinsi 2015
Kunci Jawaban Kompetisi Sains Madrasah GEOGRAFI Madrasah Aliyah 1 B. Seven Billion Dreams. One Planet. Consume with care 21 A. Nusa Tenggara Timur 2 A. Penduduk Muda (Expansiv Piramidae) 22 A. Iso Keraunik
Lebih terperinciMATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM
1 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran Program Studi : Geografi : IPS PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Rabu, 23 April 28 Jam : 1.3 12.3 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional
Lebih terperinciA. Peta 1. Pengertian Peta 2. Syarat Peta
A. Peta Dalam kehidupan sehari-hari kamu tentu membutuhkan peta, misalnya saja mencari daerah yang terkena bencana alam setelah kamu mendengar beritanya di televisi, sewaktu mudik untuk memudahkan rute
Lebih terperinciSILABUS. Bentuk Tagihan Tertulis. Jenis Tagihan Unjuk kerja. Tugas individu. Tes lisan. Portofolio. Ringkasan. Unjuk kerja. Tugas individu.
SILABUS Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Kelas : X (sepuluh) Semester : 1 (satu) Standar Kompetensi : 1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip, dan aspek Kompetensi Materi Pokok Indikator Kegiatan Dasar
Lebih terperinciGeografi. Kelas X ATMOSFER VII KTSP & K Iklim Junghuhn
KTSP & K-13 Kelas X Geografi ATMOSFER VII Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami iklim Junghuhn dan iklim Schmidt Ferguson. 2. Memahami
Lebih terperinciIDENTIFIKASI POTENSI GEOGRAFIS DESA
4 IDENTIFIKASI POTENSI GEOGRAFIS DESA Deskripsi Singkat Topik : Pokok Bahasan Waktu Tujuan : MENGENALI POTENSI GEOGRAFIS DESA : 1 (satu) kali tatap muka pelatihan selama 100 menit. : Membangun pemahaman
Lebih terperinciATMOSFER I. A. Pengertian, Kandungan Gas, Fungsi, dan Manfaat Penyelidikan Atmosfer 1. Pengertian Atmosfer. Tabel Kandungan Gas dalam Atmosfer
KTSP & K-13 Kelas X Geografi ATMOSFER I Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami pengertian dan kandungan gas atmosfer. 2. Memahami fungsi
Lebih terperinciPemanasan Bumi. Suhu dan Perpindahan Panas
Pemanasan Bumi Meteorologi Suhu dan Perpindahan Panas Suhu merupakan besaran rata- rata energi kine4k yang dimiliki seluruh molekul dan atom- atom di udara. Udara yang dipanaskan akan memiliki energi kine4k
Lebih terperinciATMOSFER BUMI A. Pengertian Atmosfer Bumi B. Lapisan Atmosfer Bumi
ATMOSFER BUMI A. Pengertian Atmosfer Bumi Bumi merupakan salah satu planet yang ada di tata surya yang memiliki selubung yang berlapis-lapis. Selubung bumi tersebut berupa lapisan udara yang sering disebut
Lebih terperinciOleh: Dr. Darsiharjo, M.S.
Oleh: Dr. Darsiharjo, M.S. SEMINAR NASIONAL PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN DAN PENYADARAN MASYARAKAT TERHADAP BAHAYA BENCANA GEMPA DAN TSUNAMI TANGGAL 20 APRIL 2005 G e o g r a f i KAJIAN GEOGRAFI Fenomena
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia merupakan salah satu negara yang terletak di ring of fire (Rokhis, 2014). Hal ini berpengaruh terhadap aspek geografis, geologis dan klimatologis. Indonesia
Lebih terperinciUJIAN MASUK BERSAMA (UMB) Mata Pelajaran : Geografi Tanggal : 07 Juni 2009 Kode Soal : 130 www.onlineschools.name 48. Perbedaan yang mendasar antara cuaca dan iklim ditentukan oleh A. temperatur udara
Lebih terperinci1. Lapisan ionosfer memiliki peranan sangat penting, yaitu: A. Penyerap utama radiasi ultraviolet B. Memantulkan gelombang radio yang dipancarkan dan
1. Lapisan ionosfer memiliki peranan sangat penting, yaitu: A. Penyerap utama radiasi ultraviolet B. Memantulkan gelombang radio yang dipancarkan dan menahan sebagian radiasi matahari C. Melepas molekul
Lebih terperinciSMP kelas 9 - GEOGRAFI BAB 1. Lokasi Strategis Indonesia Berkait Dengan Kegiatan PendudukLATIHAN SOAL
SMP kelas 9 - GEOGRAFI BAB 1. Lokasi Strategis Indonesia Berkait Dengan Kegiatan PendudukLATIHAN SOAL 1. Modal dasar terbaik bangsa Indonesia yang sangat berharga adalah... Letak Indonesia yang strategis
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.1. argon. oksigen. nitrogen. hidrogen
1. Komposisi gas terbesar di atmosfer adalah gas. SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.1 argon oksigen nitrogen hidrogen karbon dioksida Komposisi gas-gas di udara
Lebih terperinci4. Faktor utama yang sering menyebabkan wilayah Indonesia sering mengalami gempa tektonik
Sumber : alitbang Kemendiknas 1. DKI Jakarta berpenduduk padat dengan tata ruang kurang memadai menyebabkan terjadinya degradasi lingkungan. Kepadatan penduduk tersebut akan mengimbas ke wilayah-wilayah
Lebih terperinciULANGAN HARIAN PENGINDERAAN JAUH
ULANGAN HARIAN PENGINDERAAN JAUH 01. Teknologi yang terkait dengan pengamatan permukaan bumi dalam jangkauan yang sangat luas untuk mendapatkan informasi tentang objek dipermukaan bumi tanpa bersentuhan
Lebih terperinciMATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM
1 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran Program Studi : Geografi : IPS PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Rabu, 23 April 2008 Jam : 10.30 12.30 PETUNJUK UMUM 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional
Lebih terperinci02/03/2015. Sumber daya Alam hayati SUMBER DAYA ALAM JENIS-JENIS SDA SUMBERDAYA HAYATI. Kepunahan jenis erat kaitannya dengan kegiatan manusia
SUMBER DAYA ALAM (SDA) Kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan untuk kemakmuran dan kemaslahatan manusia SUMBER DAYA ALAM TIM ILMU LINGKUNGAN FMIPA UNSYIAH JENIS-JENIS SDA Sumber daya alam yang dapat diperbaharui
Lebih terperincigeografi Kelas X PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI I KTSP & K-13 A. PENGERTIAN GEOGRAFI a. Eratosthenes b. Ptolomeus
KTSP & K-13 Kelas X geografi PENGETAHUAN DASAR GEOGRAFI I Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami pengertian geografi dan lingkungan
Lebih terperinciPETUNJUK SOAL : PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT
PETUNJUK SOAL : PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 8 JAKARTA Jl. Taman Bukitduri Tebet
Lebih terperinciPengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya
Pengertian Planet, Macam-Macam Planet Serta Ciri-Cirinya Secara Umum, Pengertian Planet adalah benda langit yang mengorbit atau mengelilingi suatu bintang dengan lintasan dan kecepatan tertentu. Contohnya
Lebih terperinciHIDROMETEOROLOGI Tatap Muka Ketiga (ATMOSFER)
Dosen : DR. ERY SUHARTANTO, ST. MT. JADFAN SIDQI FIDARI, ST., MT HIDROMETEOROLOGI Tatap Muka Ketiga (ATMOSFER) 1. Pengertian Atmosfer Planet bumi dapat dibagi menjadi 4 bagian : (lithosfer) Bagian padat
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Indonesia merupakan Negara kepulauan yang rentan terhadap dampak perubahan iklim. Provinsi Jawa Barat merupakan salah satu provinsi di Indonesia yang termasuk rawan
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL 006 GEOGRAFI SMA/MA
TRY OUT UJIAN NASIONAL 006 GEOGRAFI SMA/MA Petunjuk : 1. Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan soal! 2. Sebelum mengerjakan soal, tulislah identitas anda pada Lembar Jawaban yang telah disediakan 3.
Lebih terperinciPR ONLINE MATA UJIAN : GEOGRAFI XII IPS (KODE: S04)
PR ONLINE MATA UJIAN : GEOGRAFI XII IPS (KODE: S04) 1. Jawaban : A Suatu fenomena geografis dengan kondisi daerah kering, suhu yang tinggi dan aksesibilitas rendah dan ditopang pendidikan rendah pula,
Lebih terperinciPetunjuk Soal : Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 8 JAKARTA Jl. Taman Bukitduri Tebet Jakarta Selatan Ph. 8295455 Fax : 8351782 TRY OUT UJIAN NASIONAL
Lebih terperinciSeputar ATMOSFER Asal katanya dari atmos dan shaira (bahasa Yunani), yang artinya atmos : uap, shaira : bulatan. Jadi, atmosfer adalah lapisan gas
ATMOSFER ATMOSFER Seputar ATMOSFER Asal katanya dari atmos dan shaira (bahasa Yunani), yang artinya atmos : uap, shaira : bulatan. Jadi, atmosfer adalah lapisan gas yang menyelimuti bulatan bumi. Atmosfir
Lebih terperinciIklim Perubahan iklim
Perubahan Iklim Pengertian Iklim adalah proses alami yang sangat rumit dan mencakup interaksi antara udara, air, dan permukaan daratan Perubahan iklim adalah perubahan pola cuaca normal di seluruh dunia
Lebih terperinciTanah dapat diartikan sebagai lapisan kulit bumi bagian luar yang merupakan hasil pelapukan dan pengendapan batuan. Di dala
Geografi Tanah dapat diartikan sebagai lapisan kulit bumi bagian luar yang merupakan hasil pelapukan dan pengendapan batuan. Di dala TANAH Tanah dapat diartikan sebagai lapisan kulit bumi bagian luar yang
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 PenelitianTerdahulu Penelitian di bidang mitigasi bencana alam khususnya gempa bumi juga telah banyak dilakukan sebelumnya, seperti penelitian yang dilakukan oleh Coburn dkk
Lebih terperinciSD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4
SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 10. PELESTARIAN LINGKUNGANLatihan soal 10.4 1. Penanaman pohon bakau di pinggir pantai berguna untuk mencegah.. Abrasi Erosi Banjir Tanah longsor Jawaban a Sudah
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Tabel SD-1 Luas Wilayah Menurut Penggunaan Lahan Utama Tabel SD-2 Luas Kawasan Hutan Menurut Fungsi/Status... 1
DAFTAR ISI A. SUMBER DAYA ALAM Tabel SD-1 Luas Wilayah Menurut Penggunaan Lahan Utama... 1 Tabel SD-2 Luas Kawasan Hutan Menurut Fungsi/Status... 1 Tabel SD-3 Luas Kawasan Lindung berdasarkan RTRW dan
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL 013 GEOGRAFI SMA/MA
TRY OUT UJIAN NASIONAL 013 GEOGRAFI SMA/MA Petunjuk : 1. Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan soal! 2. Sebelum mengerjakan soal, tulislah identitas anda pada Lembar Jawaban yang telah disediakan 3.
Lebih terperinciSOAL UJIAN NASIONAL TAHUN 2013
SOAL UJIAN NASIONAL TAHUN 2013 1. Di wilayah perkotaan terdapat penggunaan lahan secara khusus seperti pusat perdagangan, kawasan industri, pemukiman kelas elit, kawasan kumuh, dan kawasan hijau. Konsep
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Negara Indonesia merupakan negara kepulauan yang terdiri dari beberapa pulau utama dan ribuan pulau kecil disekelilingnya. Dengan 17.508 pulau, Indonesia menjadi negara
Lebih terperinciUJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Nama : Mata Pelajaran : Geografi
UJIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH MENENGAH TAHUN AJARAN 2014/2015 Nama : Mata Pelajaran : Geografi Kelas : 8 Waktu : 09.30-11.00 No.Induk : Hari/Tanggal : Selasa, 09 Desember 2014 Petunjuk Umum: Nilai : 1.
Lebih terperinciPengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada disekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak
Geografi Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada disekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia baik langsung maupun tidak langsung. Lingkungan bisa dibedakan menjadi lingkungan
Lebih terperinciDaftar Isi. Tata Surya. Matahari. Gerak edar bumi dan bulan. Lithosfer. Atmosfer.
Tata Surya L/O/G/O Daftar Isi 1 2 3 4 5 Tata Surya Matahari Gerak edar bumi dan bulan Lithosfer Atmosfer Tujuan Belajar Siswa mampu mendeskripsikan maahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet
Lebih terperinciATMOSFER BUMI A BAB. Komposisi Atmosfer Bumi
BAB 1 ATMOSFER BUMI A tmosfer Bumi berperan dalam menjaga bumi agar tetap layak huni. Dengan keberadaan atmosfer, suhu Bumi tidak turun secara drastis di malam hari dan tidak memanas dengan cepat di siang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan letak astronomis, Indonesia terletak diantara 6 LU - 11 LS
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia, dan memiliki kurang lebih 17.504 buah pulau, 9.634 pulau belum diberi nama dan 6.000 pulau tidak berpenghuni
Lebih terperinciA. pendekatan keruangan B. pendekatan ekologi C. pendekatan kompleks wilayah D. pendekatan regionalisasi E. pendekatan pendekatan kewilayahan
1. Di daerah dingin orang cenderung berpakaian tebal, hal ini berkaitan dengan konsep essensial geografi adalah. jarak B. letak C. interelasi D. aglomerasi E. keterjangkauan 2. Setiap musim penghujan di
Lebih terperinciI. PENDAHULUAN. dan berada di jalur cincin api (ring of fire). Indonesia berada di kawasan dengan
I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kawasan kepulauan Indonesia merupakan daerah pertemuan lempeng bumi dan berada di jalur cincin api (ring of fire). Indonesia berada di kawasan dengan curah hujan yang relatif
Lebih terperinciBAB I. KONDISI LINGKUNGAN HIDUP DAN KECENDERUNGANNYA
DAFTAR TABEL Daftar Tabel... i BAB I. KONDISI LINGKUNGAN HIDUP DAN KECENDERUNGANNYA A. LAHAN DAN HUTAN Tabel SD-1. Luas Wilayah Menurut Penggunaan Lahan/Tutupan Lahan. l 1 Tabel SD-1A. Perubahan Luas Wilayah
Lebih terperinci6. Gambar berikut yang menunjukkan daratan yang akan menjadi Benua Antartika ditunjukkan angka... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
1. Indonesia terletak di 6 LU - 11 LS dan 95 BT - 141 BT serta diapit oleh Benua Asia dan Benua Australia, serta Samudera Pasifik dan Samudera Hindia. Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. antara dua samudera yaitu Samudera Hindia dan Samudera Pasifik mempunyai
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Indonesia merupakan negara kepulauan yang secara geografis terletak di antara dua samudera yaitu Samudera Hindia dan Samudera Pasifik mempunyai keanekaragaman
Lebih terperinciAtmosfer Bumi. Meteorologi. Peran Atmosfer Bumi dalam Kehidupan Kita. Atmosfer Bumi berperan dalam menjaga bumi agar tetap layak huni.
Atmosfer Bumi Meteorologi Pendahuluan Peran Atmosfer Bumi dalam Kehidupan Kita Atmosfer Bumi berperan dalam menjaga bumi agar tetap layak huni. Dengan keberadaan atmosfer, suhu Bumi tidak turun secara
Lebih terperinciSTRUKTUR BUMI. Bumi, Tata Surya dan Angkasa Luar
STRUKTUR BUMI 1. Skalu 1978 Jika bumi tidak mempunyai atmosfir, maka warna langit adalah A. hitam C. kuning E. putih B. biru D. merah Jawab : A Warna biru langit terjadi karena sinar matahari yang menuju
Lebih terperinciPOTENSI GEOGRAFIS INDONESIA III
K-13 Geografi K e l a s XI POTENSI GEOGRAFIS INDONESIA III Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini kamu diharapkan memiliki kemampuan berikut. 1. Memahami potensi angin, gunung api, dan bentang
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.5. La Nina. El Nino. Pancaroba. Badai tropis.
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 5. DINAMIKA ATMOSFERLATIHAN SOAL 5.5 1. Perubahan iklim global yang terjadi akibat naiknya suhu permukaan air laut di Samudra Pasifik, khususnya sekitar daerah ekuator
Lebih terperinciUN SMA IPS 2009 Geografi
UN SMA IPS 2009 Geografi Kode Soal P88 Doc. Version : 2011-06 halaman 1 01. Pemukiman di sepanjang Bengawan Solo sering mengalami banjir, sehingga masyarakat membuat tanggul penahan banjir dan pada waktu
Lebih terperinciGEOGRAFI. Sesi PENGINDERAAN JAUH : 5. A. IDENTIFIKASI CITRA PENGINDERAAN JAUH a. Identifikasi Fisik
GEOGRAFI KELAS XII IPS - KURIKULUM GABUNGAN 12 Sesi NGAN PENGINDERAAN JAUH : 5 A. IDENTIFIKASI CITRA PENGINDERAAN JAUH a. Identifikasi Fisik 1. Hutan Hujan Tropis Rona gelap Pohon bertajuk, terdiri dari
Lebih terperinci4 KONDISI UMUM LOKASI PENELITIAN
33 4 KONDISI UMUM LOKASI PENELITIAN 4.1 Kondisi Umum Kepulauan Seribu Wilayah Kabupaten Administrasi Kepulauan Seribu terletak di sebelah Utara Teluk Jakarta dan Laut Jawa Jakarta. Pulau Paling utara,
Lebih terperinciSMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALATIHAN SOAL BAB 4
1. Perhatikan pernyataan mengenai benda langit berikut! (1) Mempunyai ekor yang arahnya menjauhi matahari (2) Mengorbit antara planet Mars dan Jupiter (3) Orbitnya elips dan sangat lonjong (4) Disebut
Lebih terperinciDAMPAK PEMBANGUNAN PADA KOMPONEN IKLIM
DAMPAK PEMBANGUNAN PADA KOMPONEN IKLIM Faktor cuaca/iklim belum mampu direkayasa manusia kecuali dalam skala mikro seperti pembuatan rumah kaca. Setiap organisme kehidupannya mempunyai keadaan cuaca/iklim
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Agro Klimatologi ~ 1
BAB I PENDAHULUAN Klimatologi berasal dari bahasa Yunani di mana klima dan logos. Klima berarti kemiringan (slope) yang diarahkan ke lintang tempat, sedangkan logos berarti ilmu. Jadi definisi klimatologi
Lebih terperinciAtmosfer Bumi. Ikhlasul-pgsd-fip-uny/iad. 800 km. 700 km. 600 km. 500 km. 400 km. Aurora bagian. atas Meteor 300 km. Aurora bagian. bawah.
Atmosfer Bumi 800 km 700 km 600 km 500 km 400 km Aurora bagian atas Meteor 300 km Aurora bagian bawah 200 km Sinar ultraviolet Gelombang radio menumbuk ionosfer 100 km 80 km Mesopause Stratopause 50 km
Lebih terperinciPenataan Ruang. Kawasan Budidaya, Kawasan Lindung dan Kawasan Budidaya Pertanian
Penataan Ruang Kawasan Budidaya, Kawasan Lindung dan Kawasan Budidaya Pertanian Kawasan peruntukan hutan produksi kawasan yang diperuntukan untuk kawasan hutan yang mempunyai fungsi pokok memproduksi hasil
Lebih terperinciSUMBER DAYA ALAM, SIFAT DAN KLASIFIKASINYA
SUMBER DAYA ALAM, SIFAT DAN KLASIFIKASINYA KULIAH IAD SUYOSO suyoso@uny.ac.id UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Klasifikasi SDA berdasarkan sifat kelestariannya 1. Sumberdaya alam yang tak dapat habis a. SDA
Lebih terperinciPENGANTAR GEOGRAFI Oleh: Djunijanto, S.Pd
PENGANTAR GEOGRAFI Oleh: Djunijanto, S.Pd SMA N 3 UNGGULAN TENGGARONG PEMERINTAH KABUPATEN KUTAI KARTANEGARA 2009 GEOGRAFI Pengetahuan mengenai persamaan dan perbedaan gejala alam dan kehidupan dimuka
Lebih terperinci7 2. Memahami sejarah 2.2.Mendeskripsikan tata surya dan jagad raya Hipotesis tentang terjadinya tata surya Menganalisis teori terjadinya tata surya d
PEMETAAN SKL, KD, & SOAL UN SMA N 3 SAMARINDA DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA Penyusun Mata Pelajaran Nama Sekolah : SMAN 3 SAMARNDA Kelas/ Semester : X, XI, XII No. Kelas, Smt. Kode No. SK Uraian KD Uraian
Lebih terperinciKISI- KISI SOAL KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran(/guru Kelas (1) (2) (3) (4) (5) (6)
KISI- KISI SOAL KOMPETENSI GURU (UKG) MATA PELAJARAN JENJANG PENDIDIKAN : GEOGRAFI : SMA Kom- peten- si (1) (2) (3) (4) (5) (6) Profesional Menguasai materi,struktur, konsep, danpola pikir keilmuanyang
Lebih terperinciMata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Paket : A Kelas : VIII Waktu : 60 Menit
Ulangan harian IPS Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Paket : A Kelas : VIII Waktu : 60 Menit A. PILIHAN GANDA Petunjuk: 1. Berdoalah sebelum mengerjakan 2. Pilihlah jawaban yang paling tepat. 3.
Lebih terperinciBAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI
BAB 13 STRUKTUR BUMI DAN STRUKTUR MATAHARI Tujuan Pembelajaran Kamu dapat mendeskripsikan struktur bumi. Bila kita berada di suatu tempat yang terbuka, umumnya dataran sekeliling kita akan terlihat rata.
Lebih terperinciAssalamualaikum Wr. Wb.
Assalamualaikum Wr. Wb. bumi Oleh Alinatul Khusna Litosfer Litosfer adalah lapisan kulit bumi paling luar yang berupa batuan padat. Litosfer tersusun atas dua lapisan yaitu kerak dan selubung yang tebalnya
Lebih terperinciSMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.8
SMA/MA IPS kelas 10 - GEOGRAFI IPS BAB 1. Pengetahuan Dasar Geografilatihan soal 1.8 1. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari mempelajari ilmu geografi adalah.... memetakan persebaran fenomena
Lebih terperinciKISI-KISI PENULISAN SOAL USBN MATERI. Ruang lingkup pengetahuan geografi. Konsep esensial geografi dan contoh terapannya
KISI-KISI PENULISAN USBN Jenis Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Geografi Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 120 menit Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 40 Soal Essay : 5 Soal 1 3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi
Lebih terperinciPetunjuk Soal : Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 8 JAKARTA Jl. Taman Bukitduri Tebet Jakarta Selatan Ph. 8295455 Fax : 8351782 TRY OUT UJIAN NASIONAL
Lebih terperinciAntiremed Kelas 9 Fisika
Antiremed Kelas 9 Fisika Tata Surya - Latihan Ulangan Doc Name : AR09FIS0599 Version : 2012-10 halaman 1 01. Berikut ini adalah planet-planet pada tata surya kita. Urutan yang benar dari yang terdekat
Lebih terperinci2. Gejala geografi yang paling dominan sebagai penyebab terjadinya banjir di kawasan permukiman di Jakarta
TRY OUT UJIAN NASIONAL 003 GEOGRAFI SMA/MA Petunjuk : 1. Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan soal! 2. Sebelum mengerjakan soal, tulislah identitas anda pada Lembar Jawaban yang telah disediakan 3.
Lebih terperinciPEMANASAN GLOBAL. 1. Pengertian Pemanasan Global
PEMANASAN GLOBAL Secara umum pemanasan global didefinisikan dengan meningkatkan suhu permukaan bumi oleh gas rumah kaca akibat aktivitas manusia. Meski suhu lokal berubah-ubah secara alami, dalam kurun
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Secara geografis Indonesia terletak di daerah khatulistiwa dengan morfologi yang beragam, dari daratan sampai pegunungan serta lautan. Keragaman ini dipengaruhi
Lebih terperinciseperti sebuah bajak, masyarakat Cina melihatnya seperti kereta raja yang ditarik binatang, dan masyarakat Jawa melihatnya seperti bajak petani.
GALAKSI Pada malam yang cerah, ribuan bintang dapat kamulihat di langit. Sesungguhnya yang kamu lihat itu belum seluruhnya, masih terdapat lebih banyak lagi bintang yangtidak mampu kamu amati. Di angkasa
Lebih terperinciSMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.9. lithosfer. hidrosfer. atmosfer. biosfer
SMP kelas 9 - FISIKA BAB 4. SISTEM TATA SURYALatihan Soal 4.9 1. Berdasarkan susunan kimianya komposisi permukaan bumi dapat dibagi menjadi empat bagian yaitu lithosfer, hidrosfer, atmosfer, dan biosfer.
Lebih terperinciA. Pengertian dan Konsep Geografi
A. Pengertian dan Konsep Geografi A. Pilihan Ganda 1. Jawaban: e Geografi mencakup kajian keruangan dan kewilayahan sehingga mendorong seseorang untuk mempelajari ruang dan wilayah Indonesia. Salah satu
Lebih terperinciPENDALAMAN MATERI LETAK (ASTRONOMIS DAN GEOGRAFIS) SERTA DAMPAKNYA BAGI KEHIDUPAN SOSIAL; EKONOMI; IKLIM DAN MUSIM
MODUL ONLINE 21.2 DAMPAK LETAK GEOGRAFIS, LETAK ASTRONOMIS DAN LETAK GEOLOGI INDONESIA PENDALAMAN MATERI LETAK (ASTRONOMIS DAN GEOGRAFIS) SERTA DAMPAKNYA BAGI KEHIDUPAN SOSIAL; EKONOMI; IKLIM DAN MUSIM
Lebih terperinciPENGANTAR SUMBERDAYA PESISIR DAN PULAU-PULAU KECIL. SUKANDAR, IR, MP, IPM
PENGANTAR SUMBERDAYA PESISIR DAN PULAU-PULAU KECIL SUKANDAR, IR, MP, IPM (081334773989/cak.kdr@gmail.com) Wilayah Pesisir dan Pulau-Pulau Kecil Sebagai DaerahPeralihan antara Daratan dan Laut 12 mil laut
Lebih terperinciRINGKASAN MATERI INTEPRETASI CITRA
Lampiran 1 Ringkasan Materi RINGKASAN MATERI INTEPRETASI CITRA 1 Pengertian Intepretasi Citra Inteprtasi Citra adalah kegiatan menafsir, mengkaji, mengidentifikasi, dan mengenali objek pada citra, selanjutnya
Lebih terperinciULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4. I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar!
ULANGAN KENAIKAN KELAS IPA KELAS 4 I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C dan D pada jawaban yang benar! 1. Perhatikan gambar di bawah ini! Gaya yang dilakukan pada lomba seperti pada gambar di atas
Lebih terperinci