UNIVERSITAS MERCU BUANA

Transkripsi

1 UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS PROGRAM STUDI : TEKNIK : TEKNIK SIPIL 1. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Mata Kuliah Rumpun Bobot Tanggal Kode Semester MK (SKS) Penyusunan Struktur Kayu Struktur Otorisasi Dosen Pengemban RPS Koordinator MK/ Ketua Program Studi Kelompok Big Ilmu Acep Hidayat, ST.,MT. DR. Resmi Bestari Muin, MS Ir. Mawardi Amin, MT Capaian Pembelajaran A. Capaian Pembelajaran Lulusan () a. Komponen Utama Mata kuliah ini merupakan komponen utama dari Capaian Pembelajaran Lulusan ( 4, 6, 7) yaitu: merancang, desain b. Komponen Pendukung Mata kuliah ini adalah komponen pendukung dari Capaian Pembelajaran Lulusan ( 2) yaitu: - 2: B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Capaian yang diharapkan setelah lulus mata kuliah ini adalah: 1. CPMK 1: mendesain balok 2. CPMK 2: mendesain batang tarik 3. CPMK 3: mendesain batang tekan 4. CPMK 4: mendesain struktur kuda-kuda rangka atap 5. CPMK 5: mendesain sambungan alat penyambung Deskripsi Singkat Struktur Kayu mempunyai hubung kait dengan perhitungan Analisa Struktur. Dengan mata kuliah ini mahasiswa

2 Mata Kuliah Materi Pembelajaran/ Pokok Bahasan Pustaka mampu hubung kait dengan perhitungan struktur. Struktur Kayu merupakan kelanjutan dari mata kuliah Teknologi Bahan 1. Karakteristik Kayu 2. Mendesain Gording 3. Mendesain kuda-kuda 4. Gambar Sambungan Utama: 1. KH Felix Yap, Konstruksi Kayu, Peraturan Konstruksi Kayu Indonesia 1961 (PKKI 1961), Peraturan Konstruksi Kayu Indonesia 2000 (PKKI 2000), 2000 Pendukung: - Media Pembelajaran Perangkat Lunak: MS. Word, MS. Excel Perangkat Keras: Komputer, Proyektor Team Teaching - Mata Kuliah Prasyarat Minggu Ke- Komponen Mekanika Bahan CPMK/Sub CPMK Sebagai Kemampuan Akhir yang diharapkan Bahan Kajian Materi Pembelajaran Kriteria (Indikator) Penilaian ( Bentuk Penilaian Bentuk Metode Pembelajaran Aktiitas Pembelajaraa/ Pengalaman Mahasiswa (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 2 mendesain balok mendesain balok Karakteristik bahan kayu, Kelebihan kekurangan kayu sebagai bahan konstruksi, mutu kayu, diagram teganganregangan, karakteristik metode perancangan, tegangan ijin Karakteristik balok lentur, pengenalan menjelaskan karakteristik kayu sebagai bahan struktur Tugas 1 Ujian Tulis CPMK 1 Bobot Penilia ian 1

3 3 4 5 merancang, desain mendesain balok mendesain balok mendesain balok syarat desain balok lentur Karakteristik balok lentur, pengenalan syarat desain balok lentur Pembebanan pada gording, tegangantegangan yang terjadi, syarat kekakuan Pembebanan pada gording, tegangantegangan yang terjadi, syarat kekakuan desain Balok Lentur mendesain Balok Lentur mendesain gording mendesain gording 6 7 CPMK 2 ( ) mendesain batang tarik CPMK 2 ( ) mendesain batang tarik Karakteristik batang tarik profil tunggal ganda, pengenalan syarat desain batang tarik Karakteristik batang tarik profil tunggal ganda, pengenalan syarat desain Batang Tarik mendesain Batang Tarik Tugas 2 Ujian Tulis CPMK 2 1

4 desain batang tarik merancang, desain Ealuasi tengah semester CPMK 3 ( ) mendesain Batang Tekan CPMK 3 ( ) mendesain Batang Tekan Melakukan ujan tulis CPMK, alidasi penilaian, ealuasi perbaikan proses berikutnya Karakteristik batang tekan profil tunggal ganda, pengenalan syarat desain batang tekan Karakteristik batang tekan profil tunggal ganda, pengenalan syarat desain batang tekan desain Batang Tekan mendesain Batang Tekan Tugas 3 Ujian Tulis CPMK 3 1

5 merancang, desain CPMK 4 ( ) mendesain struktur kuda-kuda rangka atap CPMK 4 ( ) mendesain struktur kuda-kuda rangka atap Pembebanan pada kuda-kuda, beban mati, beban hidup, beban angin kiri angin kanan, gaya batang akibat beban mati+hidup, gaya batang akibat angin kiri gaya batang akibat angin kanan. Tabel kombinasi Pembebanan, periksa kestabilan, kekakuan kekuatan batang tarik tekan Pembebanan pada kuda-kuda, beban mati, beban hidup, beban angin kiri angin kanan, gaya batang akibat beban mati+hidup, gaya batang akibat angin kiri gaya batang akibat angin kanan. Tabel kombinasi Pembebanan, periksa kestabilan, mendesain struktur kuda-kuda rangka atap mendesain struktur kuda-kuda rangka atap Tugas 4 Ujian Tulis CPMK 4 1

6 merancang, desain kekakuan kekuatan batang tarik tekan CPMK 5 ( ) mendesain sambungan alat penyambung CPMK 5 ( ) mendesain sambungan alat penyambung CPMK 5 ( ) mendesain sambungan alat penyambung Jenis-jenis sambungan alat penyambung, karakteristik sambungan baut, paku pasak peraturannya Jenis-jenis sambungan alat penyambung, karakteristik sambungan baut, paku pasak peraturannya Gaya pada sambungan, desain sambungan alat penyambung, gambar detail desain sambungan alat penyambung desain sambungan alat penyambung mendesain sambungan alat penyambung pada struktur rangka atap kuda-kuda Tugas 5 Ujian Tulis CPMK 5 1 merancang, desain. 16 Ealuasi akhir semester Melakukan ujian tulis CPMK, alidasi penilaian akhir menentukan kelulusan mahasiswa *) Bentuk penilaian 2 dilakukan dengan input data kehadiran secara online melalui portal SIA yang dilakukan pada setiap pertemuan.

7 2. SISTEM PENILAIAN DAN SISTEM EVALUASI Sistem penilaian menggunakan penilaian acuan pokok pada RPS Komponen, bobot rentang penilaian sebagai berikut: 1. Komponen : nilai kompetensi (CPMK) sebesar 100% nilai kehadiran/disiplin/tanggung jawab/kreatif sebesar 10% 2. Nilai akhir mata kuliah = (jumlah nilai CPMK) x 90% + nilai kehadiran X 10% 3. Bobot masing-maasing penilaian CPMK kehadiran seperti pada tabel berikut: Sistem Penilaian No. Kompetensi Kehadiran Bobot Penilaian Praktikum Tugas Ujian Tulis Kehadiran Total 1. CPMK % 2. CPMK % 3. CPMK % 4. CPMK % 5. CPMK % Total CPMK 100% Kehadiran % 10% Nilai Akhir = 90% x Nilai CPMK + 10% Nilai Kehadiran 4. Rentang penilaian huruf mengikuti tabel berikut: No. Rentang Nilai Angka Skala 100 Nilai Angka Skala 4 Nilai Huruf 1. 80,00 sampai 100,00 A 4, ,00 sampai 79,99 B+ 3, ,00 sampai 73,99 B 3, ,00 sampai 67,99 C+ 2, ,00 sampai 63,99 C 2, ,00 sampai 55,99 D 1,0 Sistem Ealuasi 7. 00,00 sampai 44,99 E 0,0 Mahasiswa dinyatakan lulus dalam mata kuliah ini bila mendapatkan nilai minimal 56.

8 Nilai kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan harus lebih dari 7, bila kurang dari nilai tersebut maka nilai otomatis E 3. KORELASI PROFIL PROFESIONAL MANDIRI (PPM) DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN () DENGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK) A. Kontribusi Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Terhadap Profil Profesional Mandiri (PPM) No. Profil Profesional Mandiri (PPM) Kontribusi Mayor Kontribusi Minor 1. Berjiwa Pancasila memiliki integritas kepribadian yang tinggi Bersifat terbuka, tanggap terhadap perubahan kemajuan ilmu teknologi maupun masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan Teknik Sipil. Menerapkan pengetahuan ketrampilan teknologi yang dimilikinya sesuai dengan Teknik Sipil dalam kegiatan produktif pelayanan kepada masyarakat. Menguasai dasar-dasar ilmiah serta pengetahuan metodologi Teknik Sipil sehngga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada di dalam kawasan keahliannya mengikuti perkembangan pengetahuan ketrampilan sesuai dengan Teknik Sipil bersikap positif untuk secara mandiri mengembangkan ilmu yang telah dimiliki secara arif bijaksana sesuai dengan tuntutan kebutuhan perkembangan masyarakat kemampuan menalar, yakni menalar mensintesa persoalan sesuai dengan teknik Sipil Dapat bekerja diharapkan dapat membuka lapangan kerja, dalam perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, pengelolaan di teknik Sipil berdasarkan konsep keilmuannya 9. meningkatkan ketrampilan di lapangan pekerjaan 10. Mempunyai bekal cukup untuk melanjutkan studi pada jenjang yang lebih tinggi B. Kontribusi Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Terhadap Capaian Pembelajaran Lulusan () CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN () PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan menjalankan syariat beragama dalam kehidupan ilmu dasar matematika sains serta ilmu dasar keteknikan

9 eksperimen laboratorium atau lapangan serta mengartikan data untuk memperkuat penilaian teknik merancang, desain software untuk bertanggung jawab kepada masyarakat mematuhi etika profesi dalam technopreneurship manajemen finance berkomunikasi secara lisan tulisan dengan baik benar bekerjasama dalam tim KESESUAIAN CPMK DENGAN PRODI No. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Kode CPMK mendesain balok mendesain batang tarik mendesain batang tekan mendesain struktur kuda-kuda rangka atap mendesain sambungan alat penyambung Nama Fungsi Paraf Dibuat Oleh Dosen Pengampu / Koordinator MK: Acep Hidayat,ST,MT Diperiksa Oleh Ketua Program Studi : Ir.Mawardi Amin,MT Disahkan Oleh Dekan : Prof.Dr.Ir.Chandrasa Soekardi,DEA