BAB I PENDAHULUAN. pulau dan antara yang berarti pemisah laut atau selat yang menjadi pemisah lautan

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB I PENDAHULUAN. pulau dan antara yang berarti pemisah laut atau selat yang menjadi pemisah lautan"

Handoko Salim
4 tahun lalu
Tontonan:

1 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Umum Indonesia yang dulunya lebih dikenal dengan sebutan nusantara merupakan gugusan pulau-pulau yang jumlahnya lebih pulau yang ada. Antara pulau yang satu dengan yang lainnya dipisahkan oleh perairan baik berupa selat maupun laut. Kata nusantara terdiri dari dua kata yaitu nusa yang berarti pulau dan antara yang berarti pemisah laut atau selat yang menjadi pemisah lautan dan selat. Indonesia yang dulunya pernah terjajah oleh Belanda selama tiga setengah abad yang menjadikan banyak sejarah penting yang pernah ada di Nusantara ini. Sejarah merupakan salah satu bagian terpenting dalam hidup manusia, sejarah dapat diartikan sebagai masa lalu yang pernah dialami oleh siapa pun. Banyak masyarakat yang saat ini meremehkan sejarah yang pernah terjadi di Nusantara. Mereka beranggapan bahwa sejarah bukanlah hal yang penting untuk dipelajari, bahkan banyak generasi muda yang lupa akan peristiwa penting yang pernah terjadi di Indonesia atau Nusantara. Dengan kemajuan teknologi yang sudah mengglobal seperti saat ini ada pula teknologi yang berupa smartphone. Salah satu teknologi saat ini yang sedang berkembang sangat pesat adalah teknologi smartphone yang berbasis android. Pada hakekatnya android merupakan sistem operasi yang berbasis linux untuk telephone seluler seperti smartphone dan computer tablet. Android menyediakan platform terbuka bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi mereka 1

2 2 sendiri untuk digunakan oleh bermacam piranti bergerak. Banyak produsen smartphone berlomba-lomba mengeluarkan inovasi baru dan menggunakan sistem operasi android bahkan tidak ada batasan umur lagi untuk menggunakan smartphone ber-platform android. Game pada hakekatnya merupakan salah satu media hiburan yang menjadi pilihan masyarakat untuk menghilangkan kejenuhan atau hanya untuk mengisi waktu luang. Selain menjadi media hiburan game juga dapat menjadi sebuah media pembelajaran untuk mengembangkan otak seseorang. Dalam dunia pendidikan perkembangan terus melaju dengan cepat, dengan adanya dukungan teknologi dari smartphone yang khususnya smartphone yang berbasis android sudah banyak aplikasi yang mendukung konsep bermain sambil belajar yang sering dikenal dengan istilah edukasi game (Edu Game). Game edukasi memberikan kesempatan yang baik untuk merangsang pemikiran manusia. Game edukasi merupakan salah satu game yang digunakan untuk memberi pembelajaran kepada penggunanya melalu media permainan yang mudah dipahami. Oleh karena itu, penulis membuat program aplikasi game dengan menggunakan android, yang bermaksud untuk memperkenalkan sejarah Nusantara kepada generasi-generasi muda, khususnya pelajar. Saat ini yang dialami generasi muda, adalah sikap masa bodoh dengan sejarah yang ada di Nusantara. Kebanyakan dari mereka lupa atau menganggap hal tersebut ketinggalan jaman, padahal sebagai seorang pelajar harus senantiasa menunjukkan rasa kebanggaan atas sejarah yang ada di Nusantara.

3 3 Dengan melihat permasalahan diatas, maka penulis memberikan Tugas Akhir ini dengan judul Game Edukasi Pengenalan Sejarah Nusantara Berbasis Android. Yang diharapkan dapat memberikan pendidikan dan hiburan yang menarik bagi penggunanya. 1.2 Maksud dan Tujuan Penelitian Dalam penulisan Tugas Akhir ini penulis memiliki maksud dan tujuan yang ingin dicapai. Adapun maksud dari penulisan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut: 1. Membuat sebuah game untuk memperkenalkan sejarah yang ada di Nusantara. 2. Memberikan hiburan sekaligus sebagai media pembelajaran sejarah yang ada di Nusantara. 3. Memberikan cerita yang berisi informasi semenarik mungkin sehingga menambah minat masyarakat sebagai pengguna game ini. Sedangkan tujuan dari penulisan Tugas Akhir (TA) ini ialah sebagai bukti salah satu syarat kelulusan pada Program Diploma Tiga (DIII) Program Studi Manajemen Informatika Akademi Manajemen Informatika dan Komputer BSI Pontianak. 1.3 Metode Penelitian Dalam menyusun Tugas Akhir (TA) ini penulis menggunakan metode penelitian dan teknik pengumpulan data yaitu sebagai berikut:

4 4 1. Metode Pengembangan Multimedia Metode yang akan penulis gunakan yaitu metodologi pengembangan multimedia, yang terdiri dari 6 tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution. Berikut adalah penjelasan mengenai metodologi pengembangan multimedia (Sutopo dalam Munir, 2013: ), sebagai berikut : a. Concept Tahap concept (konsep) adalah tahap untuk menentukan tujuan dan siapa pengguna program. Selain itu menentukan macam aplikasi dan tujuan aplikasi. Pada penelitian ini penentuan tujuan aplikasi permainan ini ialah dikalangan pelajar, mahasiswa dan masyarakat yang ingin melepaskan rasa jenuh dan rasa bersantai sambil belajar dalam memainkan game ini. b. Design Tahap berikutnya adalah tahapan mendesain perancangan game dengan membuat spesifikasi mengenai arsitektur program, gaya, tampilan dan kebutuhan material/bahan untuk program, yang bertujuan untuk lebih memahami gambaran besar dari apa yang akan dikerjakan. Pada tahap ini penulis menggunakan storyboard untuk menggambarkan deskripsi tiap layout. Layout bisa disebut juga sebagai halaman untuk menyimpan isi menu yang akan ditampilkan. c. Material Collecting Tahapan ini adalah tahap dimana pengumpulan bahan yang sesuai kebutuhan diperlukan dalam proses pembuatan game yang terdiri dari gambar dan audio yang sesuai kebutuhan. Disini penulis mengunduh secara gratis melalui

5 5 internet yang termasuk gambar dalam format *.png, dan audio dalam format *.wav. d. Assembly Tahap dimana semua objek atau bahan multimedia dibuat. Pembuatan aplikasi didasarkan pada tahap design. Tahap ini merupakan proses pembuatan game yang sesuai dengan storyboard yang dibuat sebelumnya, dimana dalam pembuatan game ini menggunakan construct 2. e. Testing Setelah pembuatan program atau game selesai, maka dilakukan testing (pengujian) terhadap game yang sudah dibuat. Tahapan pengujian ini merupakan hal yang sangat penting untuk dilakukan dalam membuat sebuah game. Tujuannya untuk menemukan kesalahan yang mungkin terjadi untuk nantinya diperbaiki. Pengujian dilakukan dengan menggunakan Black Box Testing untuk mengamati sebuah hasil eksekusi melalui data uji dan antarmuka dari perangkat lunak. f. Distribution Tahapan dimana aplikasi disimpan dalam suatu media penyimpanan. Pada tahapan ini jika media penyimpanan tidak cukup untuk menampung aplikasinya, maka dilakukan kompresi terhadap aplikasi tersebut. 2. Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh penulis dalam pembuatan tugas akhir ini adalah sebagai berikut: a. Wawancara Yaitu teknik pengumpulan data dengan mengadakan tanya jawab yang

6 6 merupakan tanggung jawab langsung kepada masyarakat, pelajar dan pakar sejarah, untuk mengetahui seberapa dalam pengetahuan sejarah yang harus diketahui. b. Observasi Yaitu pengumpulan data yang dilakukan melalui pengamatan langsung terhadap kegiatan masyarakat, pelajar dan mahasiswa, mengenai sejarah nusantara untuk mendapatkan gambaran mengenai pembuatan game yang akan dibuat. c. Studi Pustaka Selain melakukan kegiatan diatas penulis juga memakai teknik pengumpulan data dengan studi kepustakaan melalui literatur-literatur atau referensi yang ada pada buku maupun sumber jurnal-jurnal yang ada pada internet, tentang pengenalan sejarah Nusantara, konsep dasar animasi, multimedia, animasi, game edukasi, android, construct 2, adobe photoshop, storyboard dan testing program. 1.4 Ruang Lingkup Dalam penulisan Tugas Akhir (TA) ini, penulis membuat game tentang Pengenalan Sejarah Nusantara, dimana game ini berisikan sejarah-sejarah yang pernah terjadi diseluruh Nusantara yang mencangkup fitur bangunan bersejarah, tokoh-tokoh pahlawan, peristiwa-peristiwa bersejarah, lagu nasional dan bangunan tradisional, konten yang dibuat berupa statis maka jumlah konten yang akan dibuat dibatasi jumlahnya disetiap kategori dan didalam kategori belajar terdapat sembilan pilihan gambar yang bisa dipelajari.

7 7 Untuk memperjelas ruang lingkup dalam pembahasan tugas akhir ini, maka masalah yang dibahas dibatasi pada masalah: 1. Aplikasi permainan diterapkan berupa aplikasi mobile berplatform Android. 2. Aplikasi yang digunakan untuk pengembangan permainan mengggunakan construct Game ini dimainkan hanya satu orang dan tidak membutuhkan koneksi internet (offline) 1.5 Sistematika Penulisan Untuk dapat mengetahui secara ringkas permasalahan dalam penulisan laporan tugas ini maka digunakan sistematika penulisan yang bertujuan untuk mempermudah pembaca dalam menelusuri laporan ini. BAB I PENDAHULUAN Dalam bab ini akan dibahas mengenai Umum, Maksud dan Tujuan, Metode Penelitian, Ruang Lingkup dan Sistematika Penulisan. BAB II LANDASAN TEORI Dalam bab ini penulis menjelaskan tentang Konsep Dasar Animasi, Sosialisasi (penyuluhan), Multimedia, Animasi, Teori Pendukung, Game Edukasi, Sejarah Nusantara, Android, Construct 2, Adobe Photoshop, Storyboard dan Testing Program. BAB III PEMBAHASAN Dalam bab ini penulis menjelaskan tentang Analisis Kebutuhan, Perancangan Perangkat Lunak, Rancangan Storyboard, Rancangan Antar Muka, Implementasi, Pengujian Unit dan Kompilasi Game.

8 8 BAB IV PENUTUP Dalam bab ini berisikan tentang kesimpulan dari apa yang telah di bahas dari bab 1 sampai dengan bab 3 dan serta berisikan saran-saran yang bermanfaat untuk pengembangan game lainnya.

dokumen-dokumen yang mirip

BAB I PENDAHULUAN. Pada zaman sekarang ini, perkembangan teknologi. tersebut membuat kesadaran terhadap seni dan budaya menjadi berkurang.

BAB I PENDAHULUAN. Pada zaman sekarang ini, perkembangan teknologi. tersebut membuat kesadaran terhadap seni dan budaya menjadi berkurang. BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Pada zaman sekarang ini, perkembangan teknologi sudah sangatlah menunjang hampir setiap kebutuhan yang diperlukan maka tidak heran setiap orang mulai dari anak-anak