No. Soalan Jawapan Markah BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) 1m (ii) x 1m

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "No. Soalan Jawapan Markah BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) 1m (ii) x 1m"

Transkripsi

1 BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) x (iii) (iv) (b) (i) Maksud takwa: Mengawal diri daripada melakukan perkara yang dimurkai Allah SWT () dengan mengerjakan segala suruhan-nya dan meninggalkan larangan-nya() Dua usaha untuk menjadi mukmin yang bertakwa: Berakhlak mulia Rajin mengulang kaji pelajaran Membaca dan memahami al-quran Sentiasa menunaikan solat pada waktunya Bersifat jati diri dan berdaya saing Meninggalkan perbuatan yang boleh mendorong ke arah maksiat dan keji 2 isi x (iii) Dua kelebihan orang yang bertakwa: Dikasihi / diredai oleh Allah SWT dalam kehidupan Beroleh kejayaan hidup di dunia dan akhirat Menjadi orang yang berilmu dalam masyarakat Menjadi pemimpin yang berjaya dalam keluarga / masyarakat Melahirkan ahli perniagaan yang berdaya saing / amanah (c) Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah mencontohi kepatuhan malaikat () agar mendapat keberkatan dalam hidup () Umat Islam hendaklah sentiasa menjauhi tipu daya syaitan() agar hidup selamat di dunia dan akhirat() Umat dituntut segera bertaubat apabila melakukan dosa () agar mendapat keampunan Allah SWT() Kita hendaklah mentaati perintah Allah SWT () agar kita mendapat balasan Syurga () Isi Huraian = = 1

2 Al-Quran bukan hanya untuk dibaca sahaja () tetapi hendaklah difahami segala isi kandungannya (2m) di mana al-quran merangkumi setiap aspek kehidupan manusia contohnya hal-hal kekeluargaan dalam Islam (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa membaca dan menghayati segala ajaran yang terkandung di dalamnya agar dapat memberi kebahagiaan di dunia dan akhirat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 2 : MENCONTOHI KEPATUHAN MALAIKAT 2. (a) (i) x x (iii) (iv) (b) (i) Dua cara syaitan menipu manusia: Membisik manusia dengan kerja sia-sia Menggoda manusia hidup bermusuh-mushan Menarik manusia ke lembah kehinaan / kehancuran Mengajak manusia melanggar perintah Allah SWT Memperdayakan manusia mensyirikkan Allah SWT Mencampakkan ke dalam hati manusia perasaan was-was / raguragu Dua cara menghindarkan diri daripada tipu daya syaitan: Menunaikan solat dengan khusyuk Menjauhi diri daripada maksiat seperti zina Menghafaz / membaca al-quran setiap hari Bersifat dengan sifat mahmudah seperti jujur Sentiasa mentaati ibu bapa / guru dalam kehidupan Sentiasa nasihat-menasihati dengan perkara kebaikan Mentaati perintah Allah SWT seperti mengerjakan solat Menjauhi larangan Allah SWT seperti tidak meminum arak 2 isi x (c) Tiga syarat taubat: Benar-benar menyesal dengan dosa yang dilakukan Berazam tidak mengulangi dosa yang telah dilakukan Berhenti daripada melakukan dosa dengan segera Meminta maaf dan memulangkan hak jika melakukan kesalahan dengan manusia 3 isi x = 3m 2

3 Dua ciri orang yang taat perintah Allah SWT: Sentiasa bertaubat Menambah ilmu pengetahuan Mematuhi perintah Allah SWT Menghayati sifar-sifat mahmudah Membaca al-quran, berzikir, beristighfar dan bertasbih Memelihara maruah diri, keluarga, masyarakat dan Negara Memelihara daripada perkara yang boleh merosakkan akidah 2 isi x (e) Yakin dengan kewujudan malaikat rakib dan atid () yang mencatat segala perbuatan manusia (2m) sama ada perbuatan yang baik atau dosa (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berhati-hati dalam melakukan segala perbuatan agar dapat menjauhkan diri daripada perkara maksiat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 3 : BERBUDI DAN BERBAKTI CARA HIDUP MUKMIN 3. (a) (i) x (iii) (iv) (b) Dua cara berbakti kepada ibu bapa: Bercakap dengan lemah-lembut Mendoakan kesejahteraan mereka Mematuhi suruhan mereka selagi tidak bertentangan dengan agama 2 isi x (c) Dua cara berbuat baik kepada anak yatim: Bergaul dengan baik Memberi pertolongan Menjaga perasaan mereka 2 isi x 3

4 Pengajaran ayat: Kita hendaklah menyembah dan mentaati Allah SWT () agar hidup selamat di dunia dan akhirat() Kita hendaklah menyayangi / menghormati / berbakti kepada ibu bapa () agar menjadi anak yang soleh () Kita hendaklah sentiasa menjaga hubungan baik sesama manusia () agar dapat mengelak daripada permusuhan () Umat Islam hendaklah sentiasa memelihara solat () agar mendapat kecemerlangan dalam hidup() Umat Islam dituntut menunaikan zakat () agar dapat membantu masyarakat / orang miskin () Umat Islam hendaklah sentiasa membantu anak yatim() agar mereka tidak terpinggir dalam masyarakat ) 2 isi x Isi Huraian = = (e) Kos sara hidup yang tinggi () kerana mereka mempunyai pendapatan yang kecil / yang tidak tetap (2m). menyebabkan tidak mampu untuk menyewa rumah kediaman menyebabkan mereka hidup bergelandangan (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berusaha mempertingkatkan taraf hidup agar kehidupan kita bertambah baik (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 4 : SABAR MENGHADAPI UJIAN ALLAH SWT 4. (a) (i) x (iii) (iv) x (b) Dua hikmah ujian Allah SWT kepada manusia: Mempertingkatkan keimanan kepada Allah SWT Bersifat positif / kreatif / inovatif dalam kehidupan Melahirkan mukmin yang tabah / gigih menghadapi cabaran hidup Mendidik jiwa menjadi hamba yang tabah / reda / bersyukur / bertawakal kepada Allah SWT 4

5 (c) Dua ciri orang yang bersabar: Dapat mengawal nafsu Berusaha mencipta kejayaan Sentiasa mengingati Allah SWT Dapat menahan perasaan marah Tenang dalam menyelesaikan masalah 2 isi x Pengajaran ayat: Kita hendaklah sentiasa bersabar menghadapi ujian Allah SWT () agar dapat meningkatkan keimanan kepada-nya () Kita hendaklah sentiasa muhasabah diri / berusaha memperbaiki kelemahan diri () agar menjadi hamba yang bertakwa () (e) Tabah / sabar / reda dengan apa yang berlaku () kerana ia adalah ujian daripada Allah SWT terhadap hambanya (2m). Kita tidak boleh berputus asa dengan musibah tersebut malah menerimanya dengan positif (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berrsabar dengan segala musibah daripada Allah SWT agar diberi jalan penyelesaian oleh Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 5 : MAKANAN YANG HALAL DAN HARAM MENURUT ISLAM 5 (a) (i) x (iii) (iv) x (b) (i) Dua ciri makanan yang halal: Makanan yang dimasak secukupnya Binatang yang disembelih dengan nama Allah SWT Makanan yang baik untuk pertumbuhan jasmani, akal dan rohani Makanan yang bersih, suci dan tidak memudaratkan kesihatan serta tidak merosakkan akal Makanan yang tidak diharamkan dalam al-quran dan hadis seperti ayam, buah-buahan 2 isi x 5

6 (b) Dua ciri makanan yang haram: Babi, anjing, bangkai, darah Binatang yang disembelih tanpa menyebut nama Allah SWT Benda-benda yang boleh memudaratkan kesihatan badan dan akal 2 isi x (iii) Dua syarat Islam mengharuskan memakan makanan yang haram: Sekiranya berada dalam keadaan darurat seperti ketiadaan makanan yang halal Diharuskan memakan makanan yang haram sekadar keperluan untuk mengelak diri daripada mati kebuluran 2 isi x (c) (i) Dua akibat memakan makanan yang haram: Ibadat yang dikerjakan tidak diterima oleh Allah SWT Susah mendapat ilmu pengetahuan kerana hatinya gelap Memudaratkan badan / akal kerana makanan tidak berkhasiat Dilaknat oleh Allah SWT di dunia dan akhirat Dijanjikan azab oleh Allah SWT di akhirat Dua hikmah memakan makanan yang halal: Mendapat hidayah daripada Allah SWT dalam kehidupan Khusyuk beribadat kepada Allah SWT Mudah menerima pelajaran daripada guru Doa diterima oleh Allah SWT Diredai oleh Allah SWT di dunia dan akhirat Sihat jasmani / bersih rohani / cerdas akal daripada unsure-unsur negatif Pengajaran ayat: Umat Islam dituntut memilih makanan yang halal() agar tubuh badan menjadi sihat() Kita hendaklah menghindarkan diri daripada makan makan yang haram () agar terlepas daripada azab Allah SWT() Kita hendaklah berwaspada dengan tipu daya syaitan yang sentiasa mendorong kita memakan makanan yang haram () agar mendapat keberkatan daripada Allah SWT() 6

7 (e) Terjebak dengan perkara yang haram dari aspek pemakanan () (2m) kerana sikap tidak peka dengan hukum syarak (3m) menyebabkan mendapat balasan di akhirat kelak. Kesimpulannya, umat Islam hendaklah sentiasa berhati-hati dalam pemilihan makanan seharian agar kita mendapat keberkatan daripada Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 6 : KEPENTINGAN DOA DALAM HIDUP MUKMIN 6. (a) (i) x (iii) x (iv) (b) Tiga adab ketika berdoa: Mengadap kiblat Suci daripada hadas Merendahkan suara ketika berdoa Menangkat kedua-dua belah tangan Memulakan dengan membaca basmalah Berselawat ke atas Nabi di awal dan di akhir doa Berdoa dengan perasaan rendah diri, khusyuk dan penuh harapan / bersungguh-sungguh Memilih watu yang mustajab seperti selepas solat, hari Jumaat, bulan Ramadan dan waktu tengah malam 3 isi x = 3m (c) Dua hikmah berdoa kepada Allah SWT: Mendapat keredaan Allah SWT () dalam kehidupan () Supaya Allah SWT memakbulkan segala usaha / cita-cita () yang baik () Melatih diri sentiasa sabar / reda / bersyukur () dengan ketentuan Allah SWT () Mendidik jiwa sentiasa mengingati Allah SWT () sama ada waktu senang atau susah () Berjaya menjadi pelajar yang dedikasi / rajin / cemerlang () dalam hidup () 7

8 Sentiasa berdoa kepada Allah SWT () setiap waktu terutamanya selepas solat fardu (2m) setelah berusaha mengulangkaji pelajaran dengn bersungguh-sungguh (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa doa dan bertawakal kepada Allah SWT agar kita mendapat kejayaan yang cemerlang di dunia dan akhirat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 7 : ARAK DAN JUDI MEMUSNAHKAN KEHIDUPAN 7. (a) (i) x (iii) x (iv) (b) (i) Maksud arak: Semua jenis minuman yang mengandungi alcohol () dan memabukkan () Hukuman ke atas peminum arak: 40 sebatan / rotan 1 isi x = (c) (i) Pengertian judi: Permainan yang menggunakan wang dan sebagainya () dengan tujuan pertaruhan () Hukuman ke atas penjudi: Didenda Dirampas harta perjudian 1 isi x = 8

9 (i) Dua usaha untuk menghindarkan diri daripada meminum arak dan judi: Jangan berkawan dengan peminum arak / penjudi Bijak merancang perbelanjaan / berjimat cermat kertika berbelanja Jangan memilih permainan / membeli barang-barang yang ada unsur-unsur perjudian Tidak pergi ke tempat perjudian Sentiasa mengambil makanan yang halal / baik untuk kecerdasan akal dan tubuh badan Bertanya kepada pegawai perubatan / mengkuti laporan media massa () tentang bahaya arak dan judi Hikmah pengharaman arak dan judi: Individu: Melahirkan sifat berdisiplin / bertanggungjawab () terhadap diri sendiri () Sentiasa bersyukur () dengan nikmat akal / kesihatan / harta () Dapat berbakti tenaga () kepada keluarga / masyarakat / negara () Menjadi waganegara yang berguna ( ) dalam pelbagai aspek kehidupan () Masyarakat: Hubungan anggota masyarakat terjalin mesra () antara satu sama lain() Masyarakat hidup harmoni / aman () tanpa ada pergaduhan Dapat memajukan negara () dalam pelbagai lapangan hidup() (e) Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah menjauhkan diri daripada arak dan judi () agar selamat daripada azab Allah SWT. Kita hendaklah menjaga nikmat akal () agar kita dipandang mulia () Umat Islam hendaklah sentiasa besedekah () agar mendapat keberkatan daripada Allah SWT () Kita hendaklah membelanjakan rezeki kurniaan ke jalan yang benar () agar mendapat balasan baik daripada Alah SWT () 9

10 (f) Melahirkan generasi pelajar yang rosak akhlaknya () kerana terpengaruhi dengan perkara negatif (2m) disebakan tawaran / habuan yang lumayan (3m). Kesimpulannya, pelajar hendaklah sentiasa menjaga tingkah laku agar tidak mudah terpengaruh dengan gejala negative yang boleh menghancurkan masa depan pelajar (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 8 : KEAGUNGAN DAN KEKUASAAN ALLAH SWT 8. (a) (i) x (iii) (iv) (b) Dua kelebihan ayat kursi: Melembutkan hati Memberi ketenyeraman jiwa Selamat daripada bala / bencana Penghuni rumah terselamat daripada gangguan syaitan Menghindarkan diri daripada gangguan syaitan / jin / manusia Pahalanya banyak sama seperti membaca satu perempat al-quran 2 isi x (c) (i) Dua hikmah kejadian siang dan malam: Siang untuk manusia bekerja mencari rezeki kurniaan Allah SWT Malam untuk manusia berehat setelah penat bekerja Malam untuk manusia beribadat kepada Allah SWT 10

11 Kehidupan manusia akan hancur / tidak seimbang () kerana tidak tidak mempunyai waktu untuk berehat (2m) hanya untuk bekerja semata-mata (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah menyakini bahawa Allah SWT itu maha berkuasa atas setiap ciptaannya dan mencipta sesuatu itu secara berpasangan (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 9 : BERPEGANG TEGUH DENGAN AGAMA ALLAH SWT 9. (a) (i) (iii) (iv) x (b) (i) Thaghut ialah: Syaitan, berhala dan apa-apa sahaja kepercayaan dan amalan yang menyesatkan Dua kesan buruk amalan thaghut: dimurkai oleh Allah SWTdalam hdiup terdedah kepada perbuatan maksiat seperti zina jenayah berleluasa seperti merompak masyarakat berpecah-belah antara satu sama lain mendorong seseorang melakukan kejahatan seperti mencuri (iii) Sebab Islam tidak memaksa orang bukan Islam memeluk Islam: bagi menjamin hak kebebasan beragama supaya beriman secara ikhlas hati / secara sukarela untuk mengelak permusuhansupaya agama Islam tidak dicemuh (iv) Sebab umat Islam tidak dibenarkan murtad: umat Islam telah diajar tentang kebenaran agama Islam agar umat Islam tidak menjadikan agama Islam sebagai permainan yang boleh diperkotak-katik memastikan umat Islam mengamalkan segala perintah Allah SWT berdasarkan kefahaman dan kerelaan mereka 11

12 (c) (i) Dua hikmah berpegang teguh dengan agama Allah SWT: memperoleh kejayaan selamat dunia dan akhirat istiqamah dalam sesuatu urusan tabah menghadapi liku-liku hidup dikasihi / diredai oleh Allah SWT dikurniakan ketenangan / ketenteraman terhindar daripada melakukan kejahatan 2 isi x Dua akibat tidak mengikuti ajaran Islam: mendapat azab Allah SWT di akhirat tidak memperolehi hidayah daripada Allah SWT semua amalan kebajikan tidak mendapat ganjaran hidup dalam kesesatan daripada petunjuk Allah SWT terdedah untuk melakukan kejahatan dalam kehidupan bersfat zalim / suka melakukan penindasan terhadap sesama manusia (iii) Dua ciri mukmin yang berpegang kepada agama Allah SWT: ikhlas menjaga masa melaksanakan masa berilmu pengetahuan luas bermanfaat kepada orang lain berdaya maju dan berdaya saing cinta kepada pemimpin dan Negara 2 isi x Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah berpegang teguh dengan agama Allah SWT () agar selamat hidup di dunia dan akhirat () Kita hendaklah menjauhi perbuatan thaghut () agar terselamat daripada godaan syaitan () Umat Islam hendaklah berpegang kepada ajaran Islam () agar melahirkan masyarakat yang bersatu padu () Umat Islam hendaklah menyebarkan dakwah dengan bijaksana ( ) agar mudah diterima oleh massyarakat () 12

13 (e) Tiada pegangan agama yang mantap dalam diri () menyebabkan remaja mudah terpengaruh dengan tawaran yang diberikan (2m) demi untuk mengejar kemewahan hidup sehingga sanggup menjadi mangsa dalam aktiviti pengedaran dadah (3m). Kesimpulannya, pelajar hendaklah menuntut ilmu agama sebagai benteng daripada perbuatan / mungkar (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 10 : SIFAT-SIFAT ALLAH SWT 10. (a) (i) x (iii) (iv) x (b) (i) Maksud amalan zahir: Amalan yang boleh dilihat, didengar, dirasa dan disentuh () oleh pancaindera (). Maksud amalan batin: Amalan yang dapat dirasa oleh hati dan difikir oleh akal. Maksud al-hisab: Perkiraan amalan manusia semasa hidup di dunia (iii) Dua hikmah beriman dengan al-hisab: Berakhlak mulia dalam kehidupan Takut melakukan dosa terhadap Allah SWT Segera bertaubat daripada melakukan dosa Melahirkan mukmin yang ikhlas dalam setiap tindakan / amalan Menggalakkan seseorang mempertingkatkan amal soleh seperti solat sunat 13

14 (c) (i) Dua hikmah diutuskan rasul-rasul: Membetulkan penyelewengan akidah Membimbing manusia melkukan ibadat Mendidikan manusia berakhlak mulia Membezakan antara perkara yang hak dengan yang batil Menunjukan kepada manusia peraturan hidup yang sempurna 2 isi x Dua hikmah Allah SWT bersifat Maha Pengampun dan Penyayang: Insaf dengan kelemahan diri Sentiasa mempertingkatkan amal ibadat Menggalakkan diri melakukan amal soleh Menjauhkan diri daripada sifat berputus asas 2 isi x Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah menyakini bahawa Allah SWT bersifat Maha Kaya, Maha Pengampun dan Maha Berkuasa () agar dapat meningkat keimanan kepada Allah SWT (). Umat Islam hendaklah mempercayai semua rukun iman ( ) agar terselamat daripada azab di akhirat(). Kita hendaklah sentiasa memohon keampunan kepada Allah SWT () agar mendapat keberkatan dalam hiup (). 2 isi x (e) Manusia adalah makhluk Allah SWT yang lemah () tidak mampu untuk menentukan sesuatu perkara (2m) sebaliknya manusia memerlukan kepada pertolongan Allah SWT maha mengetahui dan berkuasa atas setiap sesuatu kerana Allah SWT yang menentukan sesuatu perkara (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah beriman dengan sifat-sifat kesempurnaan Allah SWT agar kita sentiasa bergantung kepada Allah SWT dalam hidup kita. (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 14

15 BAHAGIAN HADIS TAJUK 1 : PENGENALAN HADIS 1. (a) (i) Maksud hadis: Setiap ucapan, perbuatan, pengakuan dan sifat-sifat () yang disandarkan kepada Rasulullah SAW (). Istilah: Al-Quran Hadis Hadis Qudsi 3 isi x = 3m (b) (i) Dua peranan hadis: Sebagai sumber rujukan kedua Menerangkan hukum yang tidak terdapat dalam al-quran 2 isi x Maksud perawi hadis: Orang yang menerima dan menyampaikan hadis Rasulullah SAW (iii) Tiga syarat perawi hadis: Islam Baligh Berakal Adil Kuat hafazan Menjaga tulisan Waspada 3 isi x = 3m (c) Masyarakat akan berpecah-belah antara satu sama lain () kerana berlaku perselisihan pendapat dalam sesuatu perkara / ibadat / amalan (2m) akibat daripada fahaman yang berbeza (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah berpegang teguh kepada al-quran dan al-hadis sebagai panduan hidup agar hidup mendapat keberkatan Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 15

16 TAJUK 2 : AL-QURAN DAN HADIS PANDUAN HDUP 2. (a) Maksud potongan hadis: (i) Kamu tidak sesat Dan sunnah nabinya 2 isi x (b) (i) Dua akibat menolak ajaran al-quran dan Hadis: Kufur / murtad () kerana keluar daripada Islam () Hidup tidak diberkati () oleh Allah SWT () Tidak mendapat rahmat () daripada Allah SWT () Tidak memperoleh hidayah () daripada Allah SWT () Setiap amalan tidak diterima () oleh Allah SWT () Penyakit social berleluasa () dalam masyarakat () Hidup terumbang-ambing () kerana tiada pedoman () (c) (i) Sebab berlaku peningkatan jenayah: Kurang didikan agama () menyebabkan mereka terpengaruh dengan perkara negatif () Tidak berpegang dengan al-quran dan hadis () menyebabkan tiada pedoman hidup () Kurang perhatian ibu bapa () kerana mereka sibuk dengan tugas () Tiada ketegasan dalam penguatkuasaan undang-undang () yang menyebabkan remaja tidak takut dengan hukuman () Isi = Huraian = Pengajaran hadis: Umat Islam hendaklah menjadikan al-quran dan Hadis sebagai panduan hidup () agar hidup tidak menjadi sesat () Umat Islam hendaklah menjauhi perbuatan mempersendakan ajaran al-quran dan Hadis () agar tidak membatalkan iman () Kita hendaklah sentiasa menghayati al-quran dengan membacanya () agar mendapat syafaat di akhirat () 16

17 Membaca / memahami / mengamalkan al-quran () akan menambah keyakinan terhadap kebenaran Islam (2m) dan mendapat hidayah Allah SWT seterusnya menyempurnakan ibadat fardu dan sunat (3m). Oleh itu, mereka yang sentiasa berpegang kepada al- Quran dan hadis akan menjadikan umat yang bersatu padu dan membina umat cemerlang (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 3 : ILMU PENGETAHUAN ASAS KEJAYAAN 3. (a) Maksud potongan hadis: (i) Mulakan pagimu sebagai guru Pendengar 2 isi x (b) (i) Dua ciri ilmu yang berguna: Ilmu yang memantapkan iman Ilmu yang membawa kejayaan Ilmu yang membangunkan masyarakat Ilmu yang membawa kepada kesesatan Ilmu yang membentuk akhlak dan sifat terpuji Ilmu yang boleh mempertingkatkan martabat umat Islam Ilmu yang membawa kepada pengabdian diri kepada Allah SWT 2 isi x Dua faedah berilmu dalam kalangan umat Islam: Hidup menjadi mulia / dihormati () oleh masayarakat () Diredai / dikasihi () oleh Allah SWT () Mentaati / berbakti kepada ibu bapa () sebagai anak yang soleh () Dapat membezakan di antara yang hak dengan yang batil () dalam seseuatu perkara () Mengangkat martabat agama / bangsa / negara () kepada agama lain () Berdaya maju () setanding dengan bangsa lain () Membangunkan ekonomi umat Islam () dalam bidang perniagaan () Dapat berbakti kepada masyarakat / negara () dalam pelbagai aspek () 17

18 (c) Pengajaran hadis: Umat Islam dituntut mencari ilmu () agar menjadi umat yang berilmu Kita hendaklah mempelajari ilmu fardu ain dan fardu kifayah () agar dapat menguasai pelbagai aspek kehidupan () Ilmu adalah perkara yang sangat penting dalam kehidupan manusia () untuk menjadi umat Islam yang maju (2m) seperti Islam mewajibkan umatnya mempelajari ilmu fardu ain dan fardu kifayah (3m). Oleh itu, kita kita sebagai umat Islam wajib menguasai keduadua disiplin ilmu itu agar menjadi umat yang cemerlang standing dengan umat yang maju pada hari ini (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan PANDUAN PENSKORAN TAMAT _ \ / _ 18

Peperiksaan Percubaan SPM 2011 Pendidikan Islam Kertas 2 PERATURAN PEMARKAHAN NO. JAWAPAN SOALAN 1 (a) (i) Dua golongan yang mempersendakan Islam: Murtad Munafik Musyrikin Ahli maksiat / Asi MARKAH Dua

Lebih terperinci

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A 1(a) (i) Pengertian potongan ayat : Dan kurnikanlah pada kami rahmat dari sisimu ( 1x2=2 markah ) (ii) Ciri-ciri orang yang mendapat Hidayah Allah : - tabah dan sabar menghadapi

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 1223/2 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 OGOS 2017 PANDUAN PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM PEMERIKSA KERTAS DUA MODUL 2 1 (a) (i) Dua amalan yang dianggap

Lebih terperinci

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PERATURAN PEMARKAHAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 TASAWWUR ISLAM 5226/1&2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 3 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM Tasawwur Islam 5226/1 Kertas 1 Percubaan SPM 2014 1 ¼ jam SMK BUKIT GARAM II, KOTA KINABATANGAN SABAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 Satu Jam Lima Belas Minit Satu jam lima belas minit

Lebih terperinci

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

SABAR ANUGERAH TERINDAH "SABAR ANUGERAH TERINDAH" Marilah kita bertaqwa kepada Allah SWT dengan sebenar-benar taqwa, mengamalkan syariat di segenap sudut kehidupan di samping melaksanakan segala tuntutan perintah Allah dan menghindari

Lebih terperinci

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002 RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002 Dalam keghairahan negara untuk mencapai matlamat pembangunan bangsa yang maju dan dinamik yang bersendikan pembangunan sains dan teknologi, tidak dapat dinafikan

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit 0 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 TASAWWUR ISLAM 5226/1 Kertas 1 Ogos 2017 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan 1 2 PENDAHULUAN Hasil Pembelajaran Kandungan Bab BAB 4 KONSEP AKHLAK II Menerangkan definisi moral, etika dan akhlak. Menerangkan perbezaan antara moral, etika dan akhlak. Menghuraikan skop akhlak Islam

Lebih terperinci

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri Nilai berkaitan dengan perkembangan diri melibatkan nilai-nilai kepercayaan kepada Tuhan, amanah, bertanggungjawab, harga diri, hemah tinggi, toleransi, berdikari,

Lebih terperinci

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah ASAS-ASAS ISLAM Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah Agama lain Nama seseorang/umat Agama Masehi (Al-Maseh) Agama Budha (Gautama) Zarathustra (Zarathustra)

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2 KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2 NAMA: KELAS: KBM 2 CAWANGAN: MUKA DEPAN ARAHAN KEPADA CALON 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas.

Lebih terperinci

01. Bersyukur apabila mendapat nikmat; 02. Sabar apabila mendapat kesulitan; 03. Tawakal apabila mempunyai rencana/ rancangan;

01. Bersyukur apabila mendapat nikmat; 02. Sabar apabila mendapat kesulitan; 03. Tawakal apabila mempunyai rencana/ rancangan; 01. Bersyukur apabila mendapat nikmat; 02. Sabar apabila mendapat kesulitan; 03. Tawakal apabila mempunyai rencana/ rancangan; 04. Ikhlas dalam segala amal perbuatan; 05. Jangan membiarkan hati larut dalam

Lebih terperinci

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit Tasawwur slam Percubaan SPM 2013 1 1 / 4 Jam Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR SLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA

Lebih terperinci

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2 No. Soalan Jawapan 1 a Markah b. Jawapan Erti hidayah : Cahaya/ petunjuk allah. Dua Kesan hidayah: - Berubah daripada seorang yang tidak beriman kepada beriman. - Peningkatan ketara dalam ibadah sama ada

Lebih terperinci

BAHAGIAN A (20 markah)

BAHAGIAN A (20 markah) 5226/1 BAHAGIAN A (20 markah) Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B. Jawab semua soalan Bahagian A dan Bahagian B 1. Allah s.w.t. berkuasa memberi sesuatu mengikut kehendaknya

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit 5226/ NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN TASAWWUR ISLAM 5226/ Kertas September / 4 jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 207 TASAWWUR ISLAM Kertas Satu jam lima belas minit. Tulis nombor kad pengenalan dan angka

Lebih terperinci

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR "PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR" Saya menyeru agar kita bersama-sama meningkatkan ketaqwaan kita kepada Allah SWT dengan melaksanakan segala perintah-nya dan meninggalkan segala larangan-nya. Kepimpinan di

Lebih terperinci

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1 SEKTOR PE DIDIKA ISLAM JABATA PELAJARA EGERI SARAWAK SKEMA PEPERIKSAA PERCUBAA SIJIL PELAJARA MALAYSIA 2010 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1 Kertas

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN SULIT Tasawwur Islam Kertas 1 26 Ogos 2014 1 ¼ jam NAMA : TINGKATAN :.. PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT 16300 BACHOK, KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 Satu jam lima belas

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015 0 NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN TASAWWUR ISLAM 5226/ Kertas Ogos / 4 jam MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 205 TASAWWUR ISLAM Kertas Satu jam lima belas

Lebih terperinci

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia? 2 SULIT 5226/ ahagian [20 markah] al-zim al-hakim al-karim al-muntaqim Nama-nama di atas merujuk uluhiyyah rububiyyah asmaul husna asma wa sifat 2 Menurut al-quran, kejadian manusia bermula daripada penciptaan

Lebih terperinci

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM TUJUAN PERKAHWINAN DALAM ISLAM 1. Memelihara Kesinambungan Kemanusiaan - Menjamin kelangsungan keturunan dan generasi manusia 2. Memelihara Nasab Keturunan - Mewujudkan keturunan yang baik. 3. Memelihara

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 SKEMA PERAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014 1 D 21 KHALIFAH 2 A 22 ZAKAT 3 C 23 HARAM 4 D 24 KHULUK 5 A 25 MUJTAHID 6 A 26 MEROSAKKAN 7 B 27 KEIMANAN 8 D 28 TAAWUN 9 B 29 / 10 C 30 X 11 C

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia BAHAGIAN A [20 markah] 1 Para nabi dan rasul terpelihara daripada melakukan maksiat. Pernyataan di atas merujuk kepada A mukjizat B makrifah C maksum D maunah 2 Peperangan yang berlaku memusnahkan harta

Lebih terperinci

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR 1 Bahagian Tajuk kecil Cadangan Adab Amar makruf Adab dalam 1. Memahami garis panduan adab amar makruf kehidupan Bersosial 2. Memahami cara beradab dalam amar makruf 3.

Lebih terperinci

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji TALBIAH LAFAZ & MAKNA ALLAH MENYERU DALAM SURAH ALI-IMRAN (AYAT 97) MANUSIA MENYAMBUT MAKSUD

Lebih terperinci

ISI KANDUNGAN: Bab 1 Tujuan Kehidupan Mukmin. Bab 2 Kekayaan Hati. Bab 3 Menempuh Cabaran. Bab 4 Di Sisi Orang Mukmin. Bab 5 Barokatologi (Berkat)

ISI KANDUNGAN: Bab 1 Tujuan Kehidupan Mukmin. Bab 2 Kekayaan Hati. Bab 3 Menempuh Cabaran. Bab 4 Di Sisi Orang Mukmin. Bab 5 Barokatologi (Berkat) ISI KANDUNGAN: Bab 1 Tujuan Kehidupan Mukmin Bab 2 Kekayaan Hati Bab 3 Menempuh Cabaran Bab 4 Di Sisi Orang Mukmin Bab 5 Barokatologi (Berkat) Bab 6 Tingkatkan Nilai Sebenar Bab 7 Antara Hamba Dengan Tuhannya

Lebih terperinci

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2 Kertas ini mengandungi lima soalan. Jawab semua soalan. 1. a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna. (Surah al-mukminun : 1-3) b) Firman Allah swt. (Surah al-an

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN MATLAMAT Matlamat Pendidikan Islam dalam Standard Prestasi Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit Tasawwur Islam Kertas Percubaan SPM 200 / Jam Nama Pelajar : Tingkatan : JABATA PELAJARA EGERI PAHA G PEPERIKSAA PERCUBAA SPM 200 TASAWWUR ISLAM Kertas Satu jam lima belas minit JA GA BUKA KERTAS SOALA

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi

Lebih terperinci

1. Jangan sekali-kali fikir bahawa kita akan masih hidup setelah menghabiskan solat ini.

1. Jangan sekali-kali fikir bahawa kita akan masih hidup setelah menghabiskan solat ini. - Berbicara tentang solat, ada banyak cara untuk mencapai solat yang khusyuk, tapi saranan saya, tak perlu banyak tips atau petua untuk mencapai solat yang lebih khusyu. Tak perlu berlembar-lembar atau

Lebih terperinci

ngin Ahmar From: hamba Allah Add to Contacts SIM

ngin Ahmar From: hamba Allah Add to Contacts SIM ngin Ahmar From: hamba Allah To: Add to Contacts SIM PENYAKIT Angin Ahmar ialah penyakit mati sebahagian badan, yang biasanya datang

Lebih terperinci

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3 Kertas ini mengandungi lima soalan. Jawab semua soalan. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. b) Firman Allah swt. : ( Surah al-taubah : 128 ) (Surah

Lebih terperinci

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG 1 (a) (i) Maksud uluhiyyah ialah :- Mengakui bahawa hanya Allah SWT Yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak. (1 isi

Lebih terperinci

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 NO SOALAN PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 JAWAPAN MARKAH 1(a)i Maksud menjaga pandangan: Memelihara mata daripada melihat kepada perkara perkara yang diharamkan.

Lebih terperinci

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan 1. PENGERTIAN a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan c. AKHLAK - Hubungan Manusia dgn Allah - Hubungan Manusia sesama Manusia - Hubungan Manusia dgn Makhluk / Alam 2. ASAS2 SYARIAT

Lebih terperinci

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah] 2 SULIT 5226/ Bahagian A [20 markah] Mengakui bahawa Allah s.w.t. yang Maha Esa yang layak disembah, dipatuhi dan ditaati secara mutlak. Pernyataan di atas menerangkan A Uluhiyyah B Rububiyyah C Asma Wa

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN MORAL 2000 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran PENDIDIKAN

Lebih terperinci

Keutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik

Keutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik Keutuhan Peribadi Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik Penghayatan Nilai dan Etika Nilai dan Etika dalam perkhidmatan awam adalah dasar utama yang akan melahirkan kecemerlangan,

Lebih terperinci

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan) 1 Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan) Kemahiran : Jelaskan (memberi penerangan tentang sesuatu dengan sokongan supaya mudah difahami)

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

Pendidikan Islam Kertas 2 Peraturan Pemarkahan Ogos 2011 MAJLIS PENGETUA-PENGETUA SELURUH MALAYSIA NEGERI KEDAH DARUL AMAN AKTIVITI PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK SPM 2011 PENDIDIKAN ISLAM فنديديقن إسالم

Lebih terperinci

PERINCIAN PERUNCINGAN TAJUK -TAJUK TUDINGAN TINGKATAN SATU

PERINCIAN PERUNCINGAN TAJUK -TAJUK TUDINGAN TINGKATAN SATU 2010 PERINCIAN PERUNCINGAN TAJUK -TAJUK TUDINGAN TINGKATAN SATU BIL TAJUK TAHUN 06 07 08 09 10 1. Al-Quran Menjana Kecemerlangan (al-baqarah : 1-5) // 2. Mencontohi Kepatuhan Malaikat (al-baqarah : 34

Lebih terperinci

SKEMA TASAWWUR ISLAM

SKEMA TASAWWUR ISLAM PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 SPM 2017 MODUL 1 SKEMA TASAWWUR ISLAM Kertas 2 SKEMA JAWAPAN MODUL 1 TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 1 (a) Orang yang tidak beriman dengan tauhid Uluhiyyah menjadi sesat.

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM Pendidikan Islam adalah untuk menghasilkan Muslim yang berilmu, beriman,

Lebih terperinci

OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering

OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering Sering merasa bosan Sifat malas Mudah kecewa Sensitif pada teguran Rasa rendah diri Tidak fokus pada

Lebih terperinci

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS SULIT Pendidikan Islam Ogos 2009 2 jam ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) TAHUN 2009

Lebih terperinci

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PERATURAN PEMARKAHAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 TASAWWUR ISLAM 5226/1&2 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK

Lebih terperinci

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN SULIT 45/1(PP) Pendidikan Islam SOALA Kertas 1 Peraturan Pemarkahan Ogos 2011 PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR SELARAS NEGERI PERAK TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN KEGUNAAN UNTUK PEMERIKSA SAHAJA

Lebih terperinci

Peraturan Pemarkahan Pendidikan Islam Kertas 2 Ogos 2009 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA AMARAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

Lebih terperinci

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 1 5226 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 5226 TASAWWUR ISLAM 2 5226 PERATURAN PEMARKAHAN TASAWWUR ISLAM

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM SULIT NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2016 5226/1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015 RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015 1 MINGGU / TARIKH Minggu 1 5-9 Jan Minggu 2 12 16 Jan Minggu 3 19 23 Jan Minggu 4 26 30 Jan Minggu 5 2 6 Feb Minggu 6 9 13 Feb Minggu 7 16 20

Lebih terperinci

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit. Tasawwur Islam kertas HGIN (20 MRKH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.. erikut adalah rasul-rasul yang mendapat gelaran Ulul-zmi kecuali Nabi Isa a.s. Nabi Idris

Lebih terperinci

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU SULIT Tasawwur Islam Kertas 1 Peperiksaan Percubaan SPM 2017 1 jam 5226/1 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas ini mengandungi dua bahagian:

Lebih terperinci

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut. BAB LIMA PENUTUP 5.1 Pendahuluan Bab ini menghuraikan rumusan tentang penemuan kajian dan cadangan-cadangan ke arah menjadikan Kursus Pendidikan Islam mempengaruhi terhadap cara hidup pelajar dalam semua

Lebih terperinci

PESANAN TAQWA. Mudahmudahan. mendapat keberkatan di dunia dan di akhirat. melaksanakan segala perintah. meninggalkan segala larangan

PESANAN TAQWA. Mudahmudahan. mendapat keberkatan di dunia dan di akhirat. melaksanakan segala perintah. meninggalkan segala larangan BILAL KHATIB meningkatkan ketakwaan melaksanakan segala perintah meninggalkan segala larangan Mudahmudahan mendapat keberkatan di dunia dan di akhirat PESANAN TAQWA Hari Pahlawan pengiktirafan negara

Lebih terperinci

PENGENALAN HAJI DAN UMRAH. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

PENGENALAN HAJI DAN UMRAH. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji PENGENALAN HAJI DAN UMRAH Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji TALBIAH PENGERTIAN HAJI DAN UMRAH PENGERTIAN HAJI Haji Ialah Mengunjungi Baitullah Al-Haram (Kaabah) Di Makkah Pada Bulan-bulan Haji Untuk

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah Sukatan Pelajaran TASAWWUR ISLAM 2000 RUKUN NEGARA BAHAWASANYA negara kita Malaysia mendukung citacita hendak mencapai perpaduan yang

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi

Lebih terperinci

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika BAB 2 : PERBEZAAN ANTARA AKHLAK, MORAL DAN ETIKA HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM SULIT NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Ogos 2015 5226/1 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017 PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN Kertas 2 Ogos 2017 1223/2 PP 1 2 / 3 jam Satu jam empat

Lebih terperinci

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan NAMA : TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan Buku GLA Tasawwur Islam Tingkatan 5 PELAJARAN 1 ISLAM DAN HARTA Unit 1 Harta amanah Allah 2 Unit

Lebih terperinci

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah 2 (100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. 1. a. i. Perkara luar biasa yang dianugerahkan Allah SWT kepada Nabi / Rasul (1m) bagi membuktikan

Lebih terperinci

: - - Bacalah Al-Fatihah kepada ketua, penyshafaat, nabi dan penolong kita Muhammad s.a.w..... Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam.

Lebih terperinci

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA STATUS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA

UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA STATUS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA STATUS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA OBJEKTIF Membincangkan peranan manusia dan faktor kemuliaannya. Menjelaskan matlamat penciptaan manusia. Membincangkan etika dan nilai manusia

Lebih terperinci

:

: : .. .. !!!... : :.. Tingkatkan ketaqwaan kepada Allah Menjauhi apa yang dilarang oleh Allah Amalkan apa yang diperintahkan Allah Kesedaran hukum bagi umat Islam sangat perlu supaya terhindar dosa Riba

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG 5226/ MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 204 5226/ TASAWWUR ISLAM Kertas Ogos ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

Lebih terperinci

MODUL KECEMERLANGAN PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN SATU

MODUL KECEMERLANGAN PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN SATU TINGKATAN SATU BIL TAJUK TAHUN 06 07 08 09 10 1. Konsep Akidah // 2. Asas Aqidah Islam 3. Konsep Muslim dan Mukmin / 4. Rukun Iman Teras Aqidah Islam / 5. Dalil Kewujudan Allah SWT // 1. Maksud akidah:

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 5 NAMA :

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 5 NAMA : KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 KBK 5 NAMA : KBK : 5 ( ) ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. 2. Tuliskan nama anda

Lebih terperinci

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak.

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak. 5226/ ahagian [20 markah] Mengakui bahawa hanya llah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak. Kenyataan di atas menerangkan tentang Uluhiyyah Rububiyyah Rabbaniyyah Syumuliyyah

Lebih terperinci

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 AKHLAK ISLAMIAH. Tarikh: Sabtu, 14 Disember 2013

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 AKHLAK ISLAMIAH. Tarikh: Sabtu, 14 Disember 2013 LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 AKHLAK ISLAMIAH Tarikh: Sabtu, 14 Disember 2013 Masa: 2 jam ARAHAN KEPADA CALON 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan perilaku terpuji.

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan perilaku terpuji. Standar Kompetensi : 3. Membiasakan perilaku terpuji. Kompetensi Dasar: 3.1. Menjelaskan pengertian adil, perintah berbuat adil, dan pentingnya berbuat adil 3.2. Menjelaskan pengertian ridha, perintah

Lebih terperinci

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II 1 BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II Maruwiah Ahmat CTU 101: PRINSIP-PRINSIP ASAS ISLAM PENDAHULUAN 2 Hasil Pembelajaran Menghuraikan pengertian ibadah Menjelaskan pembahagian ibadah Menjelaskan

Lebih terperinci

KHATIB BILAL Sempena sambutan Minggu Alam Sekitar Malaysia yang diadakan pada 2 hingga 7 Oktober 2017, mimbar pada hari ini akan membincangkan khutbah yang bertajuk: Islam melarang umatnya dari

Lebih terperinci

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU 1 NAMA : TINGKATAN :.. SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN MODUL LATIH TUBI SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 SET 2 Satu jam lima belas minit 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA Anak-anak walaupun telah bersuami ataupun beristeri masih mempunyai tanggungjawab terhadap kedua ibu bapa mereka. Tanggungjawab anak kepada kedua ibu bapa terbahagi

Lebih terperinci

Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak. Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam

Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak. Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam BAB 1: PENGERTIAN AKHLAK HASIL PEMBELAJARAN Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam 1.1 Pengenalan Islam adalah agama yang diwahyukan

Lebih terperinci

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23: SALING MENGHORMATI Saling hormat-menghormati adalah salah satu sifat mahmudah atau sifat terpuji dalam Islam. Sifat saling hormat-menghormati ini harus ada kepada seseorang muslim yang mengaku beriman

Lebih terperinci

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa Muhammad Haniff Hassan Pendahuluan Tidak syak lagi tarbiyah dan pembangunan sumber manusia adalah unsur yang penting dalam kerja Islam. Namun rasa kepentingan seharusnya

Lebih terperinci

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II 1 2 BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II Hasil Pembelajaran Menghuraikan pengertian ibadah Menjelaskan pembahagian ibadah Menjelaskan asas-asas ibadah Menjelaskan impak ibadah dalam kehidupan muslim

Lebih terperinci

Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia. Etika Kerja. Kementerian Pelajaran Malaysia. Junjung Amanah Pembangunan Insan Mulia

Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia. Etika Kerja. Kementerian Pelajaran Malaysia. Junjung Amanah Pembangunan Insan Mulia Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia Junjung Amanah Kementerian Pelajaran Malaysia Kuala Lumpur 2003 Isi Kandungan FALSAFAH PELAJARAN KEBANGSAAN iii. MISI KPM iii. OBJEKTIF KPM iii. PENDAHULUAN 1.

Lebih terperinci

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 1 5226/1 Tasawwur Islam Peperiksaan Percubaan SPM Kertas 1 1 1 / 4 Jam SOLN GUN SM SEKOLH MENENGH ERH SJY, SMRHN PEPERIKSN PERUN SPM 2017 TSWWUR ISLM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN

Lebih terperinci

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT) 1. RABBANIAH (KETUHANAN) 2. THABAT (TETAP) 3. MURUNAH (ANJAL) 4. WAQI IYYAH (REALISTIK) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 5. TAWAZUN (KESEIMBANGAN) 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT) 6. SYUMULIYYAH (LENGKAP) 8. WASATIYYAH

Lebih terperinci

Pembangunan modal insan menurut perspektif Al Quran. Sinopsis:

Pembangunan modal insan menurut perspektif Al Quran. Sinopsis: Pembangunan modal insan menurut perspektif Al Quran Sinopsis: Pembangunan modal insan menurut al Quran adalah pembangunan yang melihat insan sebagai watak terpenting dalam sesebuah pembangunan. Pembangunannya

Lebih terperinci

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam DIPLOMA PSIKOLOGI ISLAM DAN KAUNSELING WPK 413 Psikologi Pembangunan Islam Membahas tentang manusia kerangka konsep yang benar-benar dibangun dengan semangat Islam dan bersandarkan pada sumber al-qur an

Lebih terperinci

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA: KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 KBK 4 NAMA: KELAS: 4 ( ) ARAHAN KEPADA CALON MUKA DEPAN 1. Jangan buka kertas soalan sehingga diberi arahan oleh pengawas. Bahagian Markah

Lebih terperinci

SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1

SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1 SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN ( BAHAGIAN A ) No Soalan Jawapan No Soalan 1 B 21 Potong tangan Jawapan 2 B 22 Umrah 3 B 23 Cukai 4 B 24 Al-Muwatta

Lebih terperinci

Bahagian A. [20 markah]

Bahagian A. [20 markah] 2 5226/ ahagian [20 markah] Fitrah beragama dalam diri manusia bermaksud naluri ingin menyelesaikan masalah naluri ingin mencari sesuatu yang baharu naluri ingin mencapai kebahagiaan hidup naluri ingin

Lebih terperinci

1.2 Celik akal Pintar, cerdas dan berkemampuan memahami serta manaakul sesuatu dengan cepat dan tepat.

1.2 Celik akal Pintar, cerdas dan berkemampuan memahami serta manaakul sesuatu dengan cepat dan tepat. Senarai Nilai-Nilai Murni/ Sifat-Sifat Mahmudah 1.0 HIKMAH Berpengetahuan luas dan bijaksana bertindak berlandaskan Al-Quran, Al-Sunnah dan alam Syahadah' serta dapat memberi alasan yang munasabah dan

Lebih terperinci

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja www.papercollection.wordpress.com 2 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja 1 (a) Firman Allah SWT: سورة البقرة : 155-156 Ayat di atas menjelaskan ujian Allah

Lebih terperinci

Akhlak Mahmudah (Akhlak Rasulullah) & Akhlak Mazmumah

Akhlak Mahmudah (Akhlak Rasulullah) & Akhlak Mazmumah Akhlak Mahmudah (Akhlak Rasulullah) & Akhlak Mazmumah Terlebih dahulu saya memberikan maksud Akhlak Islam, kerana sifat-sifat ini banyak dibincangkan dalam ilmu Akhlak. Maksud Akhlak ialah budi pekerti

Lebih terperinci

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH Tahukah anda apakah yang dimaksudkan dengan ibadah? Ibadah ialah penyembahan yang dilakukan dengan jalan tunduk dan merendah diri serendah-rendahnya, yang

Lebih terperinci