Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті. Қашықтықтан оқыту технологиясы бойынша оқытушыларға арналған КӨРСЕТКІШ-АНЫҚТАМАЛЫҚ

dokumen-dokumen yang mirip
СӨЖ. схемасы» «Астана Медицина Университеті» АҚ. Кафедра: Медбиофизика курсымен информатика, математика кафедрасы

өткен соң қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен. Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2009 жылғы 19 қарашадағы 735 бұйрығымен бекітілген

ҚАРАПАЙЫМ МАТЕМАТИКАЛЫҚ ҰҒЫМДАРДЫ ҚАЛЫПТАСТЫРУ

Л.А. Верховцева, О.А. Костюченко, М.В. Ушакова ЖАРАТЫЛЫСТАНУ. Жалпы білім беретін мектептің 5-сынып оқушыларына арналған оқулық. 1-бөлім НЕ ДЛЯ ПЕЧАТИ

РУПы по 10 специальностям: НВП. Дизайн МКМ ХТОВ БЖД. Биотех.

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ЖАЛПЫҒА МІНДЕТТІ БІЛІМ БЕРУ СТАНДАРТЫ. Жоғары білім БАКАЛАВРИАТ

«СЫРДАРИЯ» УНИВЕРСИТЕТІ ЭЛЕКТИВТІ ПӘНДЕР КАТАЛОГЫ

«Қазақтелеком» басшысының айлығы қанша?

МҮСІНДЕУ Әдістемелік нұсқау

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ МЕМЛЕКЕТТІК ЖАЛПЫҒА МІНДЕТТІ БІЛІМ БЕРУ СТАНДАРТЫ. Жоғары білім БАКАЛАВРИАТ МАМАНДЫҒЫ 5В ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ƏДЕБИЕТІ

Қазақ қашан отандық киім киеді?

Манкеш А.Е. ЭКОЛОГИЯ НЕГІЗДЕРІ. Əдістемелік нұсқау

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖƏНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ С.СЕЙФУЛЛИН АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ АГРОТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ. Таңдамалы пəндер каталогы

С. Сейфуллин атындағы Қазақ агротехникалық университеті ЭЛЕКТИВТІ ПƏНДЕР КАТАЛОГЫ

МЕШІТ ҚЫЗМЕТКЕРІ ҮШІН ӘДІСТЕМЕЛІК ҚҰРАЛ

АХАЖ БѲ ЛIМIНIҢ АНЫҚТАМАСЫ БОЛМАСА, ЕШБIР ЖҰПҚА НЕКЕ ҚИМАЙМЫЗ

Телевизор. Анықтама нұсқаулығы. KD-85XD85xx /75XD9405 / 75XD85xx / 65XD9305 / 65XD85xx / 55XD9305 KD-55XD85xx

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДАҒЫ МЕМЛЕКЕТТІК-КОНФЕССИЯЛЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАР

ЕЛЕУСІЗ ЖӘНЕ ҚОРҒАНСЫЗ: ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ ЛЕСБИЯНДАР, ГЕЙЛЕР, БИСЕКСУАЛДАР МЕН ТРАНСГЕНДЕРЛЕР

Жасанды аралдар жарға жығуы мүмкін

Келелі келісімге қол қойылды

қор туристерге қолдау көрсете ала ма?!

ҚАСИЕТТІ РАМАЗАН АЙЫ ҚҰТТЫ БОЛСЫН! 2015 жылғы 19 маусымнан шыға бастады

«ИМАН МЕН АМАЛ БѲ ЛЕК ҰҒЫМДАР» 4-бет

Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет Ұлт ұстазын рухани брендке қашан айналдырамыз?

Құс шаруашылығына мемлекеттік қолдау қажет

Мүгедектер мәселесімен тікелей айналысатын орган керек

Қазақстан Республикасы Дін істері агенттігі

Әлемді шарпыған компьютер дерті жүйкені жеп барады

АДАМДЫҚ ӘБУ ХАНИФА АДАЛДЫҚПЕН Ѳ ЛШЕНЕДI ХАУАРИЖ НАИБ МҮФТИ САУД АРАБИЯ ЕЛШIСIМЕН КЕЗДЕСТI СӘЛӘФИЛЕРДIҢ БҮГIНГI НѲ МIРДЕ:

УДК 2 ББК 86.2 Д 91 Жауапты редакторлар: Г.Н. Шойкин Дін саласындағы өзекті тақырыптарға арналған 20 сұрақ пен жауап:

Ділдә Матайқызы Тасмағамбеткеліні. Айналайындарым менің...

Halaman web dalam Internet Explorer dapat disimpan ke dalam file di komputer anda. Ini Bertujuan nantinya halaman web tersebut dapat dibuka kembali

PANDUAN SINGKAT PENGGUNAAN E-LEARNING UNTUK MAHASISWA

E-LEARNING PETUNJUK UNTUK SISWA

Manual Halaman CIGNA Policy Enquiry

PETUNJUK CARA PENGGUNAAN E SEMKA, E-LEARNING SMKN 1 SATUI

Menggunakan Browser dan Mesin Pencari

c. Rancangan Menu News

BAB 2 LANDASAN TEORI

PETUNJUK PENGGUNAAN OJK Whistle Blowing System (OJK WBS) BAGI USER EXTERNAL Versi 1.0

Lukman Adlin Harahap, STP, M.Si

Обзор веб-сайта sinarcameracctv.blogspot.com

Konversi File Elektronik ke Dalam Format PDF dan HTML

PETUNJUK TEKNIS OJK Whistle Blowing System (WBS) BAGI PENGGUNA EXTERNAL Versi 2.0

Browsing Internet. oleh : Setiya Utari Nanang Dwi Ardi

Cara Install : - Jalankan software installer SIMPONI KUA, tekan tombol LANJUT

Di Internet tersimpan berjuta-juta informasi yang dapat. Mencari dan Mengelola Informasi BAB VII. Tujuan Pembelajaran. Kata kunci

Kemajuan di bidang teknologi khususnya di dunia komputer dari hari ke. yang semakin kompleks. Dari berbagai macam aktivitas yang digeluti, sebuah

Perkembangan TI : penggunaan TI di berbagai sektor kehidupan -> tidak terkecuali Perpustakaan Di Perpustakaan, IT dimanfaatkan sbg alat bantu

Chapter 05. Presentation Module

Pesan saya, satu hal yang terpenting dalam Dunia Bisnis ini adalah mempunyai seorang GURU.

Pengantar. Ketika kita meng-install Adobe Acrobat, kita diberi pilihan untuk meng-install program-program berikut:

PETUNJUK PEMBUATAN FILE PDF

Budi Rahardjo. PPAU Mikroelektronika ITB

Memulai Bisnis Online Dari Nol

Gambar 2. Halaman web dari Google. Search Bar

DAN LAPORAN TATACARA PENGGUNAAN SISTEM

Hasil Hitung Webometrics 2010

PETUNJUK PEMBUATAN FILE PDF

BUKU PETUNJUK OPERASIONAL (MANUAL) SOFTWARE DATABASE KUALITAS AIR MODUL KELAS I ~ IV

BUKU PETUNJUK OPERASIONAL (MANUAL) SOFTWARE DATABASE KUALITAS AIR LIMBAH RUMAH SAKIT

A. Registrasi Sertifikat Elektronik pada RA Kominfo

PUBLIKASI Elektronik

SIMULASI DIGITAL OLEH : I PUTU GEDE DIASTA WIJAYA

Dalam bab ini akan dijelaskan tatacara penggunaan R, dimulai dari mendapatkan source-nya, instalasi dan penggunaan serta pengenalan menu-menu.

CONTOH Storyboard Pengembangan Multimedia

Panduan Mengisi Borang Permohonan ke Asrama Semai Bakti FELDA (ASB Online)

Modul-6: How to Print BL

Manual Pengguna-Pelajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TIP 8. Gambar 8.1. Tidak perlu lagi menggunakan Driver Adobe PDF untuk cetak dalam bentuk PDF

Pengembangan Aplikasi E learning dengan Menggunakan PHP Framework Prado BAB 1 PENDAHULUAN

DIGITALISASI DOKUMEN. Oleh : Sugeng Priyanto, SS

PANGKALAN DATA DOSEN UNIVERSITAS PANCASILA

SIAP-SIAP NIKAH. Nikah - Buku ini ditulis bukan sekedar untuk yang sudah kebelet nikah, tapi

PEMBUATAN PAKET KONTEN MENGGUNAKAN CMS

DAFTAR ISI. Panduan Penggunaan Pengadaan Software Dan Aplikasi E-Planning (User Kecamatan)

BAB I PENDAHULUAN. Pada suatu proses pembelajaran guru dan murid terjadi suatu interaksi. Dimana

Mudahnya Menulis Blog dengan Post2Blog

Bahagian Teknologi Pendidikan (BTP),KPM. essqs SYSTEM Manual Pengguna untuk Pentadbir Sistem dan Responden di sekolah.

Achyar Munandar PANDUAN SINGKAT E-LEARNING BAGI MAHASISWA

BUKU PETUNJUK OPERASIONAL (MANUAL) SOFTWARE SISTEM INFORMASI KUALITAS LINGKUNGAN MODUL DATABASE KUALITAS AIR

PANDUAN PENGGUNAAN E-LEARNING UBT SUPPORTED BY

Petunjuk Pemakaian Kontes Online KOI s

Program Portable. Ini dia kumpulan sotware portable gratis free dikutip dari awangjivi.com, silahkan download sepuasnya:

BAB I PENDAHULUAN. Meningkatnya penggunaan komputer dalam kegiatan sehari hari, secara

MODUL 1 MENGOPERASIKAN WEB BROWSER

Petunjuk Penggunaan Moodle Bagi Pengajar

PANDUAN PRAKTIS ALIH FORMAT DOKUMEN WORD KE PDF DAN CARA MEMBUAT BOOKMARKNYA. Oleh:

PENGENALAN FILE PDF Fadjar Noer Hidayat

LEMBAR SOAL MATA PELAJARAN KKPI (Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi)

WINDOWS Oleh: Oktapiya Oktapi nti ya

Parameter Penilaian Webometrics

Manual AplikasiManajemen Pendataan Pendidikan Dasar

Langkah-Langkah Pembuatan Paket Konten Menggunakan RELOAD EDITOR

MEMBUAT DOKUMEN DIGITAL MENGGUNAKAN ADOBE ACROBAT 7

BUKU PETUNJUK OPERASIONAL (MANUAL) SOFTWARE DATABASE STASIUN BUMI PEMANTAU GAS RUMAH KACA (DBGRK)

BUKU PETUNJUK OPERASIONAL (MANUAL) SOFTWARE LANDFILL GAS ANALYSER MANAGER (LGAM) - TPA

Transkripsi:

Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті Қашықтықтан оқыту технологиясы бойынша оқытушыларға арналған КӨРСЕТКІШ-АНЫҚТАМАЛЫҚ

МАЗМҰНЫ Қашықтықтан білім беру порталы... 3 Студенттердің білімін бағалау... 6 Білім порталының хабарлама жіберу мүмкіндіктері... 9 Білім порталындағы пән мәліметтерін толықтыру, өзгерту... 13 2

ҚАШЫҚТЫҚТАН БІЛІМ БЕРУ ПОРТАЛЫ 1. Internet Explorer адрес терезесінде http://do.iktu.kz қашықтықтан оқыту порталының адресін көрсету керек. Монитордың жұмыс экранында төмендегідей жұмыс аймағы ашылады (1-сурет). 1-сурет. Қашықтықтан білім беру порталының басқы беті Тілді таңдау батырмасы Порталдың басқыбетінің оң жақ бөлігінде портал қызметін пайдалану тілін таңдау батырмасы орналасқан (2-сурет). Тізім батырмасын басып өзіңізге жұмыс істеуге ыңғалы тілді таңдаңыз. 2-сурет 3

Сіздің Кіру батырмасын таңдау әрекетіңіздің нәтижесінде экранда өз логин атауы мен кілтсөз енгізуге арналған сұхбаттасу терезесі ашылады (3-сурет). Кілтсөз (пароль) енгізіңіз Логиніңізді енгізіңіз 3-сурет. Логин мен кілтсөз енгізу терезесі Оқу курстарын таңдау Порталға кіру дұрыс ұйымдастырылған жағдайда сізге пән таңдау мүмкіндігін беретін мамандық пәндерінің тізімі көрсетілген Менің курстарым(мои курсы) терезесі ашылады(немесе Навигация(Navigation) терезесіндегі Менің курстарым батырмасын таңдап тізімді өзіңіз ашуыңызға болады) (4-сурет). 4-сурет. Пән таңдау терезесі 4

Менің курстарым ішкі бетінде сіз білім беретін пәндер тізімі көрсетіледі. Тізімдегі қажетті пән атауына тышқан манипуляторының сол жақ батырмасын шертсеңіз, таңдалған пән бойынша оқу-әдістемелік құжаттар (силлабус, оқуәдістемелік кешен, лекция), қашықтықтан оқу үдерісін ұйымдастыратын аралық бақылау, тест (емтихан) сілтемелер тізімімен мазмұндалған сұхбаттасу терезесі ашылады (5-сурет). Бұл сіздің өз пәніңіз бойынша сайт үйлестірушісімен бірлесе отырып ендірілген оқу-әдістемелік құжаттарыңыз. Мұндағы силлабус, кешен, лекция файлдарын ашып қарау үшін сіздің компьютеріңізде Acrobat Reader бағдарламасы орнатылған болуы тиіс және мұндағы өз білімін тексеру ашық тесттерін өзіңізде тапсыруыңызға болады. Егер бағдарлама орнатылмаған болса білім порталының басқы бетіне өтіп, экранның сол жақ жоғары шетінде орналасқан Негізгі мәзір терезесінен Acrobat reader орнатыңыз бөлімін таңдаңыз (6-сурет). 5-сурет. Пән бойынша оқу-әдістемелік құжаттар терезесі 5

Сайт жаңалықтарымен танысу Оқу жылы бойынша оқу үдерісінің кестесімен танысу Acrobat reader бағдарламасын орнату үшін таңдаңыз 6-сурет. Негізгі мәзір терезесі 7-сурет. Навигация (Navigation) терезесі Навигация терезесінде басты беттен ағымдағы бетке дейінгі терезелер тізімі жазылады. Жүйенің белгілі терезесіне жылдам ауысуға мүмкіндік береді. 8-сурет. Күнтүзбе(Calendar) терезесі Қашықтықтан оқыту ортасындағы Күнтүзбе терезесінде ағымдағы күн белгіленіп тұрады және қолданушының сайт, курс оқиғалары және топтық оқиғалар түстермен айқындалып көрсетіледі. 6

Төменде Курс элементтері суретінде элементтер тізімі көрсетілген. Олар: Scorm пакеті, BigBluebutton, Қор, RecordingBN. Scorm құрамына курс контенті және тесттер енгізуге болады. Scorm пакет құру үшін кәдімгі интерфейсті тегін бағдарламалар бар. Scorm пакеттерін құрастыру өте оңай. BigBluebutton элементі конференция, видеоконференция ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Қор элементіне өзіңізге қажетті мәліметтерді pdf, word форматтарында енгізуіңізге болады. Келесі элементіміз RecordingBN, бұл элементтің көмегі арқылы қатысушылар тапсырмаларын видео ретінде жазып, сақтап кетуіне мүмкіндік береді. Мысалы оқытушылар видеоконференция уақытында RecordingBN элементінің көмегімен өздерінің қажетті мәліметтерін жазып қалдыра алады. 9-сурет. Курс барысында қолданылатын элементтер тізімі СТУДЕНТТЕРДІҢ БІЛІМІН БАҒАЛАУ Студенттердің білімін тест жүйесімен бағалау үшін, жұмыс бетінің сол жақ шетінде орналасқан Менің курстарым терезесіне (4-сурет) немесе Навигация терезесіндегі Менің курстарым пунктін ашасыз. Сол терезеде сіздің курстар тізіміңіз орналасқан. Курс атауын бір рет шертесіз пән бойынша оқуәдістемелік құжаттар терезесі ашылады(10-сурет). Осы терезенің сол жағында Басқару терезесі орналасқан. Осы терезенің Бағалар пунтін тінтүірдің сол жақ батырмасымен бір рет шертсеңіз, дәріске қатысты барлық студенттердің дәріске қатысты өз білімін тексеру ашық тесттерін тапсыру нәтижелерін аралық бақылау тест тест нәтижелерін көруіңізге болады. Бұл терезеде көріп тұрғандарыңыздай курс атаулары және төменінде Scorm пакеті орналасқан. Бұл пакеттерде (Лекция 1, Лекция 2, Лекция 3, Лекция 4) әрбір дәріске берілген мәліметтерге байланысты, соңында өз білімін тексеру үшін 40 сұрақты қамтитын ашық тест берілген. Өз білімін тексерудің ашық тест нәтижелері Қашықтықтан оқыту жүйесіне енгізілмейді. 7

10-сурет. Пән бойынша оқу-әдістемелік құжаттар терезесі. 11-сурет. Студенттердің тест тапсыру нәтижелерін қарау терезесі БІЛІМ ПОРТАЛЫНЫҢ ХАБАРЛАМА ЖІБЕРУ МҤМКІНДІКТЕРІ 8

Пән оқытушыларына, жеке студентке (топ студенттеріне) хабарлама жіберу үшін жұмыс экранының сол жағында Адамдар(Люди) терезесінде Қатысушылар(Участники) бөлімін таңдаңыз (14-сурет). 14-сурет. Адамдар терезесі Экранда пайда болған сұхбаттасу терезесінің элементтері сізге түрлі критерийлер бойынша мәліметтер алуға мүмкіндік береді. 15-сурет. Қатысушылар терезесі Менің курстарым терезесінде өзіңізге қажетті пән атауын таңдайсыз. Таңдау жүргізілгеннен соң курсқа қатысты студенттер тізімі шығады. 16-сурет. Менің курстарым терезесі 9

Артық белсенді болмаған пайдаланушыларды көрсету терезесі 1,2 т.с. күндер немесе апта бойына студенттердің белсенділігін тізім бойынша анықтауға мүммкіндік береді (17-сурет). 17-сурет. Артық белсенді болмаған пайдаланушыларды көрсету терезесі Пайдаланушылар тізімі терезесінде пайдаланушылар туралы қысқаша немесе толығырақ мәлімет алуға болады (18, 19- суреттер.). 18-сурет. Пайдаланушылар тізімі терезесі 19-сурет. Пайдаланушылар туралы Толығырақ мәлімет алу терезесі Хабарлама жөнелту үшін Қатысушылар терезесінің (14-сурет) сол жақ шетінде орналасқан таңдау бағанында хабарлама жөнелтілетін студент атыжөнінің тұсында орналасқан терезешелерде тышқан манипуляторының сол жақ батырмасын бір рет шерту арқылы таңдаңыз (21-сурет) 10

20-сурет. Хабарлама жөнелтілетін студентті таңдау терезесі Барлық студенттерді таңдау үшін ағымдық терезенің төменгі жағында орналасқан барлығын таңдау (Бөліктеуді алып тастау) батырмасын басыңыз (22-сурет). 21-сурет. Әрекеттерді таңдау терезесі Хабарлама әзірлеу, жөнелту үшін Хабарламаны қосу/жібеур батырмасын таңдаңыз (22, 23 -суреттер). 22-сурет. Хабарламаны қосу/жіберу терезесін таңдау 11

Хабарламаны қосу/жіберу терезесін таңдау нәтижесінде хабарлама әзірлеуге арналған сұхбаттасу терезесі ашылады (24-сурет). 23-сурет. Хабарлама әзірлеу/жөнелту терезесі Хабарлама әзірлеу/жөнелту терезесінің төменгі жағында орналасқан Алушылар тізіміндегі Жою батырмасы жекелеген алушылар тізімін реттеуге мүмкіндік береді. Дайындалған хабарлама әзір болған соң Алдын-ала көру режимін таңдаңыз (23-сурет). Бұл режимдегі Хабарламаны жіберу батырмасы сіз бастапқыда таңдаған студенттерге әзірленген хабарламаны жөнелтуге, ал, Өңдеу батырмасы хабарламаны қайта өңдеуге мүмкіндік береді. 24-сурет. Хабарламаны алдын-ала көру режимі 12

БІЛІМ ПОРТАЛЫНДАҒЫ ПӘН МӘЛІМЕТТЕРІН ТОЛЫҚТЫРУ, ӨЗГЕРТУ Сайтқа ендірілген мәліметтерге толықтырулар, өзгерістер енгізу үшін негізгі жұмыс терезесінің сол жағында орналасқан Менің курстарым(мои курсы) терезесіндегі өз курсыңызды таңдайсыз(4-сурет). Экранда пайда болған тақырыптар бөлімі терезесінде силлабус, кешен және т.б. тізімі көрінеді (25-сурет). Өзіңіз өзгеріс, толықтыру енгізетін босаңыз терезенің оң жақ жоғарғы шетінде Өңдеу(Режим редактирование) батырмасын басыңыз. 25-сурет. Тақырыптар бөлімі терезесі Өңдеу терезесі режимінде силлабус, оқу-әдістемелік кешенін, басқада құжаттарды pdf немесе word форматы және мобильді құрылғыларға арналған түрлерінде, енгізуге болады (26-сурет). 13

26-сурет. Өңдеу терезесі Келесі қадамда қорын қосу (Добавить элемент или ресурс) пунктін басасыз(27-сурет). Осы терезенің сол жағында енгізуге болатын курс элементтерінің түрлері көрсетілген, оң жағында әр элемент жайлы мәліметтер берілген. Өзіңізге қажетті элементті таңдау арқылы, қажетті материалыңызды атауларын енгізіп pdf, word, zip форматында енгізе аласыз. Төменде кесте түрінде форматтар тізімімен сол форматтарға сәйкес келетін элементтер тізімі көрсетілген. 27-сурет. Элементтер тізімі 14

енгізіңіз Тарау атауын енгізіңіз Сипаттамасын Сипаттамасын енгізіңіз Дайындалған мәліметті енгізу ұяшығы Сақтауды ұмытпаңыз 28-сурет. Келесі курсқа қосатын элементіміз Тапсырма(Задание). Пән оқытушылары бұл элементтің көмегімен студенттерге Студенттің өзіндік жұмыстарын және тағы басқада тапсырмаларды беруіне болады(29-сурет). 29-сурет. Тапсырма(Задание) элементін бір рет шерту арқылы оның құрылымына кіреміз.(30-сурет)

Тапсырманың атауын енгізіңіз Тапсырманың сипатын енгізіңіз Қосымша мәліметіңізді (pdf, word) форматтарында енгізуге(жүктеуге) болады 30-сурет. Тапсырманың орындалу мерзімін белгілеу Тапсырманың қабылдау түрін таңдау 31-сурет. Жоғарыдағы(31-сурет) суретте көріп отырғандарыңыздай, тапсырманың орындалу мерзімін белгілеуіңізге және тапсырманы қабылдау түрін таңдауға болады. Тапсырманың орындалу мерзімін белгілеу үшін, Қосу(Включить) ұяшығына белгіше қою арқылы, күн, ай, уақыт аралықтарын өзгертуге болады. Ал тапсырманы қабылдау түріне келетін болсақ, жауапты мәтін түрінде(ответ в виде текст) және жауапты файл түрінде(ответ в виде файл) қабылдау түрлері бар. Жауапты мәтін түрінде қабылдайтын болсаңыз,

мәтіндегі сөздерді (Лимит слов) арқылы шектеу қоюыңызға болады. Жауапты файл түрінде қабылдайтын болсаңыз (Макасимальное число загружаемых файлов) максималды жүктелетін файлдар құрылымы арқылы, қабылдауға болатын файлдар санын және (Максимальный размер файла) Максималды файл көлемі құрылымы арқылы жалпы жүктелетін файлдардың көлемін көрсетуіңізге болады. болады. Бағалау Өту балын енгізуге болады Соңында сақтауды ұмытпаңыз Формат Word, pdf zip 28Курс элементін енгізу терезесі Элемент Қор(файл) Пакет Scorm Қашықтықтан оқыту курсын өңдеудің талаптары Қашықтықтан білім беру технологиясы оқу барысындағы сыртқы бөлім студенттеріне қолданылады. Барлық оқу материалдары SCORM және PDF/DJVU форматында болуы тиіс. Қашықтықтан оқыту курсының компоненттері: 1. Силлабус; 2. Глоссарий, персоналий; 3. Дәрістің электронды конспектісі 4. Өзін тексеру ашық тесті 5. Аралық бақылау тесті 6. Емтихан бақылау тесті 7. Әдебиеттер тізімі Силлабус 8 аптаға бөлінуі тиіс. Білімді бағалау шкаласы аралық және

емтихан бақылаудың тапсырмасының бағасын негізге ала отырып 300 баллды құрайды. Ескерту ұсынылған әдебиеттер тізімін қарау және қашықтықтан оқыту бөліміне электронды түрде өткізу. Дәрістің электронды конспектісі барлық оқу материалдары тиісті тәртіппен 8 бөлікке бөлінуі тиіс. Қысқа түрде қолданылған дәріс конспектісі(күндізгі бөлімдегі студенттерге арналған материал) жіберілмейді. Әрбір дәрістің оқу материалдары әдістемеге сәйкес және қолданылған әдебиеттер сілтеме арқылы көрсетіледі. Өзін тексерудің ашық тесті әрбір 8 бөліктегі дәріс кілттік сұрағымен болады. Ол көрсетілген материалдан алған білімін озін бағалау. Ашық тесте ҚОЖ де бағалау нәтижесі шықпайды. Өзін тексерудің ашық тесті жинағы(саны) тарапқа сәйкес 1 дәріске 40 сұрақты құрайды Аралық бақылау тесті тест және жазбаша түрде, 4-8 аптаның теориялық оқытудан кейін орындалады. Емтихан сұрақтарының тізімі 320 тестті құрайды және 10-шы аптада. Дәріс әдебиеттерінің электронды копиясы қашықтықтан оқыту бөліміне өткізіледі немесе оқытушы ҚОЖ жүктейді. Барлық ҚОЖ нің оқу материалдары оқу аптасынан 2 апта бұрын жүктеледі. Желілік консультациялар Егер студент тарапынан пәнді өз бетінше меңгеру және жазбаша жұмыстарды әзірлеу барысында сұрақтар туындаса, автоматтандырылған қашықтықтан оқыту порталының көмегімен студентке жедел консультация бере аласыз («Чат» және «Онлайн» мәзіріне гиперсілтеме). Сіз хат-хабарларды қарап, үш жұмыс күннің ішінде студентке жауап хабарламасын жіберуге тиістісіз. Артықшылығы: жеделдік, бар оқу жылының ағымында желілік консультация беру мүмкіндігі. 16