HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI AKBID SEHAT MEDAN TAHUN 2014

dokumen-dokumen yang mirip
PENGETAHUAN ORANG TUA TERHADAP POLA ASUH PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH (3-5 THN) DI RA. ASY-SYAKIRIN TAHUN 2014

DINA PERTIWI KARYA TULIS ILMIAH. Universitas Sumatera Utara

PELAKSANAAN PROGRAM UKS DENGAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT PADA MURID SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN MEDAN BARU TAHUN 2014

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PENCAPAIAN TARGET CAKUPAN IMUNISASI DASAR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS HELVETIA MEDAN TAHUN 2014

HUBUNGAN FREKUENSI PEMBERIAN ASI TERHADAP PENAMBAHAN BERAT BADAN BAYI DI KLINIK BERSALIN BERSAMA MEDAN TAHUN 2013

KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PERAN BIDAN SEBAGAI PELAKSANA DALAM PERAWATAN BAYI BERAT LAHIR RENDAH (BBLR) DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SERING MEDAN TAHUN 2014

EFEK TERAPI MUSIK KLASIK TERHADAP NYERI PERSALINAN DI KLINIK ANANDA MEDAN

MOTIVASI MAHASISWA MENGIKUTI PROGRAM PENDIDIKAN D-IV BIDAN PENDIDIK DI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN 2014

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SIKAP BIDAN PRAKTEK SWASTA TENTANG ASUHAN SAYANG IBU PADA PROSES PERSALINAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS TANJUNG MORAWA

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BERAT BADAN LAHIR DI KLINIK HARYANTARI MEDAN

HUBUNGAN MOTIVASI MASUK PROGRAM STUDI KEBIDANAN DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT III SEMESTER I-V DI AKADEMI KEBIDANAN PEMKAB KARO KABANJAHE

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEJADIAN DISMENORE PRIMER PADA REMAJA PUTRI DI SMA DHARMA PANCASILA MEDAN TAHUN 2014

MASTIMAH KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Universitas Sumatera Utara

MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER II DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN INOVATIF DI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH SUMATERA UTARA TAHUN 2014

HUBUNGAN KOMUNIKASI VERBAL DAN NON VERBAL OLEH BIDAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN IBU NIFAS DI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK SRI RATU MEDAN

KEPATUHAN IBU MENYUSUI DALAM MEMBERIKAN ASIEKSKLUSIF PADA BAYI BARU LAHIR DI DESA SIDODADI KECAMATAN BIRU BIRU KABUPATEN DELISERDANG TAHUN 201

HUBUNGAN PERAN DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT II PROGRAM STUDI KEBIDANAN HAFSYAH MEDAN TAHUN 2013/2014

FAKTOR-FAKTOR DUKUNGAN SUAMI DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU HAMIL TRIMESTER III DI RUMAH BERSALIN VINA KECAMATAN MEDAN BARU

PERILAKU REMAJA AWAL DALAM HAL PERUBAHAN FISIOLOGIS PADA MASA PUBERTAS DI SMP YAYASAN PENDIDIKAN SHAFIYYATUL AMALIYYAH MEDAN TAHUN 2013

HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTIENT (AQ) DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN 2014

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN KOLOSTRUM PADA BAYI BARU LAHIR DI KLINIK SARI MEDAN

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG ANTENATAL CARE DENGAN JUMLAH KUNJUNGAN ANTENATAL CARE DI DESA LAUT DENDANG KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN

EFEKTIFITAS EKSTRAK JAHE DALAM MENURUNKAN DISMENORE PRIMER PADA MAHASISWA TINGKAT I AKADEMI KEBIDANAN POLTEKKES MEDAN TAHUN 2014

HUBUNGAN KADAR HAEMOGLOBIN IBU HAMIL PADA TRIMESTER III DENGAN BERAT BAYI LAHIR RENDAH DI KLINIK LOLLY KEC. MEDAN BARU TAHUN 2012

PENGETAHUAN IBU TENTANG TUMBUH KEMBANG BAYI USIA 0-12 BULAN DI KLINIK CAHAYA MEDAN BRAYAN TAHUN 2013

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DENGAN UPAYA MEMPERSIAPKAN MASA PUBERTAS PADA ANAKNYA DI SD HARAPAN MEDAN

KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

KECEMASAN SUAMI DALAM HUBUNGAN SEKSUAL PADA IBU HAMIL TRIMESTER III DI RUMAH SAKIT RIDOS MEDAN TAHUN 2014

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KELURAHAN BANDAR SELAMAT LINGKUNGAN II KECAMATAN MEDAN TEMBUNG TAHUN 2013

OLEH : HERLINA SAMOSIR

HUBUNGAN PERILAKU IBU TENTANG PEMBERIAN SUSU FORMULA TERHADAP RESIKO OBESITAS PADA BAYI USIA 6-12 BULAN DI PUSKESMAS DARUSALAM MEDAN KOTA TAHUN 2013

TINDAKAN BIDAN DALAM PENCEGAHAN HIPOTERMI BAYI BARU LAHIR DI KLINIK BERSALIN DESA BANDAR KHALIPAH KECAMATAN PERCUT SEI TUAN TAHUN 2014

HUBUNGAN PERAWATAN PERINEUM TERHADAP KESEMBUHAN LUKA PERINEUM DI KLINIK BIDAN HARYANTARI TAHUN 2014

DWI ANNISA PURBA

PENGARUH PERUBAHAN PSIKOLOGIK TERHADAP KEBUTUHAN SEKS FASE MENOPAUSE WANITA PEKERJA DUSUN TANI ASLI DESA KAMPUNG LALANG KECAMATAN MEDAN SUNGGAL TAHUN

EVALUASI SKRINING DAN OUTCOME ANEMIA PADA IBU HAMILOLEH BIDAN DI DESA BANDAR KHALIFAH KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2014

HUBUNGAN MOTIVASI PASIEN DENGAN PELAKSANAAN MOBILISASI DINI PASCA SEKSIO SESAREA DI RSU MITRA SEJATI MEDAN

FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEBERHASILAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI DESA LENGAU SEPRANG KEC. TANJUNG MORAWA

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU HAMIL TRIMESTER III TENTANG ANTENATAL CARE

KABUPAT TAHUN Universitas Sumatera Utara

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN TINDAKAN IBU MENYUSUI DALAM MENCEGAH BENDUNGAN ASI DI RSU. SUNDARI TAHUN

HUBUNGAN KONTRASEPSI SUNTIK KB 3 BULAN DENGAN PENURUNAN LIBIDO IBU DI KLINIK BERSALIN SARI MEDAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI IBU TERHADAP STATUS IMUNISASI DASAR PADA ANAK USIA BULAN DI PUSKESMAS MEDAN MARELAN

PENGARUH TEHNIK HYPNOBIRTHING TERHADAP INTENSITAS NYERI PADA PERSALINAN PERVAGINAM PADA PRIMIPARA DI KLINIK BERSALIN SUMMI MEDAN TAHUN 2012

PENGETAHUAN TENTANG OSTEOPOROSIS DAN ASUPAN KALSIUM PADA WANITA PRAMENOPAUSE di PUSKESMAS PLUS PERBAUNGAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN 2013.

PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PELAKSANAAN STANDAR PELAYANAN MINIMAL BIDANG KESEHATAN PADA BAYI DAN BALITA DI PUSKESMAS DARUSALLAM MEDAN TAHUN 2013

PELAKSANAAN STIMULASI, DETEKSI DAN INTERVENSI DINI TUMBUH KEMBANG (SDIDTK) ANAK PRASEKOLAH DI TK WILAYAH KERJA PUSKESMAS RANTANG MEDAN TAHUN 2014

HUBUNGAN KONSEP DIRI TERHADAP PENERIMAAN PERUBAHAN FISIK REMAJA PUTRI PADA MASA PUBERTAS DI SLTP KEMALA BHAYANGKARI 1 MEDAN FATWIANY

GAMBARAN INDUKSI PERSALINAN DAN OUT COME DI RSU MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA TAHUN 2013

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SIKAP IBU PRAMENOPAUSE DALAM MENGHADAPI PERUBAHAN PADA MASA MENOPAUSE DI KELURAHAN TEGAL SARI, KEC.

PELAKSANAAN PIK-KRR (PUSAT INFORMASI KONSELING KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA) SMA DI MEDAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISWA LAKI-LAKI TERHADAP KEJADIAN MEROKOKDI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2TANJUNG PURA LANGKAT

FAKTOR YANG MENYEBABKAN KEGAGALAN IBU DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI LINGKUNGAN XIV KELURAHAN BANTAN KEC. MEDAN TEMBUNG TAHUN 2011

KARYA TULIS ILMIAH PENGARUH MUSIK MOZART TERHADAP PENINGKATAN KONSENTRASI SISWA SMA YAPIM MEDAN

DIAH EVAWANNA ANUHGERA

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN KECEMASAN IBU NIFAS DALAM PERAWATAN BAYI BARU LAHIR DI KLINIK BERSALIN NIAR KECAMATAN MEDAN PATUMBAK

SRINOVITAYANI MATONDANG

PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU POSTPARTUM TERHADAP PENCEGAHAN BENDUNGAN ASI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MULIOREJO KECAMATAN SUNGGAL MEDAN

PENGETAHUAN BIDAN TENTANG SISTEM RUJUKAN PADA IBU BERSALIN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PERBAUNGAN PLUS KABUPATEN SERDANG BEDAGAI TAHUN 2013

PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU PRIMIGRAVIDA TERHADAP TANDA-TANDA BAHAYA BAYI BARU LAHIR DI KLINIK ANANDA MEDAN NURJANNAH

POGRAM D-IV. Universitas Sumatera Utara

HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN SIKAP IBU HAMIL TERHADAP SENAM HAMIL DI RS. SANTA ELISABET MEDAN TAHUN 2010

PERILAKU IBU PASCASALIN DALAM MELAKUKAN VULVA HYGIENE DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MULIOREJO KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG

KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM DIV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

HUBUNGAN PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TERHADAP KESIAPAN DALAM MENGHADAPI MENARCHE DI SD AL-ALZAR MEDAN

EFEKTIFITAS TERAPI MUSIK KLASIK UNTUK MENGURANGI KECEMASAN PADA IBU BERSALIN SEKSIO SESAREA DI RSUD. dr. PIRNGADI MEDAN

DESTYNA YOHANA GULTOM

FAKULTAS KEPERAWATAN PROGRAM D IV BIDAN PENDIDIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

PENGETAHUAN DAN SIKAP SUAMI TERHADAP PERAWATAN BAYI DI LINGKUNGAN VI KELURAHAN SIMPANG SELAYANG KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN TAHUN 2010

KARUNIA SYLVIANY SAMBAS

METABOLISME DAN NUTRISI DI FAKULTAS KEDOKTERAN UMSU TAHUN

PENGETAHUAN DAN SIKAP BIDAN TENTANG HIPEREMESIS GRAVIDARUM DI KELURAHAN TEGAL SARI MANDALA I MEDAN TAHUN 2010

PERILAKU IBU POST PARTUM DALAM MERAWAT TALI PUSAT PADA BAYI BARU LAHIR DI KLINIK BERSALIN SALLY MEDAN 2014

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU HAMIL TENTANG GIZI DENGAN STATUS GIZI IBU HAMIL TRIMESTER III DI POLI KEBIDANAN RSUD KOTA LANGSA TAHUN 2014

PELAKSANAAN PENCEGAHAN INFEKSI PADA SAAT PERTOLONGAN PERSALINAN DI BIDAN PRAKTEK SWASTA WILAYAH KOTA BANDA ACEH

PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMANTAUAN PERTUMBUHAN BALITA 0-59 BULAN DAN PENGGUNAAN KMS DI KLINIK SARI MEDAN TAHUN 2012

HUBUNGAN PERILAKU SEKSUAL DENGAN RISIKO TERJADINYA. KANKER SERVIKS DI RSU Dr. PIRNGADI MEDAN TAHUN 2012

HUBUNGAN PERAWATAN PAYUDARA MASA ANTENATAL DENGAN KECEPATAN SEKRESI ASI POSTPARTUM PRIMIPARA di KLINIK ADINDA KARANG SARI MEDAN TAHUN 2013

FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TERJADINYA SUNAT PEREMPUAN PADA ANAK DI KELURAHAN LADANG BAMBU KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN

KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

FAKTOR-FAKTOR PEMILIHAN PERSALINAN DENGAN TINDAKAN SEKSIO SESAREA DI RUMAH SAKIT UMUM HAJI MEDAN TAHUN 2014

SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN 2012

HUBUNGAN OBESITAS DENGAN HARGA DIRI PADA REMAJA DI SMA DHARMA PANCASILA KELURAHAN SELAYANG MEDAN TAHUN 2014

PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TAHUN

WIWI WARDANI TANJUNG KARYA TULIS ILMIAH

PENGARUH METODE MASASE TERHADAP NYERI PERSALINAN KALA I FASE AKTIF PADA IBU INPARTU DI KLINIK BERSALIN SALLY MEDAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PELAKSANAAN POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS NISAM KABUPATEN ACEH UTARA TAHUN 2013

PERBEDAAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN JAMKESMAS DAN PASIEN UMUM PADA MUTU PELAYANAN DI RUANG RAWAT INAP KEBIDANAN RSUD PIRNGADI MEDAN TAHUN 2013

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP BIDAN DENGAN TINDAKAN AUDIT MATERNAL-PERINATAL DALAM MENINGKATKAN MUTU PELAYANAN KIA DI RSU MUHAMMADIYAH

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP PASUTR TENTANG INFERTILITAS PRIMER DI PRAKTEK KLINIK dr. BINARWAN HALIM, SpOG (K) MEDAN

TINDAKAN IBU HAMIL MENGATASI NYERI PUNGGUNG SAAT KEHAMILAN TRIMESTER III DI KLINIK Hj. RAMINI MEDAN TAHUN 2013

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CAKUPAN K-4 PADA IBU HAMIL DI KLINIK SARI MEDAN TAHUN 2013

TINGKAT KECEMASAN IBU YANG MEMILIKI BAYI PREMATUR di RSUD Dr. PIRNGADI MEDAN 2011

Hubungan Pemanfaatan PIK-KRR dengan Perilaku Kesehatan Reproduksi Siswa di SMAN 13 Medan

EFEKTIFITAS METODE KANGURU TERHADAP KECUKUPAN ASI PADA BAYI CUKUP BULAN DI RB KHADIJAH MEDAN TAHUN 2010

PELAKSANAAN KEGIATAN POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS HUTABAGINDA KECAMATAN TARUTUNG KABUPATEN TAPANULI UTARA

GAMBARAN PENGETAHUAN IBU YANG MELAHIRKAN TENTANG PREEKLAMSIA DI RSUD DR. PIRNGADI MEDAN

KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Transkripsi:

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI AKBID SEHAT MEDAN TAHUN 2014 SUCI ANJELITA 135102145 KARYA TULIS ILMIAH PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA T.A 2013/2014

HUBUNGAN KEDERDASAN EMOSIONAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI AKBID SEHAT MEDAN TAHUN 2014 ABSTRAK Suci Anjelita Latar belakang : Kecerdasan emosi merupakan kemampuan untuk memotivasi diri sendiri dan bertahan terhadap frustasi, mengendalikan dorongan hati dan tidak melebihkan kesenangan, mengatur suasana hati dan menjaga agar beban tekanan tidak melumpuhkan kemampuan berfikir, berempati dan berdoa. Dalam proses belajar, kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosi saling melengkapi satu sama lain. Tanpa kecerdasan emosi, orang tidak akan dapat menggunakan kemampuan kognitif secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilikinya. Tujuan penelitian : Untuk mengetahui hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar mahasiswa D III Kebidanan Sehat Medan. Metodologi : Peneilitian ini bersifat korelasional dengan pendekatan cross secsional. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 56 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan acidental sampling. Penelitian ini dilakukan di Akademi Kebidanan Sehat Medan. Analisis data ini menggunakan chi square. Hasil penelitian : Berdasarkan tingkat kecerdasan emosional mahasiswa di AKBID Sehat bahwa dari 56 responden yang telah diteliti, mayoritas intrapersonal yang baik yaitu sebanyak 35 responden (62,5%). Dan berdasarkan interpersonal yang baik yaitu sebanyak 34 responden (60,7%). Dan penyesuaian diri yang baik yaitu sebanyak 29 responden (51,8%). Kesimpulan : Penelitian ini membuktikan adanya hubungan antara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar. Dengan demikan diharapkan kepada pendidikan untuk meningkatkan proses mengajar dan belajar mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat mempertahankan dan lebih meningkatkan kecerdasan intelektual dan kecerdasan emosionalnya agar menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Kata Kunci : kecerdasan emosional, prestasi belajar

KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat dan hidayahnya penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah yang berjudul Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa AKBID Sehat Medan Tahun 2014. Dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini, penulis banyak menerima bantuan moril maupun materil dari berbagai pihak untuk itu penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada : 1. dr. Dedi Ardinata, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. 2. Ibu Nur Asnah Sitohang, S.Kep, Ns, MKep selaku Ketua Program Studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan dan Dosen Pembimbing yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan masukan kepada penulis dalam penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini. 3. Seluruh Dosen dan Staf Administrasi studi D-IV Bidan Pendidik Fakultas Keperawatan yang telah memberikan ilmu pengetahuan, bimbingan serta nasihat selama menjalani penyusunan Karya Tulis Ilmiah ini. 4. Teristimewa dan tercinta kedua orang tua, yang tidak henti-hentinya mendoakan, memberikan dukungan, mendidik, membesarkan penulis dengan cinta dan kasih sayang serta perhatian.

Penulis menyadari bahwa Karya Tulis Ilmiah ini belum begitu sempurna masih membutuhkan masukan dan saran. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik, saran, dan tanggapan demi kesempurnaan karya tulis ilmiah ini, sehingga Karya Tulis Ilmiah ini dapat diterima dan dilanjutkan serta memberi manfaat khususnya bagi penulis sendiri dan semua pihak yang membaca. Medan, Juli 2014 ( SUCI ANJELITA)

DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL LEMBAR PERSETUJUAN DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR SKEMA... DAFTAR LAMPIRAN... KATA PENGANTAR. i iii iv v vi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Perumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 6 A. Kecerdasan Emosional... 6 1. Definisi... 6 2. Faktor Yang Mempengaruhi Kecerdasan Emosional... 6 3. Aspek Kecerdasan Emosional... 7 4. Hubungan Antara Kecerdasan Emosi Dengan Prestasi Belajar..... 10 5. Manfaat Memiliki Kecerdasan Emosi... 12 6. Mengukur Kecerdasan Emosional Seseorang... 13 B. Prestasi Belajar... 14 1. Definisi...... 14 2. Faktor Yang Mempengaruhi Presatasi Belajar... 14 3. Cara Mengukur Prestasi Belajar... 15 C. Dasar Penelitian..... 16

BAB III KERANGKA KONSEP... 18 A. Kerangka Konsep... 18 B. Hipotesis... 18 C. Defenisi Operasional.... 19 BAB IV METODE PENELITIAN... 21 A. Desain penelitian... 21 B. Populasi dan Sampel... 21 C. Tempat Penelitian... 22 D. Waktu Penelitian... 22 E. Etika Penelitian... 22 F. Alat Pengumpilan Data... 23 1. Aspek Pengukuran... 23 G. Uji Validitas dan Reliabilitas... 24 H. Prosedur Pengumpulan Data... 25 I. Analisis Data... 25 BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN... 27 A. Hasil Penelitian... 27 1. Analisis univariat.... 27 2. Anlisis bivariat... 35 B. Pembahasan... 39 C. Keterbatasan dan implikasi penelitian..... 42 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN. 45 A. Kesimpulan... 45 B. Saran... 46 DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR TABEL Tabel 5.1.1 Distribusi fekuensi dan persentase karakteristik Responden... 28 Tabel 5.1.2 Tabel 5.1.2 Distribusi jawaban responden kecerdasan emosional berdasarkan intrapersonal... 28 Distribusi frekuensi dan persentase kecerdasan emosional berdasarkan intrapersonal... 28 Tabel 5.1.3 Tabel 5.1.3 Distribusi jawaban responden kecerdasan emosional berdasarkan interpersonal... 30 Distribusi frekuensi dan persentase kecerdasan emosional berdasarkan interpersonal... 31 Tabel 5.1.4 Tabel 5.1.4 Distribusi jawaban responden kecerdasan emosional berdasarkan penyesuaian diri... 31 Distribusi frekuensi dan persentase kecerdasan emosional berdasarkan penyesuaian diri... 32 Tabel 5.1.5 Distribusi indeks prestasi mahasiswa di akademi kebidanan Sehat Medan... 33 Tabel 5.1.5 Distribusi frekuensi dan persentase prestasi belajar mahasiswa di kebidanan Sehat Medan... 34 Tabel 5.2.6 Tabulasi silang hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar berdasarkan intrapersonal... 35 Tabel 5.2.6 uji chi square intrapersonal... 36 Tabel 5.2.7 Tabulasi silang hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar berdasarkan interpersonal 37 Tabel 5.2.7 uji chi square interpersonal. 37 Tabel 5.2.8 Tabulasi silang hubungan kecerdasan emosional dengan prestasi belajar berdasarkan penyesuaian diri 38 Tabel 5.2.8 uji chi square penyesuaian diri.... 38

DAFTAR SKEMA Skema 3.1 Kerangka Konsep... 17

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 : Lembar Konsultasi Karya Tulis Ilmiah : Lembar Penjelasan Kepada Orang Tua/Wali Calon Responden : Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan (Psp) (Informed Concent) : Lembar Kuesioner : Surat izin penelitian : Surat balasan izin penelitian