Jawaban TERMODINAMIKA I

dokumen-dokumen yang mirip
FISIKA DASAR HUKUM-HUKUM TERMODINAMIKA

MAKALAH HUKUM 1 TERMODINAMIKA

LEMBAR KERJA SISWA PERPINDAHAN KALOR

SIFAT-SIFAT BENDA. A.Sifat-Sifat Benda Padat, Cair, dan Gas

KALOR. Peta Konsep. secara. Kalor. Perubahan suhu. Perubahan wujud Konduksi Konveksi Radiasi. - Mendidih. - Mengembun. - Melebur.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

BAB I PENDAHULUAN C = (1) Panas jenis adalah kapasitas panas bahan tiap satuan massanya, yaitu : c = (2)

FISIKA TERMAL Bagian I

WUJUD ZAT LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK. Wujud apakah aku? Kalau aku? Gambar (a) es batu, (b) air mendidih, (c) air Sumber : arifkristanta wordpress.

Hukum Termodinamika I Proses-proses Persamaan Keadaan Gas Usaha

LEMBAR KERJA SISWA PERPINDAHAN KALOR PERCOBAAN 1 PERPINDAHAN KALOR SECARA KONVEKSI

HUKUM I TERMODINAMIKA

KALOR. Keterangan Q : kalor yang diperlukan atau dilepaskan (J) m : massa benda (kg) c : kalor jenis benda (J/kg 0 C) t : kenaikan suhu

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Xpedia Fisika. Kapita Selekta Set Energi kinetik rata-rata dari molekul dalam sauatu bahan paling dekat berhubungan dengan

Xpedia Fisika. Soal - Termodinamika

FIsika KTSP & K-13 TERMODINAMIKA. K e l a s. A. Pengertian Termodinamika

sifat-sifat gas ideal Hukum tentang gas 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Q = ΔU + W.. (9 9) Perjanjian tanda yang berlaku untuk Persamaan (9-9) tersebut adalah sebagai berikut.

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Fisika

Remedial UB-2 Genap Fisika Kelas XI Tahun Ajaran 2011 / 2012 P

Merupakan cabang ilmu fisika yang membahas hubungan panas/kalor dan usaha yang dilakukan oleh panas/kalor tersebut

12/3/2013 FISIKA THERMAL I

1. Siklus, Hukum Termodinamika II dan Mesin Kalor. Pada gambar di atas siklus terdiri dari 3 proses

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Fisika Panas 2 SKS. Adhi Harmoko S, M.Kom

KATA PENGANTAR. Tangerang, 24 September Penulis

Hukum I Termodinamika. Dosen : Syafa at Ariful Huda, M.Pd

Panas dan Hukum Termodinamika I

EKSPERIMEN 1 FISIKA SIFAT TERMAL ZAT OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2006 Waktu 1,5 jam

I. Judul : Membandingkan Kenaikan Titik Didih Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit.

FISIKA TERMAL PENGENALAN ENTROPI DAN HUKUM KE DUA TERMODINAMIKA

FISIKA TERMAL(1) Yusron Sugiarto

Doc. Name: SBMPTN2015FIS999 Version:

Sulistyani, M.Si.

1. Dalam perhitungan gas, temperatur harus dituliskan dalam satuan... A. Celsius B. Reamur C. Kelvin D. Fahrenheit E. Henry

PAPER FISIKA DASAR MODUL 8 KALORIMETER

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG

KALORIMETER PF. 8 A. Tujuan Percobaan 1. Mempelajari cara kerja kalorimeter 2. Menentukan kalor lebur es 3. Menentukan panas jenis berbagai logam B.

Bab VIII Teori Kinetik Gas

3. Untuk menghitung TARA KALOR LISTRIK digunakan persamaan H t (T a T m ) = a I 2 R t Dimana Tara kalor listrik = 1/a

MENGAMATI ARUS KONVEKSI, MEMBANDINGKAN ENERGI PANAS BENDA, PENYEBAB KENAIKAN SUHU BENDA DAN PENGUAPAN

BAHAN AJAR FISIKA KELAS XI SMA SEMESTER 1 BERDASARKAN KURIKULUM 2013 USAHA DAN ENERGI. Disusun Oleh : Nama : Muhammad Rahfiqa Zainal NIM :

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan permasalahan yang ada, maka tujuan dari percobaan ini adalah untuk menentukan kesetaraan kalor lebur es.

SUHU DAN KALOR DEPARTEMEN FISIKA IPB

kimia KTSP & K-13 TERMOKIMIA I K e l a s A. HUKUM KEKEKALAN ENERGI TUJUAN PEMBELAJARAN

BAB XII KALOR DAN PERUBAHAN WUJUD

Xpedia Fisika. Soal Zat dan Kalor

Deskripsi. TELAAH KURIKULUM FISIKA SEKOLAH II / FI / 3 sks /. Semester 2

1 Energi. Energi kinetic; energy yang dihasilkan oleh benda bergerak. Energi radiasi : energy matahari.

Fisika Panas 2 SKS. Adhi Harmoko S

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

MOMENTUM LINEAR DAN IMPULS MOMENTUM LINEAR DAN IMPULS

SILABUS Mata Pelajaran : Fisika

LEMBAR KERJA SISWA TEORI KINETIK GAS. Mata Pelajaran : Fisika Kelas/ Semester : XI / II. Nama Kelompok:

Catatan : Dalam menghitung Q dan W selama satu siklus, sebaiknya digunakan harga-harga mutlak

A. HUKUM I THERMODINAMIKA

MATERI POKOK. 1. Kalor Jenis dan Kapasitas Kalor 2. Kalorimeter 3. Kalor Serap dan Kalor Lepas 4. Asas Black TUJUAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

TARA KALOR MEKANIK. Adhelina,NP Sriwulandari Alam,Besse Khalidatunnisa,Andi Nurul Atiak Zaida,Sugira. Pendidikan Biologi FMIPA UNM 2014.

Bab III ENERGI LISTRIK

SMP kelas 7 - FISIKA BAB 6. SUHU & PEMUAIANLATIHAN SOAL BAB 6

LAPORAN PRAKTIKUM KONVEKSI PADA ZAT CAIR

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Berbagai Bentuk Energi dan Penggunaannya

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) : SMA N 1 Mertoyudan

LAMPIRAN I. Tes Hasil Belajar Observasi Awal

Gambar 1. Motor Bensin 4 langkah

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

W = p V= p(v2 V1) Secara umum, usaha dapat dinyatakan sebagai integral tekanan terhadap perubahan volume yang ditulis sebagai

Contoh soal mesin Carnot mesin kalor ideal (penerapan hukum II termodinamika)

Termodinamika Usaha Luar Energi Dalam

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA KIMIA FISIK II SEL ELEKTROLISIS (PENGARUH SUHU TERHADAP SELASA, 6 MEI 2014 DISUSUN OLEH: Fikri Sholiha

BAB XII KALOR DAN PERUBAHAN WUJUD

TEORI KINETIK GAS (TKG)

Lampiran 1 Nilai awal siswa No Nama Nilai Keterangan 1 Siswa 1 35 TIDAK TUNTAS 2 Siswa 2 44 TIDAK TUNTAS 3 Siswa 3 32 TIDAK TUNTAS 4 Siswa 4 36 TIDAK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TERMOKIMIA. VURI AYU SETYOWATI, S.T., M.Sc TEKNIK MESIN - ITATS

Antiremed Kelas 11 Fisika

TERMODINAMIKA. Thermos = Panas Dynamic = Perubahan

I. PENDAHULUAN. Fisika merupakan bagian dari IPA yang dalam pelaksanaan pendidikan

II. TINJAUAN PUSTAKA

Aktif Belajar Fisika XI SMA & MA

BAB I PENDAHULUAN. Sekolah sebagai salah satu lembaga formal memiliki tugas dan wewenang

WEEK 8,9 & 10 (Energi & Perubahan Energi) TERMOKIMIA

:: MATERI MUDAH :: Persamaan Gas Ideal Pertemuan ke 1

Struktur Materi Usaha, Energi, dan Daya

SOAL DAN PEMBAHASAN FINAL SESI I LIGA FISIKA PIF XIX TINGKAT SMP/MTS SEDERAJAT PAKET 1

Kalor yang digunakan untuk menaikkan suhu Kalor yang digunakan untuk mengubah wujud (kalor laten),

UN SMP 2011 Fisika. 01. Perhatikan elektromagnetik dan magnet O - P gambar berikut!

BAB 10 KALOR DAN PERPINDAHAN KALOR

Antiremed Kelas 11 FISIKA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

TERMODINAMIKA (I) Dr. Ifa Puspasari

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Gelas menjadi panas setelah dituangi air panas

ENERGI TERMAL. benda padat, sehingga berbentuk padat. Parikel-partikel tersebut bergerak maju dan. Gambar 1.

LEMBAR KERJA (LAPORAN ) PRAKTIKUM IPA SD PDGK 4107 MODUL 5. KALOR PERUBAHAN WUJUD ZAT dan PERPINDAHANNYA PADA SUATU ZAT

Bab 4 Analisis Energi dalam Sistem Tertutup

Percobaan L-2 Hukum Joule Uraian singkat : Dasar teori:

Transkripsi:

Jawaban TERMODINAMIKA I Eksperimen Inquiry Terbimbing (Guided Inquiry) Nama Kelompok :... Nama Siswa :... Kelas :... A. Pengantar : Hukum I Termodinamika Apa yang kalian perkirakan akan terjadi jika sejumlah gas dalam suatu ruang tertutup dipanaskan? Keadaan yang langsung bisa dilihat suhunya naik dan mungkin volumenya bertambah. Kejadian inilah yang dijelaskan pada hukum I Termodinamika. Pada saat gas dalam ruang tertutup diberi kalor maka kalor tersebut akan dimanfaatkan untuk melakukan usaha dan merubah energi dalamnya. Hubungan di atas dapat dinamakan kekekalan energi dan dituliskan sebagai berikut. dengan : Q = perubahan kalor sistem W = usaha sistem U = perubahan energi dalam Sesuai persamaan diatas maka untuk gas ideal monoatomic berlaku persamaan berikut. B. Tujuan : Membuktikan Hukum I Termodinamika

C. Bahan dan Alat: 1. Balon kosong 2. Balon yang berisi air 3. Lilin 4. Gelas 5. korek D. Rumusan Masalah : Dengan memperhatikan rumusan tujuan di atas, cobalah rumuskan masalah yang yang menjadi focus pembelajaran ini! Bagaimana penerapan hukum I termodinamika dalam kehidupan sehari-hari? Hipotesis : Rumuskan pula dugaan atau jawaban sementara anda terhadap masalah yang anda rumuskan Kenaikan energy internal dari suatu system termodinamika sebanding dengan jumlah panas yang ditambahkan kedalam system dikurangi dengan kerja yang dilakukan oleh system terhadap lingkungannya. Variabel : Variasi 1 (a) yang dijaga konstan (var control): suhu (panas dari nyala lilin) (b) yang dimanipulasi (var bebas) : gas di dalam balon (c) yang merespon (var terikat) : balon yang terbuat dari karet Variasi 2 (a) yang dijaga konstan (var control): suhu (panas dari nyala lilin) (b) yang dimanipulasi (var bebas) : air di dalam balon (c) yang merespon (var terikat) : udara didalam gelas

E. Langkah-langkah : Percobaan 1. 1. Tiup balon 2. Nyalakan lilin di dalam gelas 3. Balon yang berisi udara didekatkan ke api 4. Apakah yang terjadi? Percobaan 2 1. Masukkan air dan tiup balon. 2. Nyalakan kembali lilin di dalam gelas 3. Lalu masukkan balon yang berisi air ke dalam gelas yang berisi air. 4. Amati nyala lilin. 5. Catat hasil pengamatanmu Tabel pengamatan Percobaan Benda Perlakuan Hasil Pengamatan 1. Balon Ditiup dan didekatkan ke api di dalam gelas Balon tersebut pecah Lilin di dalam gelas mati akibat balon yang pecah 2. Balon Diisi dengan air lalu ditiup dan dimasukkan ke dalam gelas berisi lilin Balon tidak pecah Lilin di dalam gelas mati Balon dapat mengangkat gelas dan lilin didalamnya F. Analisis : Berdasarkan data yang anda peroleh, apa yang diminta seperti yang tertulis berikut ini : 1. Mengapa pada percobaan pertama, balon tersebut pecah sementara pada percobaan kedua balon tidak pecah? Balon adalah bahan yang terbuat dari karet dan bersifat elastis, karet dari balon yang tanpa air sangat lemah untuk menahan tekanan udara yang ada didalam

balon sehingga menyebabkan balon tersebut pecah. Namun ketika api didekatkan pada balon berisi air, maka air akan menyerap sebagian besar panas dari api. Karet dari balon tersebut menjadi tidak terlalu panas sehingga balon masih bisa menahan tekanan udara didalam balon dan balonpun tidak pecah. 2. Apakah kaitan percobaan ini dengan hukum I Termodinamika? Jika kita kaitkan dengan percobaan maka akan berhubungan dengan hukum I Termodinamika yaitu Kenaikan energy internal dari suatu system termodinamika sebanding dengan jumlah panas yang ditambahkan kedalam system dikurangi dengan kerja yang dilakukan oleh system terhadap lingkungannya. G. Kesimpulan : 1. Kesimpulan apa yang dapat dibuat berdasarkan hasil pengamatanmu? Percobaan ini membuktikan hokum I termodinamika menyatakan bahwa untuk setiap proses, apabila kalor ditambahkan ke dalam sistem dan sistem melakukan usaha, maka akan terjadi perubahan energi. 2. Apakah hipotesis yang Anda rumuskan sebelumnya dapat diterima atau tidak. Dengan kata lain apakah hipotesis Anda teruji kebenarannya? Ya, berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan maka hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya teruji kebenarannya. H. Penerapan : Hukum I Termodinamika berkaitan dengan hokum kekekalan energy.

Laporkan hasil kegiatan tiap kelompok melalui suatu diskusi kelas : Nama Kelompok :... Nama Siswa :... Kelas :... I. Pertanyaan/Tugas (Untuk Melengkapi Laporan Tertulis) : 1. Kedalam sejumlah gas dialirkan kalor sebesar 300 joule. Kemudian gas dikenai kerja 120 joule. Berapakah perubahan energi dalam gas? 2. Suatu gas menerima kalor 4.000 kalori, menghasilkan usaha sebesar 8.000 J. Berapakah perubahan energi dalam pada gas? (1 kalori = 4,18 joule) Kunci Jawaban : 1. 2. J. Tindak Lanjut : 1. Carilah informasi mengenai hokum II termodinamika dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Kemudian buatlah alat peraga sederhana berdasarkan hokum II termodinamika.

Daftar Pustaka Handayani, Sri. 2009. FISIKA untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. Haryadi, Bambang. 2009. FISIKA untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta : Pusat perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.