DAKWAH USTAD WIJAYANTO PADA ACARA CERITA HATI KOMPAS TV

dokumen-dokumen yang mirip
PESAN-PESAN DAKWAH DALAM BUKU SEDANG TUHAN PUN CEMBURU KARYA EMHA AINUN NADJIB

Peran Humas Kantor Wilayah Kementrian Agama Provinsi Kalimantan Selatan dalam Mempublikasikan Kegiatan Keagamaan Melalui Website

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK RASULULLAH SAW DALAM PERJANJIAN HUDAIBIYAH UNTUK PENGARUH TERHADAP DAKWAH ISLAM SKRIPSI

DAKWAH ISLAM MELALUI PERGURUAN SENI BELA DIRI AL-WAAHID IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PENANAMAN NILAI-NILAI AQIDAH PADA ANAK USIA DINI DI RAUDHATUL ATHFAL BANJARMASIN TIMUR

AHMAD GAZALI NIM

PRAKTIK JUAL BELI IKAN DALAM SUNGAI DI DESA HANDIL BARABAI KECAMATAN KERTAK HANYAR SKRIPSI

ZAKAT SEBAGAI PENGURANG PAJAK PENGHASILAN MENURUT PENGUSAHA KABUPATEN TANAH LAUT SKRIPSI

BIMBINGAN PRANIKAH CALON PENGANTIN DALAM MEWUJUDKAN KELUARGA SAKINAH (STUDI KASUS DI KUA BANJARMASIN UTARA DAN KUA BANJARMASIN TIMUR )

TESIS. Oleh : Dewi Amalia, S.Pd NIM :

PELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI

PERANAN DOA DALAM MEMBENTUK SIKAP OPTIMISME PADA PENDERITA STROKE DI KELURAHAN PEKAPURAN RAYA BANJARMASIN TIMUR

PENANAMAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MIN KEBUN BUNGA BANJARMASIN. Oleh NILAM SARI RAHMAH

Aktivitas Dakwah Majelis Taklim Nurul Muhibbin Dalam Membina Keberagamaan Masyarakat Di Desa Mampari Kecamatan Batumandi Kabupaten Balangan

PEMBINAAN KARAKTER DALAM AJARAN JALAN TERABAS K.H. HAMIM TOHARI JAZULI (GUS MIEK) (Sebuah Analisis Pendidikan Karakter)

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL LOVE SPARKS IN KOREA KARYA ASMA NADIA SKRIPSI. Oleh Noor Baiti

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI SHALAT KEPADA SISWA SMAN DI KOTA BANJARMASIN

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SEKOLAH INKLUSIF DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

PENGARUH BERPIKIR POSITIF ORANG TUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS TUNADAKSA DI SEKOLAH DASAR INKLUSIF KOTA BANJARMASIN

PROBLEMATIKA KOMUNIKASI INTERPERSONAL MUALAF (STUDI KASUS: DI DESA KABUAU KECAMATAN PARENGGEAN)

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS VI DI MIN GAMBUT

IMPLEMENTASI NEED ASSESSMENT DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SDIT AL FIRDAUS BANJARMASIN

PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V B SD MUHAMMADIYAH 9 BANJARMASIN

STRATEGI KADERISASI DAI MUHAMMADIYAH DI KOTA BANJARMASIN

BERDAKWAH MELALUI KOMIK: ANALISIS PESAN DAKWAH DALAM KOMIK PENGEN JADI BAIK 2

OPTIMALISASI PRODUKSI PROGRAM SIARAN DAKWAH DI BANJAR TV

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 3 BANJARMASIN

SKRIPSI. Disusun Guna Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S-1) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

PENERAPAN STRATEGI CRITICAL INCIDENT DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI KELAS VI PADA MADRASAH IBTIDAIYAH AHMAD DENAN KELAYAN A BANJARMASIN

OLEH : FAJAR RACHMADI NIM.

PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM (STAI) DARUSSALAM MARTAPURA TESIS

Keberagamaan Tukang Ojek Online Di Kota Banjarmasin

TEKNIK KOMUNIKASI GURU TERHADAP ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA LANDASAN ULIN BANJARBARU SKRIPSI. Oleh: SITI RODIAH NIM :

PERANAN KELOMPOK STUDI ISLAM AR-RASYID DALAM PEMBINAAN MORAL SISWA SMA NEGERI 1 GAMBUT

PRAKTEK PENGOBATAN MAGIS MURNINGSIH DI DESA KUNYIT KECAMATAN BAJUIN KABUPATEN TANAH LAUT. SKRIPSI Oleh : SITI ROPEAH

PEMBELAJARAN ALQURAN DI SEKOLAH TINGGI ILMU ALQURAN AMUNTAI (Studi Kritis Terhadap Proses dan Hasil Pembelajaran) Oleh HAJI HAMLI NIM

AKTIVITAS DAKWAH ISLAMIYAH KH.ZAINUDDIN RAIS PADA MAJELIS TA LIM NURUL MU MININ DI DESA MANARAP KABUPATEN BANJAR

PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMA NEGERI 4 BANJARBARU

AKTIVITAS KEAGAMAAN PADA MAJELIS TAKLIM NURUL MUHIBBIN KECAMATAN BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

PENGGUNAAN STRATEGI POSTER COMMENT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH NIDAWATI

PENERAPAN TAHFIZH AL-QUR AN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BABY-QU PELAIHARI

KETERAMPILAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DALAM PEMBERDAYAAN SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN (STUDI KASUS PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANJARMASIN)

UPAYA-UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN AKHLAK SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH BANGUNJIWO

PENDIDIKAN AQIDAH TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR AN SURAT AL-BAQARAH 133

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) BARUH JAYA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN (HSS)

MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPN 1 BARABAI DAN MTSN MODEL BARABAI KABUPATEN HULU SUNGAI TENGAH

EFEKTIVITAS PENERAPAN PROGRAM MICROSOFT OFFICE POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MTSN BANJAR SELATAN 1 BANJARMASIN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PENANAMAN NILAI-NILAI SOSIAL PADA DIRI SISWA KELAS III PADA PEMBELAJARAN IPS DI MIN ANDAMAN II KECAMATAN ANJIR PASAR KABUPATEN BARITO KUALA

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION

METODE PEMBELAJARAN ALQURAN HADIS PADA KELAS RENDAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI ALUH-ALUH BESAR KABUPATEN BANJAR OLEH ELMA

TRATEGI METAKOGNITIF DITINJAU DARI PEMAH

PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA AGAMA DI SMA NEGERI 7 BANJARMASIN

UPAYA GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN OLEH ANNISA DAMAYANTI

PENERAPAN METODE TOTALLY PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MATERI MUFRADAT DI MADRASAH IBTIDAIYAH SULLAMUT TAUFIQ

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGOYANG PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS II MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH KHADIJAH

TOLERANSI ANTAR UMAT BERAGAMA DALAM AL-QURAN (Telaah Konsep Pendidikan Islam)

SITI GUSLIYANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

KONSTRUKSI HUKUM QARDHUL HASAN DALAM TEORI DAN PRAKTIK (Studi Kasus di BMT Berau Syariah Kalimantan Timur)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan. Oleh FATRIANA ANNOOR

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PENYALAHGUNAAN HANDPHONE DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

PENGGUNAAN METODE PERMAINAN TRIOMINO PADA PEMBELAJARAN OPERASI BILANGAN PECAHAN DI KELAS IV SDN KEBUN BUNGA 5 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

MANAJEMEN KURIKULUM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU QARDHAN HASANA BANJARBARU

NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA KISAH NABI MÛSÂ AS DALAM ALQURAN

PENDIDIKAN KARAKTER BAGI ANAK USIA DINI DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM

PESAN-PESAN DAKWAH DALAM NOVEL PESANTREN IMPIAN KARYA ASMA NADIA

KENDALA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PERILAKU BELAJAR MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN ANGKATAN 2014

PENDIDIKAN ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA PEDAGAN SAYUR DI KECAMATAN BANJARMASIN SELATAN (STUDI KASUS KEPADA IBU PEDAGANG SAYUR)

KONSEP PENGANGKATAN KEPALA NEGARA MENURUT PANDANGAN AL-MAWARDI DAN TAQIYUDDIN AN-NABHANI

KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS II MIS NURUL ISLAM BANJARMASIN OLEH MUHIDIN

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA MENGGUNAKAN STRATEGI QUESTIONS STUDENTS HAVE

RETORIKA DAKWAH KH. AHMAD ZUHDIANNOR PADA MAJELIS TAKLIM DI BANJARMASIN

PENDIDIKAN AGAMA ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA TNI JL. GATOT SUBROTO NO.51, PENGAMBANGAN, KEC. BANJARMASIN TIMUR OLEH ALI HUDRI

KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGHAFAL JUZ AMMA PADA PENGEMBANGAN DIRI DI MIM 3 AL-FURQAN BANJARMASIN OLEH NOOR ULINNA SARI

PENDIDIKAN KECERDASAN SPIRITUAL DALAM AL-QUR AN SURAT AL-MUZZAMMIL AYAT 1-8 (Kajian Tafsir Tahlili)

PENGGUNAAN MEDIA TANGRAM PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR KELAS III DI MI SINAR ISLAM KECAMATAN KELUA KABUPATEN TABALONG

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS IV DI MIN 4 KOTA BANJARMASIN

KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYYAH NEGERI HABIRAU TENGAH NEGARA

OLEH RAUDAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

INTERAKSI SOSIAL ANAK NORMAL DENGAN BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA PROSES PEMBELAJARAN DI SDN INKLUSIF BENUA ANYAR 4 BANJARMASIN KALIMANTAN SELATAN

SANKSI PIDANA BAGI MUZAKKI YANG TIDAK MENUNAIKAN ZAKAT

METODE MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRIWATI DI PONDOK TAHFIZH MAHASISWI SITI KHADIJAH KELURAHAN PEKAPURAN RAYA KECAMATAN BANJARMASIN TIMUR KOTA BANJARMASIN

INTERNALISASI NILAI ETIKA BELAJAR KITAB TA LIM AL-MUTA ALLIM PADA SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL-FALAH PUTERI BANJARBARU

PESAN DAKWAH DALAM KOMIK 33 PESAN NABI VOLUME 3: JAGA SIKAP, RAIH KEBAIKAN KARYA VBI_DJENGGOTTEN

PENERAPAN STRATEGI POINT COUNTERPOINT PADA PEMBELAJARAN PKn KELAS V DI MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH ALYA SORAYA ISNANI

KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MANAHIJUL HUDA PENGGUNG DESA NGAGEL KEC. DUKUHSETI KAB. PATI TAHUN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)

METODE PEMBELAJARAN ALQURAN HADIS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANDAK DAUN KECAMATAN DAHA UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH SALMIAH

EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

OLEH MUNAZZIFAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H

PESAN DAKWAH DALAM NOVEL DI ANTARA DUA SUJUD KARYA MUHAMMAD IRATA SKRIPSI OLEH :

ETIKA KOMUNIKASI DALAM ISLAM TELAAH PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI

KONSEP MENUTUP AURAT DALAM AL-QUR AN SURAT AL-NŪR AYAT DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PENDIDIKAN ISLAM

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MADRASAH IBTIDAIYAH SWASTA DARUL ULUM PEKAUMAN BANJARMASIN

PERBANDINGAN IPK MAHASISWA ALUMNI SEKOLAH AGAMA DENGAN ALUMNI SEKOLAH UMUM PADA JURUSAN PGMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA SALAT DI SDN PEMURUS 2 KABUPATEN BANJAR OLEH ROSIDAH

Transkripsi:

DAKWAH USTAD WIJAYANTO PADA ACARA CERITA HATI KOMPAS TV SKRIPSI Oleh: FAHRIZA 1201311238 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017M/1438H

DAKWAH USTAD WIJAYANTO PADA ACARA CERITA HATI KOMPAS TV SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Dakwah dan Komunikasi Untuk memenuhi Salah Satu Persyaratan Menyelesaikan Program Strata Satu Oleh: FAHRIZA 1201311238 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI JURUSAN/PROGRAM KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM BANJARMASIN 2017M/1438H

ABSTRAK

Fahriza, 1201311238, Dakwah Ustad Wijayanto Pada Acara Cerita Hati KOMPAS TV, dibawah bimbingan I: Dra. Hj. Rabiatul Aslamiyah, M.Ag dan bimbingan II: Drs. Bayani Dahlan, M.Ag pada Program Sarjana SI IAIN Antasari Banjarmasin, (2017M/1438H). Sekarang ini banyak stasiun televisi membuat program yang bertemakan dakwah Islam dalam acaranya, banyak pula berbagai macam ustad/ustadzah yang mengisi acara pada stasiun televisi-televisi yang ada. Acara-acara televisi yang bertemakan dakwah, berlomba-lomba untuk menampilkan yang terbaik dari acara acara yang ada dengan konsep yang berbeda-beda dan menarik. Maka timbullah persaingan dalam dunia dakwah dengan memberikan materi dakwah yang menarik dan juga yang paling penting metode dari para pendakwah itu sendiri agar dapat diterima dan disukai di masyarakat. Salah satunya ustad Wijayanto beliau adalah seorang dai yang menyampaikan dakwah dengan gaya khasnya tersendiri dan beliau sekarang menjadi narasumber dalam program talkshow Cerita Hati KOMPAS TV. Dari latar belakang di atas menimbulkan pertanyaan: bagaimana metode dakwah ustad Wijayanto pada acara Cerita Hati KOMPAS TV? dan apa saja materi dakwah ustad Wijayanto pada acara Cerita Hati KOMPAS TV? Penelitian ini menggunakan metode penelitian komunikasi khususnya media massa KOMPAS TV dengan menggunakan analisis isi kualitatif yaitu menggambarkan, meringkas berbagai kondisi, berbagai situasi, atau berbagai fenomena realitas sosial yang ada di masyarakat. Untuk mengetahui bagaimana metode dakwah ustad Wijayanto dan apa saja materi dakwah ustad Wijayanto di acara Cerita Hati KOMPAS TV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode dakwah yang digunakan ustad Wijayanto di acara Cerita Hati KOMPAS TV spesial Ramadhan sesuai dengan metode dakwah Alquran Surah An-Nahl ayat 125, yaitu menyampaikan dakwah dengan bijaksana (hikmah), menasehati dengan cara yang baik (maudzatil hasanah) dan mencari jalan yang terbaik setelah berdiskusi (muzadalah). Dan materi dakwah yang terdapat dalam acara Cerita Hati KOMPAS TV, yaitu: materi dakwah kategori aqidah yang meliputi iman kepada Allah, iman kepada Rasul-Rasul Allah, iman kepada hari akhir, serta iman kepada Qadha dan Qadar Allah. Materi dakwah kategori syariah meliputi tentang ibadah (puasa, zakat, dan thaharah) dan munakahat (pernikahan). Materi dakwah kategori akhlaq yaitu akhlaq kepada Allah dan akhlaq kepada sesama manusia.

KATA PENGANTAR ب س م هللا الر ح م ن الر ح ي م ا ل ح م د هلل ر ب الع ال م ي ن و الص ال ة و الس ال م ع لى ا ش ر ف ا لأل ن ب يا ء و ال م ر س ل ي ن س ي د نا و م و ل ن ا م ح م د و ع ل ى ا ل ه و ص ح ب ه ا ج م ع ي ن, ا م ا ب ع د Dengan menyembut nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang, segala puji Allah Tuhan Sekalian Alam. Shalawat serta salam senantiasa tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad Saw yang telah membawa umat manusia dari alam kegelapan menuju alam yang terang benderang serta bercahayakan Iman, Islam dan Ihsan. Penulis mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan taufik dan hidayah-nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul: Dakwah Ustad Wijayanto pada acara Cerita Hati KOMPAS TV, dan ucapan terima kasih yang besar-besarnya kepada semua pihak yang memberikan dukungan motivasi dan bantuannya, terutama kepada: 1. Bapak Dr. Akhmad Sagir, M.Ag Dekan Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah berkenan menyetujui judul skripsi ini dan menyutujui segala yang berhubungan dengan syarat kelancaran penelitian. 2. Ibu Dra. Hj. Rabiatul Aslamiyah, M.Ag sebagai Pembimbing I dan Bapak Drs. Bayani Dahlan, M.Ag sebagai Pembimbing II, yang telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan arahan terhadap penelitian skripsi ini.

3. Kepala Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah, Kepala Perpustakaan Pusat IAIN Antasari dan Pengelola Perpustakaan Fakultas Dakwah dan Komunikasi IAIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan pelayanan dan pinjaman beberapa literatur yang dibutuhkan oleh penulis. 4. Seluruh dosen Fakultas Dakwah dan Komunikasi yang telah memberikan ilmu pegetahuan selama penulis menuntut ilmu di Jurusan Komunikasi dan Penyiaran islam. 5. Seluruh tata usaha serta staf pegawai Fakultas Dakwah dan Komunikasi yang banyak membantu dalam kelancaran dan pembuatan surat-surat guna keperluan penelitian dan penulisan skripsi yang dilakukan oleh penulis. 6. Seluruh teman-teman angkatan 2012 yang sama-sama berjuang dalam menyelesaikan skripsi ini, terima kasih telah memberikan dukungan, motivasi serta semangatnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. 7. Seluruh sahabat-sahabatku KPI A terima kasih yang sebesar-besarnya telah memberikan arti sebuah pesahabatan ketika di masa-masa perkuliahan hingga akhir perkuliahan. Banjarmasin, 1 Rabiul Awal 1438H 1 Desember 2016M Penulis

PEDOMAN TRANSLITERASI A. Transliterasi Arab-Latin 1. : A 16. : Th 2. : B 17. : Zh 3. : T 18. : 4. : Ts 19. : Gh 5. : J 20. : F 6. : H 21. : Q 7. : Kh 22. : K 8. : D 23. : L 9. : Dz 24. : M 10. : R 25. : N 11. : Z 26. : W 12. : S 27. : H 13. : Sy 28. : 14. : Sh 29 : Y 15. : Dh Mad dan Diftong: 1. Fathah panjang : Â / â 4. : Aw 2. Kasrah panjang : Î / î 5. : Ay 3. Dhammah panjang : Û / û B. Singkatan-Singkatan Cet. = cetakan h. = halaman QS = Al-Qur an Surah Saw = shallaallah Alayhiwasallam

SWT = subhanahwata ala DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... TANDA PERSETUJUAN... SURAT PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... i ii iii iv v vi viii x xiii xiv BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Signifikansi Penelitian... 7 E. Definisi Istilah... 8 F. Penelitian Terdahulu... 10 G. Sistematika Penulisan... 12 BAB II BAB III KAJIAN TEORI A. Pengertian Dakwah 1. Arti dakwah menurut bahasa... 13 2. Arti dakwah menurut istilah... 14 B. Metode Dakwah 1. Al Hikmah... 17 2. Mau idzatul Hasanah... 23 3. Mujadalah... 27 C. Materi Dakwah 1. Masalah Aqidah... 29 2. Masalah Syariah... 34 3. Masalah Budi Pekerti (Akhlaqul Karimah)... 34 D. Sumber-Sumber Materi Dakwah 1. Alquran dan Hadits... 38 2. Rakyu Ulama... 39 E. Tujuan Dakwah 1. Peranan Tujuan Dakwah... 39 2. Tujuan Umum Dakwah... 40 4. Tujuan Khusus Dakwah... 42 F. Bentuk-Bentuk Dakwah 1. Dakwah bi al-lisan... 44 2. Dakwah bi al-hal... 45 3. Dakwah bi al-qolam... 45 METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian... 46 B. Subjek dan Objek penelitian... 48 C. Data dan Sumber Data... 48 D. Teknik Pengumpulan Data... 49

E. Teknik Analisis Data... 50 BAB IV BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Riwayat Hidup Ustad Wijayanto 1. Riwayat Keluarga... 53 2. Pendidikan dan Organisasi... 55 3. Aktifitas Dakwah... 56 4. Karya-karya... 58 5. Profil Kompas TV... 60 6. Program Acara Cerita Hati Kompas TV... 66 B. Penyajian Data 1. Pembahasan Metode Dakwah... 69 a. Hikmah... 69 b. Mauidzatil Hasanah... 73 c. Mujadalah... 78 2. Materi Dakwah Ustadz Wijayanto... 81 a. Materi Dakwah Kategori Aqidah... 82 b. Materi Dakwah Kategori Syariah... 95 c. Materi Dakwah Kategori Akhlaq... 116 PENUTUP A. Simpulan... 128 B. Saran... 130 DAFTAR PUSTAKA... 131 LAMPIRAN-LAMPIRAN...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... TANDA PERSETUJUAN... SURAT PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... i ii iii iv v vi viii x xiii xiv BAB I PENDAHULUAN

H. Latar Belakang Masalah... 1 I. Rumusan Masalah... 6 J. Tujuan Penelitian... 6 K. Signifikansi Penelitian... 7 L. Definisi Istilah... 8 M. Penelitian Terdahulu... 10 N. Sistematika Penulisan... 12 BAB II BAB III KAJIAN TEORI G. Pengertian Dakwah 3. Arti dakwah menurut bahasa... 13 4. Arti dakwah menurut istilah... 14 H. Metode Dakwah 5. Al Hikmah... 17 6. Mau idzatul Hasanah... 23 7. Mujadalah... 27 I. Materi Dakwah 4. Masalah Aqidah... 29 5. Masalah Syariah... 34 6. Masalah Budi Pekerti (Akhlaqul Karimah)... 34 J. Sumber-Sumber Materi Dakwah 3. Alquran dan Hadits... 38 4. Rakyu Ulama... 39 K. Tujuan Dakwah 3. Peranan Tujuan Dakwah... 39 4. Tujuan Umum Dakwah... 40 8. Tujuan Khusus Dakwah... 42 L. Bentuk-Bentuk Dakwah 4. Dakwah bi al-lisan... 44 5. Dakwah bi al-hal... 45 6. Dakwah bi al-qolam... 45 METODE PENELITIAN F. Metode Penelitian... 46 G. Subjek dan Objek penelitian... 48 H. Data dan Sumber Data... 48 I. Teknik Pengumpulan Data... 49

J. Teknik Analisis Data... 50 BAB IV BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN C. Riwayat Hidup Ustad Wijayanto 7. Riwayat Keluarga... 53 8. Pendidikan dan Organisasi... 55 9. Aktifitas Dakwah... 56 10. Karya-karya... 58 11. Profil Kompas TV... 60 12. Program Acara Cerita Hati Kompas TV... 66 D. Penyajian Data 3. Pembahasan Metode Dakwah... 69 d. Hikmah... 69 e. Mauidzatil Hasanah... 73 f. Mujadalah... 78 4. Materi Dakwah Ustadz Wijayanto... 81 d. Materi Dakwah Kategori Aqidah... 82 e. Materi Dakwah Kategori Syariah... 95 f. Materi Dakwah Kategori Akhlaq... 116 PENUTUP C. Simpulan... 128 D. Saran... 130 DAFTAR PUSTAKA... 131 LAMPIRAN-LAMPIRAN...

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Kategori Pesan Dakwah... 38 Tabel 4.1 Profil Perusahaan... 65 Tabel 4.2 Rincian Kategori Pesan Aqidah... 83 Tabel 4.3 Rincian Kategori Pesan Syariah... 96 Tabel 4.4 Rincian Kategori Pesan Akhlaq... 117

DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Ustad Wijayanto... 56 Gambar 2. Buku Jodohku Maunya Kamu... 60 Gambar 3. Logo KOMPAS TV... 66