BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian komparatif. Menurut Sudjud

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. yaitu dukungan sosial teman sebaya sebagai variabel bebas (X) dan kebahagiaan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menekankan analisis pada data-data numerikal (angka) yang diolah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. metode korelasional, yaitu dengan melihat hubungan antara dua variabel,

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel, yaitu syukur sebagai

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. berkaitan dengan variabel lain, berdasarkan koefisien korelasi (Azwar, 2013)

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa. berarti atau tidak hubungan itu (Arikunto, 2002).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dengan teknik korelasional merupakan penelitian menyelidiki sejauhmana

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara sikap terhadap iklan rokok (X1) dan konformitas teman sebaya

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Subjective Well-being ditinjau dari faktor demografi pada petani sawit di Desa Rawa Bangun

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Variabel Penelitian. keluarga tidak lengkap, dan variabel (Y) identitas vokasional.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada tidaknya hubungan sikap warga terhadap peran polisi dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. komparatif, yaitu suatu penelitian yang bersifat membandingkan atau perbedaan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. digunakan peneliti serta kegiatan yang akan dilakukan selama proses penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel. Alat ukur yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. maka penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian komparasi, di mana penelitian komparasi

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif (komperatif). Desain

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel. B. Variabel Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Desain Penelitian. penelitian antara dua kelompok penelitian.adapun yang dibandingkan adalah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan,

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara variabel X dan variabel Y. Penelitian dengan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara dua atau beberapa variabel. Dengan teknik korelasional seorang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Pada penelitian ini penulis ingin mengetahui ada tidaknya hubungan antara

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. (X) dengan perilaku caring perawat sebagai variabel terikat (Y). Alat ukur yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasional. Penelitian ini menghubungkan antara variabel

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional yang menggunakan teknik analisa nonparametric. Penelitian ini akan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional. Penelitian ini mengukur hubungan kepercayaan diri (X) dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode korelasional yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan satu bentuk penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Kemudian mendeskripsikan secara sistematis sifat-sifat atau gejala-gejala dari

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara dua atau

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Menurut Arikunto (2002), penelitian kuantitatif adalah penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Identifikasi Variabel Penelitian. C. Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan anatara kreativitas ( X) sebagai variabel bebas, dengan problem

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. untuk menjawab masalah penelitian (Setiadi dkk, 2005 ). Penelitian ini

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasional. Penelitian dengan teknik korelasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. antara komunikasi interpersonal anak-orangtua (X) dengan manajemen konflik

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. duavariable yaitu rasa bersalah sebagai variabel (X) dan perilaku

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional yang bertujuan untuk

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi yang bertujuan untuk mengetahui

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. merupakan penelitian kuantitatif yang bersifat deskriptif komparatif, yakni jenis

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif korelasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. DesainPenelitian. Metode penelitian yang cocok digunakan ialah deskriptif korelasional. Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. numerikal (angka) yang diolah dengan metode statistika (Azwar, 1996). Dalam

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian korelasional yang meneliti

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. maka penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang bertujuan untuk

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. suatu variabel berkaitan dengan variasi pada satu atau lebih variabel lain,

BAB III METODE PENELITIAN. Kebermaknaan Hidup sebagai variabel tunggal. hidup, dan mampu menyesuaikan diri dengan lingkungannya.

BAB III METODE PENELITIAN. yang lama dengan menggunakan metode ilmiah serta aturan-aturan yang berlaku

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk dalam penelitian Komparatif yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. yang lama dengan menggunakan metode ilmiah serta aturan-aturan yang berlaku.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. konsumtif remaja ditinjau dari status sosial ekonomi orangtua di SMKN 4. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menekankan pada analisis data-data numerikal (angka) yang diolah dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kuantitatif yaitu penelitian yang melakukan penelitian hipotesis untuk menjelaskan hubungan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini termasuk ke dalam penelitian korelasional yaitu jenis

BAB III METODE PENELITIAN. antara dua atau beberapa variabel. dengan teknik korelasi seorang peneliti

BAB III METODE PENELITIAN. Brand Image sedangkan variabel dependen (terikat) adalah Keputusan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian kuantitatif dengan. B. Identifikasi Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. datanya berupa angka-angka, Sedangkan korelasional adalah meneliti hubungan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara kelekatan pada guru ( X) dengan motivasi menghafal al-

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. dalam prosesnya menekankan pada analisis data-data numerikal (angka) yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kejadian dengan melihat penyebab-penyebabnya. Teknik analisis komparasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. dengan tujuan penelitian. Dalam penelitian ini tidak

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. korelasioanal berganda ( Multiple Corelation) yang menunjukkan arah dan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasi. Menurut Arikunto (2002 ) penelitian kuantitatif

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. variasi-variasi pada suatu faktor berkaitan dengan variasi-variasi pada satu atau lebih

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan korelasi

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dalam bentuk penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. numerikal (angka) yang diolah dengan metoda statistika.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara dua atau beberapa variabel. Teknik korelasional memungkinkan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. penelitian. Penyusunan desain penelitian merupakan tahap perencanaan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian. kecerdasan spiritual pada mahasiswa aktivis kerohanian islam

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. (komperatif).menekankan analisisnya pada data-data numerikal (angka) yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasi bivariat ( bivariate

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan

BAB 3 METODE PENELITIAN. metode statistika (Azwar, 2010). Variabel penelit ian yang digunakan dalam

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan tekhnik korelasional yang bertujuan untuk mencari

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menekankan analisis pada data-data numerikal (angka) yang diolah dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. meneliti sejauh mana variasi pada satu variabel berkaitan dengan variasi pada satu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. terhadap hasil penelitian. Kegiatan penelitian harus mengikuti langkah-langkah

BAB III METODE PENELITIAN. korelasional yang bersifat kasuistik. Arikunto (2002) berpendapat, penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Penelitian ini termasuk dalam penelitian komparatif. Menurut Sudjud (dalam Arikunto, 2006) penelitian komparatif merupakan suatu penelitian yang dapat menemukan persamaan-persamaan, perbedaan-perbedaan tentang bendabenda, tentang orang, tentang prosedur kerja, tentang ide-ide, kritik terhadap perorangan atau kelompok. Dalam penelitian ini dilakukan membandingkan Subjective Well-Being antara wanita karir dengan ibu rumah tangga. B. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional 1. Variabel Penelitian Pada variabel ini terdapat dua variabel yaitu variabel dependen (X) dan variabel independen (Y). Variabel dependen atau variabel terikat adalah Subjective well being dan variabel independen atau variabel bebas adalah status pekerjaan. 2. Definisi Operasional a. Subjective well-being Subjective well-being merupakan penilaian mengenai perasaan kepuasan akan hidup, pengalaman yang menyenangkan, kebahagiaan, dan rendahnya perasaan negatif, yang diukur dengan menggunakan skala PANAS dari Diener 1

2 yang dikembangkan oleh Watson, Clark dan Tellegen yang terdiri dari komponen Afektif dan Kognitif yaitu sebagai berikut : 1. Komponen Afektif Pengalaman dasar yang terjadi secara refleks pada kehidupan. a. Afektif positif : merupakan perasan-perasaan positif: perasaan tertarik, bergairah, kuat, antusias, bangga, waspada, terinspirasi, penuh tekad, perhatian dan aktif. b. 8Afektif negatif : yaitu perasaan-perasaan negatif: perasaan tertekan, kecewa, bersalah, takut, memusuhi, gampang marah, malu, gelisah, gugup, dan khawatir. 2. Komponen Kognitif Komponen kognitif ini mengacu pada kepercayaan atau perasaan yang subjektif pada kehidupan yang dirasakan dengan baik. b. Status pekerjaan Status pekerjaan adalah suatu kedudukan seseorang dalam bidang pekerjaan sebagai tenaga kerja. 1. Wanita Karir Wanita karir adalah wanita yang memiliki aktivitas atau bekerja formal diluar rumah seperti kantor atau perusahaan negeri maupun swasta untuk mendapatkan penghasilan dan membantu menambah pendapatan dalam memenuhi kebutuhan keluarga.

3 2. Ibu Rumah Tangga Ibu rumah tangga adalah seorang wanita atau seorang ibu yang melakukan aktivitas dan kegiatannya didalam rumah dengan memenuhi tanggung jawabnya sebagai seorang ibu, dan istri. C. Populasi Penelitian dan Subjek Penelitian 1. Populasi Penelitian Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian yang akan diteliti (Arikunto, 2006). Populasi dalam penelitian ini adalah wanita karir atau bekerja dan Ibu rumah tangga yang bertempat tinggal di Kelurahan Kota Tinggi Kecamatan Lima Puluh Kota Pekanbaru. Tabel 3.1 Jumlah Penduduk Kelurahan Kota Tinggi Pekanbaru Kota No. Rukun warga Jumlah 1. RW I 741 2. RW II 481 3. RW III 692 4. RW IV 643 5. RW V 674 6. RW VI 716 Total 3947 Tabel 3.2 Data Penduduk Kelurahan Kota Tinggi Berdasarkan Usia Kerja 25-54 Tahun No. Umur Jumlah 1. 25-29 162 orang 2. 30-34 387 orang 3. 35-39 121 orang 4. 40-44 117 orang 5. 45-49 41 orang 6 50-54 28 orang TOTAL 856 orang

4 2. Sampel Penelitian Sampel dalam penelitian ini adalah wanita karir dan Ibu rumah tangga yang bertempat tinggal di Kelurahan Kota Tinggi Kecamatan Lima Puluh Kota Pekanbaru, dengan menggunakan teknik pengambilan sampel penelitian ini adalah dengan menggunakan teknik Purposive sampling. Purposive sampling (sampel bertujuan) adalah teknik penentuan sampel yang dilakukan dengan cara mengambil sampel penelitian berdasarkan tujuan tertentu dan beberapa kriteria atau ciri-ciri yang telah ditentukan sebelumnya (Arikunto, 2006). Berik ut karakteristik atau ciri-ciri dari subjek penelitian ini : a. Ibu-ibu atau wanita yang berstatus menikah usia 24 50 tahun keatas dan memiliki anak. b. Wanita yang bekerja ataupun maupun tidak bekerja. Menurut Arikunto (2002) jika jumlah sampelnya besar maka sampel dapat diambil 10-15% atau 20-25% atau lebih. Karena dalam penelitian ini jumlah populasinya besar sebanyak 856 populasi, maka peneliti mengambil jumlah populasi sebanyak 150 sampel dengan mengambil 20-25% yaitu yang terdiri dari 75 orang wanita karir atau bekerja, dan 75 orang dari ibu-ibu rumah tangga. D. Metode Pengumpulan Data 1. Alat Ukur Penelitian Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini adalah menggunakan skala PANAS (Positive Affect and Negative Affect Scales) yang terdiri dari 20 afek dan skala kebahagiaan yang telah diadopsi dari Diener yaitu kepuasan hidup ( Life Satisfaction). Skala PANAS terdiri dari 10 afek positif dan 10 afek negatif. Skala

5 PANAS merupakan skala yang dikembangkan oleh Watson, Clark dan Tellegen (dalam Seligman, 2005). Pada skala ini terdapat aitem atau afek positif (favorable) dan afek negatif (unfavorable) pada subjective well-being atau kebahagiaan hidup mengacu pada skala Likert. Setiap afek positif dan negatif dijawab dengan memilih salah satu dari lima (5) alternatif jawaban yang menunjukkan intensitas afek yang dirasakan, yaitu : Untuk afek positif (favorable) : SK (Sangat Kuat) diberi nilai 5 (lima),ak (Agak Kuat) diberi nilai 4 (empat), S (Sedang) diberi nilai 3 (tiga), L (Lemah) diberi nilai 2 (dua), SL (Sangat Lemah) diberi nilai 1 (satu). Untuk afek negative (Unfavorabel), SL (sangat lemah) diberi nilai 5 (l ima), L (lemah) diberi nilai 4 (empat), S (sedang) diberi nilai 3(tiga), AK (agak kuat) diberi nilai 2 (dua), SK (sangat kuat) diberi nilai 1 (satu). Untuk skala life satisfaction atau kepuasan hidup diadopsi dari Diener nilai yang diberikan berkisar dari 1(satu) sampai 7 (tujuh), dengan ketentuan sebagai berikut: SS (sangat setuju) diberi nilai 7 (tujuh), S (setuju) diberi nilai 6 (enam), N (netral) diberi nilai 5 (lima), KS (kurang setuju) diberi nilai 4 (empat), TS (tidak setuju) nilai 2 (dua) dan STS (sangat tidak setuju) diberi nilai 1 (satu). Adapun jumlah aitem skala subjective well-being dapat dilihat dari tabel 3 berikut ini :

6 Tabel 3.3 Blue print skala subjective well-being No Komponen Aitem Jumlah. 1 Afektif a.afek positif 1, 3, 5, 9, 10, 12, 10 14, 16, 17, 19 b.afek negatif 2, 4, 6, 7, 8, 11, 10 13 15, 18, 20 2. Kognitif 1, 2, 3, 4, 5 5 Total 25 2. Uji Coba alat ukur Sebelum instrumen penelitian (alat ukur) ini digunakan dalam penelitian sebenarnya, terlebih dahulu perlu dilakukan uji coba ( try out) kepada sejumlah Wanita karir dan Ibu rumah tangga yang khususnya warga kelurahan Kota Tinggi Kecamatan Lima Puluh kota Pekanbaru dengan ketentuan karakteristik yang sama. Hal ini dilakukan bertujuan untuk mengetahuai tingkat validitas (kesahihan) dan reliabilitas (konsisten) alat ukur sehingga aitem -aitemnya layak digunakan sebagai alat ukur.untuk menetapkan uji coba (Azwar, 2002) mengatakan tidak ada ketentuan pasti untuk mengetahui berapa banyak sampel yang harus diambil. Berdasarkan konsep tersebut, maka uji coba ini dilakukan terhadap 160 subjek yang terdiri dari wanita atau ibu yang bekerja diluar rumah dan wanita atau ibuibu rumah tangga. a. Uji Validitas Validitas berasal dari kata validity yang mempunyai arti sejauh mana ketepatan dan kecermatan alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya.suatu alat ukur pengukuran dapat dikatakan memiliki validitas yang tinggi apabila alat ukur tersebut dapat menjalankan fungsi ukurnya atau dapat memberikan hasil ukur sesuai dengan maksud dilakukannya pengukuran tersebut. Sebaliknya sesuatu alat

7 ukur yang menghasilkan hasil ukur yang tidak relevan dengan tujuan pengukuran dikatakan sebagai alat ukur yang memiliki validitas yang rendah (Azwar,2009). Uji validitas adalah ketepatan atau kecermatan dalam mengukur yang ingin diukur. Uji validias yang digunakan untuk mengukur ketepatan suat aitem dala kuesioner atau skala, apabila aitem-aitem pada kuesioner tersebut sudah tepat dalam mengukur apa yang ingin di ukur (Priyatno, 2010). Dalam penelitian ini pengukuran validitas yang digunakan adalah Bivariat Pearson yaitu mengkorelasikan skor aitem dengan skor total. Jika t hitung r tabel, maka instrument dinyatakan valid. Dan sebaliknya, jika t hitung < r tabel, maka instrumen dinyatakann tidak valid (Priyatno, 2010). Daya beda aitem (Azwar, 2011) yaitu kemampuan aitem dalam membedakan antara subjek yang memiliki atribut yang hendak diukur dan yang tidak memiliki atribut yang hendak diukur. Selain itu, indeks daya beda aitem merupakan indikator keselarasan atau konsisten antara fungsi aitem dengan fungsi skala secara keseluruhan yang dikenal dengan konsisten aitem total. Pengujian daya deskriminasi aitem menghendaki dilakukannya komputasi korelasi antara distribusi antara skor skala itu sendiri. Komputasi ini akan menghasilkan koefisien aitem total ( ) yang dikenal dengan sebutan parameter daya beda aitem. Pengujian daya deskriminasi aitem atau daya beda aitem pada skala subjective well-being dilakukan dengan mengkorelasikan antara tiap aitem dengan skor total yang menggunakan korelasi Pearson Product Moment, dengan bantuan komputasi program SPSS. Menurut Azwar (2011) kriteria pemilihan aitem berdasarkan korelasi aitem menggunakan batasan 0,30. Untuk skala

8 subjective well-being dalam penelitian ini, peneliti menggunakan batasan kriteria 0,30. Adapun jumlah aitem skala Subjective well being yang valid dari 25 aitem adalah 17 aitem dan yang gugur 8 aitem. Untuk skala Subjective well being pada wanita karir dengan koefisien korelasi aitem berkisar antara 0,365 sampai 0,667 dan untuk koefisien korelasi skala kognitif (kepuasan hidup) berkisar antara 0,543 sampai 0,712. Sedangkan untuk skala Subjective well being pada Ibu rumah tangga dengan koefisien korelasi aitem berkisar antara 0,337 sampai 0,655 dan untuk koefisien korelasi skala kognitif (kepuasan hidup) berkisar antara 0,492 sampai 0,752. Tabel 3.4 Blue Print Skala Subjective well-being PANAS (Hasil Try Out) No. Komponen Nomor Aitem Total Favorabel Unfavorabel 1. Afektif a. Afek positif 1, 3*, 5, 9*, 10, 12*, 14*, 16, 17, 19-10 b. Afek negatif 2, 4, 6, 7, 8, - 11*, 13* 15*, 18, 20* 10 2. Kognitif 21, 22, 23, 25 24 5 Jumlah 15 10 25 Keterangan: (*) aitem yang gugur Berdasarkan rincian dan butir-butir aitem yang valid dan aitem yang gugur diatas, maka selanjutnya disusun blue print skala subjective well-being atau kebahagiaan untuk penelitian. Adapun blue print dari skala subjective well-being atau kebahagiaan yang digunakan untuk penelitian adalah sebagai berikut:

9 Tabel 3.5 Blue Print Skala Subjective well-being PANAS (untuk penelitian) No Komponen Nomor Aitem Total. Favorable Unfavorable 1. Afektif a. Afek positif 1, 5, 10, 16, 17, 19-6 b. Afek negatif - 2, 4, 6, 7, 8, 18, 6 2. Kognitif 21, 22, 23, 25 24 5 Jumlah 10 7 17 Berdasarkan tabel 3.5 di atas dapat dilihat bahwa jumlah dari keseluruhan terdapat 25 aitem yang telah diuji coba, dengan 17 aitem yang dinyatakan valid dan 8 aitem yang gugur. Pada blue print ini dengan 17 aitem terdapat 10 aitem favorable dan 7 aitem unfavorable. b. Uji Reliabilitas Azwar (2009) mengatakan Reliabilitas berasal dari kata reliability, pengukuran yang mempunyai reliabilitas yang tinggi adalah pengukuran yang dapat menghasilkan data yang reliabel. Reliabilitas mengacu kepada konsistensi atau kepercayaan hasil ukur, yang mengandung makna kecermatan pada pengukuran. Reliabilitas dinyatakan oleh koefisien reliabilitas yang angkanya berada dalam rentang 0 sampai dengan 1,00. Semakin tinggi koefisien reliabilitas mendekati 1,00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya. Sebaliknya koefisien yang semakin rendah rendah mendekati angka 0 berarti semakin rendah reliabilitasnya (Azwar, 2010). Azwar (2007) guna mengetahui koefisien reliabilitas alat ukur dalam penelitian ini, maka penelitian menggunakan rumus Alpha Cronbach.

10 Pengujian reliabilitas alat ukur dilakukan dengan menggunakan SPSS 17.0 for window. Berdasarkan uji reliabilitas yang telah dilakukan pada skala subjective well being yang terdiri dari 12 aitem yang valid dan pada skala kepuasan terdapat 5 aitem yang valid. Adapun hasil uji reliabilitas yang diperoleh pada wanita karir untuk skala subjective well-being sebesar 0,735 dan skala kognitif (kepuasan) sebesar 0,615. sedangkan pada ibu rumah tangga hasil uji reliabilitas untuk skala subjective well being sebesar 0,706 dan skala kognitif (kepuasan) sebesar 0.601. E. Teknik Analisa Data Metode analisa data yang digunakan untuk mengetahui perbedaan subjective well-being antara wanita karir dan ibu rumah tangga adalah teknik analisa Independent Sampel T-Test. Penggunaan teknik analisa Independent Sampel T-Test merupakan salah satu teknik yang digunakan untuk menguji perbedaan dari rata-rata dari kedua kelompok data atau sampel yang independen (Priyatno, 2010). Untuk mempermudah dalam perhitungan, maka peneliti menggunakan bantuan program komputasi SPSS 17.0 for windows. F. Lokasi dan Jadwal Penelitian Penelitian ini dilakukan di Kelurahan Kota Tinggi Pekanbaru Kota pada tanggal 25 April 2013 sampai dengan 25 Mei 2013. Adapun jadwal penelitian dapat dilihat pada tabel berikut ini :

11 Tabel 3.6 Jadwal Penelitian No. Jenis Kegiatan Masa Pelaksanaan 1. Pengajuan Sinopsis 15 November 2011 2. Revisi Sinopsis Desember 2011 3. Penunjukan pembimbing skripsi 04 April 2012 4. Penyusunan proposal penelitian Juni Oktober 2012 5. Seminar proposal 02 januari 2013 6. Revisi proposal penelitian Januari 20 Maret 2013 7. Penyusunan instrument skala Maret April 2013 8. Uji coba dan pengumpulan data 25 April Mei 2013 penelitian 9. Pengolahan dan analisa data 25 Juni 2013 10. Penyusunan dan konsultasi laporan skripsi per-bab 16 Juli 10 September 2013 11. Ujian hasil penelitian 20 November 2013 12. Ujian munaqasah 30 April 2014