KATA PENGANTAR. menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam

dokumen-dokumen yang mirip
KATA PENGANTAR. penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam peneliti sampaikan

yang kotor. (Helen Keller)

MOTTO CAHAYA DIATAS CAHAYA

Motto UNIVERSITAS MEDAN AREA

MOTTO Berangkat dengan penuh keyakinan. Berjalan dengan penuh keikhlasan. Istiqomah dalam menghadapi cobaan

MOTTO. Tuhan adalah gembalaku takkan kekurangan aku. sebuah cita-cita akan menjadi kesuksesan, jika kita awali. dengan bekerja untuk mencapainya.

UCAPAN TERIMA KASIH. Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.. tulis yang berjudul Hubungan Antara Self-Efficacy dengan Adversity Quotient Pada

KATA PENGANTAR. Psikologi Universitas Medan Area di Medan. Peneliti menyadari bahwa. 1. Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area

Cobalah untuk tidak menjadi seseorang yang SUKSES tapi jadilah seseorang. yang BERNILAI. (Albert Einstein)

KATA PENGANTAR. selama menyelesaikan skripsi ini sampai dengan selesai. 1. Yayasan Haji Agus Salim Universitas Medan Area

Motto. -QS. An-nisa : 58-

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji hanya kepada Allah SWT Dzat

KATA PENGANTAR. sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Hubungan antara

JIKA TAK MAMPU MENJADI AKAR YANG POHONNYA MENGHASILKAN BANYAK BUAH MAKA JADILAH AKAR YANG MAMPU MENOPANG POHON YANG MEMBERI KETEDUHAN BAGI YANG LELAH.

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur saya ucapkan kepada Yesus Kristus yang telah. memberikan berkat dan kasihnya kepada saya, sehingga saya dapat

KATA PENGANTAR. ketekunan dan keyakinan akhirnya Peneliti dapat menyelesaikan dengan baik.

DAFTAR LAMPIRAN UNIVERSITAS MEDAN AREA

Bukan masalah siapa yang tercepat dan siapa yang terlambat Tetapi yang terpenting adalah siapa yang berhasil menyelesaikan apa yang dia mulai

MOTTO UNIVERSITAS MEDAN AREA

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas

UCAPAN TERIMAKASIH. Terimakasih yang tidak terhingga juga peneliti ucapkan kepada Ayahanda

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirabbil alamin, segala puji hanya kepada Allah SWT Dzat

If you never try you ll never know -coldplay. Do good, and good will come to you (Surat Az-Zumar)

MOTTO. Tuhan tidak akan pernah mengubah nasib seseorang jika dia sendiri tidak berusaha mengubah nasibnya

KATA PENGANTAR. dan kemampuan. Terima kasih Tuhan saya buat kasih setia dan kasih sayangmu

Pengantar. Bapak yang terhormat, ditengah-tengah kesibukan Bapak, perkenankanlah saya

KATA PENGANTAR. setulusnya dengan segala kerendahan hati kepada: lah segala hal yang tidak mungkin menjadi mungkin tercapai.

KATA PENGANTAR. yang sederhana ini dengan judul HUBUNGAN IKLIM SEKOLAH DAN KEMATANGAN EMOSIONAL DENGAN SELF REGULATED LEARNING

UCAPAN TERIMA KASIH. kepada Allah SWT, karena atas ridho-nya peneliti dapat meyelesaikan skripsi ini

UNIVERSITAS MEDAN AREA

Motto. Diberkatilah orang yang mengandalkan Tuhan, yang menaruh harapannya pada Tuhan (Yeremia

dan karunia-nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan lancar.

jadikanlah berbuat baik seperti perlombaan untuk mendapatkan semangat..sabri..

KATAPENGANTAR. melimpahkan rahmat dan hidayah-nya kepada peneliti. menyelesaikan skripsi ini. Skripsi ini disusun guna memenuhi persyaratan untuk

UCAPAN TERIMA KASIH. Sarjana Psikologi di Fakultas Psikologi Universitas Medan Area.

Motto. (Aldux Huxley) (penulis)

KATA PENGANTAR. nikmat dan karunia Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Hubungan

Persembahan. Karya sederhana ini kupersembahkan kepada kedua orangtuaku, ayah dan

Motto. Jika semua pekerjaan dilakukan dengan niat tulus dan tekun, maka hasil yang diperoleh akan lebih baik UNIVERSITAS MEDAN AREA

Motto. Akan ada waktunya dalam hidup kita dimana hal-hal kecil yang tadinya tidak berarti menjadi begitu mati-matian ingin kita ulang kembali

Motto. Dan bukan hanya dipikirkan. Bukan hanya menjadi impian. Jika anda jatuh ribuan kali, berdirilah jutaan kali karena Anda tidak

MOTTO. Jangan menyerah dan teruslah mencoba, Tuhan akan melihat usaha dan. kerja kerasmu dan Dia yang akan menyempurnakan hasilnya

UCAPAN TERIMA KASIH. diselesaikan. Tidak lupa sholawat dan salam kepada Nabi Muhammad SAW yang

UCAPAN TERIMAKASIH. izinnya skripsi dengan judul: Studi Identifikasi Faktor-Faktor Yang

KATA PENGANTAR. yang berjudul Hubungan konsep diri dan komunikasi interpersonal antara dosen

UCAPAN TERIMA KASIH. gelar sarjana psikologi di Universitas Medan Area. kesempurnaan, baik dari materi pembahasan maupun tata bahasa nya, karena

Sesuatu yang belum dikerjakan, seringkali tampak mustahil; kita baru yakin kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik. (Evelyn Underhill)

KATA PENGANTAR. Dengan memanjatkan puji syukur atas ke hadirat Allah SWT atas segala

MOTTO. Tidak ada masalah yang tidak bisa diselesaikan selama ada. komitmen bersama untuk menyelesaikannya. Berangkat

dan karunia yang telah dilimpahkan Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan

Mamaku tercinta Siti Halimah Sinaga S.E

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yesus Kristus atas rahmat dan

KATA PENGANTAR. Pertama dan paling utama peneliti panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT

UCAPAN TERIMA KASIH. penuh dengan ilmu pengetahuan seperti yang kita rasakan saat ini. Selanjutnya

KATA PENGANTAR. Alhamdulillahirrabil alamin,puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah

KATA PENGANTAR. Pertama dan paling utama peneliti panjatkan puji syukur ke hadirat Allah SWT

UCAPAN TERIMA KASIH. Alhamdulillah wasyukurillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan

KATA PENGANTAR. Program Pascasarjana Universitas Medan Area. 2. Prof. Dr. Ir. Hj. Retna Astuti Kuswardani, MA selaku Direktur Pascasarjana

KATA PENGANTAR. Teriring syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT atas nikmat iman,

KATA PENGANTAR. dan karunia yang telah dilimpahkan Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur kita panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, atas segala

UCAPAN TERIMA KASIH. Pertama-tama ku ucapkan puji syukur kehadirat-mu Ya Illahi Robbi, shalawat dan salam

Persembahan. Akhirnya, satu kata ini yang membuatku akan mengawali satu babak baru. Akhirnya, aku menyelesaikannya, menyelesaikannya.

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL PEER GROUP DAN KONTROL DIRI DENGAN KEPATUHAN TERHADAP NORMA SOSIAL SKRIPSI OLEH: SRI PUJI ASTUTI

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI

UCAPAN TERIMA KASIH. orang-orang yang membantu disetiap perjuangan. Adapun maksud dari penulisan skripsi ini adalah untuk memenuhi

Dan seandainya semua pohon yang ada di. bumi dijadikan pena, dan lautan dijadikan. tinta, ditambah lagi tujuh lautan sesudah itu,

HUBUNGAN ANTARA MANAJEMEN DIRI DENGAN PRESTASI KERJA KARYAWAN SKRIPSI

Persembahan. Sembah sujud serta puji dan syukurku pada-mu Allah SWT.Tuhan semesta alam yang

STRES AKADEMIK MAHASISWA DITINJAU DARI SIKAP TERHADAP BEBAN TUGAS SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN YANG BERORIENTASI PADA PEKERJAAN DENGAN MOTIVASI KERJA SKRIPSI

KATA PENGANTAR UNIVERSITAS MEDAN AREA

Pendidikanmerupakanperlengkapan paling baikuntukharitua. ( Aristoteles ) Orang orang yang suksestelahbelajarmembuatdirimerekamelakukanhal yang

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN PSIKOSOSIAL KERJA DENGAN STRES KERJA PADA GURU SMP MUHAMADIYAH SOKARAJA KABUPATEN BANYUMAS

HUBUNGAN ANTARA PROMOSI PENJUALAN DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA IBU RUMAH TANGGA. Skripsi

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP BISNIS MULTI LEVEL MARKETING

MOTTO. Yakin, Ikhlas dan Istiqomah. # Berangkat dengan penuh keyanikan. # Berjalan dengan penuh keiklasan. Bersabar, Berusaha, dan Bersyukur

KATA PENGANTAR. Puji dan syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah S.W.T karena dengan

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN KERJA PADA ANGGOTA KEPOLISIAN SEKTOR PURWOKERTO UTARA POLRES BANYUMAS

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DAN KONFORMITAS KELOMPOK DENGAN PEILAKU KONSUMTIF PADA REMAJA PUTRI

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN KERJA DENGAN KUALITAS PELAYANAN PADA KARYAWAN BAGIAN TATA USAHA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

HALAMAN PERNYATAAN. Dengan ini Saya menyatakan bahwa skripsi ini benar-benar karya Saya

DAFTAR ISI. HALAMAN PERSETUJUAN... i. HALAMAN PENGESAHAN... ii. PERSEMBAHAN... iii. MOTTO... iv. KATA PENGANTAR... v. ABSTRAK... ix. DAFTAR ISI...

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN KERJA PSIKOLOGIS DENGAN MOTIVASI KERJA KARYAWAN CV. BERKAH DALEM SKRIPSI FEBRIAN AYU MUSTIKA

HUBUNGAN ANTARA KEPUASAN KERJA DENGAN LOYALITAS KARYAWAN PADA CV. ASATEX SURAKARTA

HUBUNGAN SELF MONITORING DENGAN BUDAYA ORGANISASI PADA KARYAWAN DI RUMAH MAKAN SAMBAL LAYAH PURWOKERTO

HUBUNGAN ANTARA PENERIMAAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA. Skripsi

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN KEMAMPUAN MANAJEMEN KONFLIK PADA ISTRI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI SOSIAL DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS UNGGULAN SKRIPSI

MOTTO. Al-qur an adalah sumber ilmu pengetahuan. Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orangorang

HUBUNGAN ANTARA AKTUALISASI DIRI DENGAN PENGAMBILAN RISIKO PADA REMAJA ANGGOTA KLUB FREESTYLE MOTOR DI SURAKARTA SKRIPSI

PERILAKU PENGGUNAAN JEJARING SOSIAL FACEBOOK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KEBUTUHAN AFILIASI SKRIPSI ELVANIA DESTIANINGRUM

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECENDERUNGAN KENAKALAN REMAJA SISWA SMP NEGERI 4 CEPU S K R I P S I. Disusun Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA SMA NEGERI 3 SRAGEN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASIONAL DENGAN KINERJA KARYAWAN SKRIPSI. Oleh : Yenny Setiani Dewi

MINAT MEMBELI PRODUK PELANGSING DITINJAU DARI KONSEP DIRI REMAJA PUTRI SKRIPSI

PERSEPSI TERHADAP UJIAN AKHIR NASIONAL PADA KELAS 3 SMU DITINJAU DARI SELF- EFFICACY SKRIPSI. Oleh: DIAN KHAIRANI

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI ANTARA PERAWAT LAKI-LAKI DAN PERAWAT PEREMPUAN DI RUMAH SAKIT WIJAYAKUSUMA PURWOKERTO

MOTTO JANGAN MENYERAH ATAS IMPIANMU. IMPIAN MEMBERIMU TUJUAN HIDUP. SUKSES BUKAN KUNCI KEBAHAGIAAN FIGHTING POVERTY THROUGH EDUCATION

AGRESIVITAS VERBAL PADA REMAJA DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI

Transkripsi:

KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahiim Alhamdulillah puji dan syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan kesehatan dan kelancaran kepada peneliti sehingga dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Tidak lupa pula shalawat diiringi salam peneliti sampaikan kepada Rasulullah SAW yang telah membawa umatnya dari alam kebodohan ke alam hidup yang penuh dengan ilmu pengetahuan, kedamaian dan kebahagiaan. Seiring dengan itu penelitian skripsi ini sebagian salah satu syarat untuk meraih gelar sarjana. Setelah melalui prosedur yang ditentukan oleh jurusan dalam hal penelitian skripsi, maka terwujudlah skripsi yang berjudul Hubungan Dukungan Sosial Dengan Harga Diri Remaja Di MAN 2 Model Medan. Karya ilmiah ini tidak akan terselesaikan dengan baik tanpa doa dan bantuan dari semua pihak yang terkait, dan selalu peduli kepada peneliti, yang pada akhirnya peneliti dapat menyelesaikan karya ilmiah ini dengan penuh rasa senang dan haru. Oleh karena itu pada kesempatan ini juga dengan ketulusan dan keikhlasan hati peneliti mengucapkan terimakasih yang sedalam-dalamnya kepada: 1. Kedua orang tua peneliti Ayah saya Drs. Kamalludin Chairat dan Ibu saya Nila Wardani Hasibuan, Serta abang dan adik saya yang telah memberikan dukungan moril, materil serta doa sehingga peneliti dapat menyelesaikan pendidikan sampai meraih gelar Sarjana.

2. Kepada Yayasan H. Agus Salim Universitas Medan Area. 3. Bapak Prof. Dr. H. Ali Yakup Matondang, M.A selaku Rektor Universitas Medan Area. 4. Bapak Prof. DR. H. Abdul Munir, M.Pd selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Medan Area Dan Pembimbing I bagi peniliti yang telah banyak membimbing dan memberikan ilmu yang berharga dan beliau telah banyak meluangkan waktu untuk membimbing peneliti dengan penuh kesabaran mulai dari awal penyusunan skripsi sampai selesai penulisan skripsi ini. Semoga Fakultas Psikologi Universitas Medan Area selalu yang terbaik. 5. Ibu Azhar Aziz, S.Psi, MA Pembimbing II, yang telah banyak membimbing dan memberikan ilmu yang berharga dan beliau telah banyak meluangkan waktu untuk membimbing peneliti dengan penuh kesabaran mulai dari awal penyusunan skripsi sampai selesai penulisan skripsi ini. 6. Ibu Nini Sri Wahyuni, S.Psi, M,Psi, M.Pd selaku ketua dalam sidang meja hijau. 7. Ibu Nurmaida Irawany Siregar, S.Psi, M.Si selaku dosen sekretaris dalam sidang meja hijau. 8. Seluruh dosen, Staff Tata Usaha Fakultas Psikologi Medan Area yang telah banyak membantu peneliti dalam pengurusan berkas sampai selesai, dan bagian perpustakaan yang telah banyak membantu peneliti sejak awal kuliah sampai pada penyusuanan skripsi ini. 9. Kepada siswa-siswi MAN 2 Model Medan yang telah membantu peneliti dalam pengisian skala dan seluruh staff pengajar MAN 2 Model Medan.

10. Kepada teman saya Khairuddin, S.Psi, Ikhbal Hidayat Lubis S,Psi, Eko putra S, Psi, Iwan P.si, Mustakim S,Psi, Ahmad durasin, afif, S, Psi, Joki S,psi, Kibo S,Psi, Noski S,Psi, majid tampubolon S,Kep, Samuel S,kep, mahyuni S.E, Pata angkat, Khalida angkat, S.E, dan kuda besi Red serta temanteman yang tidak dapat saya sebutkan semuanya yang selalu mengisi hari-hari peneliti dengan penuh kebahagian, yang selalu setia menemani dikala suka maupun duka, banyak memberikan ide-ide, motivasi, dan selalu mendukung dalam pembuatan skripsi. Akhir kata peneliti menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu. Semoga amal dan kebaikan yang telah diberikan kepada peneliti, kiranya mendapat imbalan yang pantas dari Allah SWT. Amin. Medan, Juli 2015 Peneliti Marzuki Hafiz

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi PERSEMBAHAN... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... x DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah... 5 C. Batasan Masalah... 6 D. Rumusan Masalah... 6 E. Tujuan Penelitian... 6 F. Manfaat Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Remaja... 8 1. Pengertian Remaja... 8

B. Harga Diri... 11 1. Pengertian Harga Diri... 11 2. Faktor-Faktor Yang Mempenngaruhi Harga Diri... 12 3. Aspek-Aspek Harga Diri... 13 5. Karakteristik Harga Diri... 14 C. Dukungan Sosial... 18 1. Pengertian Dukungan Sosial... 18 2. Faktor-Faktor Yang Mempenngaruhi Dukungan Sosial... 21 3. Aspek-Aspek Dukungan Sosial... 22 C. Hubungan Dukungan Sosial dan Harga Diri Remaja... 26 D. Kerangka Konseptual... 27 E. Hipotesis... 27 BAB III METODE PENELITIAN A. Tipe Penelitian... 29 B. Identifikasi Variabel Penelitian... 29 C. Defenisi Operasional Variabel Penelitian... 30 D. Subjek Penelitian... 31 1. Populasi... 31 2. Sampel... 31 3. Teknik Pengambilan Sampel... 32 E. Metode Pengumpulan Data... 32 F. Validitas Dan Reliabilitas Alat Ukur... 36 1. Validitas Alat Ukur... 36

2. Reliabilitas Alat Ukur... 37 G. Analisis Data... 37 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Subjek Penelitian... 39 B. Orientasi Kancah dan Persiapan Penelitian... 39 1. Orientasi Kancah... 39 2. Persiapan Penelitian... 40 a. Persiapan Adminitrasi... 40 b. Persiapan Alat Ukur... 40 1. Skala Dukungan Sosial... 40 2. Skala Harga Diri... 41 c. Uji Coba Alat Ukur... 42 1. Hasil Uji Coba Skala Dukungan Sosial... 44 2. Hasil Uji Coba Skala harga Diri... 45 C. Pelaksanaan Penelitian... 46 D. Analisa Data dan Hasil Penelitian... 46 1. Uji Asumsi... 47 a. Uji Normalitas... 47 b. Uji Linieritas... 48 2. Hasil Perhitungan Korelasi r Product Moment... 49 3. Perhitungan Mean Hipotetik Dan Mean Empirik... 50 1. Mean Hipotetik... 50 2. Mean Empirik... 50

3. Kriteria... 51 E. Pembahasan... 52 BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan... 55 B. Saran... 56 DAFTAR PUSTAKA... xii LAMPIRAN... xiii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A : Alat Ukur Penelitian... i Lampiran B : Data Penelitian... ii Lampiran C : Uji Validitas Dan Reliabilitas... ii Lampiran D : Uji Normalitas... iv Lampiran E : Uji Linearitas... v Lampiran F : Uji Hipotesis... vi Lampiran G : Surat Penelitian... vii

DAFTAR TABEL Tabel 1 : Karakteristik Harga Diri Tinggi Dan Rendah... 17 Tabel 2 : Distribusi Butiran Skala Dukungan Sosial Sebelum Uji Coba... 41 Tabel 3 : Distribusi Butiran Skala Harga Diri Sebelum Uji Coba... 42 Tabel 4 : Distribusi Butiran Skala Dukungan Sosial Setelah Uji Coba... 44 Tabel 5 : Distribusi Butiran Skala Harga Diri Setelah Uji Coba... 45 Tabel 6 : Rangkuman Hasil Perhitungan Uji Normalitas Sebaran... 47 Tabel 7 : Rangkuman Hasil Uji Linearitas Hubungan... 48 Tabel 8 : Rangkuman Hasil Perhitungan Analisis Regresi Sederhana... 49 Tabel 9 : Hasil Perhitungan Nilai Rata-rata Hipotetik Dan Empirik... 52