KATA PENGANTAR Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah menganugerahkan rahmat dan karunia yang sangat besar kepada penulis berupa kesehatan, kecerdasan, kesabaran dan keteguhan hati, sehingga penulisan tesis yang berjudul Hubungan konsep diri dan komunikasi interpersonal antara dosen dan mahasiswa dengan prestasi akademik dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat dan salam juga penulis sanjungkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, juga kepada keluarganya, sahabatnya dan segenap ummatnya yang mengikuti ajarannya. Penulis sadar bahwa dalam penulisan tesis ini tidak lepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak, untuk itu penulis menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Ketua Yayasan Pendidikan Haji Agus Salim Universitas Medan Area 2. Rektor Universitas Medan Area 3. Direktur Program Pascasarjana Universitas Medan Area 4. Ketua Program Studi Magister Psikologi Universitas Medan Area 5. Bapak Prof. Dr. Abdul Munir, M.Pd sebagai Pembimbing I 6. Ibu Cut Metia, M.Psi sebagai Pembimbing II 7. Rektor Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan 8. Dekan Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan v
9. Civitias Akademika Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, khususnya mahasiswa yang sudah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini 10. Ibunda dan Ayahanda tercinta yang membesarkan dan mendidik penulis dengan cinta, kasih sayang dan ketulusan hati yang luar biasa 11. Istri tercinta, Abang, Kakak, Adik, Tulang, Nantulang, teman-teman dan Semua pihak yang telah membantu dengan ikhlas dalam penyusunan tesis ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu. Penulis berdo a semoga Allah SWT membalas semua kebaikan mereka dengan balasan yang lebih baik. Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari kesempurnaan, namun demikian besar harapan penulis kiranya tesis ini dapat bermanfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan di masa mendatang, amiin. Medan, Agustus 2014 Penulis vi
DAFTAR ISI Halaman SAMPUL DALAM... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii PERNYATAAN... iii ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR TABEL... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1.Latar Belakang Masalah... 1 1.2.Identifikasi Masalah... 9 1.3.Batasan Masalah... 10 1.4.Rumusan Penelitian... 11 1.5.Tujuan Penelitian... 11 1.6.Kegunaan Penelitian... 12 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 14 2.1.Kerangka Teori... 14 2.1.1. Prestasi Akademik... 14 a. Defenisi Prestasi Akademik... 14 b. Faktor-Faktor Yang Mempengruhi Prestasi Akademik... 16 c. Ciri-Ciri Individu Yang Berprestasi... 19 2.1.2. Konsep Diri... 22 a. Defenisi Konsep Diri... 22 b. Perkembangan Konsep Diri... 23 a. Komponen Konsep Diri... 24 b. Faktor yang Mempengaruhi Konsep Diri... 27 vii
c. Jenis-Jenis Konsep Diri... 29 d. Aspek Konsep Diri... 30 e. Karakteristik Konsep Diri Yang Rendah... 32 2.1.3. Komunikasi Interpersonal Antara Mahasiswa dan Dosen... 31 a. Defenisi Komunikasi... 32 b. Unsur-Unsur Komunikasi... 34 c. Cara-cara Komunikasi... 36 d. Komunikasi Interpersonal... 38 2.1.4. Hubungan Konsep Diri dan Komunikasi Interpersonal dengan Prestasi Akademik... 41 2.2. Kerangka Konseptual... 44 2.3. Hipotesis... 45 BAB III METODE PENELITIAN... 46 3.1. Desain Penelitian... 46 3.2. Tempat dan Waktu Penelitian... 46 3.3. Variabel Penelitian... 46 3.4. Defenisi Operasional... 47 3.5. Populasi dan Sampel... 48 3.6. Metode Pengumpulan Data... 50 3.7. Prosedur Penelitian... 55 3.8. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 56 3.9. Teknik Analisis Data... 57 BAB IV PELAKSANAAN, HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN... 58 4.1. Pelaksanaan Penelitian... 58 4.1.1. Penyusunan Alat Ukur... 58 4.1.2. Uji Validitas dan Reliabilitas... 61 4.2. Hasil Penelitian... 64 viii
4.2.1. Uji Asumsi... 64 4.2.2. Uji Hipotesis... 67 4.3.Pembahasan Hasil Penelitian... 72 4.4. Keterbatasan Penelitian... 74 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 76 5.1. Kesimpulan... 76 5.2. Saran... 78 DAFTAR PUSTAKA... 80 LAMPIRAN-LAMPIRAN ix
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 Proses Komunikasi... 35 Gambar 2.2 Kerangka Konseptual... 45 x
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 Populasi dan Sampel Penelitian... 50 Tabel 3.2 Sistem Skoring... 51 Tabel 3.3 Rancangan Skala Variabel Konsep Diri... 52 Tabel 3.4 Rancangan Skala Variabel Komunikasi Interpersonal... 54 Tabel 4.1 Sebaran Nomor Item Skala Konsep Diri... 59 Tabel 4.2 Sebaran Nomor Item Skala Komunikasi Interpersonal... 61 Tabel 4.3 Sebaran Nomor Item Valid dan Gugur Skala Konsep Diri... 62 Tabel 4.4 Sebaran Nomor Item Baru Skala Konsep Diri... 62 Tabel 4.5 Sebaran Nomor Item Valid dan Gugur Skala Komunikasi Interpersonal... 63 Tabel 4.6 Sebaran Nomor Item Baru Skala Komunikasi Ineterpersonal... 64 Tabel 4.7 Output SPSS Menggunakan Uji Komogrov Smirnov... 65 Tabel 4.8 Output SPSS Konsep Diri Menggunakan Uji Linieritas... 66 Tabel 4.9 Output SPSS Komunikasi Interpersonal Menggunakan Uji Linieritas... 66 Tabel 4.10 Output SPSS Menggunakan Korelasi Product Moment... 67 Tabel 4.11 Ringkasan Output SPSS Koefisien Persamaan Regresi Ganda... 70 Tabel 4.12 Ringkasan Output SPSS Analisis Regresi Ganda... 71 Tabel 4.13 Ringkasan Output SPSS Determinasi... 71 xi
DAFTAR LAMPIRAN 1. Surat Izin Pengambilan Data Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan 2. Surat Keterangan Penelitian Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan 3. Blue Print Kuesioner Penelitian 4. Instrumen Penelitian Sebelum Uji Coba 5. Instrumen Penelitian Setelah Uji Coba 6. Output SPSS Validitas Butir Soal 7. Output SPSS Reliabilitas Butir Soal 8. Rekapitulasi Hasil Penelitian 9. Output SPSS dengan Rumus Product Moment 10. Output SPSS dengan Rumus Regresi Ganda 11. Data Mahasiswa Aktif Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan 12. Tabel Nilai Kritis Untuk R Pearson Product Moment 13. Titik Persentase Distrubusi F Untuk Probabilitas 0,005 viii