HUBUNGAN TINGKAT KEPUASAN MUTU HIDANGAN DENGAN TINGKAT KONSUMSI ENERGI DAN MAKRONUTRIEN PADA REMAJA DI BPSAA PAGADEN SUBANG

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. Status pendidikan dan ekonomi sebuah negara berkaitan erat dengan

KEBIASAAN MENGONSUMSI JAJAN TERHADAP STATUS GIZI PADA ANAK SEKOLAH PENGGUNA KATERING DAN NON-KATERING

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DENGAN STATUS GIZI PELAJAR SMA NEGERI 2 TOMPASO Claudya Momongan*, Nova H Kapantow*, Maureen I Punuh*

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DENGAN STATUS GIZI PADA PELAJAR SMP NEGERI 10 KOTA MANADO.

HUBUNGAN TINGKAT KECUKUPAN ENERGI DAN PROTEIN DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL AZHAR KEDIRI

HUBUNGAN ASUPAN ENERGI DAN PROTEIN DENGAN STATUS GIZI NARAPIDANA UMUM (Studi di Lembaga Pemasyarakatan Klas I Semarang Tahun 2016)

Hubungan Daya Terima Makanan dengan Tingkat Kecukupan Energi dan Protein Taruna di Asrama Politeknik Ilmu Pelayaran Semarang

BAB I PENDAHULUAN. diperlukan untuk melaksanakan pembangunan nasional. Untuk mencapai SDM

rumus : n = (P 1 -P Ket : Z 1- - P 1 Kebiasaan makan..., Evi Heryanti, FKM UI, )²

METODOLOGI Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

HUBUNGAN ASUPAN GIZI MAKAN PAGI DAN MAKAN SIANG DENGAN STATUS GIZI DAN KESEGARAN JASMANI PADA ANAK SEKOLAH DASAR NEGERI TEMBALANG SEMARANG TAHUN 2012

BAB II KERANGKA TEORI DAN HIPOTESIS

BAB I PENDAHULUAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

METODE PENELITIAN. n1 = = 35. n2 = = 32. n3 =

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

Adequacy Levels of Energy and Protein with Nutritional Status in Infants of Poor Households in The Subdistrict of Blambangan Umpu District of Waykanan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah


HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DAN ZAT GIZI MAKRO DENGAN STATUS GIZI PADA PELAJAR DI SMP NEGERI 13 KOTA MANADO.

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. n =

METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. lainnya gizi kurang, dan yang status gizinya baik hanya sekitar orang anak

GAMBARAN ASUPAN, STATUS GIZI DAN TINGKAT KEPUASAN SANTRI PONDOK PESANTREN HUBULO GORONTALO

BAB I PENDAHULUAN. hari dalam jumlah tertentu sebagai sumber energy dan zat-zat gizi. Kekurangan

METODOLOGI Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DENGAN STATUS GIZI SISWI SMA NEGERI 4 MANADO

Semuel Sandy, M.Sc*, Maxi Irmanto, M.Kes, ** *) Balai Litbang Biomedis Papua **) Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Cenderawasih

Hubungan Pengetahuan Gizi Dan Frekuensi Konsumsi Fast Food Dengan Status Gizi Siswa SMA Negeri 4 Surakarta

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

NASKAH PUBLIKASI HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK SEKOLAH DENGAN KONSUMSI SAYUR DAN BUAH PADA ANAK SEKOLAH DASAR NEGERI GODEAN 1 KABUPATEN SLEMAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. berhubungan dengan kecerdasan anak. Pembentukan kecerdasan pada masa usia

HUBUNGAN ANTARA ASUPAN ENERGI DENGAN STATUS GIZI PADA PELAJAR DI SMP KRISTEN TATELI KECAMATAN MANDOLANG KABUPATEN MINAHASA

HUBUNGAN ASUPAN MAKANAN, AKTIVITAS FISIK DENGAN STATUS GIZI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 5 SLEMAN

METODE PENELITIAN. =(1.96) (0.9) (0.2) =77.8=78 (orang)

PERBEDAAN ASUPAN ENERGI DAN PROTEIN PADA SIANG HARI ANTARA ANAK TAMAN KANAN-KANAK DI SEKOLAH DENGAN MODEL SCHOOL FEEDING DAN NON SCHOOL FEEDING

ABSTRAK. Kata kunci : Balita, Status gizi, Energi, Protein PENDAHULUAN

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN. Desain, Waktu, dan Tempat

HUBUNGAN TINGKAT STRES DENGAN KONSUMSI MAKAN DAN STATUS GIZI PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 TERAS BOYOLALI

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

Hubungan Antara Status Gizi Dengan Usia Menarche Dini pada Remaja Putri di SMP Umi Kulsum Banjaran Kab. Bandung Provinsi Jawa Barat Tahun 2016

BAB I PENDAHULUAN. Pada kelompok anak usia sekolah, termasuk remaja usia 16-18

HUBUNGAN PENGELUARAN, SKOR POLA PANGAN HARAPAN (PPH) KELUARGA, DAN TINGKAT KONSUMSI ENERGI-PROTEIN DENGAN STATUS GIZI BALITA USIA 2-5 TAHUN

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

HUBUNGAN ASUPAN GIZI DAN STATUS GIZI DENGAN PENYELENGGARAAN MAKANAN ASRAMA. Widyana Lakshmi Puspita

METODE Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

Hubungan Kebiasaan Sarapan dan Asupan Zat Gizi dengan Status Gizi Siswi SMAN 3 Surabaya

Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Gizi Dengan Status GIzi Pada Balita di Desa Papringan 7

HUBUNGAN ASUPAN MAKANAN DENGAN PENAMBAHAN BERAT BADAN PADA REMAJA HAMIL USIA TAHUN (Studi pada Kelurahan Rowosari Kota Semarang)

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB 4 METODE PENELITIAN

HUBUNGAN PERAN IBU DALAM PEMBERIAN MAKANAN TERHADAP OVERWEIGHT PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MERGANGSAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN 2016

HUBUNGAN ASUPAN ENERGI DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN STATUS GIZI SISWA-SISWI SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA

DAFTAR PUSTAKA. Kesehatan Indonesia. Jakarta: DEPKES RI. . (2000). Profil. Kesehatan Indonesia. Jakarta: DEPKES RI.

METODE PENELITIAN. n = N 1+ N (d 2 ) keterangan : N = besar populasi n = besar sampel d = tingkat kepercayaan/ketepatan yang diinginkan

Ani Kipatul Hidayah 1) Lilik Hidayanti., SKM, M.Si 2)

*Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi Manado. Kata kunci: Asupan Energi, Asupan Protein, Status Gizi, Pelajar SMP

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. manusia. Masa ini merupakan masa perubahan atau peralihan dari masa

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KEJADIAN ANEMIA PADA SISWI KELAS VIII SMP II KARANGMOJO GUNUNGKIDUL

METODE PENELITIAN Waktu, Tempat, dan Desain Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

BAB I PENDAHULUAN. metabolisme tubuhnya. Keadaan gizi sangat berpengaruh pada proses

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STATUS GIZI BAIK DAN GIZI KURANG PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PAYO SELINCAH KOTA JAMBI TAHUN 2014

METODE PENELITIAN 1 N

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Teknik Penarikan Contoh

BAB 1 PENDAHULUAN. 1 Universitas Esa Unggul

BAB I PENDAHULUAN. adalah kesejahteraan rakyat yang terus meningkat dan ditunjukan oleh

KUESIONER TES DASS 42 tidak pernah kadang-kadang lumayan sering. sering sekali. tanda silang (X) satu minggu

METODE PENELITIAN Desain, Waktu dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh

METODOLOGI Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

ANALISIS BIAYA KONSUMSI PANGAN, PENGETAHUAN GIZI, SERTA TINGKAT KECUKUPAN GIZI SISWI SMA DI PESANTREN LA TANSA, BANTEN SYIFA PUJIANTI

BAB 1 PENDAHULUAN. (SDM) yang berkualitas, sehat, cerdas, dan produktif (Hadi, 2005). bangsa bagi pembangunan yang berkesinambungan (sustainable

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. hidup anak sangat tergantung pada orang tuanya (Sediaoetama, 2008).

HUBUNGAN ANTARA POLA MAKAN DENGAN STATUS GIZI PADA ANAK MURID USIA 9-12 TAHUN DI SEKOLAH DASAR ADVENT 2 DI KECAMATAN MEDAN SELAYANG

BAB I PENDAHULUAN. yang sehat memiliki status gizi yang baik, sehingga anak memiliki tinggi badan. pola makan yang seimbang dalam menu makanannya.

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Masalah kekurangan gizi muncul karena tidak seimbangnya asupan

Copyright 2005 by Medical Faculty of Diponegoro University ARTIKEL ASLI

METODOLOGI. n = (Z /2) 2 X σ 2. n = X n = 54 siswa

BAB I PENDAHULUAN. memungkinkan manusia bekerja secara maksimal (Moehji, 2009).

HUBUNGAN PERSEPSI BODY IMAGE DAN KEBIASAAN MAKAN DENGAN STATUS GIZI ATLET SENAM DAN ATLET RENANG DI SEKOLAH ATLET RAGUNAN JAKARTA

HUBUNGAN ASUPAN ENERGI DAN LEMAK DENGAN STATUS GIZI PADA REMAJA PUTRI DI PONDOK PESANTREN TA MIRUL ISLAM SURAKARTA

BAB 1 PENDAHULUAN. Berbagai permasalahan gizi yang dialami Indonesia saat ini, baik gizi kurang

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian dan Karakteristik Anak Sekolah Dasar

BAB I PENDAHULUAN. memperoleh, memproses, dan memahami dasar informasi kesehatan dan. kebutuhan pelayanan, yang dibutuhkan untuk pengambilan keputusan

BAB I PENDAHULUAN. kesehatan masyarakat. Terciptanya SDM yang berkualitas ditentukan oleh

METODE. n = Z 2 P (1- P)

GAMBARAN RASA, WARNA, TEKSTUR, VARIASI MAKANAN DAN KEPUASAN MENU MAHASANTRI DI PESANTREN MAHASISWA KH.MAS MANSUR UMS

ABSTRAK GAMBARAN POLA MAKAN DAN POLA ASUH TERHADAP STATUS GIZI PADA ANAK DI SEKOLAH DASAR NEGERI 3 BATUR

KONTRIBUSI ZAT GIZI MAKRO MAKAN SIANG TERHADAP STATUS GIZI DI SDIT Ar. RAIHAN, TRIRENGGO, BANTUL, YOGYAKARTA. NASKAH PUBLIKASI SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. Tujuan utama pembangunan nasional adalah peningkatan kualitas Sumber

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ruang perawatan kelas III, dan data-data terkait antara lain standar

BAB 5 HASIL PENELITIAN

Transkripsi:

HUBUNGAN TINGKAT KEPUASAN MUTU HIDANGAN DENGAN TINGKAT KONSUMSI ENERGI DAN MAKRONUTRIEN PADA REMAJA DI BPSAA PAGADEN SUBANG Correlation Of Satisfaction Level Of Food Quality With Energy And Macronutrient Intake In Adolescents At Bpsaa Pagaden Subang Gina Sela Heidi, Indah Nuraeni, Friska Citra Agustia Prodi Ilmu Gizi FIKes Universitas Jenderal Soedirman E-mail: ginasheidi03@gmail.com ABSTRACT To examine the association between the level of food quality satisfaction with energy and macronutrient intake in adolescents at Balai Perlindungan Sosial Anak (BPSAA) Pagaden Subang. This was a cross sectional study included 45 respondents selected by simple random sampling. Respondents fill the questionare of the level of food quality satisfaction and recall 24 hours. Bivariate analysis used Rank- Spearman test. Most of respondents were satisfied with food appeareance (95.2%), food flavor (95.7%) and a food variation (93.3%). The average intake of energy and macronutrients of respondents are lower than normal value (energy = 1207.15 kcal; Protein = 42.97 g; Fat = 56.4 g; KH = 131.90 g). The results of the bivariate analysis showed no relationship between the level of food quality satisfaction with energy and macronutrient intake (p> 0.05). There was no association between level of food appearance, food flavor and food variation with energy and macronutrient intake in adolescents at BPSAA Pagaden Subang. Keywords : Food Satisfaction Level, Energy intake, Macronutrient intake, Adolescence, Ophranage ABSTRAK Penyelenggaraan makanan di panti asuhan melayani anak asuh yang masih berada dalam masa pertumbuhan. Remaja memerlukan energi dan zat gizi yang lebih banyak karena pada masa tersebut merupakan masa dimana percepatan pertumbuhan dan perkembangan tubuh. Tingkat konsumsi energi dan zat gizi salah satunya ditentukan oleh kuantitas dan kualitas hidangan. Mengetahui hubungan antara tingkat kepuasan mutu hidangan sebagai salah satu output dari penyelenggaraan makanan dengan tingkat konsumsi energi dan makronutrien pada remaja di BPSAA Pagaden Subang. Desain penelitian cross sectional. Sampel sebanyak 45 remaja yang diambil secara random sampling mengisi kuesioner tingkat kepuasan mutu hidangan dan recall 24 jam. Data dianalisis menggunakan uji Rank-Spearman. Hampir seluruh responden merasa puas dengan penampilan makanan (95,2%), cita rasa makanan (95,7%) dan variasi makanan (93,3%). Rata-rata asupan energi dan makronutrien responden tergolong kurang (energi = 1207,15 Kkal; Protein = 42,97 gr; Lemak = 56,4 gr; KH = 131,90 gr). Hasil analisis bivariat menunjukkan tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan mutu hidangan dengan tingkat konsumsi energi dan makronutrien (p > 0,05). Tidak terdapat hubungan antara tingkat kepuasan penampilan makanan, cita rasa makanan dan variasi makanan dengan tingkat konsumsi energi dan makronutrien pada remaja di BPSAA Pagaden Subang. Kata Kunci : Tingkat Kepuasan Mutu Hidangan, Tingkat Konsumsi Energi, Tingkat Konsumsi Makronutien, Remaja, Panti Asuhan 71

PENDAHULUAN Balai Perlindungan Sosial Asuhan Anak (BPSAA) Pagaden Subang merupakan panti asuhan milik pemerintah yang menyelenggarakan makan secara masal untuk dibagikan kepada seluruh anak asuh sebanyak tiga kali waktu makan dan satu kali selingan. Hampir semua penghuni BPSAA Pagaden Subang adalah remaja. Remaja memerlukan energi dan zat gizi yang lebih banyak karena pada masa tersebut merupakan masa dimana percepatan pertumbuhan dan perkembangan tubuh (Arisman, 2010). Dalam ilmu gizi diketahui bahwa energi yang dibutuhkan manusia dihasilkan oleh tiga zat gizi makro, yaitu : karbohidrat, lemak dan protein. Tingkat konsumsi energi dan zat gizi salah satunya ditentukan oleh kuantitas dan kualitas hidangan. Kualitas makanan mencakup dua aspek utama, yaitu penampilan makanan dan rasa makanan waktu dimakan (Moehyi, 1992). Sebuah penelitian menyatakan bahwa tingkat kecukupan energi dan protein memiliki hubungan yang nyata dengan tingkat kesukaan terhadap rasa makanan (Sutyawan dan Setiawan, 2013). Penelitian lain menyebutkan bahwa untuk memenuhi kepuasan konsumen maka perlu diperhatikan cita rasa makanan dan minuman yang tersedia dan juga kesesuaian menu dan selera konsumen (Wulansari et al., 2014). Hasil Riskesdas (2013) menunjukan status gizi (IMT/U) remaja usia 13-15 tahun di Jawa Barat menunjukkan sebanyak 2,6% remaja berstatus sangat kurus, 6,5% remaja berstatus kurus, 81,2% remaja berstatus gizi normal, 7,5% remaja mempunyai berat badan lebih dan 2,2% remaja berstatus obesitas. Status gizi remaja usia 16-18 tahun (IMT/U) didapatkan hasil sebanyak 1,4% remaja berstatus sangat kurus, 7,7% remaja berstatus kurus, 83,4% remaja berstatus gizi normal, 6,2% remaja mempunyai berat badan lebih dan 1,4% remaja berstatus obesitas. Hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan oleh peneliti terhadap 53 anak asuh remaja di BPSAA Pagaden Subang pada minggu ke 4 bulan Mei tahun 2016 menunjukkan sebanyak 2% 72

anak asuh berstatus gizi kurus, sebanyak 83% anak asuh berstatus gizi normal, dan sebanyak 15% anak asuh berstatus gizi gemuk. Sampai saat ini, belum banyak penelitian yang mengulas tentang penilaian kepuasan mutu hidangan dan tingkat konsumsi dengan subjek remaja yang tinggal di panti asuhan. Berdasarkan uraian di atas peneliti tertarik untuk mengkaji kepuasan mutu hidangan sebagai salah satu output dari penyelenggaraan makanan institusi dan hubungannya dengan tingkat konsumsi energi dan makronutrien pada remaja yang tinggal di panti asuhan, khususnya di Balai Perlindungan Sosial Asuhan Anak (BPSAA) Pagaden Subang. METODE PENELITIAN Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Penelitian ini dilakukan di BPSAA Pagaden Subang Jawa Barat. Populasi sampel adalah seluruh klien remaja yang terdaftar di BPSAA Pagaden Subang dengan jumlah besar sampel penelitian ini yaitu 45 responden yang diambil menggunakan teknik simple random sampling. Kriteria inklusi yang digunakan yaitu klien berusia 13-18 tahun, bersedia menjadi responden dan tidak sedang sakit. Sedangkan kriteria eksklusi yang digunakan yaitu klien dibawah usia 13 tahun dan di atas 18 tahun, mempunyai penyakit tertentu dan berkebutuhan khusus. Kuesioner yang dipakai yaitu kuesioner kepuasan mutu hidangan bertipe skala likert. Metode analisis yang digunakan pada penelitian ini adalah uji Rank-Spearman. HASIL DAN PEMBAHASAN 1. Analisis Univariat Hasil analisis univariat karakteristik responden disajikan pada Tabel 1, Tabel 2 dan Tabel 3. 73

Tabel 1. Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden Frekuensi No. Karakteristik N % 1 Usia a. 13 15 tahun 21 46,7 b. 16-18 tahun 24 53,3 2 Jenis Kelamin a. Laki laki 18 40 b. Perempuan 27 60 3 Tingkat Pendidikan a. SMP/sederajat 12 26,7 b. SMA/sederajat 33 73,3 4 Status Gizi a. Kurus 4 8,9 b. Normal 36 80 c. Gemuk 5 11,1 Distribusi frekuensi karakteristik responden berdasarkan Tabel 1 menunjukkan bahwa usia menunjukan bahwa dari 45 orang responden, sebesar 53,3% berusia diantara 16 18 tahun, sebesar 60% berjenis kelamin perempuan, sebesar 73,3% responden berjenjang pendidkan SMA dan sebesar 80% responden berstatus gizi normal. Tabel 2 menunjukan bahwa sebagian besar responden merasa puas dengan mutu hidangan yang disajikan di BPSAA Pagaden Subang, terdapat 95,2% responden yang merasa puas dengan penampilan makanan, 95,7% responden yang merasa puas dengan cita rasa makanan dan 93,3% responden merasa puas dengan variasi makanan. 74

Tabel. 2 Distribusi Frekuensi Tingkat Kepuasan Mutu Hidangan No. Karakteristik N % 1 Penampilan Makanan a. Tidak Puas 2 4,8 b. Puas 43 95,2 2 Cita Rasa Makanan a. Tidak Puas 1 4,3 b. Puas 44 95,7 3 Variasi Makanan a. Tidak Puas 3 6,7 b. Puas 42 93,3 Tabel. 3 Distribusi Frekuensi Tingkat Konsumsi No. Karakteristik N % 1 Tingkat Konsumsi Energi a. Sangat Kurang 36 80 b. Kurang 9 20 2 Tingkat Konsumsi Protein a. Sangat Kurang 32 71,1 b. Kurang 12 26,7 c. Baik 1 2,2 3 Tingkat Konsumsi Lemak a. Sangat Kurang 22 48,9 b. Kurang 13 28,9 c. Baik 8 17,8 d. Lebih 2 4,4 4 Tingkat Konsumsi Karbohidrat a. Sangat kurang 44 97,8 b. Kurang 1 22 Tabel 3 menunjukkan responden dengan tingkat konsumsi energi yang sangat kurang sebanyak 80% dan responden yang tingkat konsumsi energinya kurang sebesar 20% ; responden yang memiliki tingkat konsumsi protein sangat kurang sebesar 71,1%, responden yang tingkat konsumsi proteinnya kurang sebanyak 26,7% dan responden yang tingkat konsumsi proteinnya baik sebanyak 2,2% ; menunjukkan responden yang memiliki tingkat konsumsi lemak sangat kurang sebesar 48,9%, responden yang memiliki 75

tingkat konsumsi lemak kurang sebesar 28,9%, responden yang memiliki tingkat asupan lemak baik sebesar 15,5% dan responden yang memiliki tingkat konsumsi lemak lebih sebesar 6,7 ; responden yang memiliki tingkat konsumsi karbohidrat sangat kurang sebanyak 97,8% dan responden yang memiliki tingkat konsumsi karbohidrat kurang sebesar 2,2%. 2. Analisis Bivariat Hasil analisis bivariat antara tingkat kepuasan mutu hidangan dan tingat konsumsi energi dan makronutrien disajikan pada Tabel 4, Tabel 5 dan Tabel 6. Tabel 4. Hubungan Tingkat Kepuasan Penampilan Makanan dengan Tingkat Konsumsi Energi dan Makronutrien Kategori Tingkat No. P value Keterangan Konsumsi 1 Energi 0,481 Tidak ada hubungan 2 Protein 0,370 Tidak ada hubungan 3 Lemak 0,747 Tidak ada hubungan 4 Karbohidrat 0,832 Tidak ada hubungan Tabel 4. menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan penampilan makanan dengan tingkat konsumsi energi (p = 0,481), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan penampilan makanan dengan tingkat konsumsi protein (p = 0,370), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan penampilan makanan dengan tingkat konsumsi lemak (p = 0,747), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan penampilan makanan dengan tingkat konsumsi karbohidrat pada remaja di BPSAA Pagaden Subang (p = 0,832). Tabel 5. Hubungan Tingkat Kepuasan Cita Rasa Makanan dengan Tingkat Konsumsi Energi dan Makronutrien Kategori Tingkat No. P value Keterangan Konsumsi 1 Energi 0,623 Tidak ada hubungan 2 Protein 0,132 Tidak ada hubungan 3 Lemak 0,623 Tidak ada hubungan 4 Karbohidrat 0,882 Tidak ada hubungan 76

Tabel 5. menunjukan bahwa tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan cita rasa makanan dengan tingkat konsumsi energi (p = 0,623), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan cita rasa makanan dengan tingkat konsumsi protein (p = 0,132), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan cita rasa makanan dengan tingkat konsumsi lemak (p = 0,623), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan cita rasa makanan dengan tingkat konsumsi karbohidrat (p = 0,882) pada remaja di BPSAA Pagaden Subang. Tabel 6. Hubungan Tingkat Kepuasan Variasi Makanan dengan Tingkat Konsumsi Energi dan Makronutrien Kategori Tingkat No. P value Keterangan Konsumsi 1 Energi 0,382 Tidak ada hubungan 2 Protein 0,887 Tidak ada hubungan 3 Lemak 0,409 Tidak ada hubungan 4 Karbohidrat 0,793 Tidak ada hubungan 77

Tabel 6. menunjukan bahwa Tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan variasi makanan dengan tingkat konsumsi energi (p = 0,382), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan variasi makanan dengan tingkat konsumsi protein (0, 887), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan variasi makanan dengan tingkat konsumsi lemak (p = 0,409), tidak ada hubungan antara tingkat kepuasan variasi makanan dengan tingkat konsumsi karbohidrat (p = 0,793). Hasil penelitian menunjukan bahwa hampir seluruh responden merasa puas terhadap penampilan makanan (95,2%), cita rasa makanan (95,7%), dan variasi makanan (93,3%). Sedangkan rata-rata tingkat konsumsi energi dan makronutriennya sangat rendah, yaitu 1207,15 Kkal (< 70% AKG) untuk energi; 42,97 gram (< 80% AKG) untuk protein; 56,4 gram (<80% AKG) untuk lemak; dan 131,90 gram (<80% AKG) untuk karbohidrat. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat sebagian besar responden memiliki asupan energi dan makronutrien yang rendah bila dibandingkan dengan kebutuhannya. Rata-rata asupan energi yang didapatkan dari menu yang disediakan oleh BPSAA adalah sebesar 1483,7 kkal, sedangkan rata-rata kebutuhan energinya adalah sebesar 2132,11 kkal. Perbandingan asupan energi yang dibutuhkan dengan asupan energi yang dikonsumsi yaitu sebesar 69,6% yang termasuk ke dalam kategori asupan energi sangat kurang. Rata-rata asupan protein yang didapatkan dari menu yang disediakan oleh BPSAA adalah sebesar 39,7 gram, sedangkan rata-rata kebutuhan proteinnya adalah sebesar 61,54 gram. Perbandingan asupan protein yang dibutuhkan dengan asupan protein yang dikonsumsi yaitu sebesar 64,5% yang termasuk ke dalam kategori sangat kurang. Rata-rata asupan lemak yang didapatkan dari menu yang disediakan oleh BPSAA adalah sebesar 84 gram, sedangkan rata-rata kebutuhan lemaknya adalah sebesar 71,5 gram. Perbandingan asupan karbohidrat yang dibutuhkan dengan asupan protein yang dikonsumsi yaitu sebesar 117,4% yang termasuk ke dalam kategori baik. Ratarata asupan karbohidrat yang didapatkan 78

dari menu yang disediakan oleh BPSAA adalah sebesar 146,7 gram, sedangkan rata-rata kebutuhan karbohidratnya adalah sebesar 294,7 gram. Perbandingan asupan karbohidrat yang dibutuhkan dengan asupan karbohidrat yang dikonsumsi yaitu sebesar 49,7% yang termasuk ke dalam kategori sangat kurang. Hasil penelitian ini bertentangan dengan beberapa peneitian terdahulu. Penelitian Febrianti (2009) menyatakan terdapat hubungan positif yang antara tingkat konsumsi energi dengan penilaian tingkat kepuasan penampilan makanan, yang berarti semakin meningkat kualitas bentuk dan warna makanan maka semakin meningkat pula tingkat konsumsi energinya. Penelitian Liber et al. (2014) menyebutkan bahwa asupan responden yang mendapatkan makanan dengan peningkatan kualitas cita rasa memiliki konsumsi makanan dan asupan zat gizi makro lebih tinggi dibandingkan responden yang tidak mendapatkan makanan biasa tanpa peningkatan kualitas cita rasa. Lebih lanjut, Liber et al. (2014) juga menyebutkan bahwa semakin tinggi antara susunan variasi makanan kaitannya maka semakin tinggi tingkat selera makan, sehingga apabila selera makan baik, maka tingkat konsumsi juga baik. Ketidakadaan hubungan antar ariabel dalam penelitian ini dapat disebabkan oleh berbagai hal : 1. Terdapat faktor lain yang tidak diteliti, seperti faktor internal dan faktor eksternal yang memengaruhi seseorang dalam menerima makanan. Faktor internal adalah faktor yang berasal dari diri sendiri dan hal yang berkaitan dengan nafsu makan seperti kebiasaan makan, rasa bosan, serta adanya aturan makan tertentu. Faktor eksternal yaitu faktor yang berasal dari lingkungan dan makanan yang disajikan seperti waktu pembagian makanan, cara penyajian, kebersihan alat makan, kebersihan lingkungan tempat makan (Moehyi, 1992). 2. Kemungkinan terjadi bias pada saat pengolahan data asupan gizi dimana persen kecukupan energi dan makronutrien tidak dihitung dengan 79

cara menghitung tingkat kebutuhan perindividu, melainkan dengan membandingkan tingkat konsumsi dengan rerata kebutuhan remaja berdasarkan AKG. 3. Kemungkinan terjadi bias dari responden pada saat pengisian kuisioner tingkat kepuasan berupa overreporting, dimana responden memberi skor kepuasan penampilan makanan lebih tinggi dari presepsi yang sesungguhnya (Supariasa et al., 2012 ). Berdasarkan hasil recall 24 jam, diketahui bahwa tidak semua responden mengkonsumsi makanan yang telah disediakan dalam jumlah yang cukup. Selama wawancara diketahui bahwa beberapa responden terkadang melewati sarapan karena bangun kesiangan. Beberapa responden juga sering melewatkan makan siang karena biasanya sepulang sekolah, responden lebih memilih untuk tidur siang sebelum melakukan kegiatan piket Mes dan pengembangan keterampilan yang diadakan, seperti degung atau pencak silat di sore hari. 80 KESIMPULAN Hampir seluruh responden sudah merasa puas dengan penampilan, cita rasa, dan variasi makanan pada penyelenggaraan makanan di BPSAA Pagaden Subang. Rata-rata asupan energi dan makronutrien responden termasuk ke dalam kategori sangat rendah, kecuali lemak Rata-rata asupan energi. Tidak ada hubungan antara variabel tingkat kepuasan mutu hidangan dengan tingkat konsumsi energi dan makronutrien. Perlu dilakukan penyuluhan pada klien di BPSAA Pagaden Subang agar dapat meningkatkan pengetahuan tentang pentingnya zat gizi dalam masa pertumbuhan dan perkembangan. PUSTAKA Arisman. 2010. Gizi Dalam Daur Kehidupan : Buku Ajar Ilmu Gizi Edisi 2. EGC. Jakarta. Depkes RI. 2000. Pedoman Perbaikan Gizi di Panti Sosial Asuhan Anak (PSAA). Departemen Kesehatan Republik Indonesia. Jakarta. Febrianti D. 2009. Penyelenggaraan Makanan, Tingkat Konsumsi dan Analisis Preferensi Atlet di SMA Negeri Ragunan Jakarta. Disertasi. Fakultas Ekologi Manusia Institut Pertanian Bogor, Bogor. Liber, Andarwulan N, Adawiyah DR. 2014. Peningkatan Kualitas Cita Rasa Makanan

Rumah Sakit untuk Mempercepat Penyembuhan Pasien. Jurnal Mutu Pangan, 1(2): 83-90, ISSN2 355-5017. Moehyi S. 1992. Penyelenggaraan Makanan Institusi dan Jasa Boga. Bharata. Jakarta. Riskesdas. 2013. Riset Kesehatan Dasar. Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Kementrian Kesehatan RI Tahun 2013. Jakarta. Supariasa IDN, Bakri B, dan Fajar I. 2012. Penilaian Status Gizi. EGC. Jakarta. Sutyawan dan Setiawan B. 2013. Penyelenggaraan Makanan, Daya Terima Makanan, Dan Tingkat Asupan Siswa Asrama Kelas Unggulan SMA 1 Pemali Bangka Belitung. Jurnal Gizi dan Pangan, 8(3): 207 214, ISSN 1978 1059. Wulansari A, Setiawan B, dan Sinaga T. 2014. Penyelenggaraan Makanan dan Tingkat Kepuasan Konsumen di Kantin Zea Mays Institut Pertanian Bogor, Jurnal Gizi dan Pangan. 8(2): 1. 81