PROFIL DIRI IDENTITAS DIRI Nama : Dr. Kusnandi, M.Si. Nomor Peserta : 101103417720207 NIP/NIK : 19690330 199303 1 002 Tempat dan Tanggal Lahir : Garut, 30 Maret 1969 Jenis Kelamin : Laki-laki Status Perkawinan : Kawin Agama : Islam Golongan / Pangkat : III d / Penata Tk I Jabatan Akademik : Lektor Perguruan Tinggi : Universitas Pendidikan Indonesia Alamat : Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 Telp./Faks : (022) 2004508 Alamat Rumah : Riung Bandung Blok IKA No. 51 Bandung 40295 Telp./Faks : (022) 7510090 Alamat e-mail : kusnandi@yahoo.com Tahun Lulus RIWAYAT PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI Program Pendidikan (diploma, sarjana, magister, spesialis, dan doktor Perguruan Tinggi Jurusan/ Program Studi 1992 S1 IKIP Bandung Pend. Matematika 1998 S2 ITB Matematika S3 Bandung Pend. Matematika PELATIHAN PROFESIONAL Tahun Jenis Pelatihan (Dalam / Luar Negeri) Penyelenggara Jangka Waktu 1995 Pendidikan Pra Magister Matematika Pasca Sarjana ITB 2 semester 1995 Kursus Bahasa Inggris Pra S2 UPT Bahasa ITB 19 Juni s.d. 2 Agust 1995 Pelatihan Matematika Komputasi Matematika ITB 29 Mei s.d. 6 Juli 1998 Research Workshop on Partial Differential Equations P4M - ITB 23 Feb s.d. 20 Maret ZEMI (Pelatihan Bidang Real Analisis) JICA Expert 26 Agust s.d 6 Sep
Pelatihan Penyusunan Proposal Penelitian HB, RUT, Dosen Muda, Penelitian Dasar dan Studi Kajian Wanita Lembaga Penelitian 7 Pebruari Pelatihan Computer Assisted Media (CAM) MS Power Point 29 Juli s.d 3 Agustus 2004 Pelatihan Pengolahan Data dengan Bantuan Komputer Untuk Penelitian Jur. Dik. Mat 3 Februari Workshop Nasional Pengembangan Kurikulum Pendidikan Guru SBI Bidang MIPA FMIPA UM 14 Pebruari Penulisan Artikel Pada Jurnal Nasional dan Internasional Universitas Negeri Malang 2 s.d. 5 April National Trainers Training LPMP - JICA 26 Juli s.d 8 Agustus Mata Kuliah Persamaan Diferensial Biasa Persamaan Diferensial Parsial PENGALAMAN MENGAJAR Program Pendidikan Institusi/Jurusan/ Program Studi Sem/ Tahun Akademik S1 2000-2006 S1 2000-2001 Pemodelan Mat S1 2000 - Kalkulus I S1 Pend. Biologi 2000-2001 Teori Bilangan S1 2005 - Kapsel Mat I S1 Pend. Mat - Kapsel Mat II S1 Pend. Mat Mata Kuliah PRODUK BAHAN AJAR Program Pendidikan Jenis Bahan Ajar (cetak dan noncetak) Sem/ Tahun Akademik Teori Bilangan S1 Draf cetak / Pemodelan Matematika S1 cetak 2004 Kalkulus I S1 cetak 2003
Tahun PENGALAMAN PENELITIAN Judul Penelitian / anggota Tim Sumber Dana Pembelajaran Berbasis Konsep Kunci Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMA PTK - Dikti Pembelajaran Perkuliahan Persamaan Diferensial Berbasis Pemodelan dan Pengoptimalan Media Pembelajaran (Program Maple) DUE-LIKE 2005 Pembelajaran Berbasis Konsep Kunci Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Kuliah Teori Bilangan SP4 2005 Pengujian Validasi Model Beda Hingga dari Difusi Panas dalam Media yang Memuat Reatakan Anggota Dikti Kerangka Kerja Teoritis Pembuktian Matematika untuk Mahasiswa S1 Hibah Kompetitif Upaya Meningkatkan Pencapaian Belajar Mahasiswa pada Perkuliahan Kapsel Matematika Sekolah Melalui Pembelajaran Resiprokal Anggota Perluasan Strategi Abduktif-Deduktif Pada Topik- Topik Esensial Matematika Sekolah Menengah untuk Meningkatkan Penalaran Mahasiswa Calon Guru Hibah Bersaing Dikti KARYA ILMIAH A. Buku Tahun Judul Penerbit/Jurnal 2003 Common Textbook Kalkulus I JICA 2004 Pemodelan Matematika Sendiri Teori Bilangan (Draf) Sendiri B. Makalah Tahun Judul Penyelengara 2001 Model Beda Hingga untuk Difusi Panas dalam Media yang Memuat Crack UNY
2001 2001 2007 Heat Diffussion In Two-Dimensional Media Containing Small Scale Crack Difusi Panas pada Media yang Memuat Rigid Crack untuk Kasus Multiple Scattering Rambatan Gelombang Elastis Pada Media Yang Memuat Crack Kaku Sempurna. Kasus Linear Solusi Deret Untuk Masalah Cauchy Persamaan Gelombang Dalam Ruang Meingkatkan Kemampuan Membuktikan Mahasiswa Kelompok Sedang Melalui Model Pembelajaran Berbasis Strategi Abduktif-Deduktif Kerangka Kerja Teoritis Pembuktian Matematika untuk Mahasiswa S1 Jurnal Pengajaran MIPA UGM UM GMM C. Reviewer Tahun Judul Penerbit/Jurnal Persamaan Diferensial JICA Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis Siswa SMP Melalui Pembelajaran Matematika Realistis Jurnal Pengajaran MIPA KONFERENSI/SEMINAR/LOKAKARYA/SIMPOSIUM Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara 1996 International Conference on Differential Equations (ICDE 96) ITB Panitia/Peserta/ Peserta 2001 Seminar Nasional UNY 2001 Seminar Nasional UGM Konferensi Nasional Matematika XI UM Seminar Nasional GMM Matematika 2004 The Conference on Recent Progress in Mathematics Education (CRPME 2004) Matematika ITB Peserta 2007 Seminar Nasional Matematika 2007
Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika Panitia Seminar in Math and Science Education (Tenth Anniversary JICA-FPMIPA Coorperation) FPMIPA Peserta PENGALAMAN MEMBIMBING SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR Tahun Judul /Tugas Akhir Mahasiswa /TA Pemodelan Beda Hingga dari Gelombang Akustik pada media Retakan Suatu Metode Penyelesaian Masalah Cauchy Persamaan Gelombang dalam Berbagai Dimensi Ruang In In Indriani Dewi Estetikasari Tugas Akhir ITB Tugas Akhir 2004 Dinamik Pada Persamaan Duffing Ani Mariani Tugas Akhir 2005 Pemodelan Beda Hingga Pada Persamaan Difusi Dalam Dua Dimensi Yang Memuat Retakan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis kecerdasan Majemuk Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematika siswa SMP Jabbar Zulkarnaen Nik Nik Nuraeni Tugas Akhir Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Metode Inquiri Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa SMP Pembelajaran Matematika Dengan Metode Advance Organizer Untuk Meningkatkan Metakognisi Siswa SMA Ani Septiani Tian Abdul Aziz Pengaruh Penerapan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Matematik Erni Martiani Penerapan Pembelajaran Matematika Dengan Mengguanakan Pendekatan Diskursus Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematika Siswa SMP Wanda Rowansyah Penerapan Pendekatan Kontekstual Dengan Tugas Membuat Peta Pikiran Pada Pembelajaran Matematika Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Siti Zubaedah
Penerapan Model pembelajaran Tutor Sebaya Transaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMA Imas Solihah Pembelajaran Tutor Sebaya Transaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Induktif Matematika Siswa SMP Anita Rahayu Penerapan Model Transaktif Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Sisa SMP Elok Rafikoh Perbandingan Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Antara Siswa yang Memperoleh Model Pembelajaran Transaktif dan Tutor Sebaya Transaktif Siti Fatimah Dewi Upaya Meningkatkan Peran Aktif dan kemampuan Pemecahan Masalah Siswa MTs dengan Pendekatan Kontekstual pada Pokok Bahasan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Sri Rahayu TA S1 Kedua (Depag) Kemampua Penalaran Induktif Dalam pemecahan Masalah Pada materi Pola Bilangan Mohamad sodikin TA S1 Kedua Depag KEGIATAN PROFESIONAL/PENGABDIAN KEPADA MASYARA KAT Tahun Judul Kegiatan Penyelenggara Panitia/Peserta/ 2007 Workshop Peningkatan Guru Matematika dan IPA MI dan MTs DEPAG Jabar Depag Jabar 2007 Peningkatan Mutu Pendidikan Melalui MGMP Tingkat SMA/MA Se-Provinsi Nanggroe Aceh Darusssalam Yayasan FKIP Unsyiah Kuala Banda Aceh Instruktur Pembinaan Olympiade Matematika Bagi Guru MIPA Se-Kota Pangkal Pinang Provinsi Bangka Belitung Dinas Pend. Kota Pangkal Pinang Narasumber Pembinaan Olympiade Matematika Bagi Guru SMA/MA Se-Kabupaten Sungai Liat Provinsi Bangka Belitung Dinas Pendidikan Kab. Sungai Liat Narasumber Pembinaan Kompetensi Guru MIPA dan Bahasa Inggris Se-Kota Pangkal Pinang Provinsi Bangka Belitung Dinas Pend. Kota Pangkal Pinang Narasumber
Pelatihan Guru Bidang Studi MIPA SMP- MTs/SMA-MA Se Provinsi Papua Barat Dinas Pendidikan Prov. Papua Barat Narasumber Peran/Jabatan Penanggung jawab Bidang Pengembangan Staff JABATAN DALAM PENGELOLAAN INSTITUSI Institusi (Univ, Fak, Jurusan, Lab, studi, Manajemen Sistem Informasi Akademik dll) Panitia Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika Tahun s.d. Program Penyiapan Guru RSBI PERAN DALAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN Tahun Judul / Nama Kegiatan Peran Tempat Pembinaan Calon Peserta Olympiade Nasional Matematika Tingkat Perguruan Tinggi Pembinaan Calon Peserta Olympiade Nasional Matematika Tingkat Perguruan Tinggi Pembinaan Calon Peserta Olympiade Nasional Matematika Tingkat Perguruan Tinggi Pemateri Aljabar Linear Pemateri Teori Bilangan Pemateri Teori Bilangan Jur. Dik. Mat Jur. Dik. Mat Jur. Dik. Mat PENGHARGAAN / PIAGAM Tahun Bentuk Penghargaan Pemberi 2003 Piagam Karya Bhakti Satya Rektor 2007 Satyalancana Karya Satya X Tahun Presiden RI ORGANISASI PROFESI / ILMIAH Tahun Jenis / Nama Organisasi Jabatan/jenjang Keangotaan Himpunan Matematika Indonesia Anggota Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam curriculum Vitae ini adalah benar dan apabila terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkannya.
Bandung, 15 Maret Yang menyatakan, Dr. Kusnandi, M.Si NIP. 19690330 199303 1002