KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015 NASKAH PUBLIKASI

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KEDISIPLINAN KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DI PT. BANK SYARIAH BUKOPIN CABANG SOLO

PENGARUH GAYA MENGAJAR GURU DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-ISLAM KALIJAMBE TAHUN AJARAN

PENGARUH JENJANG PENDIDIKAN DAN PENGALAMAN KERJA TERHADAP PERSEPSI MENGENAI PENEMPATAN KERJA DI PT. TIGA SERANGKAI JURNAL PUBLIKASI

NASKAH PUBLIKASI. Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH BIMBINGAN KONSELING DAN CARA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS VIII SMP N I Sine Tahun Ajaran 2011/2012 NASKAH PUBLIKASI

PENGARUH MOTIVASI DAN KUALITAS PELAYANAN KOPERASI TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA DI KUD CEPOGO BOYOLALI TAHUN 2014

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN KOPERASI SIMPAN PINJAM KARYA KABUPATEN PATI NASKAH PUBLIKASI

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

JURNAL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi.

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN PEMBERIAN KOMPENSASI TERHADAP MOTIVASI KERJA KARYAWAN PADA RS. PKU MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENGARUH KONSENTRASI BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA MUHAMMADIYAH 1

SELVA PRISTIAN NOVENSIA A

MOTIVASI SISWA MELANJUTKAN STUDI PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI SOSIAL EKONOMI ORANGTUA DAN PELUANG KESEMPATAN KERJA PADA SISWA

Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan oleh: DEWI TRI UTAMI A

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI I PURWANTORO TAHUN JARAN 2013/2014

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN PENGAWASAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT KERETA API INDONESIA (Persero) DI KANTOR DAOP IV SEMARANG

NASKAH PUBLIKASI. Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi.

JURNAL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

ABSTRAK. Kata Kunci: pemilihan kompetensi keahlian akuntansi, persepsi peluang kerja, dukungan orang tua ISSN

Naskah Publikasi Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN KUD MARGOREJO KABUPATEN PATI TAHUN 2014 NASKAH PUBLIKASI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

KINERJA ORGANISASI DITINJAU DARI KEDISIPLINAN DAN MOTIVASI KERJA PEGAWAI PADA DINAS KOPERASI DAN UMKM KOTA SURAKARTATAHUN 2015

PENGARUH MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD N PANDANSARI WARUNGASEM BATANG TAHUN AJARAN 2014/2015

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, DISIPLIN KERJA, DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH GAMBIRAN KOTA KEDIRI ARTIKEL SKRIPSI

PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

JURNAL SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh NISFILAILI A

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Akuntansi.

NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI DITINJAU DARI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DAN FASILITAS

PENGARUH KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATAKULIAH AKUNTANSI BIAYA II MAHASISWA FKIP AKUNTANSI UMS ANGKATAN 2012

KINERJA GURU DITINJAU DARI SERTIFIKASI GURU DAN GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI SMP NEGERI SE-KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA

JURNAL PUBLIKASI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi.

ARTIKEL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Memenuhi Syarat Guna Memenuhi derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI MOTIVASI KERJA DAN PENGALAMAN MENGAJAR GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KECAMATAN MOJOLABAN TAHUN

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

Usulan Penelitian Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. Diajukan Oleh : TRI WAHYUNI

JURNAL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 03 NGLEBAK TAHUN AJARAN 2014/2015

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

Usulan Penelitian Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. pada Program Studi Pendidikan Akuntansi. DiajukanOleh :

PENGARUH PENGAWASAN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. DJITOE INDONESIAN TOBACCO DI SURAKARTA TAHUN 2014

ARTIKEL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Memenuhi Syarat Guna Memenuhi derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Untuk memenuhui sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

JURNAL PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Akuntansi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 2 DITINJAU DARI KEBIASAAN BELAJAR DAN KONSENTRASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

ARTIKEL PUBLIKASI Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

ARTIKEL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh

JURNAL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. beralamat di Desa Mliwis Kecamatan Cepogo Kabupaten Boyolali.SMP

PENGARUH KETERSEDIAAN SARANA MENGAJAR DAN PELATIHAN GURU TERHADAP KINERJA GURU SMA NEGERI 1 SRAGEN ARTIKEL PUBLIKASI

NASKAH PUBLIKASI SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN KEPATUHAN SISWA MENTAATI TATA TERTIB SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SD N 01 GEDONGAN TAHUN 2014/2015

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi

Dhoni Aprianto, A , Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2012.

PENGARUH LINGKUNGAN SOSIAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII MTs AL IRSYAD NGAWI TAHUN AJARAN 2011/2012

KINERJA KARYAWAN DITINJAU DARI KOMUNIKASI DAN BUDAYA KERJA PADA CV. GLOBAL MANDIRI SEJAHTERA CABANG SURAKARTA TAHUN 2015

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI KRADENAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN DAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA KARYAWAN SWALAYAN LUWES PURWODADI

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 07 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015

PENGARUH FASILITAS DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN GALABO (GLADAK LANGEN BOGAN) SURAKARTA TAHUN 2013 NASKAH PUBLIKASI

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN MOTIVASI ORGANISASI TERHADAP KINERJA PENGURUS KOPERASI MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA PERIODE 2012/2013

JURNAL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU SMP NEGERI 3 PABELAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH JAM BELAJAR MASYARAKAT DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD NEGERI 02 KALISORO TAHUN AJARAN 2014/2015

JURNAL PUBLIKASI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Strata-1 Program studi Pendidikan Akuntansi.

NASKAH PUBLIKASI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi

JURNAL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Memperoleh Gelar Sarjana S-1. Jurusan Pendidikan Akuntansi.

PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 1 PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI

NASKAH PUBLIKASI Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh. Gelar Sarjana Strata-1 Program Studi Pendidikan Akuntansi

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI I JUWANGI BOYOLALI NASKAH PUBLIKASI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Oleh: RIZKI DEWI SEPTIANI A PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN INTELEKTUAL SISWA KELAS X IPS SMA MTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

NASKAH PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Matematika. Oleh

NASKAH PUBLIKASI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi YENY PURWANTO A

PENGARUH PEMBERIAN SANKSI TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA DALAM MEMATUHI TATA TERTIB SEKOLAH DI MIN KRAGAN KECAMATAN GONDANGREJO KABUPATEN KARANGANYAR

PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI MOTIVASI DAN PEMENUHAN JAM MENGAJAR GURU SMP DI KABUPATEN KARANGANYAR

PENGARUH INTENSITAS PERHATIAN ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PENGARUH KEMAMPUAN MEMORI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VII SMP AL ISLAM 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh: ARVITA MAYASARI A

Transkripsi:

KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015 NASKAH PUBLIKASI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi Oleh OKTAVIA FARIDA ASMONO A 210 110 089 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2015 Surat Persetujuan Artikel Publikasi Ilmiah

ABSTRAK KINERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI DI TINJAU DARI MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA KARYAWAN PT. SOMIN SURAKARTA TAHUN 2015 Email: taviaasmono@gmail.com Oktavia Farida Asmono. A210110089. Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja karyawan terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015. 2) Untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja karyawan terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015. 3) Untuk mengetahui pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif assosiatif dengan penarikan kesimpulan melalui analisis statistik. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan di PT. SOMIN Surakarta. Populasi diambil sebanyak adalah 40 karyawan. Data yang diperlukan diperoleh melalui angket dan dokumentasi. Angket sebelumnya diuji cobakan dan diuji validitas serta diuji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji F, uji t, uji R 2, dan sumbangan relatif dan efektif. Hasil analisis regresi memperoleh persamaan garis regresi: Y = 4,907 + 0, 260 X 1 + 0, 342 X 2. Persamaan menunjukkan bahwa kinerja karyawan dipengaruhi oleh motivasi dan disiplin kerja. Kesimpulan yang diambil adalah: 1) Ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa t hitung > t tabel, yaitu 2,060 > 2,042 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,046 dengan sumbangan efektif sebesar 20,4%. 2) Ada pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa t hitung > t tabel, yaitu 3,435 > 2,042 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,001 dengan sumbangan efektif sebesar 37,1%. 3) Ada pengaruh motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa F hitung > F tabel, yaitu 25,057 > 3,320 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 4) Hasil uji koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,575 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh motivasi kerja dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 adalah sebesar 57,5%, sedangkan 42,5% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Kata Kunci: motivasi,disiplin dan kinerja karyawan.

PENDAHULUAN Suatu perusahaan dalam melaksanakan kegiatannya, baik perusahaan yang bergerak dibidang pabrikan maupun jasa akan berusaha untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan sebelumnya. Suatu hal yang harus diperhatikan bersama yaitu bahwa keberhasilan berbagai aktivitas didalam perusahaan dalam mencapai tujuan bukan hanya tergantung pada keunggulan teknologi, dana operasi yang tersedia, sarana dan prasaran yang dimiliki, melainkan juga tergantung pada aspek sumber daya manusia. Aspek sumber daya manusia dalam suatu perusahaan antara lain kinerja karyawan. Kinerja karyawan suatu perusahaan dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu motivasi dan disiplin di lingkungan pekerjaan. Kinerja merupakan hasil kerja yang telah dicapai seseorang sesuai dengan tugas dan perannya sesuai dengan tujuan organisasi yang dihubungkan dengan standar kinerja tertentu dari perusahaan dimana individu tersebut bekerja. keberhasilan dan kinerja seseorang dalam suatu bidang pekerjaan banyak ditentukan oleh tingkat kompetensi, profesionalisme dan komitmennya terhadap bidang yang ditekuni. Komitmen organisasional menunjukkan suatu daya dari seseorang dalam mengidentifikasikan keterlibatannya dalam suatu bagian organisasi. Keberhasilan kinerja karyawan dapat dilihat dari sebuah penilaian sistematis atas individu karyawan mengenai prestasinya dalam pekerjaannya dan potensinya untuk pengembangan kinerja (Dale, 1962:257). Dengan potensi yang dimiliki masing masing karyawan dapat dikembangkan dalam suatu kegiatan yang mampu menggugah minat kerja dan sikap disiplin pada karyawan suatu perusahaan. Hal ini dapat dicerminkan pada karyawan yang memiliki motivasi untuk apa dia bekerja dan sikap disiplin yang dimilikinya untuk mendapatkan hasil kerja yang maksimal. Motivasi yang kuat akan menghasilkan sadar kerja yang kuat pula, dengan kata lain seseorang yang memiliki motivasi yang tinggi akan apa yang

diperlukan untuk memenuhi kebutuhannya, maka seseorang melakukan semua pekerjaan dengan tekun. Ketekunan merupakan komponen penting dari motivasi, ini merujuk pada berapa lama seseorang akan terus memberikan usaha mereka. Beberapa orang menunjukkan perilaku mereka ke arah yang tepat untuk melakukan hal tersebut dengan tingkat intensitas yang tinggi, tetapi hanya untuk periode waktu yang singkat, maka perlu diciptakannya lingkungan kerja dimana motivasi karyawan disalurkan kearah yang benar pada tingkat intensitas yang sesuai dan berkesinambungan selama beberapa waktu (Ivancevich, 2006:145). Dewasa ini, terbentuk setidaknya oleh tiga komponen yang berbeda. Arah merujuk pada apa yang dipilih untuk dilakukan oleh seorang individu ketika disajikan sejumlah tindakan alternative. Intensitas merujuk pada kekuatan dari respon individu ketika pilihan arah dibuat. Ketekunan merujuk pada kekuatan perilaku, atau berapa lama seseorang akan mendedikasikan usaha (Konopaske, 2006:167). Dengan ketiga komponen tersebut, seseorang dapat secara langsung mendisiplinkan diri sebagaimana melakukan suatu pekerjaan dengan harapan yang tinggi. Disiplin kerja merupakan bentuk ketaatan dan perilaku seseorang dalam mematuhi ketentuan-ketentuan ataupun peraturan-peraturan tertentu yang berkaitan dengan pekerjaan, dan diberlakukan dalam suatu organisasi (Evanita:2011). Hilangnya disiplin kerja akan berpengaruh terhadap efisiensi kerja dan efektivitas tugas pekerjaan. Jika kedisiplinan tidak ditegakkan maka kemungkinan tujuan yang ditetapkan tidak akan dapat dicapai secara efektif dan efisien. Sebagai gambaran apabila suatu perusahaan hanya memperhatikan tentang pendidikan, keahlihan dan teknologi tanpa memikirkan disiplin kerja karyawan, maka pendidikan, keahlian dan teknologi yang tinggi sekalipun tidak akan menghasilkan produk yang maksimal bila yang bersangkutan tidak dapat memanfaatkannya secara tertaur dan mempunyai kesungguhan disiplin kerja yang tinggi. Hal ini menekankan pada bantuan kepada pegawai untuk mengembangkan sikap yang layak terhadap pekerjaannya. Disiplin

merupakan suatu kekuatan yang berkembang di dalam tubuh pekerja sendiri yang menyebabkan dia dapat menyesuaikan diri dengan sukarela kepada keputusan-keputusan, peraturan-peraturan, dan nilai-nilai tinggi dari pekerjaan dan tingkah laku (Asmiarsih 2006:23). Menurut Gary Dessler (2007:194), tujuan disiplin ialah untuk mendorong karyawan berperilaku hati-hati dalam pekerjaan (berhati-hati didefinisikan sesuai peraturan dan perundang-undangan). Dengan perilaku penuh kehatia-hatian tersebut karyawan memiliki tanggungjawab besar terhadap pekerjaan yang telah dilimpahkan kepadanya. Dalam menegakkan disiplin bukanlah ancaman atau kekerasan yang diutamakan, yang perlu diperlukan adalah ketegasan. Ketegasan dan keteguhan di dalam melaksanakan peraturan merupakan modal utama dan syarat mutlak untuk mewujudkan disiplin kerja. Pada dasarnya disiplin kerja bertujuan untuk menciptakan suatu kondisi yang teratur, tertib dan pelaksanaan pekerjaan dapat terlaksana sesuai dengan rencana sebelumnya. METODE PENELITIAN Metode merupakan suatu cara yang dapat digunakan peneliti dan dapat dilaksanakan dengan cara terencana, sistematis dan dapat mencapai tujuan. Menurut Sugiyono (2010:2), Metode Penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif asosiatif, dimana data yang diperoleh berasal dari angket atau data dan dokumentasi untuk mengetahui pengaruh atau hubungan variabel peneliti. Penelitian ini dilakukan pada seluruh karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015. Pengambilan sampel menurut Sugiyono (2010:116) dengan taraf kesalahan 5% sejumlah 40 karyawan dari seluruh populasi karyawab dan menggunakan penelitian populasi yaitu penelitian dilakukam dari seluruh populasi secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015.

Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket dan dokumentasi. Variabel dalam penelitan ini terdiri dari variabel terikat yaitu kinerja karyawan (Y), dan variabel bebas yaitu motivasi (X 1 ) dan disiplin kerja karyawan (X 2 ). Uji instrument yang digunakan yaitu uji validitas dan uji reliabilitas. Dimana diperoleh hasil try out dari item-item pernyataan dalam bentuk angket yang sebelumnya diujicobakan pada subjek uji coba yang berjumlah 15 karyawan bagian produksi di PT. BARTECH Surakarta 2015 di luar sampel dalam populasi yang sama, dengan hasil semua butir pertanyaan valid dan reliabel. Uji prasyarat analisis yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji linieritas. Tehnik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, koefisien determinasi, sumbangan relatif dan sumbangan efektif. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Data motivasi kerja diperoleh dengan teknik angket yang terdiri dari 15 pertanyaan. Dari hasil analisis dan perhitungan diperoleh nilai tertinggi sebesar 60, nilai terendah sebesar 39, rata rata sebesar 48,20, median sebesar 48, modus sebesar 47 dan standar deviasi sebesar 4,334 serta varian sebesar 18,779. Data disiplin kerja diperoleh dengan metode angket, yang terdiri dari 22 pertanyaan. Dari hasil analisis dan perhitungan diperoleh nilai tertinggi sebesar 88, nilai terendah sebesar 58, rata rata sebesar 70,43, median sebesar 70, modus sebesar 69 dan standar deviasi sebesar 5,486 serta varian sebesar 30,097. Data kinerja karyawan diperoleh dengan metode angket, yang terdiri dari 13 pertanyaan. Dari hasil analisis dan perhitungan diperoleh nilai tertinggi sebesar 52 nilai terendah sebesar 35, rata rata sebesar 41,53, median sebesar 42, modus sebesar 42 dan standar deviasi sebesar 3,665 serta varian sebesar 13,435. Uji normalitas dilaksanakan untuk mengetahui apakah data yang berasal dari populasi berdistribusi normal atau tidak. Uji normalitas data dalam penelitian ini menggunakan metode Lilliefors melalui uji Kolmogorov Smirnov dalam program

SPSS for Windows versi 15. Untuk menerima atau menolak asumsi kenormalan adalah dengan membandingkan L 0 dengan angka kritis yang diambil dari daftar nilai kritis uji Lilliefors pada taraf signifikansi 0,05. Kriteria data berdistribusi normal jika L 0 < L tabel maka H 0 diterima atau nilai probabilitas signifikansinya > 0, 05. Rangkuman Hasil Uji Normalitas Data Variabel X 1 X 2 Y Haga L 0 L 0 L (0, 05; 40) Sig. Kesimpulan 0, 091 0, 140 0, 200 Normal 0, 134 0, 140 0, 084 Normal 0, 119 0, 140 0, 163 Normal Dari Tabel 4.8 di atas dapat diketahui harga L 0 masing masing variabel lebih kecil dari L tabel dan nilai probabilitas signifikansi > 0, 05, sehingga dapat disimpulkan bahwa data sampel dari masing masing variabel berdistribusi normal. Uji linieritas digunakan untuk mengetahui apakah hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat berupa garis lurus (hubungan linier) atau tidak. Kriteria uji linieritas adalah bahwa hubungan yang terjadi berbentuk linier jika F hitung < F tabel atau nilai probabilitas signifikansi >0, 05. Adapun ringkasan hasil uji linieritas adalah sebagai berikut: Rangkuman Hasil Uji Linieritas Variabel yang diukur X 1 Y X 2 Y Harga F F hitung F tabel 0,672 F (0, 05; 16, 22) = 2,150 0,749 F (0, 05; 12, 26) = 2,160 Sig. 0,789 0,693 Kesimpulan Linier Linier Dari Tabel 4.9 di atas dapat diketahui bahwa harga F hitung masing-masing variabel yang diukur lebih kecil dari F tabel dan nilai probabilitas signifikansi > 0, 05, sehingga dapat disimpulkan bahwa hubungan antara masing-masing variabel bebas dengan variabel terikat berbentuk linier.

Berdasarkan analisis data menggunakan alat bantu program SPSS 15.0 diperoleh nilai kofisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,575. Arti dari koefisien ini adalah bahwa pengaruh yang diberikan oleh kombinasi variabel motivasi dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 adalah sebesar 57,5%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Dari hasil perhitungan diketahui bahwa variabel motivasi kerja memberikan sumbangan relatif sebesar 35,4% dan sumbangan efektif 20,4%. Disiplin kerja memberikan sumbangan relatif sebesar 64,6% dan sumbangan efektif 37,1%. Berdasarkan besarnya sumbangan relatif dan efektif nampak bahwa variabel disiplin kerja mempunyai pengaruh yang paling besar terhadap prestasi belajar dibandingkan dengan variabel motivasi kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi dan disiplin kerja berpengaruh secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan. Hal ini dapat dilihat dari persamaan regresi linier sebagai berikut Y = 4,907 + 0, 260 X 1 + 0, 342 X 2, berdasarkan persamaan tersebut terlihat bahwa koefisien regresi dari masing-masing variabel independen bernilai positif, artinya variabel motivasi dan disiplin kerja berpengaruh secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan. Hasil uji hipotesis pertama diketahui bahwa koefisien arah regresi dari variabel motivasi kerja (b 1 ) adalah sebesar 0,260 atau positif, sehingga dapat dikatakan bahwa variabel motivasi kerja berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Berdasarkan uji keberartian koefisien regesi linear ganda untuk variabel motivasi kerja (b 1 ) diperoleh t hitung > t tabel, yaitu 2,060 > 2,042 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,046 dengan sumbangan relatif sebesar 35,4% dan sumbangan efektif 20,4%. Berdasarkan kesimpulan tersebut dapat dikatakan bahwa semakin baik motivasi kerja akan semakin tinggi kinerja karyawan. Sebaliknya semakin rendah motivasi kerja, maka semakin rendah pula kinerja karyawan. Hasil uji hipotesis kedua diketahui bahwa koefisien regresi dari variabel disiplin kerja (b 2 ) adalah sebesar 0,342 atau bernilai positif, sehingga dapat dikatakan bahwa variabel disiplin kerja berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan. Berdasarkan uji t untuk variabel disiplin kerja (b 2 ) diperoleh t hitung > t tabel, yaitu 3,435

> 2,042 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,001 dengan sumbangan relatif sebesar 64,6% dan sumbangan efektif 37,1%. Berdasarkan kesimpulan tersebut dapat dikatakan bahwa semakin baik disiplin kerja akan semakin tinggi kinerja karyawan, demikian pula sebaliknya semakin rendah disiplin kerja akan semakin rendah kinerja karyawan. Hasil uji hipotesis ketiga Berdasarkan uji keberartian regresi linear ganda atau uji F diketahui bahwa nilai F hitung > F tabel, yaitu 25,057 > 3,320 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. Hal ini berarti motivasi dan disiplin kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Berdasarkan kesimpulan tersebut dapat dikatakan bahwa kecenderungan peningkatan kombinasi motivasi dan disiplin kerja akan diikuti peningkatan kinerja karyawan, sebaliknya kecenderungan penurunan kombinasi variabel motivasi dan disiplin kerja akan diikuti penurunan akan kinerja karyawan. Sedangkan koefisien determinasi yang diperoleh sebesar 0,575, arti dari koefisien ini adalah bahwa pengaruh yang diberikan oleh kombinasi variabel motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan adalah sebesar 57,5% sedangkan 42,5% dipengaruhi oleh variabel lain. KESIMPULAN Dari hasil analisis data dan pembahasan yang telah diuraikan pada bab sebelumnya, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut : 1. Ada pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa t hitung > t tabel, yaitu 2,060 > 2,042 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,046 dengan sumbangan efektif sebesar 20,4%. 2. Ada pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis regresi linier ganda (uji t) diketahui bahwa t hitung > t tabel, yaitu 3,435 >

2,042 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,001 dengan sumbangan efektif sebesar 37,1%. 3. Ada pengaruh motivasi kerja dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 dapat diterima. Hal ini berdasarkan analisis variansi regresi linier ganda (uji F) diketahui bahwa F hitung > F tabel, yaitu 25,057 > 3,320 dan nilai signifikansi < 0,05, yaitu 0,000. 4. Hasil uji koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,575 menunjukkan bahwa besarnya pengaruh motivasi kerja dan disiplin kerja secara bersama-sama terhadap kinerja karyawan bagian produksi di PT. SOMIN Surakarta Tahun 2015 adalah sebesar 57,5%, sedangkan 42,5% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti.

DAFTAR PUSTAKA Abdulsyani. 2002. Sosiologi, Sistematika, Teori, dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Asmiarsih, Tety. 2006. Pengaruh Pengawasan terhadap Disiplin Kerja pada Kantor Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Brebes. Skripsi Jurusan Ekonomi Universitas Negeri Semarang Davis, Keith, dan Newstorm. 1996. Perilaku Organisasi. Edisi ke-7. Jakarta: Erlangga Dessler., Gary, 2007. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Indeks Evanita, Leny. 2013. Disiplin Kerja, Gaya Kepemimpinan, Pelatihan dan Kinerja Karyawan RSUD Lubuk Sikaping (Tesis S-2 Magister Manajemen). Jakarta: Program Pascasarjana Magister Manajemen Universitas Esa Unggul Jakarta Gibson, J.L., and J.M. Ivancevich., & J.H. Donnelly, 19996. Organisasi, 5 th ed., Jakarta: Erlangga. Handoko, HT. 2009. Manajemen Personalia dan Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: BPFE Handoko, M. 2002. Motivasi Daya Penggerak Tingkah Laku. Yogyakarta: Kanisius. Hamid. 2003. Motivasi Kerja Karyawan. Bandung: Armico Hasibuan, M. S. P. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara Hasibuan, SP. 2003. Organisasi dan Motivasi, Dasar Peningkatan Produktivitas. Jakarta: Bumi Aksara. Hornby, A.S. 1995. Advance Learner s Dictionary: First Edition. New York. Oxford University Press Ivancevich, John M, Konopaske, R., Matteson, 2007. Perilaku dan Manajemen Organisasi Jilid 1. Jakarta: Erlangga. Luthans, Fred. 2005. Perilaku Organisasi. Yogyakarta: ANDI

Mangkunegara, A. P. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia Perusahaan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Mathis, Robert L. dan John H. Jackson. 2002. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi ke-1. Jakarta: Salemba Manullang, M. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia. (edisi-1). Yogyakarta: BPFE-Yogyakarta. Munandar, A. S. 2008. Psikologi Industri dan Organisasi. Jakarta: Penerbit Universitas Indonesia Moorhead dan Griffin. 2013. Perilaku Organisasi: Sumber Daya Manusia dan Organisasi. Jakarta: Salemba, Edisi IV Prijodarminto, Soegeng. 1999. Disiplin, Kiat Menuju Sukses. Jakarta: Abadi Salleh, F., Dzulkifli, Z., Abdullah, W.A.W., dan Yaakob, N.H.M. 2011. The Effect on Motivation on Job Performance of State Government Employe in Malaysia. International Journal of Humanities and Social Science, Vol. 1, No. 4. Kuala Terennganu. Malaysia Sastrohadiwiryo, S. 2002. Manajemen Tenaga Kerja Indonesia: Edisi 2. Jakarta: PT. Bumi Aksara Simamora, H. 2004. Manajemen Sumber Daya Manusia: Edisi Ke-3. Yogyakarta: Bagian Penerbitan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YKPN Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta. Uno, B. Hamzah. 2013. Teori Motivasi dan Pengukurannya. Jakarta: Bumi Aksara. Utami, Diana. 2007. Peranan Komunikasi Interpersonal Untuk Meningkatkan Motivasi Kerja Karyawan PT. Asuransi Jiwasraya (Persero) Bandung (Skripsi S-1 Progdi Bisnis Manajemen). Bandung: Fakultas Bisnis dan Manajemen Universitas Widyatama Bandung Veithzal, Rivai, Basri. A. F. M. 2005. Performance Appraisal. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada Yolder, Dale. 1962. Persona Principles and Policies. Printice hall Inc, Maruzen Company Ltd, Second Edition.