RESPON MASYARAKAT MENONTON PROGRAM ACARA SI BOLANG DI TRANS 7 Studi pada Pasangan Muda di Desa Cerme Kidul RW.VII RT.1 dan RT.2 Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan untuk Mendapatkan Gelar Sarjana (S-1) Oleh: Maimunah NIM: 06220317 JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011
PERNYATAAN ORISINALITAS Yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Maimunah Tempat, tanggal lahir : Gresik, 08 Oktober 1988 NIM : 06220317 Fakultas : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurusan : Ilmu Komunikasi Menyatakan bahwa karya ilmiah (skripsi) dengan judul: RESPON MASYARAKAT MENONTON PROGRAM ACARA SI BOLANG DI TRANS 7 (Studi pada Pasangan Muda di Desa Cerme Kidul RW.VII RT.1 dan RT.2 Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik) adalah bukan karya tulis ilmiah (skripsi) orang lain, baik sebagian ataupun seluruhnya, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah saya sebutkan sumbernya dengan benar. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, saya bersedia mendapatkan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Malang, 26 Juli 2011 Yang Menyatakan, Maimunah
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul PERILAKU MENONTON MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM ACARA SI BOLANG DI TRANS 7 (Studi pada Orang Tua di Desa Cerme Kidul Kecamatan Cerme Kabupaten Gresik). Penulis menyadari bahwa begitu banyak pihak yang berpartisipasi dan membantu dalam menyelesaikan penelitian skripsi ini. Untuk itu, iringan doa dan ucapan terima kasih yang setulus-tulusnya penulis sampaikan, terutama kepada: 1. Allah SWT yang selalu melimpahkan Rahmat dan Karunia-Nya. 2. Nabi Muhammad SAW, sebagai junjungan bagi umat-umatnya. 3. Bapak Dr. Muhadjir Effendy, M.AP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang. 4. Bpk. Dr. Wahyudi, M.Si selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang. 5. Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang. 6. Ibu Dra. Frida Kusumastuti, M.Si selaku pembimbing I dan Bapak Drs. Abdullah Masmuh, M.Si selaku pembimbing II yang telah banyak memberikan dukungan moril, pengarahan serta bimbingan sehingga skripsi ini dapat selesai dengan lancar.
7. Ayah Bunda tercinta Bapak Muslich Arief dan Ibu Faridah, terima kasih atas doa restu dan pengorbanannya dalam segala hal untuk selama ini. 8. Keempat kakakku yang selalu memotivasi untuk tetap semangat dalam menyelesaikan skripsi ini. 9. Semua orang yang ku sayang, selama ini menjadi penyemangat dan tumpuan keluh kesahku Abang Egal, Ka Oyie, Ka Lintang, Ka Arip, Cenul, Yesa, Rencil, Ciput, Rizta, Pepy, Adjrin, Dimas, Bon2, Bonny, Iis, Renita, Dina, Vitri, Akbar, Dion, Aldo, Ucha, Dito, Handal, Bejo, Deki, Indra, Ochon, Mb Rifa tanpa kalian semua skripsi ini tidak mungkin terselesaikan dengan cepat. Akhir kata, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya untuk pihak-pihak lainnya yang telah membantu pengerjaan skripsi ini, mudahmudahan mendapatkan ridho dari Allah SWT dan skripsi ini dapat berguna di masyarakat, Amin. Malang, 05 Agustus 2011 Maimunah
DAFTAR ISI Lembar Persetujuan... i Lembar Pengesahan... ii Pernyataan Orisinilitas... iii Berita Acara Bimbingan Skripsi... iv Berita Acara Seminar Proposal... v Daftar Hadir Peserta Seminar Proposal... vi Abstrak... vii Abstract... ix Kata Pengantar... xi Daftar Isi... xiii Daftar Tabel... xvii Daftar Lampiran... xix BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 7 E. Batasan Penelitian... 8 F. Tinjauan Pustaka... 9 1. Televisi Sebagai Media Komunikasi Massa Elektronik... 9 2. Audiens... 13 a. Pemahaman Tentang Audiens... 13 b. Definisi Audiens... 14
c. Teori Komposisi Audiens... 16 d. Konsep Alternatif Tentang Audiens... 17 e. Hubungan Media Massa dengan Audiens... 20 3. Respon... 21 a. Pemahaman Tentang Respon... 21 b. Definisi Respon... 22 c. Faktor yang Mempengaruhi Respon... 24 4. Stimulus-Organism-Respons Theory (Teori S-O-R)... 25 5. Teori Jarum Hipodermic. 30 G. Definisi Konsep... 32 H. Definisi Operasional... 33 I. Metode Penelitian... 33 1. Jenis Penelitian... 33 2. Informan dan Subyek Penelitian... 34 3. Teknik Pengumpulan Data... 35 4. Analisa Data... 36 BAB II GAMBARAN UMUM OBYEK PENELITIAN A. Gambaran Umum TRANS 7 Televisi... 38 1. TRANS 7... 38 2. Si Bolang (Bocah Petualang)... 42 B. Deskripsi Wilayah Penelitian... 48 1. Sejarah Desa... 48 2. Keadaan Demografi... 49 a. Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama... 49 b. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin... 50 c. Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin... 50 d. Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian... 52 e. Jumlah Penduduk Berdasarkan Alat Komunikasi... 52
BAB III PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA A. Penyajian Data... 55 1. Karakteristik Responden... 55 a. Jumlah Responden Berdasarkan Usia... 55 b. Jumlah Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan... 56 c. Jumlah Responden Berdasarkan Pekerjaan... 57 B. Analisis Data... 58 1. Perilaku Menonton Masyarakat terhadap Program Acara Si Bolang di Trans 7... 58 a. Frekuensi Menonton... 58 1. Tahu dan Tidaknya Responden terhadap Program Acara Si Bolang... 58 2. Intensitas Menonton Program Acara Si Bolang... 59 3. Durasi Menonton Program Acara si Bolang... 60 b. Kebiasaan Menonton... 62 1. Aktivitas Penunjang saat Menonton Program Acara Si Bolang... 62 2. Teman saat Menonton Program Acara Si Bolang... 63 c. Tujuan Menonton... 64 1. Tujuan Menonton Program Acara Si Bolang... 64 d. Motivasi Menonton... 66 1. Alasan Tertarik pada Program Acara Si Bolang... 66 2. Daya Tarik Program Acara Si Bolang... 67 e. Tempat Menonton... 69 1. Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang Bersama Keluarga... 69 2. Frekuensi Menyempatkan Menonton Program Acara Si Bolang di Luar Rumah... 70 f. Waktu yang Dicurahkan Menonton... 72
1. Frekuensi Merubah ke Channel Lain saat Menonton Program Acara Si Bolang... 72 2. Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang saat Waktu Luang... 73 3. Frekuensi Menantikan Program Acara Si Bolang... 75 4. Frekuensi Melakukan Aktivitas Lain saat Menonton Program Acara Si Bolang... 77 BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan... 79 B. Saran... 80 Daftar Pustaka... 81 Lampiran
DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Program-program di Televisi yang Aman Ditonton Anak-anak... 3 Tabel 1.2 Contoh Tabel Distribusi Frekuensi Relatif... 37 Tabel 2.1 Daftar Direktur Utama... 39 Tabel 2.2 Direksi Saat Ini... 39 Tabel 2.3 Jumlah Penduduk Berdasarkan Agama... 49 Tabel 2.4 Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin... 50 Tabel 2.5 Jumlah Penduduk Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin... 51 Tabel 2.6 Jumlah Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian... 52 Tabel 2.7 Jumlah Penduduk Berdasarkan Alat komunikasi... 53 Tabel 3.1 Jumlah Responden Berdasarkan Usia... 55 Tabel 3.2 Jumlah Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan... 56 Tabel 3.3 Jumlah Responden Berdasarkan pekerjaan... 57 Tabel 3.4 Tahu dan Tidaknya Responden Terhadap Program Acara Si Bolang... 58 Tabel 3.5 Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang... 59 Tabel 3.6 Lamanya Menonton Program Acara Si Bolang... 61 Tabel 3.7 Aktivitas Penunjang saat Menonton Program Acara Si Bolang... 62 Tabel 3.8 Teman saat Menonton Program Acara Si Bolang... 63 Tabel 3.9 Tujuan Menonton Program Acara Si Bolang... 65 Tabel 3.10 Alasan Tertarik pada Program Acara Si Bolang... 66
Tabel 3.11 Daya Tarik Program Acara Si Bolang... 68 Tabel 3.12 Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang Bersama Anak... 69 Tabel 3.13 Frekuensi Menyempatkan Menonton Program Acara Si Bolang di Luar Rumah... 71 Tabel 3.14 Frekuensi Merubah ke Channel Lain saat Menonton Program Acara Si Bolang... 72 Tabel 3.15 Frekuensi Menonton Program Acara Si Bolang saat Waktu Luang... 74 Tabel 3.16 Frekuensi Menantikan Program Acara Si Bolang... 75 Tabel 3.17 Frekuensi Melakukan Aktivitas Lain saat Menonton Program Acara Si Bolang... 77
DAFTAR LAMPIRAN 1. Angket... 1 2. Tabulasi Jawaban Responden... 4 3. Distribusi Frekuensi... 5 4. Identitas Peneliti... 9
DAFTAR PUSTAKA Buku : Effendy, Onong Uchjana. 2000. Ilmu, Teori dan Filisafat Komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bakti. Gunarsa, D. Singgih. 2000. Psikologi Praktis: Anak, Remaja, dan Keluarga. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia. Hofman, Ruedi. 1999. Dasar-dasar Apresiasi Program Acara Televisi. Jakarta: Gramedia. Hovland, C.I., & Weiss, W. 1953, The influence of source credibility on communication effectiveness, dalam Public Opinions Quarterly, no. 15. Ihalauw, John J.O.I. 2008. Konstruksi Teori Komponen dan Proses. Jakarta : PT. Grasindo. Jalaluddin Rakhmat. 1984. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : Remadja Karya Offset. Kasali, Rhenal. 1996. Manajemen Periklanan, Konsep dan Aplikasinya di Indonesia. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti. Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis, Riset Komunikasi. Jakarta: Kencana Prenada Media Group. Makmun, Abin Syamsuddin. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Rosda Karya Remaja. McQuail, Denis. 1987. Teori Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Gelora Aksara Pratama. Nuruddin. 2007. Pengantar Komunikasi Massa. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sudijono, Anas. 2010. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : PT. RajaGrafindo Persada. Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta,cv. Non Buku : Data Review Rencana Pembangunan Jangka Menengah Desa Cerme Kidul Tahun 2008 2012. http://www/kidia.org (2008) http://id.wikipedia.org/wiki/trans7#sejarah http://www.lyngsat-address.com/tt/trans-7-id.html http://id.pbk.wikia.com/wiki/trans-7 http://www.trans7.co.id/frontend/news/ajaxread/newsflash/73 http://www.trans7.co.id/frontend/home/view/173 http://www.trans7.co.id/frontend/news/ajaxread/pers/151 http://edykurnia.wordpress.com/2007/12/19/pengaruh-smackdown-terhadappsikologis-anak-anak/ http://hasanismailr.blogspot.com/2009/06/pengertian-respon.html http://sutisna.com/artikel/artikel-ilmu-sosial/pengertian-respon/