PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH OLEH GURU KEPADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN OLEH KHAIRUL GHINA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H
KATA PERSEMBAHAN Yang Utama Dari Segalanya Sembah sujud serta syukur kepada Allah SWT. atas kemudahan yang Engkau berikan akhirnya skripsi yang sederhana ini dapat terselesaikan. Shalawat serta salam selalu terlimpahkan keharibaan Rasulullah Muhammad SAW. Ibunda dan Ayahanda Yang Tercinta Saya persembahkan tulisan ini sebagai tanda bakti dan cinta saya kepada Ibunda dan Ayahanda tercinta. Tiap tetes keringatmu jadi semangatku untuk tetap maju Tiap doamu kan jadi panutanku dan tiap restumu kan jadi surga untukku Kakak dan Adikku Tersayang Untuk kakakku, dan adikku yang senantiasa memberikanku kebahagiaan, semangat dan bantuan, tiada kata yang dapat ku tulis untuk menggambarkan betapa berartinya kalian untukku Sahabat-sahabat Terbaikku Untuk sahabat-sahabatku isra, fahriah, laila, amah, dan raudah serta teman-teman yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang tak pernah lelah mendengar kisah-kisahku, terimakasih atas semua ilmu, doa, nasehat, bantuan, kesabaran dan waktu yang diberikan, tetaplah menjadi sahabat dan teman-teman terbaikku.
KATA PENGANTAR بسم الل ه الر محن الر حيم احلمد لل ه رب العاملني الصالة و السالم على أشرف األنبياء واملرسلني سيدنا وموالنا حمم د صلى الل ه عليه و سلم وعلى أله وأصحبه أمجعني ومن تبعهم بإحسان إىل يوم الدين. اما بعد Puji dan syukur yang tiada kira kehadirat Allah Swt, yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-nya dan memberikan kesehatan, kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH OLEH GURU KEPADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN. Shalawat dan salam tak lupa penulis haturkan kepada junjungan yang mulia Nabi Muhammad Saw beserta para sahabat, keluarga, tabi in dan tabi at dari dulu, sekarang hingga akhir zaman. Penulis menyadari bahwa dalam proses penyelesaian skripsi ini tidaklah mudah. Namun dengan izin Allah Swt. dan bantuan dari berbagai pihak, baik berupa bimbingan, dukungan, dan motivasi yang sangat besar nilainya bagi penulis akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-setingginya kepada semua pihak yang telah membantu penulis menyelesaikan skripsi ini sebagai hasil penelitian. Secara khusus terimakasih dan penghargaan ini penulis sampaikan kepada: 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui
judul skripsi ini dan mengizinkan penulis untuk mengadakan penelitian dalam memperoleh data-data. 2. Bapak Drs. Yahya Mof, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, yang telah memberikan arahan penulisan skripsi ini yang sesuai dengan pengembangan jurusan tersebut. 3. Bapak Drs. H. Aswan, M.Pd. selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan petunjuk serta koreksi dalam penulisan skripsi ini. 4. Para Dosen maupun Asisten Dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini. 5. Kepala Perpustakaan Pusat IAIN Antasari Banjarmasin dan Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan yang memberikan pelayanan kepada penulis peminjaman buku-buku yang sangat diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. 6. Kepala sekolah, seluruh dewan guru dan staf tata usaha SMPN 3 Candi Laras Utara yang telah berkenan memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan memberikan informasi yang diperlukan. 7. Ayah dan bunda tercinta yang telah mengasuh, mendidik dan memberikan dukungan penuh sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas dengan baik. 8. Sahabat-sahabatku yang menjadi inspirasi dan motivasi, dengan kalian aku mengetahui arti sebuah persahabatan dan terimakasih atas segala bantuannya.
9. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan dan penyelesaian skripsi ini. Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah Swt. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembacanya. Amin Ya Rabbal alamin. Banjarmasin, Sept 2015 Penulis
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERYATAAN KEASLIAN TULISAN... PERSETUJUAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... MOTTO... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii viii xi xiii xiv BAB I BAB II BAB III BAB IV PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Alasan Memilih Judul... 6 C. Rumusan Masalah... 7 D. Tujuan Penelitian... 7 E. Definisi Operasional... 8 F. Signifikansi Penelitian... 9 G. Sistematika Penulisan... 10 LANDASAN TEORI A. Pengertian Akhlakul Karimah... 12 B. Macam-macam Akhlak... 12 C. Dasar dan Tujuan Akhlakul Karimah Terhadap Siswa... 17 D. Pentingnya Akhlakul Karimah Terhadap Siswa... 21 E. Aspek Akhlak pada Siswa... 21 F. Usaha-usaha Guru dalam Penanaman Akhlakul Karimah pada Siswa... 27 G. Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Penanaman Akhlakul Karimah oleh Guru Kepada Siswa... 34 METODOLOGI PENELITIAN A. Subjek dan Objek Penelitian... 38 B. Data dan Sumber Data... 38 C. Teknik Pengumpulan Data... 40 D. Teknik Pengolahan dan Analisis Data... 42 E. Prosedur Penelitian... 43 LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 45 B. Penyajian Data... 48 C. Analisa Data... 61
BAB V PENUTUP A. Simpulan... 69 B. Saran-saran... 70 DAFTAR PUSTAKA... 71 DAFTAR RIWAYAT HIDUP... 73 LAMPIRAN-LAMPIRAN
DAFTAR TABEL No. Halaman 3.1 MATRIKS DATA, SUMBER DATA, DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA... 41 4.1 KEADAAN GURU PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN TAHUN 2015/2016... 46 4.2 KEADAAN SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN TAHUN 2015/2016... 47 4.3 KEADAAN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPI N PADA TAHUN PELAJARAN 2015/2016... 47
PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Penanaman Akhlakul Karimah Oleh Guru Kepada Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Candi Laras Utara Kabupaten Tapin Ditulis oleh : Khairul Ghina NIM : 1101210355 Jurusan/Prodi : Pendidikan Agama Islam (S1) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, 8 September 2015 Pembimbing, Drs. H. Aswan, M.Pd. NIP. 19521014 198203 1 001 Mengetahui: A.n Dekan Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Drs. Yahya MOF, M.Pd. NIP. 19620919 199103 1 001
PENGESAHAN Skripsi yang berjudul Penanaman Akhlakul Karimah Oleh Guru Kepada Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Candi Laras Utara Kabupaten Tapin., ditulis oleh Khairul Ghina, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Jum at Tanggal : 20 November 2015 dan dinyatakan LULUS dengan predikat: B+ (Baik) Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd. NIP. 19690730 199503 1 004 TIM PENGUJI: Nama 1. DRS. H. ASWAN, M.Pd 1. (Ketua) 2. DRA. Hj. SHAFIAH, M.Pd.I (Anggota) 3. JAMAL SYARIF, M.Ag 3. (Anggota) Tanda Tangan 2.
MOTTO Jadilah Diri Sendiri Dan Jangan Menjadi Orang Lain, Walaupun Dia Terlihat Lebih Baik Dari Kita
DAFTAR LAMPIRAN 1. Daftar Terjemah 2. Pedoman Wawancara 3. Riwayat Hidup Penulis 4. Surat Persetujuan Judul 5. Surat Keterangan Telah Seminar Desain Proposal Skripsi 6. Surat Perubahan Judul Skripsi 7. Surat Izin Penelitian Dari Dekan Fakultas Tarbiyah 8. Surat Izin Penelitian Dari Kepala Kantor Dinas Pendidikan Tapin 9. Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian Dari Kepala SMPN 3 Candi Laras Utara Kabupaten Tapin 10. Catatan Konsultasi Bimbingan Skripsi