PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI DALAM MEMBENTUK PERILAKU PRIBADI SISWA DI MTs AL-ISLAMIYAH SMIP 1946 BANJARMASIN

Transkripsi

1 PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI DALAM MEMBENTUK PERILAKU PRIBADI SISWA DI MTs AL-ISLAMIYAH SMIP 1946 BANJARMASIN OLEH : PATIMAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015 M/1437 H

2 PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI DALAM MEMBENTUK PERILAKU PRIBADI SISWA DI MTs AL-ISLAMIYAH SMIP 1946 BANJARMASIN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Agama Islam Negeri Antasari Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program (S1) Sarjana Pendidikan Bimbingan Konseling Islam OLEH: PATIMAH NIM : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN PRODI KEPENDIDIKAN ISLAM JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM BANJARMASIN 2015 M/1437 H xiv

3 Kata Persembahan Saya persembahkan sebuah karya ini untuk orang-orang yang sangatlah berarti dalam hidup saya.. Pertama, untuk Mama dan Abah tercinta yang selalu mendoakan dan berkorban untukku, terimakasih telah memberikan kasih sayang yang tulus dan T ak terhingga untukku, seolalu memberikan semangat, motivasi, nasehat, dan juga materi, supaya ananda dapat mencapai cita-cita hingga ananda bisa mencapai cita-cita ini, ananda akan selalu berusaha untuk menjadi anak yang berbakti, patuh, dan kebanggaan untuk mama dan abah. Kedua, untuk adik-adikku tersayang, Rahmadi, Salman, Razi ramadani, dan Muhammad, temank u bercanda saat di rumah, tempat curhat untuk keluh kesahku, terima kasihku atas doa, dan nasehat yang selalu kalian berikan untuk kakamu ini. Kepada adik-adikku gapailah cita-cita yang kalian inginkan jadilah kebanggan untuk mama dan abah. xv

4 Ketiga, untuk dosen pembimbing ku bapa Surawardi, M.Ag, terima kasih banyak untuk bimbingan, arahan, nasehat dan ilmu yang sangat bermanfaat dan b erguna untuk saya, hingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan hasil yang memuaskan Keempat, untuk semua dosen dan guru-guru yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat dan berguna bagi saya untuk menjadi bekal saya dalam menjalani hidup. Kelima, untuk sahabat-sahabat seperjuanganku kanami, nae, jamilah, Dan juga untuk teman-temanku di jurusan KI-BKI angkatan 2011, serta untuk teman-temanku di kos hijau, dan Asrama Batola (Barito Kuala). xvi

5 ه للا ه للا ه للا KATA PENGANTAR بسن ال ه للارحوي الرحين الحود ه للار العالويي ال ه للاصالة وال ه للاسالم على اشرف اال بياء والورسليي سيه للاد ا وهىل ا هح ه للاود صلى وسله للان وعلى ا له وا صحبه اجوعيي وهي تبعهن باحساى الى يىم ال ه للاديي ا ه للاها بعد عليه Puji dan Syukur yang tiada kira kehadirat Allah Swt yang telah melimpahkan rahmat, taufik serta hidayah-nya dan memberikan kesehatan, kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PRIBADI DALAM MEMBENTUK PERILAKU PRIBADI SISWA DI MTs AL-ISLAMIYAH SMIP 1946 BANJARMASIN. Shalawat serta salam tak lupa penulis haturkan kepada junjungan yang mulia Nabi Muhammad Saw beserta sahabat, kerabat, tabi in dan tabi at dari dulu sampai akhir zaman. Penulis menyadari bahwa dalam proses penyelesaian skripsi ini tidaklah mudah, namun dengan izin Allah Swt dan bantuan dari berbagai pihak,baik berupa bimbingan, dukungan, dan motivasi yang sangatlah besar nilainya bagi penulis hingga akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, dengan kerendahan hati penulis mengucapkan terimakasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu xvii

6 penulis untuk menyelesaikan skripsi ini sebagai hasil penelitian. Secara khusus terimakasih dan penghargaan ini penulis sampaikan kepada : 1. Bapak Dr. Hidayat Ma ruf, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah menerima dan menyetujui judul skrisi ini dan mengizinkan penulis untuk mengadakan penelitian dalam memperoleh data-data. 2. Bapak Surawardi, M.Ag, selaku Ketua Jurusan Bimbingan dan Konseling Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, dan Pembimbing yang telah memberikan arahan penulisan skripsi ini yang sesuai dengan pengembangan jurusan tersebut, serta bimbingan, petunjuk dan koreksi dalam penulisan skripsi ini. 3. Para dosen maupun asisten dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang selama ini memberikan ilmu dan pendidikan kepada penulis sampai penulis dapat menyelesaikan studi di Fakultas ini. 4. Kepala Perpustakaan Pusat IAIN Antasari Banjarmasin dan kepala Perpustakaan Tarbiyah dan Keguruan yang memberikan pelayanan kepada penulis peminjaman buku-buku yang sangat diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. xviii

7 5. Kepala sekolah, guru bimbingan dan konseling, seluruh dewan guru dan staf tata usaha MTs. Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin yang telah berkenan memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengadakan penelitian dan memberikan informasi yang diperlukan. 6. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan dan penyelesaian skripsi ini. Semoga semua bantuan yang diberikan mendapat ganjaran di sisi Allah Swt. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi para pembacannya. Amin Ya Rabbal alamin Banjarmasin, 19 Oktober 2015 Penulis xix

8 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii PERSETUJUAN... iii PENGESAHAN... iv ABSTRAK... v MOTTO... vi KATA PERSEMBAHAN... vii RIWAYAT HIDUP... ix KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xiii DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Definisi Operasional... 8 C. Alasan Memilih Judul...10 D. Rumusan Masalah E. Tujuan Penelitian F. Signifikansi Penelitian G. Kajian Pustaka H. Sistematika Penulisan BAB II : LANDASAN TEORI A. Bimbingan Pribadi 1. Pengertian Bimbingan Pribadi Bentuk-bentuk Bimbingan Pribadi Teknik-teknik Bimbingan Pribadi Faktor-faktor Bimbingan Pribadi Tujuan Bimbingan Pribadi...28 B. Pembentukan Perilaku Pengertian TingkahLaku Macam-macam Karakteristik Tingkahlaku Dinamika Proses Perubahan Tingkahlaku...32 xx

9 4. Tujuan Pembentukan Perilaku Prinsip dasar pembentukan perilaku Metode Perbaikan Tingkahlaku Cara Membentuk Perilaku Teori-teori Pembentukan Perilaku...44 BAB III : METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian B. Subjek dan Objek Penelitian C. Data dan Sumber Data...47 D. Teknik Pengumpulan Data...48 E. Teknik Analisis Data...51 F. Prosedur Penelitian...53 BAB IV : LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Hasil Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data BAB V : PENUTUP A. Simpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xxi

10 DAFTAR TABEL NO JUDUL HALAMAN 1. Matriks Data, Sumber Data, dan Teknik 51 Pengumpulan Data. 2. Luas Seluruh Tanah di MTs. Al- 59 Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. 3. Luas Tanah Menurut Penggunaannya di 59 MTs. Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. 4. Pergantian Kepemimpinan di Sekolah 61 MTs. Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. 5. Struktur Organisasi di MTs. Al- 62 Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. 6. Keadaan Tenaga Pengajar dan Tenaga 63 Kependidikan di MTs. Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. 7. eadaan Guru Bimbingan dan Konseling di 64 MTs. Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. xxii

11 8. eadaan sarana dan prasarana di MTs. Al- 65 Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. 9. eadaan siswa dan wali kelas MTs. Al- 66 Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin. xxiii

12 DAFTAR LAMPIRAN No. 1. Daftar Terjemah Bahasa Asing 2. Pedoman Observasi 3. Pedoman Wawancara 4. Pedoman Dokumenter 5. SuratPersetujuanJudulSkripsi 6. Surat Keterangan Seminar Proposal 7. SuratPerubahanJudulSkripsi 8. Surat Perintah Riset/ Penelitian 9. Surat Ijin Riset/ Penelitian 10. Surat Keterangan Selesai Riset/ Penelitian 11. Catatan Konsultasi 12. Struktur Bimbingan dan Konseling 13. Silabus Bimbingan dan Konseling 14. Tata TertibSiswa-Siswi MTs Al-Islamiyah SMIP1946 Banjarmasin 15. Tata Tertib Lab IPA MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin xxiv

13 16. Bobot Point NegatifPelanggaranTerhadap Tata Tertib MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 17. InstrumenPengumpulan Data 18. Visi, Misi, dantujuan MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 19. TenagaPendidikdanKependidikan MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 20. StrukturOrganisasi MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 21. StrukturOrganisasiOsis MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 22. Struktur Tim Pembina UKS MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 23. Fasilitas MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin 24. Siswa MTs Al-Islamiyah SMIP 1946 Banjarmasin xxv