RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

DOKUMEN PERKULIAHAN SEMESTER GASAL T.A. 2017/2018. Kode Mata Kuliah : : Ekonomi dan Bisnis. : Muhaimin, SE, Ak, M. Ak, CA, CPA

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI PERPAJAKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

A. Identitas Program Studi

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

LEARNING OUTCOME S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

PROGRAM STUDI D4 LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH SIKAP

WORK SHOP KURIKULUM MIH

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

S1 Ekonomi Pembangunan

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

STRUKTUR KURIKULUM SESUAI CAPAIAN PEMBELAJARAN

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

S1 Akuntansi. Visi. Misi

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI S1 ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS TANJUNGPURA SIKAP

Rencana Pembelajaran Semester Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Sistem Komunikasi 1 MKB2263

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S2 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET

LEARNING OUTCOME (CAPAIAN PEMBELAJARAN) PROGRAM STUDI S1, S2 DAN S3 ILMU LINGKUNGAN ASOSIASI PROGRAM STUDI ILMU-ILMU LINGKUNGAN INDONESIA (APSILI)

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

RAPIMNAS PII 10 Oktober 2016

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

KONTRAK KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI DAN BIG DATA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

FE-UNILA/FOM/ FEBRUARI 2014

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

A. Identitas Program Studi

BAB I PENGANTAR MANAJEMEN KEUANGAN

PENGETAHUAN/BAHAN KAJIAN RUMUSAN SIKAP DAN KETRAMPILAN LULUSAN 2 SIKAP 5 KETRAMPILAN UMUM 8 KETRAMPILAN KHUSUS. Bidang kajian.

IMPLEMENTASI LEARNING OUTCOME S1 AKUNTANSI DALAM RUMPUN AKUNTANSI KEUANGAN. Simposium Nasional Akuntansi 18 September 2015

PROGRAM STUDI D3 TATA HIDANG SIKAP

PROGRAM STUDI D3 BUDIDAYA IKAN SIKAP

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

KURIKULUM TEKNIK PERTAMBANGAN FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL UPN VETERAN YOGYAKARTA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR KONTRAK PERKULIAHAN

FAKULTAS EKONOMI, ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

PROGRAM STUDI D3 OPERASIONAL HOTEL SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH INTI (RPS MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN INSTITUSIONAL)

Laporan Workshop Penyusunan Capaian Pembelajaran (CP) Proram Studi Manajemen Informasi Kesehatan. Hosizah NIK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

LAPORAN RAKORNAS PROGRAM STUDI BIOLOGI, PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI DAN PROGRAM STUDI BIOTEKNOLOGI SE INDONESIA Purwokerto, Februari 2017

PROFIL LULUSAN PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS LAMPUNG FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS FORMULIR Garis Besar Program Pengajaran (GBPP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET Nama Mata Kuliah : Pengauditan II Kode Mata Kuliah : XAD113 (Transfer) Semester : II Bobot SKS : 5 SKS Dosen Pengampu : Christiyaningsih Budiwati, SE., M.Si., Ak. Halim Dedy Perdana, SE., MSM., M.Rech., Ak. Drs. Hanung Triatmoko, M.Si., Ak. Mata Kuliah : Pengauditan I Prasyarat Klaster : Auditing and Assurance Service A. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Sikap : a. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius b. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika c. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila d. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain f. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan g. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara h. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik i. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri j. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan

k. Menginternalisasi prinsip-prinsip etika bisnis dan profesi akuntan. Keterampilan Umum Pengetahuan : a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur c. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni d. Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi e. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data f. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya g. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya h. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri i. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi j. Mampu mengkombinasikan kompetensi teknikal dan keahlian profesional untuk menyelesaikan penugasan kerja k. Mampu mempresentasikan informasi dan mengemukakan ide dengan jelas, baik secara lisan maupun tertulis, kepada pemangku kepentingan. : a. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan, prosedur, dan pelaporan audit b. Memahami etika bisnis dan kode etik profesi akuntansi c. Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan d. Menguasai teknik, prinsip, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi e. Menguasai konsep dan prinsip tentang : 1) organisasi, 2) tata kelola, 3) manajemen risiko, 4) manajemen strategi, 5) pengendalian internal, dan

Keterampilan Khusus 6) lingkungan bisnis : a. Mampu secara mandiri menyusun kertas kerja audit melalui pengumpulan dan pengikhtisaran bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan standar audit dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas laporan keuangan b. Mampu dibawah supervisi mengevaluasi bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial sesuai dengan standar audit dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas laporan keuangan c. Mampu secara mandiri mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak dalam rangka penyusunan laporan keuangan, anggaran, administrasi perpajakan, pengauditan, dan penelitian. B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) Mata kuliah ini membahas penerapan program pemeriksaan akuntan atas laporan keuangan (general audit). Materi pembahasan meliputi: (1) program audit pengujian sistem pengendalian interen berbagai siklus transaksi, (2) program audit pengujian substantif berbagai siklus transaksi (3) penyelesaian audit dan (4) berbagai jasa profesional. Ada berbagai siklus transaksi yang dibahas dalam mata kuliah ini yaitu Siklus Penjualan dan Penagihan, Siklus Perolehan dan Pembayaran, Siklus Persediaan dan Pergudangan, Siklus Penggajian dan Personalia dan Siklus Perolehan dan Pembayaran Kembali Modal. Mahasiswa peserta mata kuliah Pengauditan I direncanakan menguasai capaian pembelajaran/learning outcome (LO), antara lain: 1. Penguasaan Ilmu dan Ketrampilan (Materi): a. Kompetensi Utama Mahasiswa memahami dan menjelaskan profesi dan pekerjaan akuntan publik secara umum, mencakup tentang profesi; etika, tanggung jawab dan tujuan audit; laporan akuntan; buti audit; penerimaan penugasan, pemahaman sistem pengendalian internal; materialitas, risiko audit, dan strategi audit awal; serta jenis lain pemeriksaan yang kini popular yakni audit fraud, audit dana kampanye pemilu legislative dan pilkada/pilpres. b. Kompetensi Pendukung Mahasiswa memahami, menjelaskan jenis lain pemeriksaan yang kini popular yakni audit fraud, audit dana kampanye pemilu legislative dan pilkada/pilpres. c. Kompetensi Lainnya Mahasiswa membuat simulasi atau contoh aplikasikan praktik pembuatan laporan audit dan pengauditan pada audit fraud, audit dana kampanye pemilu legislative dan pilkada/pilpres. 2. Kemampuan Berkarya Mahasiswa menguasai dasar-dasar ilmiah dan ketrampilan dalam bidang pengauditan sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan, dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang terjadi dalam bayangan praktik, serta memiliki potensi untuk dapat menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang dimilikinya tentang pengauditan secara umum dalam kegiatan pelayanan jasa professional kepada masyarakat.

3. Sikap dan Perilaku a. Mengkomunikasikan pemahaman dan analisis berkaitan dengan materi yang telah dikuasai dan hasil karya dalam pengauditan yang telah ditugaskan, baik lisan maupun tulisan secara akademik b. Bekerja dalam tim dengan baik c. Mendapatkan informasi terkini tentang perkembangan pengauditan sesuai dengan topik yang dibahas C. Jadwal Kuliah Dosen Kelas Hari Sesi Waktu Ruang Christiyaningsih Budiwati, SE., M.Si., Ak. A Jumat 7-11 2205 Halim Dedy Perdana, SE., MSM., M.Rech., Ak. B Selasa 10-14 2204 Drs. Hanung Triatmoko, M.Si., Ak. C Jumat 1-5 2204 D. Metode Pembelajaran Dalam perkuliahan ini digunakan beberapa metoda pembelajaran sebagai berikut: a. Ceramah b. Kuis c. Diskusi kelompok (Small Group Discussion) d. Presentasi dan diskusi E. Penugasan 1. Pada setiap awal perkuliahan, dilaksanakan pre-test (quiz) untuk topik pembahasan yang sama, guna memastikan bahwa mahasiswa peserta kuliah telah siap dengan materi topik pembelajaran. 2. Presentasi materi yang dipaparkan oleh kelompok sesuai dengan materi pertemuan. 3. Pada setiap akhir perkuliahan, Mahasiswa akan mendapat tugas Pekerjaan Rumah (PR) yang dikerjakan secara individual dan harus dikumpulkan pada awal perkuliahan (setelah pre-test/quiz) minggu berikutnya. 4. Mahasiswa akan mendapat tugas kelompok pada akhir semester, dimana masing-masing kelompok melakukan analisis terhadap sebuah kasus terkait dengan materi yang disampaikan.

F. Penilaian 1. Kehadiran Mahasiswa Kehadiran mahasiswa minimal 75% dari tatap muka yang terjadwal. Kehadiran mahasiswa tidak menjadi masukan/input dalam komponen penilaian. Akan tetapi, kehadiran mahasiswa akan menentukan mahasiswa didalam keikutsertaannya dalam ujian yang terdiri dari 2 (dua) kali, yaitu: Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester. 2. Penilaian Prestasi a Ujian Tengah Semester (50%) 1) Tugas Individu : 20% 2) Pre-test/Quiz : 30% 3) Ujian Tengah Semester : 50% (ujian tulis/presentasi/ujian lisan, etc.) b. Ujian Akhir Semester (50%) 1). Partisipasi Kelas : 15% 2). Tugas Individu : 15% 3). Pre-test/Quiz : 20% 4). Tugas Kelompok : 20% 5). Ujian Akhir Semester : 30% (ujian tulis/presentasi/ujian lisan, etc.) 3. Nilai Akhir Skala 100 Nilai (Angka) Nilai (Huruf) 85 80 84 75 79 70 74 65 69 60 64 55 59 < 55 4,00 3,70 3,30 3,00 2,70 2,00 1,00 0,00 A A- B+ B C+ C D E G. Daftar Referensi 1. Elder, Beasley and Arens. 2012. Auditing and Assurance Services: an integrated approach. Edisi 14. Person Prentice-Hall inc. (A) 2. Institut Akuntan Publik Indonesia. 2013. Standar Profesional Akuntan Publik: Standar Audit ( SA ). Penerbit Salemba Empat. (SA) 3. Standar Pemeriksaan Keuangan Negara (SPKN). Pernyataan Standar Pemeriksaan (PSP) No. 04 dan No. 5). 4. Buku lain yang relevan dengan materi perekuliahan (L)

5. Sukrisno Agus & Estralita T. Cetakan ke empat. 2015. Praktikum Audit Buku 1 dan Buku 2. Penerbit Salemba Empat. H. Bahan Kajian Sessi Topik Bahasan ke: Penjelasan Silabi 1 Review Pengauditan 1 #Instruksi Umum Dan Persiapan 2 3 4 Audit of Sales and Collection Cycle: Test of Controls and Substantive Test of Transaction # Perencanaan Pemeriksaan dan Perpaduan Proses Akuntansi Audit Sampling for Test of Control and Substantive Test of Transaction Completing The Test in The Sales and Collection Cycle: Accounting Receivable # Siklus Penjualan dan Penagihan Piutang Dagang Referensi A. 14, SA 505, SA A. 14, SA 505, SA A.16, SA Pencapaian Kemampuan per Tahap Pembelajaran 1. Mengetahui materi yang akan dipelajari 2. Menjelaskan kembali materi yang sudah dibahas pada mata kuliah pengauditan 1 1. Memahami proses dalam melakukan audit pada siklus penjualan dan penagihan 3. Mengidentifikasi akun dan kelas transaksi pada siklus penjualan dan penagihan 1. Memahami dan menjelaskan sampling audit untuk pengujian pengendalian dan substantive dari suatu transaksi 1. Memahami dan menjelaskan dalam proses penyelesaian audit pada siklus penjualan dan penagihan: piutang 5 Audit Sampling for Test of Details of Balances A.17 1. Memahami dan menjelaskan sampling audit dari pengujian rincian saldo Audit of The Acquisition and Payment Cycle: 1. Memahami proses dalam melakukan audit pada siklus akuisisi dan 6 Test of Control, Substantive Test of Transaction pelunasan A 18, SA and Account Payable. # Siklus Perolehan Dan Pembayaran Beban dan utang Dibayar Dimuka & Perlengkapan Kantor 7 Completing the Test in The Acquisition and Payment Cycle: Verification of Selected Account. # Siklus Perolehan Dan Pembayaran Investasi A. 19 8 Ujian Tengah Semester 1. Memahami dan menjelaskan dalam proses penyelesaian audit pada siklus akuisisi dan pelunasan

9 10 11 12 Audit of The Inventory and Warehousing Cycle # Siklus Persediaan, Penggudangan, Dan Pembayaran Utang Dagang Audit of Payroll and Personnel Cycle # Siklus Perolehan Dan Pembayaran Aset Tetap Audit of The Capital Acquisition and Repayment Cycle # Pendapatan Dan Beban Audit of Cash Balances # Kas Dan Setara Kas A. 20, SA 500 A. 21 A. 22, SA A. 23 1. Memahami proses dalam melakukan audit pada siklus persediaan 1. Memahami proses dalam melakukan audit pada siklus penggajian 1. Memahami proses dalam melakukan audit pada siklus akuisisi modal 1. Memahami proses dalam melakukan audit pada saldo kas A. 24, SA 1. Memahami dan menjelaskan penyelesaian audit Completing The Audit 13 55, 560, # Penyelesaian Pemeriksaaan 570 14 Other Assurance Services A 1. Memahami dan menjelaskan jasa assurance lain 15 Internal and Governmental Financial Auditing A 26, 1. Memahami dan menjelaskan audit internal dan keuangan pemerintah and Operational Auditing SPKN dan operasional audit 16 Ujian Akhir Semester