KETUA PANITIA: TOTO SUPRIYANTO, S.T., M.T

dokumen-dokumen yang mirip
Program Kreativitas Mahasiswa

Ketentuan Pengajuan PKM

LAPORAN KEGIATAN PELATIHAN DOSEN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA KOPERTIS WILAYAH III JAKARTA

Penjelasan Umum dan Karakteristik PKM 7 bidang. Dr. Ratna Kartikasari, ST., MT.

PENDAHULUAN. 1.1 Penjelasan Umum

Lulusan sebuah Perguruan Tinggi dituntut untuk memiliki: 1. Academic knowledge 2. Skill of thinking 3. Management Skill & 4. Communication Skill

Lulusan sebuah Perguruan Tinggi dituntut untuk memiliki: 1. Academic knowledge 2. Skill of thinking 3. Management Skill & 4. Communication Skill

Program reativitas Mahasiswa

PANDUAN LOMBA PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA (PKM) 5 BIDANG REKTOR CUP UMM 2015

LEMBAGA PENELITIAN PENGABDIAN MASYARAKAT

PENYUSUNAN PROPOSAL PKM BERDASARKAN PANDUAN RISTEKDIKTI: PKMP, PKMK, PKMM, DAN PKMT

PANDUAN RINGKAS PKM Panduan Prak s PKM

Alurnya... PKM to PIMNAS!

Karya kreatif, inovatif dalam membuka peluang usaha 2 Materi kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevan

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) Fakultas Teknologi Industri Universitas Katolik Parahyangan

Program Kreatifitas Mahasiswa Oleh: Ibnu siswanto

Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta

DAFTAR ISI. Lampiran... 40

DAFTAR ISI A. PENJELASAN UMUM 2 B. KARAKTERISTIK UMUM BIDANG PKM 2 C. PKM-KEWIRAUSAHAAN (PKM-K) 4 D. PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M) 6 E.

BUKU PANDUAN PENYUSUNAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA. Muhammad Izzuddin Mahali /

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PRO R GRA R M A M KR K E R AT A I T VITAS A MA M H A AS A ISWA (PKM)

KIAT SUKSES MENYUSUN PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA [PKM] 1 Sabar Nurohman, M.Pd 2

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2016

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Memanfaatkan teknologi yang sudah ada!

PKM-PENELITIAN (PKM-P)

KATA PENGANTAR. Jakarta, September 2017 Direktur Jenderal, Prof. Intan Ahmad, Ph.D. NIP

PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM)

LEMBAR INFORMASI OLIMPIADE SAINS TERAPAN TINGKAT KOTA BATAM TAHUN 2014 BIDANG LOMBA FISIKA TERAPAN

Program Kreativitas Mahasiswa

Program reativitas Mahasiswa

KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKOLAH VOKASI PEDOMAN LIGA PROPOSAL PKM 2016 BEM KM SV UGM

PENGEMBANGAN BUDAYA KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI (PBKPT)

PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2014

PEDOMAN 2015 PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI FAKULTAS PETERNAKAN UNIVERSITAS BRAWIJAYA UNIT KEGIATAN MAHASISWA KELOMPOK ILMIAH MAHASISWA

PENJELASAN UMUM PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) TAHUN Oleh Dr. Jumadi

1. PENDIDIKAN/PENGAJARAN 2. PENELITIAN 3. PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DOSEN & MAHASISWA

2015 STUDI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT MAHASISWA DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO DALAM MENGIKUTI PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

UNIT KEGIATAN MAHASISWA LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGKAJIAN INTELEKTUAL MAHASISWA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2014 GAGASAN KEMAUAN

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

Dr. Kukuh Nirmala PKM DEPDIKNAS DITJEN DIKDASMEN DITJEN DIKTI DIT. P2M DIT. AKADEMIK SUBDIT PKM SUBDIT PENEL. SUBDIT PPM KKTM

2.1 Tahapan Monev Ringkasan tentang rangkaian kegiatan monev PKM ditunjukkan dalam Tabel 1.

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA U N I V E R S I T A S P E L I T A H A R A P A N S U R A B A Y A S U R A B A Y A, 29 Juli

I. PENDAHULUAN. Panduan PKM 1

Sosialisasi PKM KT Fakultas Rekayasa Industri Telkom University 2015

PEDOMAN LOMBA KARYA TULIS ILMIAH & TEKNOLOGI INOVATIF

Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIE Kusuma Negara 2016

Nulis Proposal PKM! Rudi Susanto, M.Si

SAMBUTAN REKTOR. Malang, Maret 2015 a.n. Rektor Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, TTD. Prof. Dr. Ir. Arief Prajitno, MS

PEDOMAN 2015 PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA DIREKTORAT RISET DAN PENGABDIAN MASYARAKAT KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

KEMAHASISWAAN PENGEMBANGAN MUSTAFID KOPERTIS WILAYAH VI JAWA TENGAH

PANDUAN LOMBA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-M) REKTOR CUP

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PANDUAN STUDENT UNION GRANT 2013 UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

TIPS MEMBUAT PROPOSAL PKM-T

OLIMPIADE MATEMATIKA DAN IPA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

Lina Miftahul Jannah - linamjannah.wordpress.com

PEDOMAN OLIMPIADE PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA ( O-PKM )

STRATEGI SUKSES PKM. Langkah Awal Mengukir Prestasi. Disampaikan dalam Krida Maba TEUB. oleh: Eka Maulana, ST, M.Eng.

PKM-KEWIRAUSAHAAN (PKM-K)

WORKSHOP PENYUSUNAN PROPOSAL PKM UNESA 4 September 2013

SOSIALISASI PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

PETUNJUK PELAKSANAAN DAN PETUNJUK TEKNIS

PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2014 GAGASAN KEMAUAN

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

WORKSHOP PENYUSUNAN PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2013

Oleh: Disampaikan pada kegiatan

KRITERIA PKM BIDANG KEGIATAN PKMP *) PKMT*) PKMK*) PKMM*) PKMKC*) PKM-AI PKM- GT*) usaha Semua bidang ilmu atau yang relevan

Strategi Sukses PKM. Selangkah Menuju PIMNAS Disampaikan oleh: Eka Maulana, M.Eng.

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2016

PKM-ARTIKEL ILMIAH (PKM-AI)

KIAT MENDAPATKAN. (PROPOSAL IbM dan IbIKK)

Monika Rianti, Yanita dan Arrival Rince Putri 2

FORMAT LAMPIRAN YANG DISERTAKAN DALAM LAPORAN PERTANGGUNG JAWABAN KEGIATAN NAMA LK/UKM NAMA KEGIATAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2013

PEDOMAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA TAHUN 2014 GAGASAN KEMAUAN

PKM-PENERAPAN TEKNOLOGI (PKM-T) Oleh : Setyo Utomo

SUKSES MENYUSUN PROPOSAL PKMM. Putu Gde Ariastita, ST, MT

BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

PKM KARSA CIPTA (PKM-KC)

PETUNJUK TEKNIS OLIMPIADE SAINS NASIONAL SEKOLAH DASAR TAHUN 2017

BAB 2. PELAKSANAAN KEGIATAN

PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

Program Mahasiswa Wirausaha Bagi Kopertis dan Perguruan Tinggi Swasta

PKM-ARTIKEL ILMIAH (PKM-AI)

PETUNJUK PENYELENGGARAAN POLA DAN MEKANISME PEMBINAAN KELUARGA MAHASISWA FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS PADJADJARAN

OLIMPIADE SAINS NASIONAL (MATEMATIKA) SMP

PEDOMAN PENELITIAN PKM

CERDAS, TERAMPIL, KREATIF, dan KOMPETITIF untuk MERAIH PRESTASI TERBAIK

METODE HIBAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DP2M DIKTI

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

PANDUAN LOMBA DAN PAMERAN KEWIRAUSAHAAN UNY 2018 DISUSUN OLEH TIM KEMAHASISWAAN UNY

BAB 1 PENDAHULUAN. menyeluruh baik fisik maupun mental spiritual membutuhkan SDM yang terdidik.

pembimbing/pendamping diperkenankan mendampingi maksimal 2 (dua) disetujui untuk didanai. Hal ini didasarkan pada kewajaran alokasi waktu bagi

BAB I PENDAHULUAN. Tuntutan masa depan pembangunan bangsa mengharapkan penduduk yang

INSTRUKSI PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 6 TAHUN 2009 TENTANG PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

Transkripsi:

PANDUAN LOMBA sains dan TERAPAN (LST) KETUA PANITIA: TOTO SUPRIYANTO, S.T., M.T. POLITEKNIK NEGERI JAKARTA DEPOK 2017 1

I. PENDAHULUAN Era globalisasi memberi memberi dampak ganda yaitu di samping membuka kesempatan kerjasama yang seluas-luasnya antar negara, juga membuka persaingan yang semakin ketat dan tajam di segala pekerjaan. Lulusan Perguruan Tinggi dituntut untuk memiliki academic knowledge, skill of thinking, management skill, dan communication skill. Kekurangan atas salah satu dari keempat keterampilan/ kemahiran tersebut dapat menyebabkan berkurangnya mutu lulusan. Sinergisme akan tercermin melalui kemampuan lulusan kecepatan menemukan solusi atas persoalan atau yang dihadapinya. Perilaku dan pemikiran yang ditunjukkan akan bersifat konstruktif realistis, artinya kreatif (unik dan bermanfaat) serta dapat diwujudkan. Untuk menghadapi tantangan tersebut di atas, maka Politeknik Negeri Jakarta harus memperkuat daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor dengan mengandalkan pada kualitas dan kemampuan sumber daya manusia dengan penguasaan sains dan terapan melalui lomba sains dan terapan (LST). LST ini dikembangkan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan inovasi berlandaskan penguasaan sains dan teknologi serta keimanan yang tinggi. Dalam rangka mempersiapkan diri menjadi pemimpin yang cendekiawan, wirausahawan serta berjiwa mandiri dan arif, mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan kemampuan, keahlian, sikap, tanggungjawab, membangun kerjasama tim maupun mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif ilmu yang ditekuni. LST ini juga diadakan rangka mempersiapkan ide atau gagasan untuk proposal Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) 2017. LST yang akan diselenggarakan yaitu meliputi LST Penelitian (LST-PE dan LST-SH), LST Kewirausahaan (LST-K), LST Pengabdian Masyarakat (LST-M), LST Penerapan Teknologi (LST-T), dan LST Karsa Cipta (LST-KC). II. TUJUAN a. Meningkatkan mutu lulusan secara komprehensif melalui penumbuh kembangan budaya belajar, kreativitas dan motivasi meraih prestasi terbaik melalui kompetisi yang sehat serta menjunjung nilai-nilai sportivitas b. Menyediakan wahana bagi mahasiswa untuk mengembangkan bakat dan minat di sains dan terapan sehingga dapat berkreasi serta melakukan inovasi sesuai kemampuannya. c. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada mahasiswa PNJ untuk berkompetisi secara positif, untuk menumbuhkan kebanggaan pada keahlian yang ditekuninya. d. Memotivasi mahasiswa untuk selalu meningkatkan intelektual, emosional, dan spiritual berdasarkan norma-norma yang sehat sehingga dapat memacu kemampuan berpikir nalar. e. Menumbuh kembangkan suasana kompetitif yang sehat di kalangan mahasiswa. f. Meningkatkan wawasan pengetahuan, kemampuan, kreativitas dan menanamkan disiplin serta kerja keras untuk menguasai sains dan terapan. g. Meningkatkan kecerdasan bangsa dan kesadaran ilmiah untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi masa yang akan datang 2

III. PESERTA Peserta adalah mahasiswa PNJ yang masih aktif dan terdaftar pada program Diploma Tiga dan S1 Terapan. IV. MATERI LOMBA a. LST Penelitian (LST-PE dan LST-SH); b. LST Kewirausahaan (LST-K); c. LST Pengabdian Masyarakat (LST-M); d. LST Penerapan Teknologi (LST-T); e. LST Karsa Cipta (LST-KC); Tabel 1 Kriteria Lomba Sains Terapan (LST) No KRITERIA BIDANG KEGIATAN LST-P LST-K LST-M LST-T LST-KC 1 Inti Kegiatan penelitian membuka peluang usaha bagi mahasiswa membantu masyarakat menciptakan karya teknologi IPTEKS 2 Materi kegiatan Sesuai ilmu, lintas dianjurkan Semua ilmu atau yang relevan Semua ilmu atau yang relevan Semua ilmu, lintas dianjurkan Semua ilmu atau yang relevan 3 Jumlah Anggota 4 Luaran 3 orang 3-5 orang 3-5 orang 3-5 orang 3 orang Artikel, potensi paten Barang dan jasa komersial dan artikel Jasa, desain, barang dan artikel Potensi paten, model desain, piranti lunak, jasa dan artikel Sistem, desain, barang, prototip dan artikel 3

Tabel 2 Karakteristik Umum setiap Bidang LST Jenis LST LST-P LST-K LST-M Penjelasan Umum Lomba Sains dan Terapan Penelitian merupakan program penelitian yang dimaksudkan untuk mampu menjawab berbagai macam permasalahan keilmuan. Program ini dikelompokan menjadi penelitian eksakta (LST-PE) dan sosial humaniora (LST-SH). LST-PE merupakan program penelitian yang dimaksudkan untuk mampu menjawab berbagai macam permasalahan yang berkaitan dengan isu terkini eksakta, misalnya mengidentifikasi faktor penentu mutu produk, inventarisasi atau eksplorasi sumber daya, modifikasi produk, identifikasi dan pengujian khasiat senyawa kimia bahan alam. LST-PSH merupakan program penelitian untuk memecahkan masalah sosial humaniora, misalnya survei kesehatan anak jalanan, metode pembelajaran aksara daerah di siswa sekolah dasar, pengembangan metode pembelajaran, laju pertumbuhan ekonomi di sentra kerajinan, permasalahan psikologi, budaya, seni yang mewarnai perilaku masyarakat dan hal-hal yang berkaitan dengan kearifan lokal. Merupakan program pengembangan ketrampilan mahasiswa berwirausaha dan berorientasi pada profit. Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa berwirausaha dan memasuki pasar. Jadi pemeran utama berwirausaha hal ini adalah mahasiswa, bukan masyarakat, ataupun mitra lainnya. Merupakan program penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni upaya peningkatan kinerja, membangun keterampilan usaha, penataan dan perbaikan lingkungan, penguatan kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat secara rasional, pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat, upaya penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal maupun non-formal, yang sementara ini dinilai kurang produktif. Disyaratkan Proposal program ini adanya komitmen bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan dibantu/menjadi khalayak sasaran. Mitra LST-M adalah masyarakat yang tidak berorientasi profit. 4

LST-T Merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan baku, prototipe, model, peralatan atau proses produksi, pengolahan limbah, sistem jaminan mutu, kemasan dan lain-lain) atau manajemen (perbaikan mutu kinerja SDM, pemasaran, pembukuan, status usaha, HaKI dan lain-lain) atau lainnya bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan, pedagang kecil atau koperasi), menengah atau bahkan berskala besar, yang menyangkut kepentingan masyarakat luas dan sesuai dengan kebutuhan calon mitra program. Mitra program yang dimaksud hal ini adalah kelompok masyarakat yang berorientasi pada profit, misalnya: pedagang, klinik bersalin, penyedia jasa dan sebagainya. LST-T mewajibkan mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu, karena produk LST-T merupakan solusi atas persoalan prioritas mitra. Dengan demikian, di usul program harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra. Merupakan program penciptaan yang didasari atas karsa dan nalar mahasiswa, bersifat konstruktif serta menghasilkan suatu sistem, LST-KC desain, model/barang atau prototipe dan sejenisnya. cipta tersebut bisa saja belum memberikan nilai kemanfaatan langsung bagi pihak lain. Kreativitas Mahasiswa (LST) Tahun 201 V. BENTUK LOMBA Bentuk lomba berupa penulisan proposal sesuai dengan skim LST yang akan diikuti. Format penulisan mengikuti Pedoman PKM 2017 yang dapat di download di web PNJ. VI. PENDAFTARAN Pendaftaran LST pada tanggal 14-17 November 2017 dengan mengumpulkan hardcopy proposal sebanyak 5 eksemplar ke ruang Pudir3 dan softcopy proposal di emailkan ke sekretariatpudir3@pnj.ac.id. Pendaftaran terakhir tanggal 17 November 2017 jam 15.00. VII. PELAKSANAAN Selanjutnya proposal akan dinilai oleh dewan juri dan diumumkan pada tanggal 23 November 2017. VIII. TIM JURI Tim Juri berasal dari institusi PNJ yang kompetensi Sains Terapan dan ditetapkan dengan Surat Keputusan Direktur PNJ. 5

IX. KRITERIA PEMENANG LOMBA Juara lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai para peserta lomba. Aspek-aspek penilaian : ide, desain, metodologi yang dipakai, format proposal, pemahaman, dan kreativitas. Tingkatan juara terdiri dari : a. Juara I b. Juara II c. Juara III d. Juara Harapan I e. Juara Harapan II X. PENUTUP Hal-hal yang belum tercantum lembar informasi ini akan diinformasikan pada waktu pelaksanaan lomba. 6