BAB 1 PENDAHULUAN. TOEFL singkatan dari Test of English as a Foreign Language merupakan hal yang

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. pendidikan, dibutuhkan kemampuan khusus berbahasa Inggris. Test of English as

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Test of English as a Foreign Language disingkat TOEFL adalah ujian kemampuan

BAB 1 PENDAHULUAN. metode efektif, dan persiapan yang lebih singkat. E-Learning merupakan salah satu

BAB 1 PENDAHULUAN. melakukan aktivitas akademik secara online. Dari begitu banyak sistem informasi yang ada

BAB 1 PENDAHULUAN. mudah berpartisipasi, berbagi, dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial, wiki,

BAB I Pendahuluan BAB I PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

I. PENDAHULUAN. suatu kebutuhan yang sangat penting untuk saat ini, terlebih lagi bagi para

BAB I PENDAHULUAN. pesat, salah satunya adalah perangkat portable seperti ponsel, notebook dan yang

HUBUNGAN ANTARA LAMA WAKTU PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS MAHASISWA JURUSAN AKUNTANSI POLITEKNIK NEGERI SAMARINDA

BAB II LANDASAN TEORI. asing yang ditujukan kepada mereka yang bukan native speaker (Rudman 2011).

BAB I PENDAHULUAN. dengan dunia informasi dan teknologi. Salah satunya internet kita dapat

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Perancangan Aplikasi Simulasi Toefl Berbasis Android

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. pemerintah, universitas, dan agen-agen seperti Fullbright (The Agency for International

Tip and Trik dalam Menghadapi Ujian TOEFL

BAB 1 PENDAHULUAN. meghasilkan calon penerus bangsa yang cerdas dan berpendidikan tinggi.

BAB 1 PENDAHULUAN. dunia menyebabkan meningkatnya kebutuhan masyarakat untuk mempelajari bahasa

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Dalam dunia pendidikan saat ini biasanya instansi pemerintahan menetapkan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Biasanya tes ini memakan waktu sekitar tiga jam dan diselenggarakan dalam 3 bagian, yaitu bagian:

BAB I PENDAHULUAN. tersebut kadang kala di rasa belum cukup untuk memenuhi keingintahuan. Oleh

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB II LANDASAN TEORI. masuk ke universitas di Amerika atau negara-negara lain di dunia. Ujian ini

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Terdapat sistem operasi yang berkembang antara lain mobile phone

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Sunan Ampel dan memiliki delapan belas

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Psikotest adalah tes yang dilakukan untuk mengukur aspek individu secara psikis. Tes

BAB 1 PENDAHULUAN. mencapai tujuan, antara lain input, proses, output, dan outcome (Depdiknas, 2007:5).

BAB I PENDAHULUAN. pesat seperti mobile phone dan smartphone. Smartphone dewasa ini lebih. tarik tersendiri bagi masyarakat penggunanya.

APLIKASI PEMBELAJARAN TEST OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE (TOEFL) DENGAN METODE COMPUTER BASSED INSTRUCTION (CBI)

1 BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Seiring dengan perkembangan teknologi, manusia menginginkan segala

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. memang sangat pesat, teknologi perangkat lunak telah menambahkan fungsi

BAB I PENDAHULUAN. secara lebih aktual dan optimal. Penggunaan teknologi informasi bertujuan untuk

1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. sebagai alat bantu dalam penyampaian informasi pada suatu instansi atau organisasi

BAB 1 PENDAHULUAN. menjadi kebutuhan bagi sebagian besar individu. Kemajuan dari teknologi

BAB I PENDAHULUAN. Nurhalimah, 2013

BAB I PENDAHULUAN. digunakan pada aplikasi game atau permainan digabungkan dengan dunia


BAB 1 PENDAHULUAN. menjual berbagai jenis pakaian. Seiring dengan perkembangan fashion pakaian ini

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Ini disebabkan oleh berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi dan adanya

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa adalah satu media yang dipakai di berbagai negara karena merupakan salah satu

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. mobilitas aplikasi serta perangkat pendukungnya. Disadari atau tidak, tren

BAB IV IMPLEMENTASI DAN EVALUASI. proses mengubah hasil dari analisis kedalam bahasa pemrograman yang

BAB I PENDAHULUAN. I.1 Latar Belakang

PENERAPAN METODE WEB ENGINEERING PADA TES TOEFL ONLINE (Studi Kasus : Universitas Bina Darma Palembang)

BAB I PENDAHULUAN. dan bersifat multidimensi serta multidisiplin yang muncul sebagai wujud kebutuhan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Dewasa ini perkembangan teknologi semakin pesat, komputer dan internet

BAB I PENDAHULUAN. sehari-hari seiring dengan perkembangan teknologi aksesnya pada perangkat

BAB I PENDAHULUAN. ditengarai mampu mendorong melihat kejadian-kejadian di masa yang akan

BAB I PENDAHULUAN. 1-1 Universitas Kristen Maranatha

BAB 1 PENDAHULUAN. teladan terutama dalam mencontoh sifat para nabi. Dalam ajaran islam

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sistem Informasi merupakan suatu sistem dalam suatu organisasi yang

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Jurusan Ilmu Komputer Fakultas Matematika Dan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

PENERAPAN IPTEKS KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS BEKAL UTAMA MASUK DUNIA KERJA. Oleh Amrizal

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. oleh masyarakat dalam mencari informasi yang sekarang mengalami peningkatan.

BAB 1 PENDAHULUAN. semakin meningkat. Hal ini menyebabkan para pengembang smartphone. memenuhi kebutuhan dan meningkatkan produktivitas masyarakat.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

UKDW BAB 1 PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. sebuah kreasi baru, yang memiliki makna baru. dilakukan dengan mudah, yaitu dengan memilih objek (sasaran) pada sumber

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang.

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. perkembangan di berbagai sektor dalam kehidupan manusia. Seiring dengan

BAB I PENDAHULUAN. yang berjalan untuk meningkatkan kegiatan usaha agar dapat berkembang ke

MANUAL PROSEDUR PELAYANAN TES TOEFL ITP

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL...

BAB I PENDAHULUAN Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN. oleh karena itu setiap warga negara harus dan wajib mengikuti jenjang

BAB I PENDAHULUAN. penulis melihat pada perkembangan zaman saat ini yang tidak terlepas dari

Gambar 1 Statistik Pengunjung

BAB I PENDAHULUAN.

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi informasi yang semakin cepat dan persaingan yang semakin

BAB I PENDAHULUAN. sekolah menengah atas maupun sekolah kejurusan lainnya di Surakarta. Pesat

BAB 1 PENDAHULUAN. kehidupan manusia membuat manusia yang dalam hal ini sebagai user. menggunakan model ataupun pengarsipan secara manual.

BAB 1 PENDAHULUAN. dalam pengolahan informasi akademik, yaitu sebuah sistem informasi untuk

BAB I PENDAHULUAN. dilakukan untuk kesenangan dan kadang-kadang digunakan sebagai sarana

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan teknologi yang ada. Semakin banyak fitur yang dibenamkan ke

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. pesat terutama perkembangan internet. Dengan adanya internet dapat

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Perkembangan teknologi informasi yang sedemikian cepatnya telah membawa dunia

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Transkripsi:

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang TOEFL singkatan dari Test of English as a Foreign Language merupakan hal yang terpenting bagi seseorang yang ingin melanjutkan pendidikan lebih tinggi lagi ataupun untuk melamar pekerjaan dan mendaftar sekolah keluar negeri. TOEFL sebagai acuan untuk mengetahui apakah orang tersebut mahir dalam bahasa inggris atau tidak. Jenis-jenis TOEFL yang ada adalah PBT, CBT dan ibt. Untuk versi PBT (paper-based test), sejak tahun 1998, diadakan secara online dengan menggunakan komputer (Computer-based Testing/ CBT) dan sejak tahun 2005 disebut ibt (Internet-based Test). Di tempat-tempat yang belum bisa melaksanakan CBT atau ibt karena belum ada fasilitas komputer dan jaringan internetnya, TOEFL masih tetap diadakan secara manual menggunakan kertas dan pensil (paper-based test). Soal TOEFL yang bervariasi dan faktor psikologi yang tidak siap dalam menghadapi TOEFL yang dikarenakan kurangnya latihan tentunya secara tidak langsung akan membuat nilai TOEFL yang didapatkan menjadi tidak maksimal. Untuk mendapatkan nilai tes TOEFL yang baik dan semaksimal mungkin, maka diperlukan latihan sesering mungkin dalam menghadapi tes tersebut. Semakin sering berlatih, maka akan semakin mudah dalam mengerjakan tes tersebut. Untuk mendukung dan mempermudah dalam melakukan latihan-latihan tes TOEFL, maka salah satunya dapat dikembangkan aplikasi yang berbasis smartphone Android, yaitu melalui simulasi latihan tes TOEFL. Latihan tes TOEFL yang bersifat simulasi

diharapkan dapat memberikan persiapan yang semaksimal mungkin bagi pengguna aplikasi. Android merupakan salah satu sistem operasi untuk smartphone. Dengan seiringnya perkembangan teknologi, maka perkembangan sistem operasi juga semakin maju. Salah satunya adalah Android. Android dilengkapi dengan berbagai macam fitur yang memungkinkan pengembang untuk dapat mengembangkan berbagai macam aplikasi dengan kreatifitas tinggi yang berkarakter user friendly. Sebuah aplikasi yang berkarakteristik user friendly bisa dikatakan mudah untuk digunakan dan mudah untuk dimengerti. Alasan dipilihnya media smartphone Android sebagai media pelatihan tes TOEFL adalah karena smartphone dimiliki oleh banyak orang, mobilitas tinggi juga menjadi pertimbangan, karena pengguna dapat berlatih kapanpun dan dimanapun ia ingin berlatih, harga smartphone kini yang semakin murah membuat semua orang bisa memiliki smartphone. Biaya untuk melakukan TOEFL satu kali di tempat kursus bahasa inggris bisa dibilang relatif mahal untuk masyarakat menengah kebawah, ditambah belum pernah ikut kegiatan TOEFL sebelumya kemungkinan hasilnya tidak maksimal. Oleh karena itu, penulis membuat Aplikasi Tes TOEFL ini untuk mengetahui sejauh mana kemampuan user dalam bahasa inggris sebelum mengikuti tes TOEFL resmi di lembaga atau kursus bahasa inggris, aplikasi ini juga diperuntukkan kepada beberapa orang yang tidak mempunyai waktu dalam melakukan latihan atau tes TOEFL.

1.2 Perumusan Masalah Berdasarkan latar belakang tersebut maka, rumusan masalah yang ada dalam pembuatan aplikasi ini adalah bagaimana merancang dan membangun aplikasi tes TOEFL yang efektif dan user friendly. 1.3 Batasan Masalah Dalam membuat aplikasi ini ada beberapa batasan masalah yang ditemukan, diantaranya: a. Aplikasi menggunakan sistem operasi Android minimal versi 2.3 (Gingerbread). b. Bagian tes TOEFL yang disimulasikan adalah listening, grammar and structure, dan reading c. Soal TOEFL yang dibahas adalah TOEFL ITP (Institutional Testing Program). 1.4 Tujuan Tujuan dari penulisan ini adalah merancang sebuah aplikasi yang dapat memberikan kemudahan dalam berlatih bahasa inggris dan mengetahui seberapa besar kemampuannya dimana saja dan kapan saja tanpa terikat ruang dan waktu dengan menggunakan smartphone Android sebagai media belajarnya.

1.5 Manfaat Pembuatan aplikasi ini untuk memberikan manfaat nyata dalam hal berikut ini : a. Memberikan solusi untuk orang yang tidak memiliki waktu atau kesempatan dalam mengikuti tes TOEFL b. Menyediakan aplikasi untuk meningkatan kemampuan bahasa inggris seseorang. 1.6 Metodologi Penelitian Untuk menyusun tugas akhir ini, penulis melakukan penerapan metode penelitian dalam memperoleh data-data yang dibutuhkan sehingga penyusunan tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik. Adapun metode penelitian yang penulis lakukan adalah sebagai berikut: 1. Studi literatur dengan memepelajari buku-buku dan artikel yang berhubungan dengan pemograman android di perpustakaan dan internet untuk mendapatkan bahan teoritis untuk membangun aplikasi yang dinamis, efektif dan efisien. 2. Pengumpulan data, pada tahap ini penulis mengumpulkan semua data mengenai soal-soal TOEFL yang pernah diujikan melalui buku-buku dan internet. 3. Analisis masalah dengan melakukan analisis terhadap aplikasi- aplikasi android yang telah berkembang pada saat ini sehingga dapat diimplementasikan. 4. Perancangan aplikasi dilakukan dengan cara mendefinisikan kebutuhan pengguna lalu dilakukan perancangan aplikasi. Perancangan ini berkaitan

dengan berkaitan arsitektur aplikasi, layanan- layanan yang tersedia, dan bagaimana aplikasi digunakan dari sisi pengguna. 5. Implementasi yaitu dengan membangun aplikasi sesuai dengan rancangan yang telah dimodelkan. Pemodelan dimulai dengan pembuatan database sebagai tempat penyimpanan soal-soal dan pembahasan TOEFL 6. Pengujian dilakukan terhadap aplikasi yang telah dibangun. Hal ini untuk mengetahui apakah sistem yang dibuat sudah dapat beroperasi dengan baik ataupun masih membutuhkan perbaikan lebih lanjut. 1.7 Sistematika Penulisan Adapun sistematika penulisan laporan Tugas ini adalah sebagai berikut : BAB 1 : PENDAHULUAN Dalam bab ini penulis menguraikan Latar Belakang, Rumusan Masalah, Tujuan, Metode Penelitian dan Sistematika Penulisan. BAB 2 : LANDASAN TEORI Dalam bab ini penulis menguraikan beberapa hal yang berhubungan dengan Toefl, aplikasi android, dan software. BAB 3 : PERANCANGAN SISTEM Dalam bab ini penulis menguraikan tentang perancangan sistem yang dirancang yang meliputi perancangan layout, perancangan database, gambaran aplikasi android yang akan dibuat serta bagaimana algoritma aplikasi tersebut saat dijalankan.

BAB 4 : IMPLEMENTASI SISTEM Dalam bab ini penulis menyajikan tentang pengertian implementasi sistem, tujuan implementasi sistem serta spesifikasi aplikasi. BAB 5 : PENUTUP Dalam bab ini penulis menguraikan tentang kesimpulan dan saran.