Perilaku Personal Hygiene Anak Usia Sekolah di Lingkungan IX Kelurahan Aur Kecamatan Medan Maimun Kota Medan SKRIPSI Oleh Oshinda Margaretta Simangunsong 131101119 FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2017
ii
iii
Judul : Perilaku Personal Hygiene Anak Usia Sekolah di Lingkungan IX Kelurahan Aur Kecamatan Medan Maimun Kota Medan Nama : Oshinda Margaretta Simangunsong Jurusan : Sarjana Keperawatan (S.Kep) NIM : 131101119 Tahun : 2017 Abstrak Permasalahan kesehatan anak banyak ditemukan pada periode anak sekolah, hal ini sangat menentukan kualitas anak di kemudian hari. Permasalahan perilaku sehat pada anak biasanya berkaitan dengan personal hygiene dan lingkungan seperti gosok gigi yang baik dan benar, kebiasaan cuci tangan pakai sabun. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran perilaku personal hygiene anak usia sekolah di Lingkungan IX Kelurahan Aur Kecamatan Medan Maimun Kota Medan. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif yang dilakukan dari Juni-Juli 2017. Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia sekolah di Lingkungan IX Kelurahan Aur Kecamatan Medan Maimun Kota Medan yang berjumlah 37 orang. Jumlah sampel sebanyak 34 orang, dengan teknik samplingmenggunakan total sampling. Metode pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner yang berisi data demografi, pertanyaan tentang pengetahuan, sikap dan tindakan personal hygiene. Hasil penelitian menunjukkan perilaku personal hygiene dalam pengetahuan baik 29 orang (85,3%), sikap positif 33 orang (97,1%) dan tindakan baik 34 orang (100%). Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber data bagi penelitian selanjutnyayang ingin melakukan penelitian yang terkait dengan perilaku personal hygiene anak usia sekolah. Sebagai rekomendasi untuk penelitian selanjutnya, peneliti dapat meneliti tentang perilaku dalam domain tindakan personal hygiene anak usia sekolah dengan metode observasi. Kata kunci: perilaku, personal hygiene, anak usia sekolah iv
v
PRAKATA Puji syukur kepada Allah Tritunggal atas segala pimpinan dan kedaulatannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Perilaku Personal HygieneUsia Sekolah di Lingkungan IX Kelurahan Aur Kecamatan Medan Maimun Kota Medan. Selama mengerjakan skripsi ini penulis mendapatkan banyak bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak Setiawan, S.Kp, MNS, Ph.D selaku dekan Fakultas Keperawatan.Ibu Sri Eka Wahyuni, S.Kep, Ns, M.Kep selaku Wakil dekan I Fakultas Keperawatan..Ibu Cholina Trisa Siregar, S.Kep, Ns, M.Kep, Sp. KMB selaku wakil dekan II Fakultas Keperawatan. 2. Bapak Ismayadi, S.Kep, Ns, M.Kes, CWCC, CHt.N selaku dosen pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu untuk memberikan masukan, arahan, bimbingan serta ilmu yang sangat bermanfaat selama proses penyusunan skripsi, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. 3. Ibu Nurbaiti, S.Kep, Ns, M.Biomed selaku dosen penguji II yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam penusunan skripsi ini. 4. Ibu Eqlima Elfira, S.Kep.,Ns, M.Kep selaku dosen penguji III yang telah memberikan arahan dan bimbingan dalam penusunan skripsi ini. 5. Ibu Diah Arruum, S.Kep., Ns. M.Kep selaku validator kuesioner peneliti. vi
6. Masyarakat dan kepala lingkungan yang sudah memberikan saya kesempatan malakukan penelitian pada anak-anak di Lingkungan IX Kelurahan Aur. 7. Orangtua dan saudara-saudara saya (Goodwin S.Pd, Junita S.Kep.Ns, Nicolas, Lentina, Sukma) yang setia mendukung dalam doa, dana dan semangat.adik adik kelompok saya ( Nistatin, Theofany, Nuri, Roy, Carlos, Merilita, Sofia, Fetty, Muara, Dungo) yang dengan setia membantu proses penelitian dan mendoakan. 8. Saudara-saudara seperjuanganku di KTB ( Bg George, Vinni, Lintong, Saor, Meyend, Lusti,Libra) yang sudah berdoa untuk saya.seluruh Komponen Pelayanan UKM KMK USU beserta alumni terkhususnya koordinasi UKM 2017 (Juang, Santa dan Susi) yang tetap memahami kondisi saya dan setia berdoa untuk saya.seluruh jajaran Seruling 10 (Elliska, Jelita, Putri, Sofia), Elrohi terkhusus Bg Ronald Frans Sidabutar dan Tim Misi Tamil PAK USU yang sudah memberi bantuan dalam proses penelitian. 9. Teman-teman satu bimbingan skripsi ( Yosi, Mahgfira, Lyzha) yang terus memberi semangat dan motivasi. Penulis menyadari bahwasanya dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, untuk itu dengan kerendahan hati penulis menerima segala kritik dan saran yang sifatnya membangun dari pembaca demi kebaikan dan kesempurnaan skripsi ini. Medan, 3 Juli 2017 Penulis vii
DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman Lembar Orisinalitas... ii Lembar Pengesahan... iii Abstrak Prakata Daftar Isi... iv... v... vii Daftar Tabel... x Daftar Skema... xi Bab 1. Pendahuluan... 1 1.1. Latar Belakang... 1 1.2. Rumusan Masalah... 4 1.3. Tujuan Penelitian... 5 1.4. Manfaat Penelitian... 6 Bab 2. Tinjauan Pustaka... 7 2.1 Perilaku... 7 2.1.1. Konsep Perilaku... 7 2.1.2. Jenis Perilaku... 8 2.1.3. Domain Perilaku... 10 2.2. Personal Hygiene... 16 2.2.1. Defenisi Personal Hygiene 16 2.2.2. Jenis-jenis dan Manfaat Personal Hygiene... 17 2.2.3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi PersonalHygiene... 28 2.3.Anak Usia Sekolah 30 2.3.1 Defenisi Anak Usia Sekolah 30 2.3.2 Tahap Perkembangan Anak Usia Sekolah 31 2.3.3 Perkembangan Motorik pada Anak Usia Sekolah 36 Bab 3. Kerangka Penelitian 39 3.1 Kerangka Penelitian 39 3.2 Definisi Operasional 39 viii
Bab 4. Metodologi Penelitian 42 4.1 Desain Penelitian 42 4.2 Populasi, Sampel dan Tehnik Sampling 42 4.2.1. Populasi 42 4.2.2. Sampel 42 4.3 Lokasi dan Waktu Penelitian 43 4.4 Pertimbangan Etik 43 4.5 Instrumen Penelitian 44 4.6 Validitas dan Reliabilitas 45 4.6.1. Validitas 45 4.6.2. Reliabilitas 46 4.7 Pengumpulan Data 46 4.8 Analisa Data 47 Bab 5. Hasil dan Pembahasan 5.1. Hasil Penelitian... 49 5.1.1. Deskripsi Lokasi Penelitian... 49 5.1.2. Karakteristik Responden Penelitian... 50 5.1.4. Pengetahuan Responden... 52 5.1.5. Sikap Responden... 53 5.1.6. Tindakan Responden... 54 5.2. Pembahasan... 55 5.2.1. Pengetahuan Personal Hygiene... 55 5.2.2. Sikap Personal Hygiene... 57 5.2.3. Tindakan Personal Hygiene... 58 Bab 6. Kesimpulan dan Saran 6.1. Kesimpuan... 62 6.2. Saran... 62 Daftar Pustaka..64 Lampiran-lampiran Lampiran 1. Inform Consent ix
Lampiran 2. Instrumen Penelitian Lampiran 3. Jadwal Tentatif Lampiran 4. Taksasi dana Lampiran 5. Surat Etik Penelitian Lampiran 6. Surat Izin Penelitian Lampiran 7.Lembar Persetujuan Validitas Lampiran 8. Hasil Uji Data Reliabilitas Lampiran 9. Master Data Penelitian Lampiran 9. Hasil Uji Data Penelitian Lampiran 10. Lembar Bukti Bimbingan Lampiran 12. Riwayat Hidup x
DAFTAR TABEL Tabel 3.1 Defenisi Operasional... 40 Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Data Demografi... 51 Tabel 5.2Persentase Pengetahuan Responden... 53 Tabel5.3 Persentase Sikap Responden... 54 Tabel 5.4 Persentase Tindakan Responden... 55 xi
DAFTAR SKEMA Bagan 1. Teori S-O-R 9 Bagan 2. Kerangka Penelitian 39 xii