PENGARUH MOTIVASI KARIR DAN MOTIVASI EKONOMI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI STIE PERBANAS SURABAYA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN (PPAk) SKRIPSI Digunakan Untuk Memenuhi Salah Satu Penyelesaian Program Pendidikan Strata Satu Jurusan Akuntansi OLEH : RIZKA NOOR OCTASARI 2009310098 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI PERBANAS SURABAYA 2013 i
ii
iii
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN SKRIPSI ALHAMDULILLAH, SEGALA PUJI BAGI ALLAH SWT YANG TELAH MEMBERIKAN RAHMAT DAN HIDAYAH-NYA KEPADA SAYA, SEHINGGA DAPAT MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR DENGAN JUDUL PENGARUH MOTOVASI KARIR DAN MOTIVASI EKONOMI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI STIE PERBANAS SURABAYA UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI AKUNTAN (PPAK), INI DENGAN BAIK. BEGITU BANYAK PELAJARAN BERHARGA YANG DIDAPAT, BEGITU PULA UJIAN, TANTANGAN DAN COBAAN YANG DIHADAPI DALAM MENYUSUN TUGAS AKHIR INI, NAMUN BERKAT BANTUAN, DUKUNGAN, DAN DOA DARI BERBAGAI PIHAK, AKHIRNYA TUGAS AKHIR INI DAPAT TERSELESAIKAN. UNTUK ITU, RASA TERIMA KASIH YANG MENDALAM, SAYA SAMPAIKAN KEPADA: 1. ALLAH SWT, ATAS RIDHO, KEKUATAN, HIDAYAH, PETUNJUK, KEMUDAHAN DAN CINTA-NYA YANG DIBERIKAN KEPADA SAYA. DAN SALAWAT SERTA SALAM UNTUK RASULULLAH SAW, SEGENAP SAHABAT DAN KELUARGANYA. 2. MAMA DAN PAPA ATAS SEMUA DUKUNGAN, NASEHAT, KASIH SAYANG, DOA YANG TAK PERNAH HENTI, DAN KESABARAN SERTA PERJUANGAN v
YANG TAK PERNAH LELAH DEMI KEBERHASILAN ANAK-ANAKNYA. KESABARAN MAMA DAN PAPA SALAH SATU MOTIVASI SAYA UNTUK SELALU TETAP BERUSAHA DAN SEMANGAT DALAM MELAKUKAN SEMUA HAL. TERIMAKASIH MAA PAAA UNTUK SEMUANYA 3. IBU PROF. DR. DRA. PSI. TATIK SURYANI, M.M SELAKU KETUA STIE PERBANAS SURABAYA. 4. IBU SUPRIYATI, SE. M.SI. AK SELAKU KETUA JURUSAN AKUNTANSI STIE PERBANAS SURABAYA. 5. IBU NURUL HASANAH USWATI DEWI, SE, M.SI. SELAKU DOSEN PEMBIMBING, TERIMA KASIH ATAS ILMU, ARAHAN, BIMBINGAN, KOREKSI DAN KEPERCAYAAN YANG DIBERIKAN KEPADA SAYA. 6. IBU DAN BAPAK SELAKU DOSEN PENGUJI YANG TELAH MEMBERIKAN BANYAK PERBAIKAN PADA PENULISAN SKRIPSI SAYA. 7. SELURUH STAF PENGAJAR JURUSAN AKUNTANSI PROGRAM STRATA SATU DAN SELURUH KARYAWAN STIE PERBANAS SURABAYA. 8. ADIK-ADIKKU TERCINTA RIYAN DAN FAISAL, TERIMAKASIH BUAT LELUCON-LELUCONNYA YANG TERKADANG BIKIN KESEL, HHEE TETAP JADI ADIK YANG MANIS YAA vi
9. SAHABAT-SAHABAT HORRORKUU.. YUNI, KEJUD, RINTA, AJENG, WELVY, TERIMAKASIH UNTUK SEMUA KEBERSAMAAN, KEKOMPAKAN, DUKUNGAN, DAN SEMANGAT KALIAN. SEMUA KENANGAN, KESENANGAN, KESEDIHAN, DAN SEMUA KEKONYOLAN KITA SELAMA 4 TAHUN INI AKAN MENJADI SUATU CERITA YANG GAK AKAN PERNAH KITA LUPAKAN. 10. SAHABATKUU ERINNA TERIMAKASIH UNTUK SEMUANYA, SEMUA DUKUNGAN, SEMANGATNYA, DAN SEMUA NASEHATNYA. 11. SAHABAT-SAHABATKU MYRNA, TYAS, MAYA, AYUK, RIZA, MEME, COMPASS. TERIMAKASIH JUGA UNTUK SEMUA DUKUNGAN DAN SEMANGAT DARI KALIAN SEMUA. 12. SEMUA PIHAK YANG TIDAK DAPAT DISEBUTKAN SATU PER SATU, YANG SECARA LANGSUNG MAUPUN TIDAK LANGSUNG TELAH MEMBANTU DAN MENDUKUNG SAYA DALAM MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR INI. KEBERHASILAN ADALAH KUMPULAN DARI KEPUTUSAN, PILIHAN, DAN TINDAKAN YANG DILAKUKAN DENGAN KESUNGGUHAN DAN DISERTAI DOA, KALIMAT ITU YANG SELALU MEMOTIVASI SAYA DALAM MENJALANKAN SEGALA SESUATU. TERMASUK UNTUK MENYELESAIKAN TUGAS AKHIR INI DENGAN SUNGGUH-SUNGGUH. vii
KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-nya kepada penulis, sehingga dapat menyelesaikan tugas akhir dengan judul Pengaruh Motovasi Karir dan Motivasi Ekonomi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi STIE Perbanas Surabaya Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntan (PPAk). ini dengan baik. Begitu banyak pelajaran berharga yang didapat, begitu pula ujian, tantangan dan cobaan yang dihadapi penulis dalam menyusun tugas akhir ini, namun berkat bantuan, dukungan, dan doa dari berbagai pihak, akhirnya tugas akhir ini dapat terselesaikan. Untuk itu, rasa terima kasih yang mendalam, penulis sampaikan kepada: 1. Allah SWT, atas ridho, kekuatan, hidayah, petunjuk, kemudahan dan cinta-nya yang diberikan kepada penulis. Salawat serta salam untuk Rasulullah SAW, segenap sahabat dan keluarganya. 2. Mama dan Papa atas semua dukungan, nasehat, kasih sayang, doa yang tak pernah henti, dan kesabaran serta perjuangan yang tak pernah lelah demi keberhasilan anak-anaknya. 3. Ibu Prof. DR. Dra. Psi. Tatik Suryani, M.M selaku Ketua STIE Perbanas Surabaya. 4. Ibu Supriyati, SE. M.Si. Ak selaku Ketua jurusan akuntansi STIE Perbanas Surabaya. viii
5. Ibu Nurul Hasanah Uswati Dewi, SE, M.Si. selaku dosen pembimbing, terima kasih atas ilmu, arahan, bimbingan, koreksi dan kepercayaan yang diberikan kepada penulis. 6. Ibu dan Bapak selaku dosen penguji yang telah memberikan banyak perbaikan pada penulisan skripsi ini. 7. Seluruh Staf Pengajar Jurusan Akuntansi Program Strata Satu dan seluruh Karyawan STIE Perbanas Surabaya. 8. Teman-teman dekatku yang selalu memberi semangat, Yuni, Erina, Rininta, Ajeng, Kejud, Tyas, Riza, Meme, Mirna, Maya, Ayu, Welvy, Compas, dll. Terima kasih atas seluruh doa, nasehat, kelucuan, kekompakkan dan kebersamaannya. 9. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu, yang secara langsung maupun tidak langsung telah membantu dan mendukung penulis dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Mungkin dalam tugas akhir ini masih banyak kekurangan, sehingga penulis akan selalu terbuka terhadap saran dan kritik untuk perbaikan tugas akhir ini agar bisa menjadi lebih baik. Dan semoga karya kecil ini dapat memberikan manfaat bagi penulis dan pembaca. Surabaya, 26 Juli 2013 PENULIS ix
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN SIAP UJI... HALAMAN LULUS UJIAN SKRIPSI... HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI... HALAMAN MOTTO & PERSEMBAHAN... HALAMAN KATA PENGANTAR... HALAMAN DAFTAR ISI... HALAMAN DAFTAR TABEL... HALAMAN DAFTAR GAMBAR... HALAMAN DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v viii x xii xiii xiv xv BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah... 1 1.2 Perumusan Masalah... 5 1.3 Tujuan Penelitian... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 5 1.5 Sistematika Penulisan... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 8 2.1 Penelitian Terdahulu... 8 2.2 Landasan Teori... 11 2.3 Hubungan Variabel... 20 2.4 Kerangka Pemikiran... 20 2.5 Hipotesis Penelitian... 21 BAB III METODE PENELITIAN... 24 3.1 Rancangan Penelitian... 24 3.2 Batasan Penelitian... 24 3.3 Identifikasi Variabel Penelitian... 25 3.4 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel... 25 3.5 Populasi, Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel... 28 3.6 Instrument Penelitian... 29 3.7 Uji Validitas dan Uji Realibilitas Instrumen Penelitian... 30 3.8 Data dan Metode Pengumpulan Data... 32 3.9 Teknik Analisis Data... 32 BAB IV GAMBARAN SUBYEK PENELITIAN DAN ANALISIS DATA... 37 4.1 Gambaran Subyek Penelitian... 37 4.2 Analisis Data... 38 4.3 Pembahasan... 38 BAB V KESIMPULAN... 64 x
5.1 Kesimpulan... 64 5.2 Keterbatasan Penelitian... 65 5.3 Saran... 66 DAFTAR PUSTAKA... 67 xi
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1 : Indikator Variabel 28 Tabel 4.1 : Jumlah Responden 38 Tabel 4.2 : Distribusi Berdasarkan Jenis Kelamin 40 Tabel 4.3 : Distribusi Berdasarkan Angkatan 42 Tabel 4.4 : Distribusi Berdasarkan IPK 44 Tabel 4.5 : Distribusi Berdasarkan Pekerjaan Orangtua 46 Tabel 4.6 : Distribusi Berdasarkan Gaji Orangtua 48 Tabel 4.7 : Tanggapan Responden Terhadap Motivasi Karir 49 Tabel 4.8 : Tanggapan Responden Terhadap Motivasi Ekonomi 50 Tabel 4.9 : Tanggapan Responden Terhadap Minat 51 Tabel 4.10 : Uji Validitas 53 Tabel 4.11 : Uji Reliabilitas 54 Tabel 4.12 : Uji Normalitas 55 Tabel 4.13 : Uji Multikolonieritas 56 Tabel 4.14 : Uji Regresi Linear Berganda 58 Tabel 4.15 : Model Summary R Square 59 Tabel 4.16 : Hasil Uji f 60 Tabel 4.17 : Hasil Uji t 60 xii
DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1 : Kerangka Pemikiran 21 Gambar 4.1 : Uji Heteroskedastisitas 56 Halaman xiii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Analisis Deskriptif Responden Analisis Deskriptif Variabel Frekuensi Jawaban Responden Kuesioner Tabulasi Hasil Jawaban Responden Uji Validitas Dan Reliabilitas Uji Asumsi Klasik Uji Regresi Dan Uji Hipotesis xiv
THE INFLUENCES OF CAREER MOTIVATION AND ECONOMIC MOTIVATION ON ACCOUNTING STUDENT S INTEREST OF STIE PERBANAS SURABAYA TO FOLLOW IN ACCOUNTANT PROFESSION EDUCATION (PPAK) ABSTRACT Accountant profession education (PPAk) is the advance education in higher education to get accountant profession degree, that must be taken after finishing First Degree of Economic science program education majoring of Accounting (Decree of Minister of National Education RI No. 179/U/2001). This research aimed to know how career motivation and economic motivation influencing accounting student s interest in STIE Perbanas Surabaya to follow in PPAk. Sample in this research are students of first degree of Accounting study program of STIE Perbanas Surabaya. Data taken in this research is primary data through questionnaire distribution. Number of distributed questionnaires about 110 and can be processed as 87 questionnaires. Taken data then be processed by using Multiple Linear Regression. The result of the research indicating that overall, career motivation and economic motivation as significantly factors that influencing student s interest to follow in PPAk. Hypothesis applied (1) there is positive influence from career motivation on accountant student s interest to follow in PPAk, and (2) there is positive influence from economic motivation onaccountant student s interest to follow in PPAk. Keywords : Career Motivation, Economic Motivation, Interest To Follow In PPAk, Accounting Students xv