Penulisan Ekspositori

dokumen-dokumen yang mirip
JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1 PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

MODUL 1 BAHASA MELAYU KERTAS 1 PERATURAN PEMARKAHAN

CONTOH PENDAHULUAN DAN PENUTUP KARANGAN YANG MENARIK.

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN MELAKA BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA AMARAN

JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU

BAB 5 KESIMPULAN DAN CADANGAN


Memorandum Pertubuhan-Pertubuhan Cina. Y. A. B. Dato Sri Mohd. Najib bin Tun Haji Abdul Razak Perdana Menteri Malaysia

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pendahuluan

Kaunseling mampu selamatkan...mahligai bergelora Pasangan akui perlunya komunikasi, bijak sesuai diri hidup bersama dan tahu peranan masing-masing

BAB KEENAM PENUTUP. Bab ini menyimpulkan semua permasalahan kajian iaitu menjelaskan perbandingan

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

Kepelbagaian Budaya Menurut kamus Dewan (2005) edisi keempat muka surat 102, kepelbagaian ialah perihal berbagai-bagai jenis. Kepelbagaian merangkumi

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 TINGKATAN LIMA BAHASA MELAYU Kertas 1 Ogos 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

SKEMA UJIAN DIAGNOSTIK SPM TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 1 2 Jam 15 Min

BAB 5: KESIMPULAN. Dalam bab ini, penyelidik akan membuat kesimpulan berdasarkan analisis

SKW 101 Pengantar Perancangan dan Pengurusan Pembangunan

Puan Rosa Daniel, Ketua Pegawai Eksekutif, Majlis Seni Kebangsaan. Profesor Madya Hadijah Rahmat, Pengerusi, Jawatankuasa Anugerah Persuratan

BAB LIMA RUMUSAN DAN CADANGAN. Bab ini merupakan penutup bagi kajian yang dijalankan. Ia membincangkan hasil

PEPERIKSAAN PRASPM 2013

PENDAHULUAN CTU261 19/05/2014. Menghuraikan kepentingan fiqh awlawiyyat dalam pembangunan habitat dan pengurusan alam sekitar.

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

MOHD FAIRULLAH BIN MUHAMMADON Politeknik Mersing, Johor DISEDIAKAN :

UCAPAN PERASMIAN DATO ABDUL FATTAH ABDULLAH PRESIDEN ANGKASA MESYUARAT AGUNG PERTAMA KOPERASI KARIAH MASJID AMBANGAN HEIGHT KEDAH BERHAD

Bahagian A ( I ) : Ringkasan ( Masa yang Dicadangkan 40 minit ) ( 20 Markah )

KARANGAN EKSPOSITORI SEKOLAH MENENGAH SPRINGFIELD

SEKOLAH BERASRAMA PENUH BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. 2 ¼ jam Dua jam lima belas minit

UNIVERSITI MENTRANSFORMASIKAN KOMUNITI. Assalamualaikum, Salam Sejahtera dan Salam 1 Malaysia

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

MODUL PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013

BAB LIMA DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN. Bab ini menghuraikan dan merumuskan dapatan-dapatan daripada kajian

BAB VI RUMUSAN DAN CADANGAN. Dalam bab ini penulis akan merumuskan hasil dapatan kajian yang dilakukan sepanjang


PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

PILIHAN ANDA PENTING, KERANA KEHIDUPAN ANDA AMAT BERMAKNA. Suarakan Pilihan Anda

5.2.1 Kekerapan peringkat penukaran bahasa dalam perbualan responden

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG. Kertas /1 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

NO. SOALAN: 356 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN MESYUARAT KETIGA, PENGGAL KEEMPAT PARLIMEN KETIGA BELAS (2016) DEWAN RAKYAT BUKAN LISAN PERTANYAAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 6

SKEMA JAWAPAN BAHASA MELAYU KERTAS /1

SMK TUN TUAH PENYELIDIKAN DAN KONSULTASI SESI 2010/2011 KERTAS CADANGAN UNTUK MENGKAJI :

Kenapa kebencian? Apakah yang membuat seseorang itu membenci?

ULASAN TENTANG GEJALA PONTENG SEKOLAH

Faktor pergaulan luas digunakan dalam hal ini kerana pengkaji berpendapat

SULIT 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI PERLIS SEJARAH.


PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4

Tajuk 7: Perkembangan Sosio-Emosi. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh

BAB 5: KESIMPULAN, CADANGAN DAN PENUTUP. pembelajaran bahasa Arab di Malaysia masih memerlukan kajian lanjutan. Ini kerana

SOSIOLOGI DAN ANTROPOLOGI FEM3313

Teks Ucapan Menteri Besar Johor Pada Pelancaran Pertubuhan Ihsan Johor Pada 17 Ogos 2017 Di Hotel KSL Resort Johor Bahru, Johor.

Tajuk 6: Perkembangan Kognitif dan Bahasa. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh

1 SULIT PP 1103/1 PROGRAM GEMPUR KECEMERLANGAN SPM 2016 BAHASA MELAYU KERTAS 1 GARIS PANDUAN PEMERIKSA

LMCK2811 SOSIAL & KEBERTANGGUNGJAWABAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 1

Page 1 of 10 MEMADANKAN PERIBAHASA (10 MARKAH)

Teknologi Pengajaran (2 jam)

Tinjauan Kelas Peralihan di Malaysia: Suatu Kajian untuk Menilai Keberkesanannya

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENULISAN JURNAL REFLEKTIF

BAB 6 RINGKASAN, IMPLIKASI DAN KESIMPULAN. Bab ini membincangkan tentang ringkasan, implikasi kajian, cadangan kajian

Bahagian A (i) - Ringkasan. [ 20 markah ]

PENDAHULUAN FIQH AWLAWIYYAT DEFINISI FIQH AWLAWIYYAT KONSEP FIQH AWLAWIYYAT CTU /08/2013. Maruwiah Ahmat 1

PENULISAN ARTIKEL PENYELIDIKAN TINDAKAN

PUSAT SUMBER DAN AGENSI-AGENSI MAKLUMAT

PENDAHULUAN CTU /08/2013. Menghuraikan kepentingan fiqh awlawiyyat dalam pembangunan habitat dan pengurusan alam sekitar.

SKEMA JAWAPAN BM KERTAS 1 (1103/1) : Murid dapat menghuraikan pendapat tentang nilai murni yang perlu diamalkan

Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 5

BAB V PENUTUP. pertolongan sehingga berjaya menyelesaikan disertasi ini. Disertasi ini akan ditutup

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

MAJLIS IKRAR BEBAS RASUAH (IBR) MAKTAB KOPERASI MALAYSIA

BAB I PENDAHULUAN. 1.0 Pengenalan

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

BAHAGIAN A (80 markah) Jawab semua soalan PERTANIAN ORGANIK. Pertanian mesra alam Tiada penggunaan baja kimia

Kepelbagaian sosio budaya individu dalam sistem pendidikan bukan sahaja dilihat

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007 PENDIDIKAN MORAL. Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

LOGO DAN NAMA SEKOLAH PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 BAHASA MELAYU. Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN

LMCK PEMIKIRAN KRITIKAL & PENYELESAIAN MASALAH

BAHAGIAN A : Karangan Berdasarkan Bahan Rangsangan [ 30 markah ] KRITERIA PENSKORAN


BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan

EzLearn2U.my. Tingkatan 4 Pendidikan Moral. Soalan struktur

PEPERIKSAAN PERCUBAAN TAHUN 2014

BAB 1 PENGENALAN. 1.1 Pengenalan

BAB 5 KESIMPULAN. yang boleh dilaksanakan pada masa hadapan berkaitan dengan hasil kajian. Fokus

BANGI, 15 Mac 2013 Sebarang usaha untuk menghuraikan nahu yang hendak dijadikan pegangan Bahasa Melayu mestilah yang mudah difahami masyarakat.

Yang Berhormat Datuk Hj. Ahmad bin Hj. Maslan. Timbalan Menteri Kewangan merangkap Ahli Parlimen. Exco Pelancongan, Kebudayaan dan Kepenggunaan

HHHC9501 KEMAHIRAN PEMIKIRAN KRITIKAL, PENYELESAIAN MASALAH DAN PENDEKATAN SEMESTER 1 SESI 2014/2015 SET 4 TUGASAN 1:

INISIATIF PPPM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PANDUAN PELAKSANAAN PROJEK INOVASI KELAB DAN PERSATUAN SEKOLAH PERKUKUHAN AKTIVITI KOKURIKULUM

JENIS-JENIS PERENGGAN DEDUKTIF, INDUKTIF, dan GABUNGAN

KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

KURIKULUM BERSEPADU SEKOLAH RENDAH HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

Pelajar-pelajar lembam dalam kajian ini masih lagi mengalami proses. pembelajaran dan penguasaan bahasa yang tidak sempurna seperti pelajarpelajar

UCAPAN YBHG. DATO ABDUL FATTAH ABDULLAH, PRESIDEN ANGKASA MESYUARAT AGUNG PERTAMA KOPERASI ALUMNI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK KUANTAN 72/73

Transkripsi:

Penulisan Ekspositori

TEKNIK PENULISAN EKSPOSITORI PENDAHULUAN - lima ayat A1 Definisi / Pernyataan umum tentang tajuk A2 Huraian tentang isu tajuk A3 Kesan-kesan / Implikasi A4 Pendapat tokoh / pemerintah / umum * A5 Pendapat pelajar tentang tajuk

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. Mutakhir ini, nilai-nilai kasih sayang semakin terhakis dek arus kemodenan. Masyarakat penyayang merupakan masyarakat yang anggotanya mengamalkan sikap sayang-menyayangi, hormat-menghormati, bantu-membantu dan nilai-nilai murni yang lain. Masyarakat seperti ini menjadi impian negara kita untuk merealisasikan wawasan Singapura. Persoalannya adakah masyarakat Singapura masyarakat penyayang? Perdana Menteri Singapura, Encik Lee Hsien Loong menekankan bahawa pembentukan masyarakat penyayang amat penting sekali. Fenomena ini telah mencetuskan kebimbangan masyarakat sehingga hangat diperdebatkan di sidang Parlimen.

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. A1 Definisi / Pernyataan umum tentang tajuk Masyarakat penyayang merupakan masyarakat yang anggotanya mengamalkan sikap sayang-menyayangi, hormatmenghormati, bantu-membantu dan nilai-nilai murni yang lain. Masyarakat seperti ini menjadi impian negara kita untuk merealisasikan wawasan Singapura.

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. A2 Huraian tentang isu tajuk (apakah maksud tajuk) Mutakhir ini, nilai-nilai kasih sayang semakin terhakis dek arus kemodenan.

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. A3 Kesan-kesan / Implikasi Fenomena ini telah mencetuskan kebimbangan masyarakat sehingga hangat diperdebatkan di sidang Parlimen.

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. A4 Pendapat tokoh / pemerintah / umum Perdana Menteri Singapura, Encik Lee Hsien Loong menekankan bahawa pembentukan masyarakat penyayang amat penting sekali.

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. A5 Pendapat pelajar Persoalannya adakah masyarakat Singapura masyarakat penyayang?

Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. Masyarakat penyayang merupakan masyarakat yang anggotanya mengamalkan sikap sayang-menyayangi, hormat-menghormati, bantu-membantu dan nilai-nilai murni yang lain. Masyarakat seperti ini menjadi impian negara kita untuk merealisasikan wawasan Singapura. Mutakhir ini, nilai-nilai kasih sayang semakin terhakis dek arus kemodenan. Fenomena ini telah mencetuskan kebimbangan masyarakat sehingga hangat diperdebatkan di sidang Parlimen. Perdana Menteri Singapura, Encik Lee Hsien Loong menekankan bahawa pembentukan masyarakat penyayang amat penting sekali. Persoalannya adakah masyarakat Singapura masyarakat penyayang?

TEKNIK PENULISAN EKSPOSITORI ISI - juga empat hingga lima ayat untuk setiap perenggan A1 A2 A3 A4 A5 Idea utama / Isi utama Huraian tentang isu utama Kesan-kesan / Akibat Contoh / Bukti Pendapat / Rumusan

Contoh Isi: Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A1 Idea utama / Isi utama Masyarakat Singapura telah melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti masyarakat.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A2 Huraian tentang isu utama Penglibatan mereka dalam aktiviti-aktiviti kemasyarakatan ini berupaya mewujudkan hubungan yang baik di kalangan pendudukpenduduk Singapura.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A3 Kesan-kesan / Akibat Dengan ini, mereka akan dapat mengenali ahli komunitinya dengan lebih dekat lagi dan perasaan sayang akan timbul dalam sanubari mereka bak pepatah, tak kenal maka tak cinta, sudah kenal baru jatuh cinta.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A4 Contoh / Bukti Contohnya, mereka menyertai aktiviti gotongroyong di kawasan tempat tinggal atau solat berjemaah di surau atau di masjid. Secara implisitnya, perasaan kasih sayang akan mekar dalam kehidupan masyarakat kita.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A5 Pendapat / Rumusan Sesungguhnya, hubungan silaturrahim yang erat mampu melahirkan masyarakat yang penyayang.

TEKNIK PENULISAN EKSPOSITORI PENUTUP - lima ayat A1 A2 A3 A4 A5 Kesimpulan / Rumusan umum Cadangan Harapan Ramalan Pendirian

Penutup Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. Dengan cara ini, masyarakat kita akan dipandang tinggi sebagai sebuah bangsa yang bukan sahaja maju dari aspek kebendaannya tetapi juga kaya dengan budaya penyayang. Secara deduksinya, saya bersetuju bahawa masyarakat Singapura masyarakat penyayang berdasarkan alasan-alasan konkrit yang dikemukakan di atas. Secara tidak langsung, imej negara akan harum di persada dunia dan masyarakat Singapura akan dianggap sebagai masyarakat kelas pertama kerana ketinggian akhlaknya. Bak kata pujangga, Sesungguhnya bangsa akan kekal utuh selagi akhlaknya masih utuh. Saya menyarankan agar ibu bapa memainkan peranan yang signifikan dalam melahirkan masyarakat yang penyayang. Namun begitu, tindakan ibu bapa semata-mata tidak akan berkesan tanpa kerjasama rakyat semua. Setiap individu harus mengambil inisiatif untuk melakukan anjakan paradigma bagi merealisasikan pembentukan masyarakat penyayang dalam kalangan rakyat Singapura. (susun semula perenggan-perenggan ini)

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A1 Kesimpulan/Rumusan umum (berikan pandangan/persetujuan kamu) Secara deduksinya, saya bersetuju bahawa masyarakat Singapura masyarakat penyayang berdasarkan alasan-alasan konkrit yang dikemukakan di atas.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A2 Cadangan Saya menyarankan agar ibu bapa memainkan peranan yang signifikan dalam melahirkan masyarakat yang penyayang. Namun begitu, tindakan ibu bapa sematamata tidak akan berkesan tanpa kerjasama rakyat semua. Setiap individu harus mengambil inisiatif untuk melakukan anjakan paradigma bagi merealisasikan pembentukan masyarakat penyayang dalam kalangan rakyat Singapura.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A3 Harapan Dengan cara ini, masyarakat kita akan dipandang tinggi sebagai sebuah bangsa yang bukan sahaja maju dari aspek kebendaannya tetapi juga kaya dengan budaya penyayang.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A4 Ramalan/Kesan Secara tidak langsung, imej negara akan harum di persada dunia dan masyarakat Singapura akan dianggap sebagai masyarakat kelas pertama kerana ketinggian akhlaknya.

Masyarakat Singapura, masyarakat penyayang. A5 Pendirian Bak kata pujangga, Sesungguhnya bangsa akan kekal utuh selagi akhlaknya masih utuh.

Penutup Masyarakat Singapura, Masyarakat penyayang. Secara deduksinya, saya bersetuju bahawa masyarakat Singapura masyarakat penyayang berdasarkan alasan-alasan konkrit yang dikemukakan di atas. Saya menyarankan agar ibu bapa memainkan peranan yang signifikan dalam melahirkan masyarakat yang penyayang. Namun begitu, tindakan ibu bapa semata-mata tidak akan berkesan tanpa kerjasama rakyat semua. Setiap individu harus mengambil inisiatif untuk melakukan anjakan paradigma bagi merealisasikan pembentukan masyarakat penyayang dalam kalangan rakyat Singapura. Dengan cara ini, masyarakat kita akan dipandang tinggi sebagai sebuah bangsa yang bukan sahaja maju dari aspek kebendaannya tetapi juga kaya dengan budaya penyayang. Secara tidak langsung, imej negara akan harum di persada dunia dan masyarakat Singapura akan dianggap sebagai masyarakat kelas pertama kerana ketinggian akhlaknya. Bak kata pujangga, Sesungguhnya bangsa akan kekal utuh selagi akhlaknya masih utuh.