KATA PENGANTAR Segala puji syukur kepada Yesus Kristus yang telah melimpahkan segala berkat dan karunia-nya, yang telah memberikan kesehatan dan pengetahuan sehingga penulis memperoleh kemudahan dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini berjudul Pengaruh Kolaborasi Model pembelajaran Think Pair Share dan Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa/i Kelas VIII SMP Negeri 3 Medan T.A. 2013/2014. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, untuk itu penulis dengan senang hati menerima segala kritik dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak untuk menyempurnakan skripsi ini. Dalam penulisan skripsi ini, penulis tidak terlepas dari hambatanhambatan dan banyak mengalami tantangan serta kesulitan-kesulitan dalam menyelesaikannya. Namun penulis berusaha sebaik mungkin untuk dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Selama penyusunan skripsi ini penulis juga banyak menerima bantuan moril berupa bimbingan serta pengarahan dari berbagai pihak. Atas bantuan tersebut penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. H. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor 2. Bapak Drs. Kustoro Budiarta, M.E Selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dan sekaligus sebagai Dosen Pembimbing
Akademik yang telah memberikan bimbingan dan arahan kepada penulis selama perkuliahan. 3. Bapak Drs. Thamrin, M.Si selaku Pembantu Dekan I Fakultas Ekonomi 4. Bapak Dr. Arwansyah, M.Si Selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi 5. Bapak Drs. Mayor Sihombing, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah banyak memberikan nasehat, bimbingan, dan arahan yang membangun sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. 6. Bapak Dr. M. Fitri Rahmadana, S.E, M.Si selaku Ketua Jurusan Program Studi Pendidikan Tata Niaga Universitas Negeri Medan sekaligus sebagai Dosen Pembanding Skripsi yang telah banyak memberikan motivasi, saran dan nasehat akademik sehingga penulis lebih termotivasi dalam menyelesaikan penulisan skripsi ini. 7. Ibu Ainul Mardiyah, SP, M.Si selaku Dosen Pembanding Skripsi yang telah banyak memberikan masukan dan saran kepada penulis. 8. Ibu Yusriana, SP, M.Si selaku Dosen Pembanding Skripsi yang telah banyak memberikan masukan dan saran kepada penulis. 9. Seluruh dosen dan staf pegawai administrasi program studi Pendidikan Tata Niaga yang turut membantu selama masa perkuliahan di Fakultas Ekonomi 10. Ibu Nurhalimah Sibuea, S.Pd, M.Pd Selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 3 Medan, Bapak J.M Siregar S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah SMP Negeri 3
Medan, Ibu Hairani S.Pd selaku guru bidang studi IPS Terpadu, dan Bapak/Ibu Staf Pengajar dan administrasi yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian di SMP NEGERI 3 MEDAN. 11. Siswa siswi SMP Negeri 3 Medan Kelas VIII yang telah ikut berpartisipasi sebagai objek sehingga penelitian ini dapat terlaksana. 12. Teristimewa ucapan terima kasihku buat kedua orang tuaku tercinta: Ayahanda Alfred Hutajulu dan Ibunda Esteria Hutapea, atas pengorbanan baik dari segi moril, materi dan untaian Do a serta Kasih Sayang yang tak terhingga sepanjang umur, sehingga penulis dapat menyelesaikan studi ke Perguruan Tinggi. Semoga Tuhan YME memberikan berkat dan anugerah yang melimpah serta kesehatan untuk kedua orang tua penulis. 13. Teristimewa buat Namboru E.Hutajulu yang selalu mensupport serta memberikan doa dan dukungan materi sehingga penulis dapat menyelesaikan studi di perguruan tinggi. 14. Teristimewa ucapan terima kasihku buat kakakku Maya Hutajulu & Keluarga, adik-adikku tersayang Ismet Hutajulu dan Sarah Hutajulu serta Irene Simatupang yang sudah banyak memberikan motivasi, semangat, dukungan dan doa yang tulus kepada penulis dalam menyelesaikan Studi di Perguruan Tinggi. 15. Buat Sahabat Sahabat seperjuangan terbaik dan tercintaku Apriani Kinanti H. Hutasoit dan Devi Francisca M. Sianturi yang telah memberikan support dan dukungannya setulus hati, setia menemani selama 4 tahun bersama, terima
kasih atas kerja sama kita yang luar biasa, telah merasakan susah-senang, dalam proses perkuliahan dan penulisan skripsi ini. We are always the best. 16. Teristimewa buat seseorang yang spesial Michael Daniel Bahal Sihombing yang selalu mendoakan, menemani, membantu, mendukung, dan memberikan banyak perhatian dalam membantu penyelesaian skripsi ini, suka duka bersama, keberhasilan dan kegagalan dilalui bersama sepanjang perjalanan kita. Terima Kasih atas semuanya. 17. Sahabat-sahabatku Debora Eloisa Sihombing, Rayanti Limbong, Mahmud Siahaan yang memberikan dukungan terhadap penyelesaian skripsi ini. 18. Teman-Temanku Stambuk 2010 terkhusus Kelas C Reguler Pendidikan Ekonomi dan A Reguler Pendidikan Tata Niaga, terima kasih atas bantuan dan kebersamaan kita selama ini. 19. Buat teman-teman tempat berbagi dan bertukarpikiran selama penulisan skripsi ini Helen Sianipar, Ardi Gunarto Boang Manalu, Valentina Sitanggang, dan Sarmauli. 20. Teman-teman Seperjuanganku PPLT UNIMED DI Perguruan IMMANUEL Kabanjahe, (Rebecca, Deli, Melda, Ira, Ade, Anita, Dina, Mei, Lenna, Adi, Parma, Andri, Ferry, Tio, Emra, dan Ben) terima kasih atas suka duka yang telah kita lalui bersama. 21. Buat sahabatku Dewi Mentari Sinaga, Elsa Sitorus, dan Mirandha J.S yang selalu memberika senyum dan semangat.
Atas segala bantuan dan jasa mereka penulis tidak dapat membalasnya selain Doa Semoga kasih Tuhan Yesus Kristus selalu menyertai Kita. Penulis Menyadari Skripsi ini masih banyak kekurangan di dalamnya. Oleh karena itu, penulis menerima saran dan kritik yang sifatnya membangun demi perbaikan skripsi ini. Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Terima kasih. Medan, Juli 2014 Penulis Dinar Melani Hutajulu NIM : 7103141029