BAB I PENDAHULUAN. menaruh harapan besar terhadap pendidikan demi perkembangan masa depan bangsa ini,

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V KESIMPULAN. Dalam Rangka Penerapan Dinamika Lagu Hymne Guru Karya Sartono. Semester II Sendratasik Unwira Kupang Tahun Melalui Metode

OLEH STEVIANI TUA MAY NO

BAB I PENDAHULUAN. bukan hanya sekedar mengawetkan budaya dan meneruskannya dari generasi ke generasi,

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk yang dinamis dan bermimpi ingin meraih kehidupan yang

BAB I PENDAHULUAN. manusianya. Ilmu pengetahuan, teknologi dan seni menjadi perhatian utama dalam upaya

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran seni musik sebagai bagian dari budaya dalam rangka menggali serta

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian.

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan yang dilakukan di setiap sekolah secara umum memiliki tujuan pembelajaran

I. PENDAHULUAN. Bangsa Indonesia merupakan suatu bangsa yang majemuk, yang terdiri dari

BAB I PENDAHULUAN. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). Hal ini sesuai dengan Peraturan Pemerintah

BAB I PENDAHULUAN. fenomena/gejala kian merenggangnya nilai-nilai kebersamaan, karena semakin suburnya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Gerakan yang lahir dan mengakar di bumi Nusantara merupakan bagian

PEMBELAJARAN NYANYIAN KAKOR LALONG SEBAGAI SALAH SATU LAGU DAERAH NUSA TENGGARA TIMUR PADA SISWA KELAS VIII B SMPK ADISUCIPTO KUPANG SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. belakang budaya yang sama dan. beraneka ragam seni tradisi banyak yang hidup dan

BAB I PENDAHULUAN. pada masa indonesia di tahun lalu. saat ini mayoritas penikmat musik

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan musik di dunia pendidikan di Indonesia akhir-akhir ini

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Manusia adalah makhluk yang butuh akan ilmu pengetahuan dan

BAB V PENUTUP. oleh Kusbini. Lagu ini berbirama 4/4 dengan tempo Grave. Lagu Bagimu Negeri

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELOMPOK PADUAN SUARA SMPN 3 GOLEWA DALAM MEMBACA SOLMISASI MELALUI METODE SOLFEGIO

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN I.1. Latar Belakang Masalah

`BAB I PENDAHULUAN. yang berpindah-pindah kemungkinan memberikan mereka inspirasi untuk

BAB I PENDAHULUAN. atau suara, lukisan dan tarian sesuai dengan ciri khasnya.

BAB I PENDAHULUAN. Perguruan Tinggi. Pendidikan Seni Budaya diharapkan mampu mengembangkan

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Akuntansi. Disusun Oleh:

METODE PEMBELAJARAN KEYBOARD DASAR PADA SISWA-SISWI KELAS IX SMPK ADISUCIPTO PENFUI KUPANG SKRIPSI

siswa, mahasiswa, dan umum dalam skala lokal, nasional

2015 PEMBELAJARAN TARI TRANG-TRANG KOLENTRANG PADA KEGIATAN EKSTRAKULIKULER DI SD GRIBA 5 ANTAPANI BANDUNG

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan musik merupakan proses sosial yang didalamnya dapat menggali

BAB I. Sistem Pendidikan Nasional Bab II Pasal 3 sebagai berikut. Pendidikan Nasional

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu upaya untuk mencerdaskan kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan yang berstruktur dan berprogram, di mulai dari pendidikan dasar,

BAB I PENDAHULUAN. pendidikan sebagai tempat mencetak sumber daya manusia yang berkualitas.

BAB I PENDAHULUAN. Pembangunan nasional dilaksanakan dalam rangka pembangunan manusia

I. PENDAHULUAN. oleh pihak yang mengelola pelaksanaan pendidikan dalam hal ini adalah sekolah.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Perjalanan panjang sejarah bangsa Indonesia untuk mempertahankan dan

OLEH MARIA MAURENTINA NDIKE NIM

BAB I PENDAHULUAN. Menyanyi dapat dikatakan sebagai aktifitas bermusik yang paling mudah

BAB I PENDAHULUAN. adalah hak dasar bagi setiap warga Negara, dan Negara bertanggungjawab untuk

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Masyarakat yang cerdas akan memberikan nuansa kehidupan yang cerdas

BAB I PENDAHULUAN. Pembelajaran pada dasarnya adalah proses penambahan informasi dan

I. PENDAHULUAN. makhluk individu dan makhluk sosial, sehingga siswa dapat hidup secara

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

arti yang luas. Peranan guru bukan semata-mata memberikan informasi,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERMAIN MUSIK ANSAMBEL PIANIKA DALAM MEMAINKAN LAGU SATU NUSA SATU BANGSA

BAB I PENDAHULUAN. kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan

Sebagai ilustrasi, orang Batak dan Sunda beranggapan bahwa mereka halus dan. sopan sedangkan orang Batak kasar, nekad, suka berbicara keras, pemberang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. membangun dirinya maupun lingkungan masyarakat, bangsa dan negaranya.

BAB I PENDAHULUAN. Saat ini pendidikan musik tidak lagi dipandang sebagai mata pelajaran

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar belakang masalah Konsep pembangunan nasional adalah pembangunan manusia Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. siswa, serta memberikan sikap-sikap atau emosional yang seimbang.

BAB II KAJIAN PUSTAKA

PENERAPAN RAGAM GERAK TARIAN TIBA MEKA BAGI MAHASISWA MINAT TARI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENDRATASIK UNWIRA KUPANG MENGGUNAKAN METODE DRILL

BAB I PENDAHULUAN. sejajar atau menyeluruh agar dapat menghasilkan insan sumber daya manusia yang

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil penelitian mengenai Pembentukan Choral Sound (Studi

BAB I PENDAHULUAN. sendiri dapat berbentuk kegiatan pada seni, pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain

BAB 1 PENDAHULUAN. menjadi bagian terpadu dan tak terpisahkan dari peningkatan. yang digunakan dalam proses pembelajaran, kemajuan teknologi dapat

PROGRAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN KETRAMPILAN SEKOLAH DASAR KELAS I SEMESTER 2

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB V PENUTUP. A. Kesimpulan. Berdasarkan pembahasan pada bagian sebelumnya penulis dapat

STRATEGI PEMBELAJARAN VOKAL BERBASIS NILAI-NILAI PENGALAMAN ESTETIS *)

I. PENDAHULUAN. Secara keseluruhan pada bagian ini akan dibahas beberapa hal yang berkaitan

BAB I PENDAHULUAN. Berdasarkan pengalaman pribadi yang dialami peneliti, ketika peneliti

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Helga Annisa, 2013

FESTIVAL PADUAN SUARA (FPS) MAHASISWA PERGURUAN TINGGI SWASTA KOPERTIS WILAYAH V DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN 2015

PENGARUH KEDISIPLINAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SD N WIRONANGGAN 01 TAHUN 2014/2015 NASKAH PUBLIKASI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. (blackberry massanger), telepon, maupun jejaring sosial lainnya. Semua itu

BAB I PENDAHULUAN. berkarakter dalam mengisi kemerdekaan. Namun, memunculkan jiwa yang

PENGGUNAAN KATA LEBAY DALAM KOMUNIKASI ANTARPRIBADI. (Studi Kasus Pada Komunitas Perezh di Kota Kupang) SKRIPSI

I. PENDAHULUAN. pengetahuan. Ilmu pengetahuan tersebut di peroleh secara formal di jenjang tingkat

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

STUDI TENTANG MUSIK (NYANYIAN) IBADAT HARIAN PADA KOMUNITAS SUSTERAN KANOSSIAN DI KAPELA BIARA CANOSSA TOFA- MAULAFA KUPANG

BAB I PENDAHULUAN. suasana belajar dan proses pembelajaran atau pelatihan agar peserta didik

BAB I PENDAHULUAN. dan bermanfaat bagi perkembangan kepribadian peserta didik, yang terletak pada

Oleh: Siti Halimah SD Negeri 01 Sembon, Karangrejo, Tulungagung

BAB I PENDAHULUAN. yang ada dalam diri manusia untuk menjadi manusia yang seutuhnya. Menurut UU Sisdiknas

ANALISIS BENTUK SYAIR GAMBUS DI DESA LITE, KECAMATAN ADONARA TENGAH, KABUPATEN FLORES TIMUR

BAB I PENDAHULUAN. Kesenian adalah bagian dari budaya serta merupakan sarana untuk

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Upaya Meningkatkan Nilai-Nilai Keagamaan Anak Usia D ini Melalui Metode Bernyanyi

BAB I PENDAHULUAN. Seni Budaya merupakan salah satu mata pelajaran yang terdapat pada program

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Dina Febriyanti, 2013

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. SEKAMI adalah gerakan Internasional anak-anak yang tertua di seluruh dunia. Serikat

BAB I PENDAHULUAN. sumber daya manusia (SDM) melalui kegiatan pembelajaran yang

BAB I PENDAHULUAN. suatu upaya melalui pendidikan. Pendidikan adalah kompleks perbuatan yang

BAB I PENDAHULUAN. bakat yang dimiliki tanpa memandang status sosial, ras, etnis, agama, dan

BAB 1 PENDAHULUAN. menyeluruh baik fisik maupun mental spiritual membutuhkan SDM yang terdidik.

PEMBELAJARAN SENI TARI BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STIMULUS ALAM SEKITAR DI SDN TERSANA BARU KABUPATEN CIREBON

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi

BAB I PENDAHULUAN. Hakikat pembangunan nasional adalah pembangunan manusia Indonesia.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. mata pencaharian dengan hormat dan jujur. Dalam versi yang lain seni disebut. mempunyai unsur transendental atau spiritual.

BAB I PENDAHULUAN. dijangkau dengan sangat mudah. Adanya media-media elektronik sebagai alat

BAB 1 PENDAHULUAN. sanalah tunas muda harapan bangsa sebagai generasi penerus dibentuk. Meski

OLEH THERESIA BHUNGA NIM : PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENDRATASIK JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

BAB I PENDAHULUAN. diperlukan suatu tujuan pendidikan, sebagai mana dalam Undang-Undang RI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

Transkripsi:

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan adalah investasi jangka panjang yang memerlukan usaha dan dana yang cukup besar. Hal ini diakui oleh segenap warga masyarakat demi kelangsungan masa depan bangsa dan Negara. Demikian halnya dengan bangsa Indonesia yang menaruh harapan besar terhadap pendidikan demi perkembangan masa depan bangsa ini, kerena dari sanalah tunas muda harapan bangsa dididik untuk menjadi generasi penerus yang memiliki kemampuan dalam segi kognitif, psikomotorik dan efektif. Dalam perannya pendidikan sangatlah bermanfaat bagi kehidupan manusia, di antaranya memudahkan manusia mengerjakan suatu hal contohnya kemajuan teknologi baik dalam komunikasi, informasi, transportasi, serta manfaat lain. Peran pendidikan sangat dibutuhkan dalam semua aspek pendidikan baik dalam bidang ekonomi, sosial, budaya, seni, dan politik. Melihat dari manfaat dan peran pendidikan yang sangat besar dalam kehidupan, maka semua insan manusia mempunyai cita-cita untuk menggapai pendidikan yang diinginkannya. Pendidikan merupakan suatu bentuk pertolongan atau bimbingan yang diberikan orang yang mampu, dewasa, dan memiliki ilmu terhadap perkembangan orang lain untuk mencapai kedewasaan dengan tujuan supaya pribadi yang dididik memiliki kecakapan yang cukup dalam melaksanakan segala kebutuhan hidupnya secara mendiri. Lembaga pendidikan memilki fungsi yang nyata salah satunya yaitu mengembangkan bakat yang dimiliki tiap orang demi kepentingan pribadi dan masyarakat serta melestarikan kebudayaan.

Dalam dunia pendidikan terdapat beberapa lembaga pendidikan dimana lembaga pendidikan merupakan wadah berlangsungnya individu menyerap ilmu atau belajar dengan lingkungan atau tempat. Adapun macam- macam lembaga pendidikan yaitu lembaga pendidikan formal dan lembaga pendidikan informal. Lembaga pendidikan formal yaitu sebuah lembaga pendidikan yang memiliki aturan-aturan, teratur dan sistematis serta memiliki tingkat jenjang pendidikan yang dimulai dari tingkat SD, SLTP, SLTA, dan Perguruan Tinggi. Salah satu perguruan tinggi di Nusa Tenggara Timur adalah Universitas Katolik Widya Mandira yang memiliki beberapa program studi di antaranya adalah program Studi sendratasik. Program studi sendratasik mempelajari berbagai macam hal yang berhubungan dengan seni dan budaya dalam hidup bermasyarakat. Salah satu kegiatan seni yang dipelajari adalah seni musik. Seni musik adalah hasil karya seni yang diwujudkan dalam bentuk suara. Seni musik adalah hasil gagasan, isi hati yang dicetuskan (diekspresikan) dan dikeluarkan secara teratur dan indah dalam bentuk bahasa bunyi (lagu) yang dapat dihayati oleh pendengarnya. Salah satu kegiatan seni musik yang dipelajari oleh mahasisw/i sendratasik adalah paduan suara. Paduan suara yang baik harus menyanyikan lagu atau membawakannya sesuai dengan unsur-unsur musik yang telah dipelajari agar lagu yang dibawakan dapat tersampaikan dengan baik oleh pendengar. Realita yang terjadi di Program Studi Sendratasik UNWIRA adalah masih banyak mahasiswa/i yang belum mencapai tujuan pembelajaran musik yang ingin dicapai antara lain penguasaan dinamika atau menginterpretasikan lagu. Keadaan ini mendorong penulis menerapkan strategi pembelajaran yang dapat mengapresiasikan musik guna

menumbuhkan kemampuan mereka agar ketika belajar dapat mencapai hasil yang maksimal. Mahasiswa/i cenderung pasif dalam mengikuti proses pembelajaran. Mereka tergantung pada dosen untuk memperoleh pengetahuan sehingga kurang mampu mempelajari pengetahuan dan praktek yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Permasalahan dalam pendidikan seni musik di Program Studi Sendratasik yaitu sering menyanyikan lagu-lagu nasional tanpa memperhatikan unsur ekspresi seni musik dan teknik bernyanyi yang baik. Kurangnya minat mahasiswa/i akan seni musik khususnya paduan suara juga menjadi permasalahan, dalam hal ini mahasiswa/i menganggap bahwa lagu-lagu wajib nasional tidak setara kualitas dan populer dengan lagu-lagu modern yang melekat pada kepribadian mereka. Oleh sebab itu, mahasiswa/i sering menyanyikan lagu-lagu kebangsaan tanpa memperhatikan unsur ekspresi seni musik yang ada sehingga pesan lagu tidak dapat tersampaikan dengan baik kepada pendengar. Salah satunya adalah lagu Hymne Guru. Lagu Hymne Guru adalah salah satu lagu wajib nasional yang biasa dinyanyikan pada hari pendidikan nasional atau hari peringatan kemerdekaan RI untuk menghormati pahlawan tanpa tanda jasa atau para pendidik. Lagu Himne Guru diciptakan oleh Bapak Sartono asal Madiun. Lagu ini sudah dikenal oleh masyarakat umum dan bahkan telah dijadikan materi pembelajaran di sekolah-sekolah dasar, menengah, menengah atas dan perguruan tinggi. Lagu ini memiliki pesan moral yang harus disampaikan kepada pendengar, ini menjadi alasan bagi penulis untuk mengangkat lagu ini sebagai pembelajaran di program studi sendratasik, sehingga mahasiswa/i mampu mengenali dan memahami karakteristik lagu serta dapat mengapresiasi dan berekspresi. Oleh karena itu,

penulis berinsiatif mengambil lagu himne guru sebagai penelitian dengan metode drill sebagai teknik pembelajaran untuk mencapai pemahaman siswa akan lagu tersebut. Melihat hal ini maka penulis merancang sebuah penelitian dengan judul Upaya Peningkatan Kualitas Paduan Suara Melalui Penerapan Teknik Dinamika Dengan Metode Apresiasi Pada Lagu Hymne Guru Karya Sartono Arransemen Petrus Riki Tukan Bagi Mahasiswai/I Minat Paduan Suara Sendratasik Unwira Kupang Semester II. B. Perumusan Masalah Berdasarkan latar belakang di atas maka penulis merumuskan suatu masalah dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas paduan suara dengan metode apresiasi melalui penerapan teknik dinamika pada lagu Hyimne Guru karya Sartono arransemen Petrus Riki Tukan? C. Tujuan Penelitian Berdasarkan rumusan masalah yang dipaparkan di atas maka tujuan utama dalam penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui tingkat efektivitas penerapan metode apresiasi dalam upaya meningkatkan kualitas paduan suara melalui penerapan teknik dinamika pada lagu Hymne Guru karya Sartono arransemen Petrus Riki Tukan. D. Manfaat Penelitian 1. Bagi mahasiswa Program Studi Sendratasik

Agar para mahasiswa lebih meningkatkan penguasaan teknik dinamika sehingga mampu meningkatkan kualitas paduan suara campuran. 2. Bagi penulis Karya tulis ini juga dimaksud agar penulis dapat memperdalam pengetahuan dan pemahaman tentang teknik dinamika dalam paduan suara dan yang terutama penulisan ini adalah tuntutan tugas akhir skripsi untuk menyelesaikan perkuliahan.