PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG KANKER PAYUDARA TERHADAP PENGETAHUAN SISWI KELAS XI DI SMK NEGERI 8 MEDAN TAHUN 2014

SKRIPSI PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG KANKER PAYUDARA TERHADAP PENGETAHUAN SISWI KELAS XI DI SMK NEGERI 8 MEDAN TAHUN 2014 Oleh PRISKA 12 02 184 PROGRAM STUDI NERS FAKULTAS KEPERAWATAN & KEBIDANAN UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA TAHUN 2014

SKRIPSI PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG KANKER PAYUDARA TERHADAP PENGETAHUAN SISWI KELAS XI DI SMK NEGERI 8 MEDAN TAHUN 2014 Skirpsi ini diajukan sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep) di Program Studi Ners Fakultas Keperawatan & Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia Oleh PRISKA 12 02 184 PROGRAM STUDI NERS FAKULTAS KEPERAWATAN & KEBIDANAN UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA TAHUN 2014 ii

ii

PERNYATAAN PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG KANKER PAYUDARA TERHADAP PENGETAHUAN SISWI KELAS XI DI SMK NEGERI 8 MEDAN TAHUN 2014 SKRIPSI Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil karya sendiri dan belum pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar kesarjanaan disuatu perguruan tinggi dan sepanjang pengetahuan saya, tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis dan diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang tertulis dan dicantumkan dalam naskah ini dan yang disebutkan dalam daftar pustaka. Medan, Juni 2014 Peneliti (Priska) iii

DAFTAR RIWAYAT HIDUP A. Identitas Diri 1. Nama : Priska 2. Tempat/Tanggal Lahir : Lawe ponggas, 04 Agustus 1990 3. Jenis Kelamin : Perempuan 4. Agama : Kristen Protestan 5. Anak Ke : 2 (dua) dari 3 (tiga) bersaudara 6. Status Perkawinan : Belum menikah 7. Nama Ayah : B. Siregar 8. Nama Ibu : M. Sitorus 9. Alamat : Jalan Kampung Nangka No. 9 Kecamatan Lawe Bulan, Kabupaten Aceh Tenggara B. Riwayat Pendidikan 1. Tahun 1996 2002 : SD Negeri Kampung Nangka 2. Tahun 2002 2005 : SLTP Negeri 3 Kutacane 3. Tahun 2005 2008 : SMA Negeri 2 Kutacane 4. Tahun 2008-2011 : D-III Keperawatan Sari Mutiara Medan 5. Tahun 2012 Sekarang : Sedang Menyelesaikan Pendidikan Sarjana Keperawatan di Program Studi Ners Fakultas Keperawatan & Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia iv

PROGRAM STUDI NERS FAKULTAS KEPERAWATAN & KEBIDANAN UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA Skripsi, 24 Juni 2014 Priska Pengaruh pendidikan kesehatan tentang kanker payudara terhadap pengetahuan siswi kelas XI di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014 xiii + 51 hal + 6 tabel + 1 skema + 12 lampiran ABSTRAK Penderita kanker payudara di Indonesia rata-rata 10 dari 10.000 perempuan yang menjadikan penyakit ini urutan kedua setelah kanker mulut rahim. Meskipun belum ada penyebab spesifik kanker payudara yang diketahui para peneliti telah mengidentifikasikan sekelompok faktor resiko. Deteksi dini dilakukan terutama pada usia remaja dengan peningkatan kewaspadaan disertai pengobatan yang sesuai dipercaya dapat menurunkan jumlah kematian karena kanker payudara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang kanker payudara terhadap pengetahuan siswi kelas XI di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperiment dengan rancangan penelitian yang digunakan adalah One Group Pre-test Post-test. Populasi penelitian adalah seluruh siswi kelas XI di SMK Negeri 8 Medan sebanyak 407 siswi dengan sampel penelitian yaitu sebanyak 41 siswi dengan tehnik pengambilan sampel simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuisioner dan observasi dan analisis data dengan uji t dependent. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan siswi tentang kanker payudara sebelum pendidikan kesehatan pengetahuan baik sebesar 65,9% dan pengetahuan cukup sebesar 34,1% dan sesudah pendidikan kesehatan pengetahuan baik sebesar 97,6% dan pengetahuan cukup sebesar 2,4%. Berdasarkan uji t dependent didapatkan nilai p value = 0,000. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan siswi kelas XI tentang kanker payudara di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014. Dengan hasil tersebut, artinya ada peningkatan pengetahuan pada siswi sesudah diberikan pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan siswi. Disarankan kepada pihak sekolah agar bekerja sama melalui petugas kesehatan dengan mengadakan pendidikan kesehatan atau seminar terkait kanker payudara sehingga dapat menambah pengetahuan siswi sehingga dapat mencegah terjadinya kanker payudara. Kata Kunci : Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan Siswi, Kanker Payudara Daftar Pustaka : 19 (2001-2013) v

STUDY PROGRAME OF NERS FACULTY OF NURSING & MIDWIFERY UNIVERCITY OF SARI MUTIARA INDONESIA Scription, June 24, 2014 Priska The effect of health education about breast cancer to class XI science student at SMK Negeri 8 Field 2014 xiii + 51 pages + 6 tables +1 schematics + 12 attacchments ABSTRACT Indonesian breast cancer patients in an average of 10 of the 10,000 women who make this disease second only to cervical cancer. Although there is no specific cause of breast cancer is known to the researchers have identified a group of risk factors. Early detection is done primarily in adolescence with increased vigilance accompanied by appropriate treatment is believed to reduce the number of deaths due to breast cancer. This study aims to determine the effect of health education on knowledge about breast cancer XI grade student at SMK Negeri Medan Year 2014 8 The research is a quasi experiment with research design used was one group pre-test post-test. Study population was all class XI student at SMK Negeri 8 field as much as 407 girls to sample as many as 41 female students with simple random sampling technique sampling. Data collection using questionnaires and observation and data analysis with dependent t test. The results showed that student knowledge about breast cancer before a good knowledge of health education of 65,9% and 34,1% sufficient knowledge and health education after good knowledge of 97,6% and a sufficient knowledge of 2,4%. Based on the obtained dependent t test p value = 0,000. It can be concluded that there is an influence before and after the health education class XI student knowledge about breast cancer in SMK Negeri 8 Medan Year 2014 With these results, it means there is an increase in the knowledge of health education student is given after the student knowledge. It is recommended to the school in order to work together through health workers to conduct health education or seminars related to breast cancer that can increase student knowledge so as to prevent the occurrence of breast cancer. Keywords : Health Education, Science Students, Breast Cancer. Reference : 19 ( 2001 2013) vi

KATA PENGANTAR Puji dan syukur peneliti ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat dan karunia-nya sehingga peneliti dapat menyusun skripsi dengan judul Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Kanker Payudara Terhadap Pengetahuan Siswi Kelas XI Di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014. Skripsi ini disusun untuk memenuhi persyaratan dalam menyelesaikan program pendidikan Sarjana Keperawatan di Universitas Sari Mutiara Indonesia Tahun 2014. Dalam penyusunan skripsi ini, peneliti menyadari bahwa banyak menemukan kesulitan maupun hambatan, namun berkat bimbingan, bantuan dan dorongan moral maupun material dari berbagai pihak, skripsi penelitian ini dapat terselesaikan. Maka pada saat berbahagia ini, izinkanlah peneliti menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat Bapak/Ibu: 1. Drs. W. Purba, selaku Ketua Yayasan Sari Mutiara Indonesia. 2. Dr. Ivan Elisabeth Purba, M.Kes, selaku Rektor Universitas Sari Mutiara Indonesia. 3. Ns. Janno Sinaga, M. Kep, Sp.KMB, selaku Dekan Fakultas Keperawatan dan Kebidanan Universitas Sari Mutiara Indonesia. 4. Ns. Amila, M.Kep, Sp. KMB, selaku Ketua Penguji yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini. 5. Asima Sirait S.Pd, M. Kes selaku Dosen Penguji I yang telah memberikan masukan, kritik, maupun saran dalam kelengkapan penulisan skripsi ini. 6. Ns. Lasma Rina Sinurat, S. Kep, selaku Dosen Penguji II yang telah memberikan masukan, kritik dan saran dalam kelengkapan penulisan skripsi ini. 7. Ns. Masri Saragih S. Kep selaku Dosen Penguji III yang telah memberikan kritik dan saran dalam kelengkapan penulisan skripsi ini. 8. Drs. H. Ali Hasmi Nasution MM, selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 8 Medan yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian. 9. Seluruh dosen dan staf pegawai Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Sari Mutiara Indonesia. vii

10. Teristimewa peneliti ucapkan terimakasih kepada orangtuaku yang tercinta, abang, kakak, dan adek, yang telah memberikan doa, motivasi dan dukungan serta materil. 11. Teman-teman mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan (PSIK-B) dan semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu-persatu yang telah banyak memberikan dukungan, dan motivasi selama menyusun skripsi ini. Akhir kata peneliti mengucapkan banyak terimakasih dan semoga Tuhan memberkati langkah kita dan semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua, khususnya dalam meningkatkan mutu pelayanan keperawatan menuju keperawatan yang professional. Medan, Juni 2014 Peneliti (Priska) viii

DAFTAR ISI Hal COVER DALAM... PERNYATAAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... DAFTAR RIWAYAT HIDUP... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR SKEMA... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi vii ix xi xii xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 1. Tujuan Umum... 4 2. Tujuan Khusus... 4 D. Manfaat Penelitian... 4 1. Bagi Siswi... 4 2. Bagi Sekolah... 5 3. Bagi Peneliti Selanjutnya... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pendidikan Kesehatan... 6 1. Definisi Pendidikan Kesehatan... 6 2. Tujuan Pendidikan Kesehatan... 7 3. Sasaran Pendidikan Kesehatan... 8 4. Proses Pendidikan Kesehatan...... 8 5. Ruang Lingkup Pendidikan Kesehatan... 9 6. Metode Pendidikan Kesehatan... 10 B. Kanker Payudara... 13 1. Definisi Kanker Payudara... 13 2. Penyebab Kanker Payudara... 13 3. Jenis-Jenis Kanker Payudara... 17 4. Tanda dan Gejala Kanker Payudara... 19 5. Pengobatan Kanker Payudara... 19 6. Pencegahan Kanker Payudara... 20 ix

C. Pengetahuan... 27 1. Definisi Pengetahuan... 27 2. Tingkat Pengetahuan... 27 3. Fungsi Pengetahuan... 29 4. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan... 29 D. Kerangka Konsep... 31 E. Hipotesis Penelitian... 31 BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian... 32 B. Populasi dan Sampel.... 32 1. Populasi... 32 2. Sampel... 33 C. Lokasi Penelitian... 35 D. Waktu Penelitian... 35 E. Defenisi Operasional... 35 F. Aspek Pengukuran Data... 35 G. Alat dan Prosedur Pengumpulan Data... 36 H. Etika Penelitian... 37 I. Pengolahan dan Pengumpulan Data... 38 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Pembahasan... 40 1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian... 40 2. Karakteristik Responden... 41 B. Pembahasan... 42 1. Interpretasi dan Diskusi Hasil a. Pengetahuan siswi sebelum pendidikan kesehatan... 42 b. Pengetahuan siswi sesudah pendidikan kesehatan... 43 c. Pengaruh pendidikan kesehatan tentang kanker payudara terhadap pengetahuan siswi kelas XI di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014... 45 2. Keterbatasan penelitian... 49 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 50 B. Saran... 50 DAFTAR PUSTAKA x

DAFTAR TABEL Tabel 3.1 : Tabel Sampel... 38 Tabel 3.2 : Tabel Definisi Operasional... 39 Tabel 4.1 : Distribusi Frekuensi Responden Berdasarkan Sumber Informasi Di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014... 41 Tabel 4.2 : Distribusi Frekuensi Pengetahuan Siswi Sebelum Pendidikan Kesehatan Di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014... 41 Tabel 4.3 : Distribusi Frekuensi Pengetahuan Siswi Sesudah Pendidikan Kesehatan Di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014... 41 Tabel 4.4 : Distribusi Uji t dependent Berdasarkan Pengetahuan Siswi Sebelum dan Sesudah Pendidikan Kesehatan Di SMK Negeri 8 Medan Tahun 2014... 42 Hal xi

DAFTAR SKEMA Skema 2.1 Kerangka Konsep Penelitian... 31 Hal xii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Surat Izin Memperoleh Data Dasar Di SMK Negeri 8 Medan Lampiran 2 : Surat Balasan Selesai Memperoleh Data Dasar Di SMK Negeri 8 Medan Lampiran 3 : Surat Izin Melaksanakan Penelitian Di SMK Negeri 8 Medan Lembar Kuesioner Penelitian. Lampiran 4 : Lembar Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 5 : Pernyataan Sebagai Responden Lampiran 6 : Lembar Kuesioner Penelitian Lampiran 7 : Lembar Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Lampiran 8 : Lembar Bahan Penyuluhan Lampiran 9 : Surat Balasan Selesai Melaksanakan Penelitian Di SMK Negeri 8 Medan Lampiran 10 : Master Data Lampiran 11 : Output SPSS Lampiran 12 : Lembar Konsul Skripsi xiii