PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK ANTARA DOUBLE LEG BOUND DAN ALTERNATE LEG BOUND TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK

dokumen-dokumen yang mirip
PERBEDAAN PENGARUH PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PEMBEBANAN LINIER

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN DAN KOORDINASI

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN KETEPATAN DAN

PERBEDAAN PENGARUH PEMBELAJARAN ROLL

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR BERLARI

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TEKNIK DAN BERMAIN

ERIK SUPRIANTO K

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SERVIS BULUTANGKIS

SKRIPSI. Oleh : Imanuel Agus Santoso K

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN

SKRIPSI. Oleh : BAGUS ADI TRIYANTYA K

PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK BARRIER HOPS DAN KNEE TUCK JUMP TERHADAP TINGGI LONCATAN PADA MAHASISWA PUTRA UKM BOLAVOLI UNS TAHUN 2014

SKRIPSI. Oleh : UMARYANI NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2012 commit to user

PERBEDAAN PENGARUH PEMBELAJARAN REPETITION SPRINT

PENINGKATAN KECEPATAN LARI ANTAR BASE

PENINGKATAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS KEBUGARAN JASMANI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DUKUH 2 TAHUN AJARAN 2011/2012

PENGARUH PEMBELAJARAN TEKNIS DAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. A. Deskripsi Data

HUBUNGAN ANTARA POWER OTOT TUNGKAI, POWER OTOT LENGAN, PANJANG LENGAN TERHADAP PRESTASI LEMPAR LEMBING GAYA JINGKAT

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN INDIVIDU

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN SENAM KEBUGARAN JASMANI (SKJ)

SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA PUTRA KELAS IV-VI SEKOLAH DASAR NEGERI SEKECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN AJARAN 2012/2013

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN DAN KEKUATAN

Skripsi Oleh : Mahlich Ibrahim NIM. K

PERBEDAAN PENGARUH ANTARA LATIHAN PLIOMETRIK

PENGARUH LATIHAN DOUBLE LEG BOX BOUND

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT

SKRIPSI. Oleh : SUMINAH NIM: X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2012 commit to user

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN MEMUKUL BOLA DENGAN PITCHEDBALL

PENGARUH LATIHAN DENGAN VARIASI GERAK DAN KOORDINASI

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN KOORDINASI MATA-TANGAN TERHADAP HASIL BELAJAR PUKULAN BACKHAND

PENGARUH LATIHAN CIRCUIT TRAINING TERHADAP TINGKAT KESEGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN MENGGIRING DENGAN

SKRIPSI PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PASSING MENYUSUR TANAH SECARA DRILL DAN GAME TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PASSING MENYUSUR TANAH

PENERAPAN PENDEKATAN BERMAIN LOMBA MEMINDAHKAN BENDA

STUDI PERBANDINGAN TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BOLA BAWAH

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN LATIHAN

PENERAPAN PEMBELAJARAN PENDEKATAN PERMAINAN LEMPAR CAKRAM DENGAN MEDIA MODEL BENDA BERDIAMETER

LAPORAN PENELITIAN DOSEN MUDA

PENGARUH ALAT BANTU PEMBELAJARAN TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE PADA SISWI KELAS XI SMK N 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN HAND SPRING

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GERAK MENENDANG

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BULUTANGKIS DITINJAU DARI

SKRIPSI. Oleh : YUDHA PRASETYA K

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN

SKRIPSI OLEH LIES ROOSNA WARDHANY X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Januari 2014 commit to user

: PRADIPTA ARDI PRASTOWO K

PENGARUH LATIHAN LAY UP

PENGARUH SERTIFIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU PENJASORKES SD NEGERI SE-KECAMATAN BATANG KABUPATEN BATANG

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama NIM Jurusan/Program Studi : Sutrisno : X : FKIP/Penjaskesrek Menyataka

SKRIPSI WISNU PRIMAASTAMA K

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN BOX JUMP

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERMAIN DAN

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR PASSING

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN FARTLEK

: MOCH. SEPTIAN IMAN ARIFFIN K

PERBEDAAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR FOREHAND

SKRIPSI. Oleh : SIGIT PUNTO PRASONGKO K PROGRAM PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga

PENGARUHPENDEKATAN KETEPATAN DAN PENDEKATAN KECEPATAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BULUTANGKISPADA MAHASISWA PUTRA SEMESTER IV

HUBUNGAN KOORDINASI MATA TANGAN, POWER OTOT LENGAN,

OLEH: ARNILA PUSPA MUKTI K SKRIPSI

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMUKUL BOLA KASTI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS XI IPA 1 DI SMA NEGERI 2 BOYOLALI TAHUN AJARAN 2014/2015

STUDY MOTIVASI SISWA DALAM MENGIKUTI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER BOLA BASKET DI SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENYUSUNAN NORMA TEKNIK DASAR BERMAIN SEPAKBOLA PADA SISWA USIA TAHUN SEKOLAH SEPAKBOLA SE KARESIDENAN SURAKARTA TAHUN 2013 SKRIPSI.

UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI SISWA DALAM PERMAINAN

SKRIPSI. Oleh: Rizky Andriyanto K FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Desember 2014 commit to user

Oleh MUHAMMAD RISKI ADI WIJAYA K

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LARI SPRINT

UPAYA PENINGKATAN PASSING

ANALISIS KEBUTUHAN PUKULAN BULUTANGKIS PEMAIN TUNGGAL PUTRA USIA TAHUN PADA KEJUARAAN NASIONAL BULUTANGKIS DI SURAKARTA TAHUN 2012

SKRIPSI. Memenuhi Gelar

SKRIPSI. Oleh: Siti Aminah NIM

SKRIPSI. Oleh Anung Humami NIM

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LEMPAR TURBO

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Oleh : SETYO SADI ARSANI X FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA

MOTTO DAN PERSEMBAHAN. Tiada Tuhan selain Allah, Nabi Muhammad adalah Rasul (utusan) Allah. Jika ada kemauan dan usaha semua pasti bisa dikerjakan.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING

SKRIPSI Oleh PUSPA RIZKY KURNIAWATI K

HUBUNGAN POWER TUNGKAI, PANJANG TUNGKAI DAN POWER LENGAN DENGAN KECEPATAN LARI 100 METER SISWA PUTRA KELAS VIII SMP NEGERI 1 BANTUL.

SKRIPSI. Oleh : Anwar Ansori

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Olah Raga Dan Kesehatan

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN

ANALISIS TEKNIK PERMAINAN BOLAVOLI PUTRA PADA FINAL FOUR PROLIGA TAHUN 2009 DI MAGETAN JAWA TIMUR. Skripsi Oleh : Edwin Taufik Hidayat NIM K

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PADA MODEL PROBLEM BASED LEARNING

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ROLL

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

STUDI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA UKM KARATE UNS SURAKARTA TAHUN 2013

Transkripsi:

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK ANTARA DOUBLE LEG BOUND DAN ALTERNATE LEG BOUND TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK SKRIPSI Oleh: YUYUN DWI ARI WIBOWO X.5606045 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Desember 2013

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama : Yuyun Dwi Ari Wibowo NIM : X.5606045 Jurusan/Program Studi : JPOK UNS/Penkepor menyatakan bahwa skripsi saya berjudul PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK ANTARA DOUBLE LEG BOUND DAN ALTERNATE LEG BOUND TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK, ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicatumkan dalam daftar pustaka Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sangsi atas perbuatan saya. Surakarta, Desember 2013 Yang membuat pernyataan Yuyun Dwi Ari Wibo X.5606045

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK ANTARA DOUBLE LEG BOUND DAN ALTERNATE LEG BOUND TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK Oleh : YUYUN DWI ARI WIBOWO X.5606045 Skripsi Diajukan untuk memenuhi syarat mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET S U R A K A R T A Desember 2013

PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Surakarta, Desember 2013 Pembimbing I Pembimbing II Drs. Agus Margono, M.Kes. Fadilah Umar, S.Pd., M.Or. NIP. 19580822 198403 1 002 NIP. 19720927 200212 1 001

PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi sebagian persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Pada hari : Tanggal : Tim Penguji Skripsi : Nama Terang Tanda Tangan Ketua Sekretaris :. :. Anggota I : Anggota II : Disahkan oleh: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Dekan, Prof. Dr. H. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd. NIP. 19600727198702 1 001

MOTTO v Mimpi adalah kunci untuk menaklukan dunia. Maka milikilah mimpi. Bermimpi dan bercita-citalah setinggi langit, sehingga andaikan engkau jatuh, engkau masih terduduk di antara bintang-bintang (Hadila Edisi 36 Juni 2010) v Dengan ilmu kehidupan menjadi mudah, dengan seni kehidupan menjadi indah dengan agama hidup menjadi terarah. (A.H. Mukti Ali)

PERSEMBAHAN v Bapak dan Ibu tercinta beserta keluarga besarnya Doamu yang tiada terputus, kerja keras tiada henti, pengorbanan yang tak terbatas dan kasih sayang yang tidak terbatas pula. Semuanya membuatku bangga memiliki orang tua seperti kalian. Tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu. v SMP Negeri 2 Masaran Sragen Kepada Guru Penjasorkes SMP Negeri 2 Masaran Sragen yang telah memberi bantuan dan bimbingan, sehingga saya dapat mengaplikasikan ilmu pengetahuan yang diterima di bangku kuliah.

ABSTRAK Yuyun Dwi Ari Wibowo. PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PLIOMETRIK ANTARA DOUBLE LEG BOUND DAN ALTERNATE LEG BOUND TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Surakarta, Desember 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh latihan pliometrik double leg bound dan alternate leg bound terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. (2) Latihan pliometrik yang lebih baik pengaruhnya antara double leg bound dan alternate leg bound terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan pretest posttest design. Populasi penelitian ini siswa putra kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Sragen tahun pelajaran 2012/2013 berjumlah 97 orang. Sampel yang digunakan dalam penelitian sebanyak 40 orang dengan teknik random sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan tes lompat jauh gaya jongkok. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji t pada taraf signifikansi 5%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, (1) ada perbedaan pengaruh antara latihan plimetrik double leg bound dan alternate leg bound terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. Hal ini disebabkan latihan plimetrik double leg bound dan alternate leg boung memiliki karekteristik yang berbeda dan memiliki kelebihan dan kelemahan yang berbeda. Latihan pliometrik double leg bound mengembangkan power otot tungkai yang seimbnag antara kaki knan dan kaki kiri. Sedangkan latihan pliometrik alternate leg bound mengembangkan power otot tungkai dan kecepatan lari. (2) Latihan pliometrik alternate leg bound lebih baik pengaruhnya daripada latihan pliometrik double leg bound terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. Hal ini karena latihan pliometrik alternate leg bound mengembangkan power otot tungkai dan kecepatan lari, sehingga dapat memberi kontribusi yang maksimal terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. Simpulan penelitian ini sebagai berikut: (1) Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara latihan pliometrik double leg bound dan alternate leg bound terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok, dengan nilai perhitungan thit sebesar 3,52 dan ttabel sebesar 2,09 pada taraf signifikasi 5%. (2) Latihan pliometrik alternate leg bound lebih baik pengaruhnya daripada latihan pliometrik double leg bound terhadap kemampuan lompat jauh gaya jongkok. Kelompok 1 (latihan pliometrik double leg bound) memiliki peningkatan kemampuan lompat jauh gaya jongkok sebesar 7.34%. Sedangkan kelompok 2 (latihan pliometrik alternate leg bound) memiliki peningkatan kemampuan lompat jauh gaya jongkok sebesar 9.10%. Kata kunci: Latihan pliometrik double leg bund dan alternate leg bound, kemampuan lompat jauh gaya jongkok.

DAFTAR ISI Halaman JUDUL... i PERYATAAN... PENGAJUAN.... PERSETUJUAN..... PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN.... ABSTRAK.. viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR.... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xv KATA PENGANTAR xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah. B. Indentifikasi Masalah.. C. Pembatasan Masalah D. Perumusan Masalah. E. Tujuan Penelitian. F. Manfaat Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori. 1. Latihan Fisik... a. Hakikat Latihan Fisik b. Prinsip-Prinsip Dasar Latihan Fisik.. 2. Sistem Energi Latihan. a. Sistem Penyediaan Energi. ii iii iv v vi vii 1 1 4 4 4 5 5 6 6 6 6 7 13 13 b. Karakteristik commit Umum Sistem to user Energi.. 16

c. Perubahan-Perubahan Tubuh Akibat dari Latihan 17 3. Latihan Pliometrik 19 a. Pengertian Latihan Pliometrik 19 b. Pedoman Pelaksanaan Latihan Pliometrik. 20 c. Penyusunan Program Latihan Pliometrik.. 24 4. Latihan Pliometrik Double Leg Bound 25 a. Pelaksanaan Latihan Pliometrik Double Leg Bound. 25 b. Pengaruh Latihan Pliometrik Double Leg Bound terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok. 27 5. Latihan Pliometrik Alternate Leg Bound. 28 a. Pelaksnaan Latihan Pliometrik Alternate Leg Bound 28 b. Pengaruh Latihan Pliometrik Alternate Leg Bound terhadap Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok. 30 6. Lompat Jauh. 30 a. Lompat Jauh Gaya Jongkok.. 31 b. Analisis Gerakan Lompat Jauh Gaya Jongkok. 33 c. Teknik Lompat Jauh Gaya Jongkok. 35 B. Penelitian yang Relevan 41 C. Kerangka Berpikir... 42 D. Hipotesis.. 45 BAB III METODE PENELITIAN... 46 A. Tempat dan Waktu Penelitian.... 46 B. Rancangan/Desain Penelitian 46 C. Definisi Operasional Variabel. 47 D. Populasi dan Sampel 48 E. Teknik Pengumpulan Data 49 F. Teknik Analisis Data 49 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. A. Deskripsi Data.... 53 53

B. Pengujian Persyaratan Analisis 54 C. Pengujian Hipotesis. 55 D. Hasil Penelitian 57 1. Uji Reliabilitas 57 2. Uji Perbedaan sebelum Diberi Perlakuan 58 3. Uji Perbedaan sesudah Diberi Perlakuan.. 59 4. Perbedaan Prosentase Peningkatan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok 63 E. Pembahasan Hasil Penelitian 64 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN.... 67 A. Simpulan... 67 B. Implikasi.... 67 C. Saran..... 68 DAFTAR PUSTAKA... 69 LAMPIRAN... 71

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1. Karakteristik Umum Sistem Energi.. 16 Tabel 3.1. Rincian Jadwal Penelitian. 46 Tabel 4.1. Deskripsi Data Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Kelompok 1 dan Kelompok 2. 53 Tabel 4.2. Rangkuman Hasil Uji Normalitas Data. 54 Tabel 4.3. Rangkuman Hasil Uji Homogenitas Data. 55 Tabel 4.4. Hasil Uji Reliabilitas Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok.. 58 Tabel 4.5. Range Kategori Reliabilitas 58 Tabel 4.6. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal pada Kelompok 1 dan Kelompok 2 59 Tabel 4.7. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir pada Kelompok 1 60 Tabel 4.8. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Awal dan Tes Akhir pada Kelompok 2 61 Tabel 4.9. Rangkuman Hasil Uji Perbedaan Tes Akhir antara Kelompok 1 dan Kelompok 2.. 62 Tabel 4.10.Penghitungan Prosentase Peningkatan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok antara Kelompok 1 dan Kelompok 2 63

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1. Latihan Pliometrik Double Leg Bound. Gambar 2.2. Latihan Pliometrik Alternate Leg Bound Gambar 2.3. Sudut Elevasi Lompat Jauh Gambar 2.4. Arah Gaya pada Lepas Tapak Lompat Jauh.. Gambar 2.5. Ilustrasi Awalan Lompat Jauh Gambar 2.6. Tolakan dalam Lompat Jauh. Gambar 2.7. Sikap Melayang Di Udara Gaya Jongkok. Gambar 2.8. Pendaratan Lompat Jauh Gambar 2.9. Skematis Kerangka Berpikir.. Gambar 4.1. Histogram Rerata Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Kelompok 1 dan Kelompok 2 Gambar 4.2. Histogram Rerata Perbedaan Data Tes Awal Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok antara Kelompok 1 dan Kelompok 2 Gambar 4.3. Histogram Perbedaan Rerata Data Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Kelompok 1. Gambar 4.4. Histogram Perbedaan Rerata Data Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Kelompok 2. Gambar 4.5. Histogram Perbedaan Rerata Data Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok antara Kelompok 1 dan Kleompok 2 Gambar 4.6. Histogram Prosentase Peningkatan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok antara Kelompok 1 dan Kelompok 2. Gambar 5. Tes Lompat Jauh Gaya Jongkok 27 29 33 34 37 38 39 40 42 54 59 60 61 62 63 110

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran 1. Data Tes Awal Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Putra Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.. Lampiran 2. Data Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Putra Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013. Lampiran 3. Data Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Putra Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013. Lampiran 4. Data Tes Awal Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Siswa Putra Kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013 Berdasarkan Urutan Rangking. Lampiran 5. Pemasangan Subyek Penelitian Berdasarkan Hasil Tes Awal Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok.. Lampiran 6. Rekapitulasi Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Jauh Gaya Jongkok pada Kelompok1(Kelompok Latihan Pliometrik Double Leg Bound). Lampiran 7. Rekapitulasi Hasil Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Kelompok 2 (Kelompok Latihan Pliometrik Alternate Leg Bound) Lampiran 8. Uji Reliabilitas dengan Anava Tes Awal Lompat Jauh Gaya Jongkok Lampiran 9. Uji Reliabilitas dengan Anava Tes Akhir Lompat Jauh Gaya Jongkok Lampiran 10. Uji Normalitas Data dengan Metode Lilieffors Kelompok 1 dan Kelompok 2 72 73 74 75 76 77 78 79 82 85

Lampiran 11. Uji Homogenitas Tes Awal Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok Kelompok 1 dan Kelompok 2.. Lampiran 12. Uji Perbedaan Data Tes Awal Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Kelompok 1 dan Kelompok 2 Lampiran 13. Uji Perbedaan Data Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Kelompok 1 Lampiran 14. Uji Perbedaan Data Tes Awal dan Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Gaya Jongkok pada Kelompok 2 Lampiran 15. Uji Perbedaan Data Tes Akhir Kemampuan Lompat Jauh Jongkok pada Kelompok 1 dan Kelompok 2.. Lampiran 16. Menghitung Nilai Peningkatan Kemampuan Lompat Jauh Jongkok dalam Persen pada Kelompok 1 dan Kelompok 2 Lampiran 17. Program Latihan Pliometrik Double Leg Bound dan Alternate Leg Bound. Lampiran 18. Petunjuk Tes Lompat Jauh Gaya Jongkok Lampiran 19. Dokumentasi Pelaksanaan Penelitian.. Lampiran 20. Surat Iji Penelitian dari Universitas Sebelas Maret Surakarta.. Lampiran 21. Surat Keteragan Penelitian dari SMP Negeri 2 Masaran Sragen 87 89 91 93 95 97 98 100 102 105 110 116

KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah Nya, sehingga dapat diselesaikan penulisan skripsi ini. Disadari bahwa penulisan skripsi ini banyak mengalami hambatan, tetapi berkat bantuan dari beberapa pihak maka hambatan tersebut dapat diatasi. Oleh karena itu dalam kesempatan ini disampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Ketua Jurusan Pendidikan Olahraga dan Kesehatan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 3. Ketua Program Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Drs.Agus Margono, M.Kes., sebagai pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, saran dan masukan, sehingga skripsi ini terselesaikan 5. Fadilah Umar, S.Pd., M.Or., sebagai pembimbing II yang telah memberi semangat dan dorongan serta pembimbingan skripsi, sehingga skripsi dapat tersusun dengan baik. 6. Bapak dan Ibu Dosen JPOK FKIP UNS Surakarta yang secara tulus memberikan ilmu dan masukan-masukan kepada penulis. 7. Kepala SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen yang telah memberikan ijin untuk mengadakan penelitian. 8. Guru Penjasorkes SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen yang telah membantu dan membimbing pelaksanaan penelitian. 9. Siswa kelas VII SMP Negeri 2 Masaran Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2012/2013 yang telah bersedia menjadi sampel penelitian. 10. Teman-teman angkatan 2006 yang telah membantu terlaksananya penelitian ini.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu, saran dan kritik yang membangun penulis harapkan. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi yang sederhana ini dapat bermanfaat dan menambah wawasan bagi para pembaca, khususnya lompat jauh gaya jongkok. Surakarta, Desember 2013 Penulis