SISTEM PENDETEKSI POLA TAJWID AL-QUR AN HUKUM IDGRAM BI-GHUNNAH DAN BILA GHUNNAH PADA CITRA MENGGUNAKAN METODE NEI AND LI

dokumen-dokumen yang mirip
APLIKASI TATA RIAS UNTUK POLA MATA WANITA MENGGUNAKAN METODE PEIRCE SIMILARITY DAN KOHONEN

Pedoman Observasi Evaluasi Harian/Formatif

Klasifikasi Kecantikan Wanita Aceh Pada Citra Menggunakan Metode Adaptive Resonance Theory (ART1)

Pengenalan Bentuk Wajah Manusia Pada Citra Menggunakan Metode Fisherface

Tulisan & Tanda Mushhaf

Sulaiman bin Hasan Al Jamzury. Terjemah Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

SISTEM PENDETEKSI POLA LAFADZ ALLAH DAN MUHAMMAD PADA CITRA AL-QUR AN MENGGUNAKAN METODE PEIRCE

MAKALAH. Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Qowa idul Imla. Dosen : Muhammad Mas ud, S.Pd.I. Disusun Oleh : Fitri Wijayanti

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM KBSR TAHUN SATU (SEMESTER SATU)

Metodologi Pengajaran Iqro

MAKALAH TANDA-TANDA PENULISAN DALAM BAHASA ARAB DAN TATA CARA MENULIS HURUF ARAB YANG BAIK DAN BENAR

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

PENGERTIAN dan HUKUM ILMU TAJWID

UST.HJ.MOHD SALEH BIN RAMLI PENSYARAH MAAHAD TAHFIZ NEGERI PAHANG BAHAGIAN 1

MAKALAH. Hamzah di Tengah Kalimat

Dinamakan bacaan izhar halqi apabila terdapat nun sukun ( ن ) atau tanwin (

MODUL. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan agama merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 2

PENDETEKSI TAJWID IDGHAM MUTAJANISAIN PADA CITRA AL-QUR AN MENGGUNAKAN FUZZY ASSOCIATIVE MEMORY (FAM)

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 1

BAB I PENDAHULUAN. teknologi mobile terdapat adanya banyak fasilitas, antara lain: pengaksesan

Menciptakan Anak Yang Cerdas Dengan Menerapkan Belajar Membaca Al-Quran Sejak Usia Dini

perancangan media pembelajaran baca Al-Qur an berbasis multimedia yang Pembelajaran baca Al-Qur an berbasis multimedia ini diterapkan dengan

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat-surat Al- Quran dengan benar.

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015

Alif Lam Qamariyah dan Alif Lam Syamsiyah

PENGENALAN AHKAMUL HURUF MENGGUNAKAN METODE LPC DAN TRANSFORMASI SLANT. Abstract

STANDAR KOMPETENSI 9: Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Bab 6 Senangnya Mencari Ilmu dan Indahnya Berbagi Pengetahuan

LANGKAH I Pengenalan Huruf Tunggal

BAB III METODE PENELITIAN

KAIDAH BACA KITAB AQIDAH AHLUS SUNNAH WAL JAMA AH

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Palangka Raya, maeskipun terkadang ada juga yang dilaksanakan diluar jadwal yang

BAB I PENDAHULUAN. sejak dini, karena tiada ilmu yang lebih utama untuk dipelajari oleh umat

BAB I PENDAHULUAN. Sejalan dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat, informasi memegang peranan yang penting dan salah satu fasilitas dari

BAB I PENDAHULUAN. dari ajaran agama Islam, diwahyukan Allah melalui malaikat Jibril kepada nabi

STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN SISWA KELAS VIII ANTARA YANG BERASAL DARI MI DAN YANG BERASAL DARI SD DI MTs YAKTI TEGALREJO MAGELANG

; ) ا ( alif Disebut mad thabi i (mad asli) apabila terdapat harakat fathah diikuti

BAB II PROBLEMATIKA BACA TULIS AL-QUR AN. berarti sesuatu yang dibaca. Jadi, arti Al-Qur an scara lughawi adalah

KONSISTENSI PADA MAD

Penulis : Muhammad Ma mun Salman JILID 3

BAB I PENDAHULUAN. Al-Qur an adalah kitab suci umat Islam yang diturunkan oleh Allah

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan dan keterampilan yang berguna dalam menjalani hidup.

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI...

BAHAN AJAR BAB 1 HUKUM BACAAN QALQALAH DA RA Sekolah : SMP Negeri 1 Rambatan

BAB I PENDAHULUAN. yang telah Allah turunkan kepada Rasul-Nya, Nabi mulia Muhammad SAW. Kitab suci

PERNYATAAN mohon jangan merubah isi

MAKALAH. Hamzah di Akhir Kalimat. Makalah Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Qowa idul Imla. Dosen : Muhammad Mas ud, S.Pd.I.

APLIKASI PENGENALAN KARAKTER HURUF HIJAIYAH UNTUK PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) SKRIPSI

DETEKSI KEBAKARAN BERBASIS WEBCAM SECARA REALTIME DENGAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN TAJWID BERBASIS MULTIMEDIA (Studi kasus : Pondok Pesantren Darut Taqwa Purwodadi Grobogan)

SOAL MFQ TAJWID. A. Soal Paket Penyisihan 1. Soal :Apa yamg dimaksud dengan saktah atau sakt

(Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak termasuk muka hadapan)

BAHAN AJAR BAB 1 HUKUM BACAAN QALQALAH DA RA Sekolah : SMP Negeri 1 Rambatan

BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN

2 langkah mudah belajar baca Al-Quran

BAB I PENDAHULUAN. merupakan sarana untuk beramal salah yaitu dengan. membawanya. Banyak hadits-hadits Rasulullah SAW yang menjelaskan tentang

BAB II LANDASAN TEORI

AYAT AL-QUR AN TENTANG PERINTAH MENJAGA LINGKUNGAN DISUSUN OLEH: FUAD, M.Pd.I

Kata Pengantar. Semoga Allah swt. meridai usaha kita dan buku ini bermanfaat bagi para pemakainya serta tercatat sebagai amal saleh. Amin.

MACAM-MACAM HUKUM ILMU TAJWID

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB III ANALISA MASALAH DAN PERANCANGAN

BAB I PENDAHULUAN. Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat dan petunjuk bagi kehidupan manusia. diwajibkan untuk mempelajari mendalami serta mengamalkannya.

Mad. ÅÊÇπ]

Bab 1. Memperindah Bacaan Qur an Dengan Tajwid Yang Benar

BAB I PENDAHULUAN. Muhammad SAW dan membaca kitab suci Al-Qur an merupakan suatu. memahami, mengamalkan dan mengajarkan kitab suci Al-Qur an kepada

BAB I PENDAHULUAN. untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. 1. dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang beriman dan bertaqwa

BAB III PENGGUNAAN QIRA ATII DI TPQ AL-MUTTAQIN PEKIRINGAN ALIT KAJEN PEKALONGAN

BAB IV HASIL DAN UJI COBA

KISI-KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN PELAJARAN 2016/2017

IMPLEMENTASI METODE SPEED UP FEATURES DALAM MENDETEKSI WAJAH

PERANCANGAN SISTEM PENGENAL DIGIT ANGKA METER AIR MENGGUNAKAN JARINGAN SYARAF TIRUAN KOHONEN

BAB X HUKUM BACAAN MAD DAN WAQAF

Model Citra (bag. I)

STANDAR KOMPETENSI 1: Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah

APLIKASI PENGENALAN KARAKTER ALFANUMERIK MENGGUNAKAN ALGORITMA HAMMING DISTANCE

BAB II LANDASAN TEORI. yang berfungsi untuk melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA KELAS : VII JUMLAH SOAL : 50 SOAL SEMESTER : 2 WAKTU : 90 MENIT

BAB II KAJIAN PUSTAKA

HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN

BAB II KAJIAN PUSTAKA. 1. Penelitian tentang kemampuan menulis KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QURAN SISWA

Pertemuan 2 Representasi Citra

PEMANFAATAAN BIOMETRIKA WAJAH PADA SISTEM PRESENSI MENGGUNAKAN BACKPROPAGATION NEURAL NETWORK

BAB I PENDAHULUAN. Selain ayat al-qur an juga terdapat sunnah Rasulallah SAW yang berbunyi:

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv

BAGAIMANA CARA LEBIH MUDAH MEMAHAMI TAJWID?

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM

RANCANG BANGUN APLIKASI PEMBELAJARAN BACA AL-QUR AN BERBASIS MULTIMEDIA

BAB I PENDAHULUAN. umat manusia. Ayat Al-Qur an yang ditulis dalam bahasa Arab kemudian

JILID 3. Penulis : Muhammad Ma mun Salman

BAB I PENDAHULUAN. mengenai deteksi wajah dengan Differential Evolution Based Neural Network

(Kertas soalan ini mengandungi 4 halaman bercetak termasuk muka hadapan)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

Transkripsi:

SISTEM PENDETEKSI POLA TAJWID AL-QUR AN HUKUM IDGRAM BI-GHUNNAH DAN BILA GHUNNAH PADA CITRA MENGGUNAKAN METODE NEI AND LI Deassy Siska, Cut Fadillah Teknik Informatika Universitas Malikussaleh Lhokseumawe ABSTRAK Al Quran merupakan pedoman bagi umat muslim yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantaranya yakni malaikat Jibril. Untuk membaca Al Quran diperlukan pengetahuan tentang hukum tajwid. Oleh karena itu, sistem pendeteksi tajwid diperlukan untuk membantu pengguna menemukan tajwid di dalam Al Quran. Dalam penelitian ini, metode Nei and Li Similarity digunakan untuk menghitung jarak kemiripan pola tajwid pada citra Al Quran. Hasil pengujian menunjukan bahwa keakuratan sistem ini sebesar 60% hingga 90%, proses keakurasiannya dapat dilakukan dengan memberikan pelatihan lebih lanjut dengan tambahan data training yang lebih banyak dan lebih bervariasi. Walaupun begitu, sistem deteksi tajwid ini tidak menafikan pentingnya guru dalam belajar cara baca sesuai dengan hukumhukum tajwid yang benar. Kata kunci: Pengolahan Citra, Al Quran, Tajwid, Nei and Li Similarity. 1. PENDAHULUAN Al-Qur'an yang berisikan firman Allah yang tersusun dalam bahasa Arab yang simbol hurufnya dikenal dengan sebutan

206 huruf hijaiyah. Huruf hijaiyah terdiri dari 30 huruf. Hampir dari keseluruhan umat Muslim mampu membaca Al Qur an, akan tetapi tidak dapat membaca Al Quran dengan benar berdasarkan Makhraj, Waqaf, dan Tajwid yang telah ditentukan. Hukum hukum ini merupakan tuntutan dasar dalam membaca Al Quran. Makhraj adalah suatu nama tempat, yang pada huruf dibentuk (diucapkan). Waqaf ialah menghentikan bacaan sejenak dengan memutuskan suara di akhir perkataan untuk bernapas dengan niat ingin menyambungkan kembali bacaan. Dan pengertian Tajwid menurut bahasa (ethimologi) adalah memperindah bacaan. Jadi ilmu tajwid adalah suatu ilmu yang mempelajari bagaimana cara membunyikan atau mengucapkan hurufhuruf baik itu berdengung atau tidaknya yang terdapat dalam Al-Quran. Pada umumnya setiap orang akan merujuk pada pakar bacaan Al-Quran sekaligus hukum tajwid. Dengan didampingi pakarnya mampu memperbaiki lafadz yang salah, akan tetapi hal itu tidak cukup efektif jika dilakukan secara monoton. Dalam penelitian ini, penulis mengembangkan sistem yang menggunakan kombinasi citra Al Quran latih sebagai input data untuk mendapatkan pola tajwid yang sesuai dengan membandingkan input citra Al Quran uji. Citra yang diuji nantinya akan terdeteksi bagian mana yang terkandung hukum tajwid di dalamnya, sehingga pengguna dengan mudah membaca dan memahami tajwid.

207 2. KAJIAN PUSTAKA 2.1 Citra Citra adalah gambar dua dimensi yang dihasilkan dari gambar analog dua dimensi yang kontinu menjadi gambar diskrit melalui proses sampling. Gambar analog dibagi menjadi N baris dan M kolom sehingga menjadi gambar diskrit. Persilangan antara garis dan kolom tertentu disebut piksel. 2.2 Pengertian Al- Qur an Al-Quran merupakan kata dasar qara a قرأ) ) yang artinya membaca. Al Quran memberikan petunjuk dalam masalah Aqidah, Syariaf, dan Akhlak. Yang diturunkan langsung kepada Nabi Muhammad SAW, dengan perintah yang diperoleh beliau agar memperhatikan dan mempelajarinya, dan mempelajari Al- Qur an adalah wajib hukumnya. 2.3 Pengertian Ilmu Tajwid Tajwid sebagai ilmu yang menuntun seseorang untuk dapat membaca Al- Qur an dengan baik, serta membaguskan dan memperindah bacaan. Ilmu ini merupakan ilmu yang dalam banyak hal mempunyai sifat subjektivitas tinggi, dan dalam pengakurasiannya terkesan tebak-tebakan. Tabel 2.1 Vektor Pola Tajwid Pola Tajwid Huruf Idgram Bi-ghunnah ي ),, ( atau ) ن (

208 و ),, ( atau ) ن ( ن ),, ( atau ) ن ( م ),, ( atau ) ن ( Pola Tajwid Idgham Bila-ghunnah ل ),, ( atau ) ن ( ),, ( atau ) ن ( ر 2.4 Hukum Nun Mati Atau Tanwin 2.4.1 Hukum Idgham Bighunnah Sering disebut Idgham Ma al Ghunnah adalah hukum,, ( tanwin ) atau ن ( Sukun tajwid yang berlaku apabila Nun ). م ن و ي ( Ya ) bertemu dengan huruf Mim, Nun, Waw, Bi artinya dengan, Ghunnah artinya dengung. Sementara Idgham artinya meleburkan satu huruf ke dalam huruf setelahnya, atau bahasa lainnya di-tasydid-kan. suara dengung 1 Alif 1 1/2 Alif atau sekitar 2 3 harakat. 2.4.2 Hukum Idgham Bilaghunnah ) ن ( Sukun Adalah hukum tajwid yang berlaku apabila Nun ) ل ( lam ) bertemu dengan huruf,, ( tanwin atau atau Ro ( ر ), tanpa menggunakan suara dengung.

209 Gambar 2.1 Hukum Idgham Bi-ghunnah dan Idgham Bila-ghunnah 3. METODE PENELITIAN Kesamaan biner ( binary similarity) dan ketidaksamaan jarak (dissimilarity) merupakan tindakan dalam masalah analisis pola seperti klasifikasi, clustering, dll Karena kinerja bergantung pada pilihan yang sesuai ukuran. Tabel 3.1 OTUs Expression of Binary Instances i and j

210 S NEI AND LI = 2A..(3.2) (A + B) + (A + C) Keterangan : A = Nilai vektor i dah j menunjukkan pada Jumlah koordinat dari (1,1) B = Nilai vektor i dah j menunjukkan pada Jumlah koordinat dari (0,1) C = Nilai vektor i dah j menunjukkan pada Jumlah koordinat dari (1,0) D = Nilai vektor i dah j menunjukkan pada Jumlah koordinat dari (0,0) 3.1 Skema Sistem Gambar 3.3. Skema Sistem Secara Keseluruhan 4. HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1 Sampel pelatihan tajwid

211 Sampel pelatihan tajwid yang digunakan di dalam penelitian ini berjumlah 24 citra tajwid yang mewakili karakteristik vektor tajwid yang berbeda. Tabel 4.1. Sample Citra Pola Tajwid Sample Citra Idgham Bi-ghunnah ) ( ) ( ) ( ) ݩ ( Hur uf ي و م ن Sample Citra Idgham Bila-ghunnah ل ر Hasil pengujian untuk 24 sampel pola tajwid hukum idgham bi-ghunnah dan idgham bila-ghunnah menunjukan tingkat kebenaran pendeteksian pola tawid tergantung pada citra yang objeknya tidak terlalu banyak mengandung noise. Gambar berikut menunjukkan grafik hasil unjuk kerja system pendeteksian.

212 Gambar 4.1. Grafik Unjuk Kerja Sstem Pendeteksian Pola Tajwid Keterangan : C1 = Citra Al Quran yang memuat huruf Dhummah bertemu Ya. C2 = Citra Al Quran yang memuat huruf bertanwin Kasrah bertemu Ya. C3 = Citra Al Quran yang memuat huruf bertanwin Fathah bertemu Ya. C4= Citra Al Quran yang memuat huruf Nun Mati bertemu Ya. : C24= Citra Al Quran yang memuat huruf Nun Mati bertemu Ra. 4.2 Form Proses Pengujian Sistem Hasil tersebut diperoleh dari cira Al-qur an asli yang telah ditetapkan pola bacaannya Penanaman pola tersebut akan diinput satu persatu pada button pola yang telah disusun, dapat dilihat pada gambar sebelah kanan.

213 Gambar 4.2 Tampilan Hasil Uji Keseluruhan Pola Tajwid Huku Keduanya 5. KESIMPULAN Hasil penelitian memberikan beberapa kesimpulan yang akan diuraikan sebagai berikut: 1. Sistem pendeteksian pola tajwid menggunakan metode Nei and Li Similarity akan mudah terdeteksi apabila citra hasil scanner tidak pecah dan terlihat dengan jelas. 2. Persentase detection rate menunjukkan bahwa metode Nei and Li Similarity dapat digunakan sebagai salah satu pendekatan untuk pendeteksian tajwid pada citra Al Quran. 3. Banyaknya sampel yang dilatih mempengaruhi keakuratan sistem. 4. Sampel pola citra tajwid yang dijadikan pelatihan sangat berdampak terhadap tingginya persentase keberhasilan pendeteksian tajwid.

214 5. Sistem pendeteksian tajwid menggunakan metode Nei and Li Similarity memiliki false positive rate yang tinggi, atau memiliki peluang error berkisar 50% REFERENSI Fadlisyah, 2013.Sistem Pendeteksian Wajah Pada Video Menggunakan Jaringan Adaptive Linear Neuron (ADALINE). Program Magister Teknik Elektro.Universitas Sumatera Utara. Kadir Abdul, 2013, Dasar pengolahan citra dengan Delphi, Yogyakarta, Andi. Nuruddin Triyasyid, 2015, Pedoman Ilmu Tajwid, Solo, Penerbit Taujih. Putra Darma, 2010, pengolahancitra digital, yogjakarta, Andi. Sutoyo T, Dkk, 2009, Yogyakarta, Andi Teori Pengolahan Citra Digital, Seung-Seok Choi, Sung-Hyuk Cha, Charles C. 2010 Tappert A Survey of Binary Similarity and Distance Measures. Diambil dari (http://www.iiisci.org/journal/cv$/sci/pdfs/gs31 5JG.pdf, diakses pada tanggal 1 Juli 2015, pukul 00:24 WIB).