UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

dokumen-dokumen yang mirip
STRATEGI COPING PADA MAHASISWA KORBAN BROKEN HOME (STUDI KASUS ATAS EMPAT MAHASISWA PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM ANGKATAN 2011)

PELAKSANAAN PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI PESERTA DIDIK DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PENDIDIKAN ANAK DI LINGKUNGAN KELUARGA PEDAGAN SAYUR DI KECAMATAN BANJARMASIN SELATAN (STUDI KASUS KEPADA IBU PEDAGANG SAYUR)

PERAN WALI KELAS DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTS MIFTAHUL KHAIR BANTUIL KABUPATEN BARITO KUALA OLEH : YULIANTI SAFITRI

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

KEBIASAAN BELAJAR SISWA BERPRESTASI (RANKING 1-5) DI MA RAUDHATUSYSYUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH KEBIASAAN MEMBOLOS PADA SISWA SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 GAMBUT KABUPATEN BANJAR

PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI MTs RAUDHATUSYSUBBAN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR

PEMBELAJARAN PAI DI KALANGAN ANAK JALANAN PADA SMP KELAS KHUSUS PASAR LIMA BANJARMASIN

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA DI SMAN 1 KELUMPANG TENGAH KABUPATEN KOTABARU OLEH MIFTAHUL FAIJAH

PENANAMAN NILAI-NILAI AKHLAK PADA SISWA KELAS X DI SMAN 2 KANDANGAN KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

IMPLEMENTASI METODE MENGHAFAL ALQURAN DI ASRAMA RAUDHAH TAHFIZH ALQURAN BAITUL AZHAR PUTERA PONDOK PESANTREN RAKHA AMUNTAI

IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMK MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN

PELAKSANAAN KTSP (KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN) OLEH GURU PAI DI SDN TABUNGANEN KECIL KECAMATAN TABUNGANEN KABUPATEN BARITO KUALA OLEH LATIFAH

PENGARUH TATA RUANG KANTOR(OFFICE LAYOUT)TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 3 SELAT HILIR KUALA KAPUAS KALIMANTAN TENGAH.

DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP TINGKAT KEMATANGAN EMOSI SISWA DI SMP NEGERI 23 BANJARMASIN

PENGGUNAAN MEDIA SURAT KABAR PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V B SD MUHAMMADIYAH 9 BANJARMASIN

PERAN GURU BK DALAM MENINGKATKAN SELF CONTROL SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 2 BANJARMASIN. Oleh : YUANDA HANA FAIRUZ

PENGGUNAAN STRATEGI POSTER COMMENT PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA MI TPI KERAMAT BANJARMASIN OLEH NIDAWATI

MANAJEMEN MEDIA PEMBELAJARAN DI MTS RAUDHATUSYSYUBAN SUNGAI LULUT KEC SUNGAI TABUK KAB BANJAR AGUS SALIM

MASALAH SISWA YANG MEROKOK DI SMP NEGERI 3 KERTAK HANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN MELALUI METODE DRILL PADA SISWA KELAS VIII SMPN 4 AMUNTAI SELATAN KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

AKTIVITAS KELOMPOK KERJA GURU MADRASAH IBTIDAIYAH DI KECAMATAN BERUNTUNG BARU KABUPATEN BANJAR. Oleh JAMALUDDIN

PERANAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENGATASI PENYALAHGUNAAN HANDPHONE DI LINGKUNGAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN

Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi sebagai Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

SISTEM REKRUTMEN DAN SELEKSI TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN DI SEKOLAH ISLAM TERPADU (SIT) UKHUWAH BANJARMASIN OLEH MARIA ULFAH

ADAB MURID TERHADAP GURU DALAM PERSPEKTIF KITAB BIDAYATUL HIDAYAH KARANGAN IMAM GHAZALI

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PERSONIL SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI KARANG INTAN KABUPATEN BANJAR

PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL TEACHING PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NURUL JIHAD NAHDHATUL WATHAN KECAMATAN SUNGAI LOBAN KABUPATEN TANAH BUMBU

KEMAMPUAN GURU PAI DALAM MERUMUSKAN INDIKATOR PENCAPAIAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 DI KECAMATAN ASTAMBUL

EVEKTIVITAS PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN SKI KELAS VIII DI MTs NEGERI MULAWARMAN BANJARMASIN OLEH: A.

PERAN GURU DALAM PENDIDIKAN INKLUSIF DI SMA NEGERI 4 BANJARBARU

STUDI KOMPARATIF PELAKSANAAN METODE AL-BANJARI DI TK/TPA SHIRATAL MUSTAQIM PENGAMBANGAN DAN METODE TILAWATI DI TPQ AL-MIRA PEMURUS DALAM

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII DI SMP ISLAM TERPADU UKHUWAH BANJARMASIN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI TENTANG TATA CARA SALAT DI SDN PEMURUS 2 KABUPATEN BANJAR OLEH ROSIDAH

PEMBINAAN AKHLAK PADA ANGGOTA POLISI MILITER ANGKATAN DARAT DI DENPOM MULAWARMAN BANJARMASIN

ZAKAT SEBAGAI PENGURANG PAJAK PENGHASILAN MENURUT PENGUSAHA KABUPATEN TANAH LAUT SKRIPSI

PEMBINAAN KEAGAMAAN PADA ANAK DI PANTI ASUHAN YAYASAN AR-RISALAH PUTRA BANJARMASIN

Skripsi. Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat guna Mencapai Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK (STUDI PADA KELUARGA NELAYAN) DI DESA MUARA ASAM-ASAM KECAMATAN JORONG

OLEH MUHAMMAD SAMAN SYAFI I NIM

EKSISTENSI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN PENGAMALAN IBADAH SALAT SISWA KELAS I MADRASAH TSANAWIYAH ANGKINANG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

PENANAMAN AKHLAKUL KARIMAH OLEH GURU KEPADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 CANDI LARAS UTARA KABUPATEN TAPIN

PENERAPAN METODE BISIK BERANTAI UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV DI MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

PERAN TOKOH MASYARAKAT DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM DI DESA BERINGIN JAYA KECAMATAN ANJIR MUARA KABUPATEN BARITO KUALA

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2016 M / 1437 H

ADAB MURID TERHADAP GURU MENURUT IMAM AL-GHAZALI, SYEKH AZ-ZARNUJI DAN ABDULLAH NASHIH ULWAN OLEH RAHMATULLAH

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN PENERIMA BEASISWA BIDIKMISI DENGAN NON PENERIMA BEASISWA BIDIKMISI

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERGOYANG PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS II MIN 13 BANJAR KABUPATEN BANJAR OLEH KHADIJAH

PENGGUNAAN METODE FONIK DALAM KEGIATAN REMEDIAL MEMBACA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL ISLAM BANJARMASIN

PERBANDINGAN IPK MAHASISWA ALUMNI SEKOLAH AGAMA DENGAN ALUMNI SEKOLAH UMUM PADA JURUSAN PGMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PELAKSANAAN INSTRUMEN NON TES DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI MAN 1 BANJARMASIN

PERANAN GURU AGAMA DALAM PEMBINAAN AKHLAK SISWA DI SMP NEGERI 1 DUSUN TENGAH AMPAH KABUPATEN BARITO TIMUR. Oleh : LAILATANUR

UPAYA GURU RUMPUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH SULTAN SURIANSYAH BANJARMASIN

KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS II MIS NURUL ISLAM BANJARMASIN OLEH MUHIDIN

PENDIDIKAN ALQURAN DALAM KELUARGA QARI QARIAH BERPRESTASI DI KOTA BANJARMASIN. Oleh: ZAINUDIN JUHRI NIM:

PENERAPAN METODE TOTALLY PHYSICAL RESPONSE (TPR) PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB MATERI MUFRADAT DI MADRASAH IBTIDAIYAH SULLAMUT TAUFIQ

UPAYA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENANGANAN NARKOBA DI SMAN 3 BANJARMASIN

PENGGUNAAN STRATEGI PETA KONSEP PADA PEMBELAJARAN FIKIH DI MIN MODEL TAMBAK SIRANG KEC. GAMBUT

BIMBINGAN KARIR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 BANJARMASIN

PERSETUJUAN. : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyah/Strata 1 (S1) Alamat : Jln. Tugu Hamayung 02 Januari 1949 Kec. Daha Utara. Kab.

PELAKSANAAN PENDEKATAN SALINGTEMAS PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DI SDN KEBUN BUNGA 5 KOTA BANJARMASIN OLEH SALMAN FAUZI

IMPLEMENTASI EVALUASI HASIL BELAJAR RANAH PSIKOMOTORIK PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 MODEL BANJARMASIN OLEH DELLA RIZKY

POLA INTERAKSI PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN ALQUR AN PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT (ULM) BANJARMASIN 2016/2017

PENGGUNAAN MEDIA NAPIER PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS III DI MI ABI MANAP KECAMATAN BATAGUH KABUPATEN KUALA KAPUAS

METODE MENGHAFAL AL-QUR AN SANTRIWATI DI PONDOK TAHFIZH MAHASISWI SITI KHADIJAH KELURAHAN PEKAPURAN RAYA KECAMATAN BANJARMASIN TIMUR KOTA BANJARMASIN

PESAN DAKWAH DALAM FILM MY NAME IS KHAN (Analisis Semiotik Terhadap Nilai-nilai Islam Dalam Film)

PROBLEMATIKA MAHASISWA JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN IAIN ANTASARI BANJARMASIN

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR TAHFIZ JUZ AMMA ANTARA ALUMNI MA DAN SMA PADA MAHASISWA PGMI OLEH ZAINUDDIN

PENDIDIKAN AGAMA DI MASYARAKAT DESA PANDULANGAN KECAMATAN PADANG BATUNG KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH MUHAMMAD

UPAYA GURU DALAM PEMBINAAN NILAI-NILAI AGAMA ISLAM MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL ULUM BANJARMASIN

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS V MIS AL-MUSYAWARAH KOTA BANJARMASIN

INTERAKSI SOSIAL ANAK NORMAL DENGAN BERKEBUTUHAN KHUSUS PADA PROSES PEMBELAJARAN DI SDN INKLUSIF BENUA ANYAR 4 BANJARMASIN KALIMANTAN SELATAN

MACAM-MACAM METODE MENGAJAR YANG TERKANDUNG DALAM JUZ AMMA

PRAKTIK JUAL BELI IKAN DALAM SUNGAI DI DESA HANDIL BARABAI KECAMATAN KERTAK HANYAR SKRIPSI

PENERAPAN METODE KISAH DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI BANJAR SELATAN 2 BANJARMASIN

INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

PERAN ORANGTUA DALAM PENANAMAN FIKIH IBADAH PADA ANAK (STUDI KASUS TERHADAP PEDAGANG DI PASAR SENTRA ANTASARI BANJARMASIN)

PERAN GURU PAI DALAM MEMBENTUK AKHLAK SISWA DI MTS MUHAMMADIYAH 2 KELAYAN BANJARMASIN

BIMBINGAN KEAGAMAAN DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 TANJUNG KECAMATAN MURUNG PUDAK KABUPATEN TABALONG

AKHLAK BERPAKAIAN DI KALANGAN MAHASISWI UIN ANTASARI BANJARMASIN FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANGKATAN 2015

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DI MIN SUNGAI LULUT KABUPATEN BANJAR TAHUN AJARAN 2014/2015

KORELASI ANTARA PRESTASI BELAJAR BAHASA ARAB DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA ALQURAN PADA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYYAH NEGERI HABIRAU TENGAH NEGARA

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS VI DI MIN GAMBUT

UPAYA GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENDISIPLINKAN SISWA DI MAN 2 MODEL BANJARMASIN OLEH ANNISA DAMAYANTI

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMPIT UKHUWAH BANJARMASIN

KEPRIBADIAN SISWA KELAS VIIIMTsN BANJAR SELATAN 2 KOTA BANJARMASIN SKRIPSI

PENERAPAN TAHFIZH AL-QUR AN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BABY-QU PELAIHARI

PENANAMAN NILAI-NILAI MULTIKULTURAL PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MIN KEBUN BUNGA BANJARMASIN. Oleh NILAM SARI RAHMAH

Skripsi. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Tugas-Tugas dan Syarat-Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam

PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS IV DI MIS NURUL ISLAM JALAN A. YANI KM 5 BANJARMASIN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION

PELAKSANAAN KEGIATAN TAHFIDZ DI MADRASAH TAHFIDZ UKHUWAH BANJARMASIN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA BANJARMASIN 2015 M/1437 H

INTENSITAS PEMBELAJARAN AL-QUR AN PADA KELAS VIII DI SMP PLUS CITRA MADINATUL ILMI KOTA CITRA GRAHA BANJARBARU

METODE PEMBELAJARAN ALQURAN HADIS DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PANDAK DAUN KECAMATAN DAHA UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN OLEH SALMIAH

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS IV DI MIN 4 KOTA BANJARMASIN

Transkripsi:

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN OLEH MUHYDAYATY INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2015/1437 H

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENANGANI KENAKALAN SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 BANJARMASIN Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Kependidikan Islam Oleh: MUHYDAYATY NIM : 1101280777 INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM BANJARMASIN 2015/1437 H

PERSETUJUAN Skripsi yang berjudul : Upaya Guru Bimbingan konseling dalam menangani kenakalan siswa di SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin. Ditulis oleh : Muhydayaty NIM : 1101280777 Jurusan/Prodi : Kependidikan Islam-Bimbingan dan Konseling Islam (S1) Fakultas : Tarbiyah dan Keguruan Setelah diteliti dan diadakan perbaikan seperlunya, kami dapat menyetujuinya untuk dipertahankan di depan Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. Banjarmasin, 1 Desember 2015 Pembimbing Dr. H. Burhanuddin Abdullah, M. Ag NIP. 195206151977031001 Mengetahui: Ketua Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Surawardi, M.Ag NIP. 19680102 199803 1 002

PENGESAHAN Skripsi yang berjudul Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Dalam Menangani Kenakalan Siswa Di SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin, ditulis oleh Muhydayaty dan telah di munaqasahkan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin pada: Hari : Jumat Tanggal : 11 Desember 2015 dan dinyatakan diterima dengan predikat: (75,5) B+ Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin, Dr. HIDAYAT MA RUF, M. Pd NIP. 19690730 199503 1 004 TIM PENGUJI Nama 1. Dr. H. Burhanuddin Abdullah, M.Ag Tanda Tangan 1. 2. Drs. H. Hadrani, M.Pd.I 2. 3. Drs. H. Sarkati, M.Ag 3.

MOTTO ت ع ل ف ل ي س ال م ر ء ي و ل ع ال م ا belajarlah, karena tak ada manusia yang terlahir berilmu

KATA PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan setulusnya kepada Allah Swt, Yang karena nikmat dan kasih sayangnya hingga detik ini aku bisa tetap bertahan dalam menuntut ilmu. Terimakasih atas segala yang Engkau berikan... karena tanpa itu semua aku tak akan mampu untuk bertahan. Juga Ku persembahkan kepada kedua orang tuaku, Kepada Ayahanda Suyadi, dan Ibunda Rantamsyah, karya ini kupersembahkan sebagai bentuk pengabdian kepada kalian... Terimakasih atas segala jasa dan pengorbanan yang telah dilakukan. Maafkan bila Anakmu ini begitu sering mengecewakan kalian. Tak ada hal yang bisa anakmu lakukan untuk membalas semua jasa serta tetes keringat dari kalian... hanya seuntai do a untuk kalian wahai pahlawanku, semoga Allah membalas segala amal baik kalian dengan pahala yang berlipat serta terus mengalir hingga tak berujung. Dan... Untuk saudara dan saudari beserta seluruh keluarga ku tercinta Teruntuk saudariku Ermi Eswita, Wedi Azman, Lasmiyati, M. Rijali, Ahmad Riyadi, Annor Ravillah, Mulinawati beserta seluruh keluargaku yang selalu memberikan do a serta dukungan yang tiada hentinya, senantiasa memberikan bantuan kepadaku hingga akhirnya mendapatkan gelar sarjana. Juga... Kupersembahkan kepada guru-dosenku yang mulia Mereka yang telah mendidikku, memberikan ilmunya kepadaku. Teruntuk mereka yang telah banyak memberikan bimbingan, arahan serta motivasi dalam menyelesaikan setiap jenjang pendidikan yang telah ku lalui. Ku ucapka terimakasih atas jasa-jasa kalian yang tak ternilai harganya. Serta... Kupersembahkan untuk orang-orang yang ku sayangi dan menyayangiku Sang pemberi dukungan dan kekuatan bagiku, serta sahabat-sahabatku tercinta juga semua teman-teman seperjuanganku. Tanpa kalian maka aku tak pernah menemukan arti penting sebuah kebersamaan, pengorbanan, serta ketulusan.

KATA PENGANTAR بسم هللا الرحمن الرحيم الحمد هلل رب العالمين وبه نستعين على أمور الدنيا والدين الصالة والسالم على أشرف األنبياء والمرسلين سيدنا ومولنا محمد و على اله وصحبه اجمعين. اما بعد Dengan menyebut nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang. Segala Puji bagi Allah Tuhan semesta alam. Keselamatan dan kesejahteraan atas semulia-mulia Nabi dan Rasul junjungan kita Nabi besar Muhammad Saw. Alhamdulillah, berkat Rahmat, Taufiq serta Hidayah Allah, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul: Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Menangani Kenakalan Siswa Di SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin. Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi sebagian tugas dan syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I) pada fakultas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Kependidikan Islam Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam IAIN Antasari Banjarmasin. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan ini banyak sekali mendapat bantuan dari berbagai pihak, baik berupa bimbingan, dukungan dan motivasi sehingga penulisan skripsi ini bisa terselesaikan. Oleh sebab itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Dr. Hidayat Ma ruf, M. Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah memberikan persetujuan terhadap judul skripsi ini. 2. Surawardi, M. Ag, selaku Ketua Jurusan Kependidikan Islam yang memberikan arahan penulisan skripsi yang sesuai dengan kepentingan pengembangan Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. 3. Dr. H. Burhanuddin Abdullah, M.Ag, selaku pembimbing yang dengan penuh ketulusan hati meluangkan waktu untuk membimbing dan mengarahkan serta mengoreksi penulisan skripsi ini. 4. Para dosen dan karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan yang baik selama penulis mengikuti perkuliahan. 5. Kepala Perpustakaan IAIN Antasari Banjarmasin, Kepala Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan beserta seluruh staf karyawan dan karyawati yang telah memberikan layanan yang baik terhadap penulis dalam mendapatkan sumber-sumber literatur yang diperlukan. 6. Kedua orang tua yang telah mengasuh dan mendidik serta memberi kesempatan dalam penulisan skripsi ini, dan sekeluarga yang telah berpartisipasi mewakili orang tua, serta guru-guru yang telah mencurahkan ilmu kepada penulis.

7. Muhtar Ahmadi, S.Pd.MM, selaku Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin yang telah memberikan izin penelitian dalam penyusunan skripsi ini. 8. Fahria Iriawati, SE.S.Pd, selaku guru BK di SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin dan sebagai subyek penelitian. Dan seluruh guru yang telah meluangkan waktu dan tenaga serta berkenan memberikan informasi yang berkenaan dengan pengumpulan data yang diperlukan. 9. Semua pihak yang turut berpartisipasi memberikan motivasi, bantuan dan saran sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Atas segala bantuan, bimbingan, pengarahan dan partisipasinya semoga mendapat pahala yang berlipat ganda dari Allah swt. Akhirnya dengan mengharap Ridha dan Karunia-Nya, semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Amiin Ya Rabbal alamiin. Banjarmasin, 1 Desember 2015 Penulis

DAFTAR TABEL No. Tabel Hal. 3.1. Matrik Data, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data... 51 4.1. Data Tenaga Pengajar dan Staf TU SMP Muhammadiyah 4 Banjarmasin 57 4.2 Keadaan Siswa/Rombongan Belajar Tahun Pelajaran 2014/2015 58