POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK (STUDI PADA KELUARGA NELAYAN) DI DESA MUARA ASAM-ASAM KECAMATAN JORONG

Transkripsi

1 POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK (STUDI PADA KELUARGA NELAYAN) DI DESA MUARA ASAM-ASAM KECAMATAN JORONG OLEH EKAMIFTAHULJANNAH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2017 M/1438 H

2 POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK (STUDI PADA KELUARGA NELAYAN) DI DESA MUARA ASAM-ASAM KECAMATAN JORONG Skripsi Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana dalam Pendidikan Agama Islam Oleh EkaMiftahulJannah NIM INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN 2017 M/1438 H i

3 ii

4 iii

5 iv

6 ABSTRAK EkaMiftahulJannah Pola Asuh Orang Tua dalam Memberikan Pendidikan Agama Islam kepada Anak (Studi pada Keluarga Nelayan) di Desa Muara Asam-Asam Kecamatan Jorong.Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Drs. H. Imran Sarman, M.Ag. Skripsi ini tentang pola asuh orang tua dalam memberikan pendidikan agama islam kepada anak (studi pada keluarga nelayan) di desa muara asam-asam kecamatan jorong. Penelitianini bertujuan untuk mengetahui pola asuh orang tua dalam memberikan pendidikan agama kepada anak pada keluarga nelayan di Desa Muara Asam-Asam Kecamatan Jorong dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian ini adalah Penelitian lapangan (fieldresearch), yaitu suatu penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung keobyek penelitian. Sedangkan Pendekatan yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, yaitu upaya untuk mendeskripsikan secara lengkap dan mendalam subjek yang diteliti. Subjek dalam penelitian ini adalah 5 keluarga yang bekerja sebagai nelayan di Desa Muara Asam-Asam Kecamatan Jorong. Keluarga tersebut mempunyai anak yang berusia 6-15tahun. Objek penelitian adalah pola asuh orang tua dalam memberikan pendidikan agama Islam pada keluarga nelayan dan faktorfaktor yang mempengaruhinya. Teknik pengumpulan data yang digunakan, yaitu observasi, wawancara, dan dokumenter. Teknik pengolahan data yang digunakan, yaitu reduksi data, penyajian data, danverifikasi. Untuk analisis data, penulis menggunakan analisis kualitatif untuk mendiskripsikan keadaan yang sesungguhnya berdasarkan jawaban yang diberikan responden dan informan. Hasil yang diperoleh selanjutnya dijabarkan dalam bentuk uraian dan penjelasan, setelah itu baru diadakan penarikan kesimpulan secara perkasus dan perkeluarga. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh polaasuh orang tua dalam memberikan pendidikan agama islam kepada anak pada keluarga nelayan di Desa Muara Asam-Asam Kecamatan Jorong. Kelima keluarga yang penulis jadikan subjek dalam penelitian ini menggunakan pola asuh yang cendrung bersifat demokratis dengan metode keteladanan, pembiasaan, nasihat, pengawasan, dan hukuman ringan. Dan faktor-faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua dalam memberikan pendidikan agama islam kepada anak pada keluarga nelayan. Yaitu: Latar belakang pendidikan orang tua, latar belakan gekonomi keluarga, waktu yang tersedia untuk mendidik, dan keadaan lingkungan. v

7 MOTTO قال النبي صلى اهلل عليو وسلم ع م ل ل د ن ي اك ك أ ن ك ت ع ي ش أ ب د ا خ ر ت ك ك أ ن ك ت م و ت غ د ا و اع م ل رواه البخارى Artinya: Telahbersabdanabi Muhammad saw: Beramalahuntukduniamuseolah-olahengkauhidupselamanya. Dan beramalahuntukakhiratmuseolah-olahengkaumatibesokpagi (H.R.Bukhari) vi

8 KATA PERSEMBAHAN بسم هللا الرحمن الرحيم Tidak ada daya dan upaya serta kekuatan kecuali ata sizin AllahSwt. Dengan memohon ridha-nya karya tulisi nisaya persembahkan kepada; Ayah dan Bunda ( Sumadi dan Sumiati ) tercinta yang berusaha dengan tulus ikhlas dengan tetesan keringat dan semangatnya yang telah berupaya untuk menjadikan penulis anak yang berguna. Serta do a kalian yang takhenti kalian panjatkan adalah pelapang jalan ananda. Untuk suami dan anak tercinta yang juga senantiasa membantu, dan mensuport, demi terselesaikannya karya tulisini. Untuk teman-teman saya yang selalu mensuport dan banyak membantu saya dalam menyelesaikan perkuliahan, terutama teman-teman seperjuangan angkatan 2010 yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu khususnya Jurusan PAI yang selalu mendorong terus berusaha dan berjuang demi selesainya karya tulis ini. Guru-Guruku terimakasih atas kesediaannya membimbing dan berbagi Ilmu. vii

9 KATA PENGANTAR ا ل ا ل د ل ل ل ا ب ل ا ا ل ل ا ا ا ل ا ل ا ل. ا ص ب ا ل د ل صل ا د ا صل ا د ا ا ل ال ا ص د, ل ب ل ا ا ا ل اال ا د ا ا ل ا ل ا ل ل ا ا ل د ل ا ل ا ا ل ل ا ا ا ا ل ل ا ا ص ل ح ل ل Tiada kata yang pantas diucapkan selain ucapan syukur kehadhirat Allah SWT yang senantiasa memberikan rahmat, taufiq, dan hidayah-nya, dan Salawat serta salam semoga tercurah kepada junjungan kita penghulu umat, Nabi Muhammad SAW yang telah menunjukkan kepada kita jalan keselamatan di dunia dan di akhirat beserta keluarga, dan pengikut beliau hingga akhir zaman sehingga penulis telah dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi denganjudul: POLA ASUH ORANG TUA DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KEPADA ANAK (STUDI PADA KELUARGA NELAYAN) DI DESA MUARA ASAM-ASAM KECAMATAN JORONG, di susun sebagai kelengkapan guna memenuhi sebagian dari syarat-syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu dalam Pendidikan Islam di Fakultas Tarbiyah dan Kegurun IAIN Antasari Banjarmasin. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak dapat berhasil dengan baik tanpa adanya bimbingan dandukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis haturkan terimakasih yang terdalam kepada: 1. Bapak Dr. HidayatMa ruf, M.Pd, Dekan Fakultas Tarbiyah dan KeguruanIAIN Antasari Banjarmasin yang telah berkenan dan memberikan persetujuan terhadap judul skripsi ini. viii

10 2. Bapak Surawardi, M.Ag., Ketua Jurusan PAI yang memberikan arahan penulisan skripsi yang sesuai dengan pengembangan program di Jurusan PAI di Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin. 3. Bapak Drs. H. Imran Sarman, M. Ag., pembimbing skripsi yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan dalam penulisan skripsi ini. 4. Para dosen, asisten dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin yang telah banyak memberikan ilmu dan layanan yang baik selama penulis berstudi di Fakultas Tarbiyah ini. 5. Bapak Dr. Ahmad Juhaidi, M. Pd. I selaku Kepala Perpustakaan IAIN Antasari dan staf dan Pengelola Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari yang telah memberikan layanan kepada penulis. 6. Bapak H. Zainuddin selaku Kepala desa muara asam-asam, berserta stafnya yang telah bersedia memberikan informasi dalam rangka pencarian data serta penyelesaian skripsi ini. Semoga Allah swt. Melimpahkan rahmat dan karunia-nya kepada mereka semua dan mencatat bagi mereka kebaikkan dengan pahala yang berlipat ganda di sisi-nya. Akhirnya, dengan mengharap ridha dan karunia-nya semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Amin ya Rabbal Alamin. Banjarmasin, 28Januari 2017 Penulis ix

11 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... PENYATAAN KEASLIAN TULISAN... TANDA PERSETUJUAN... PENGESAHAN... ABSTRAK... MOTTO... KATA PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... i ii iii iv v vi vii viii ix xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Definisi Operasional... 7 D. AlasanMemilihJudul... 9 E. Tujuan Penelitian... 9 F. Signifikansi Penelitian G. Sistematika Penulisan BAB II LANDASAN TEORITIS A. Pengertian PolaAsuh Orang Tua B. Macam-macamPolaAsuh Orang Tua C. Faktor-faktor yang MempengaruhiPolaAsuh Orang tua D. TinjauanTentangPendidikan Agama Islam dalamkeluarga. 28 E. TugasdanTanggungJawab Orang tuadalammendidikanak.. 33 F. MateriPendidikan Agama Islam dalamkeluarga G. MetodePendidikan Agama Islam dalamkeluarga x

12 BAB III METODELOGI PENELITIAN A. Jenis, danpendekatan B. Objek dan Subjekpenelitian C. Data dan Sumber Data D. Teknik Pengumpulan Data E. Teknik Pengolahan dan Analisis Data F. Prosedur Penelitian BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian B. Penyajian Data C. Analisis Data BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran-Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xi