BAB III METODE PENELITIAN. menganalisisinya berdasarkan teori yang ada dan lebih menekankan pada

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. tanah liat di desa Bayanan, jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Sifat Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach) yaitu dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Kota Palangka Raya Kalimantan Tengah.

BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Pendekatan Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu

Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, Alfabeta : Bandung, 2006, hal. 3.

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan (field research). Di mana

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. sekunder. Pada proses pengumpulan data primer, penulis melakukan observasi.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, baik penelitian dengan paradigma kuantitatif maupun kualitatif.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Strategi komunikasi pemasaran saat ini sudah menjadi bagian utama dari

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research) yaitu

BAB III METODE PENELITIAN. Matholi ul Huda Troso Pecangaan JeparaTahun Pelajaran 2014/2015.

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan) yaitu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. dan menambah pengetahuan. Meneliti dilakukan untuk memperkaya dan

BAB III METODE PENELITIAN. diteliti. Adapun penelitian yang penulis lakukan ini adalah bersifat deskriptif

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan), yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan (field research), merupakan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. digunakan dalam proposal ini adalah pendekatan kualitatif. Yaitu suatu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena menyajikan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. cet ke-1, h Komang Wardana, et al., Perilaku Keorganisasian, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2009,

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

penutup, dan melengkapi data-data yang sudah di

BAB III METODELOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. 76 Dengan menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. mendalam terhadap suatu organisasi, lembaga atau gejala tertentu. 36

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan (field research). Dimana

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Waktu yang diperlukan untuk melakukan penelitian ini dimulai dari

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. research) dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini akan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Raya yang beralamat di Jl. Dr. Murjani Gg. Sari 45 RT 01/RW X. Kelurahan Pahandut Kecamatan Pahandut Kota Palangka Raya

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. Jenis penelitian dalam penulisan ini adalah penelitian deskriptif dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. dari lembaga yang bersangkutan yaitu Sekolah Tinggi Agama Islam

BAB III METODE PENELITIAN. motivasi, tindakan dan lain secara holistik. 31 Sedangkan disebut deskriptif

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis dan Pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. pengamatan tentang sesuatu fenomena dalam suatu keadaan alamiah. 1

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) 1

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Metode penelitian kualitatif adalah suatu metode penelitian yang menggunakan data lalu menganalisisinya berdasarkan teori yang ada dan lebih menekankan pada deskriptif secara apa adanya 26. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriftif kualitatif. Lokasi penelitian adalah masyarakat yang terdiri dari mahasiswa, dosen ataupun masyarakat biasa yang berada di lingkungan Kota Banjarmasin. Dengan ini penulis akan terjun langsung ke lapangan, yakni menemui para masyarakat untuk mewawancara ataupun menggali informasi secara langsung. Pendekatan yang dilakukan adalah dengan wawancara kepada informan. B. Lokasi Penelitian Lokasi penelitian ini adalah wilayah sekitaran Kota Banjarmasin dan warga Banjarmasin, terdiri dari masyarakat biasa, mahasiswa maupun dosen,serta 26 Koesnaedi, Hery. Tips Trik Ampuh Menulis Skripsi, Tesis dan Disertasi. (Yogyakarta: Araskan Publisher, 2014) hlm, 45-46. 27

28 panjaga toko buku. Penelitian dilangsungkan selama 1 bulan, dan selama satu bulan tersebut maka seberapa banyak informan yang didapat oleh peneliti. Adapun objek penelitian ini adalah minat pembelian warga Banjarmasin terhadap buku berbasis Islami di Kota Banjarmasin. C. Data dan Sumber Data 1. Data a. Data Primer ialah jenis data yang diperoleh dan digali dari sumber utamanya (sumber asli) 27 atau data yang didapatkan melalui wawancara dengan informan. Peneliti akan mewawancara informan secara langsung untuk mendapakan informasi-informasi, adapun data yang digali dalam penelitian ini adalah: Identitas responden meliputi : (nama, alamat, usia, jenis kelamin, pendidikan terakhir, status dan pekerjaan) Data hasil wawancara dalam bentuk berupa rekaman atau catatan dari hasil wawancara dengan informan tersebut. b. Data Sekunder adalah data pelengkap yang berupa informasi untuk melengkapi data primer. 27 Muhammad Teguh, Metodologi Penelitian Ekonomi Teori dan Aplikasi (Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 1999), hlm. 122

29 2. Sumber Data Adapun yang menjadi sumber data dalam penelitian ini adalah: a. Informan adalah pihak-pihak yang terlibat langsung dalam penelitian, yakni Pembeli atau konsumen yang membeli buku Islami di kota Banjarmasin. b. Para penjual buku di Kota Banjarmasin. D. Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah: 1. Observasi Teknik ini menuntut adanya pengamatan dari peneliti baik secara langsung ataupun secara tidak langsung terhadap objek penelitiannya. Instrument yang dipakai dapat berupa lembaran pengamatan, panduan pengamatan, dan lainnya. 2. Wawancara Yaitu dengan melakukan pertanyaan terbuka dan langsung kepada para responden dan informan, sehingga diperoleh data-data yang diperlukan penulis 28. 28 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuatitatif, Kualitatif Dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2012).hlm.329

30 E. Analisis Data Dalam hal analisis data kualitatif, Bogdan menyatakan bahwa Data analysis is the process of systematically searching and arranging the interview transcripts, fieldnotes, and othe materials that you accumulate to increase you own understanding of them and to enable you to present what you have discovered to other Analisi data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan bahan-bahan lain, sehingga dapat mudah dipahami, dan temuannya dapat diinformasikan kepada orang lain. 29 Analisis data dalam penelitian ini mengacu pada analisis kualitatif yaitu dengan reduksi data, penyajian data, triangulasi, penarikan kesimpulan. 1. Reduksi Data Reduksi data (data reduction), yaitu proses merangkum, memilih halhal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal yang penting, dicari tema dan polanya dan membuang yang tidak perlu. 30 Semua hasil wawancara penulis dengan informan yang cukup banyak, dicatat secara teliti dan terinci. Selanjutnya penulis merangkum, memilih hal-hal yang pokok, memfokuskan pada hal-hal penting, mencari tema dan polanya serta membuang yang tidak perlu atau tidak sesuai dengan tujuan penelitian. 29 Ibid, hlm. 334 30 Ibid, hlm. 338

31 2. Penyajian Data Penyajian data (display), bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart dan sejenisnya. Yang paling sering digunakan untuk penyajian data dalam penelitian kualitatif adalah dengan teks yang bersifat naratif 31. Penyajian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah teks yang bersifat naratif. Reduksi data yang telah didapat dalam tahap wawancara, kemudian dianalisi secara mendalam. 3. Triangulasi Triangulasi diartikan sebagai teknik pengumpulan data yang bersifat menggabungkan dari berbagai teknik pengumpulan data dan sumber data yang telah ada. Tujuan dari triangulasi bukan untuk mencari kebenaran tentang beberapa fenomena, tetapi lebih pada peningkatan pemahaman penelitian terhadap apa yang telah dikemukakan. 32 Triangulation is qualitive cross-validation. It asseses the sufficiency of the data according to the convergence of multiple data sources or multiple data collection procedures (Wiliam Wiersma,1986). Triangulasi dalam pengujian kredibilitas ini diartikan sebagai pengecekan data dari berbagai sumber dengan cara berbagai cara, dan berbagai waktu. 4. Pengukuran Pengukuran yang dimaksud disini adalah cara mengukur minat. Menurut (Heri P, 1998) Faktor-faktor utama yang mempengaruhi minat 31 Ibid, hlm. 341 32 Ibid, hlm. 330

32 seseorang adalah pekerjaan, sistem pendukung, pribadi individu, dari faktor-faktor itu dapat dapat diukur tentang minat seseorang, bisa tinggi, sedang ataupun rendah. Pengukurannya didapat dari seberapa banyak informan membeli buku islami. Hasil pengukuran minat menurut Ajzen (1996), dapat dikategorikan menjadi minat tinggi (67 100%), minat sedang (34 66%), dan minat rendah (0 33%). 5. Penarikan Kesimpulan Kesimpulan awal yang dikemukakan masih bersifat sementara, dan akan berubah bila tidak ditemukan bukti-bukti yang kuat yang mendukung pada tahap pengumpulan berikutnya. Tetapi apabila kesimpulan yang dikemukakan pada tahap awal, didukung oleh bukti-bukti yang kuat dan konsisten saat penelitian kembali kelapangan untuk mengumpulkan data, maka kesimpulan yang dikemukakan merupakan yang kredibel. 33 Pada tahap penarikan simpulan ini, peneliti melakukan kegiatan interprestasi data untuk menemukan makna dari data yang telah disajikan. F. Tahapan Penelitian Agar penelitian ini dapat dicapai dan sesuai harapan penulis maka penulis menggunakan tahapan-tahapan penelitian sebagai berikut: 1. Tahapan Pendahuluan Pada tahap ini penulis menggunakan observasi langsung terhadap subjek dan objek yang akan diteliti. Selanjutnya akan disusun dalam 33 Ibid, hlm. 345

33 bentuk proposal. Kemudian dikonsultasikan dengan dosen penasehat dan meminta persetujuan untuk dimasukkan ke biro skripsi Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam. Setelah disidangkan oleh tim dosen dan dinyatakan diterima serta keluarnya surat penetapan dosen pembimbing I dan II, selanjutnya dikonsultasikan kembali untuk diadakan perbaikan, kemudian diseminarkan pada hari Jum at, tanggal 3 Februari 2017. 2. Tahapan pengumpulan data Pada tahap ini penulis menghimpun data yang diperlukan di lokasi penelitian dengan menggunakan teknik pengamatan secara langsung dan wawancara kepada informan, sehingga diperoleh data-data dan informasi terkait dengan permasalahan yang diteliti penulis. Wawancara ini selama satu bulan terhitung dari tanggal 05 Mei s/d 05 Juni 2017. 3. Tahapan pengolahan data dan analisis data Pada tahapan ini semua data yang diperlukan telah terkumpul dengan teknik editing dan klasifikasi yang keseluruhannya dituangkan kedalam penelitian pada laporan hasil penelitian. Selanjutnya dilakukan analisis secara kualitatif berdasarkan teoritis yang telah disesuaikan. 4. Tahapan penyusunan laporan Pada tahapan ini penulis menyusun laporan hasil penelitian yang telah diolah dan dianalisis, dengan terlebih dahulu mendapatkan persetujuan oleh dosen pembimbing. Selanjutnya disusun dalam bentuk skrispsi dan siap dimunaqasahkan di depan tim penguji skripsi Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam UIN Antasari Banjarmasin.