LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. menentukan obyek-obyek penelitian yang akan diteliti dan besarnya

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 2 Gorontalo

METODE PENELITIAN. kualitatif yaitu untuk menggambarkan kesalahan-kesalahan yang dilakukan siswa

BAB III METODE PENELITIAN. tempat penelitian dilaksanakan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kampar

BAB III METODE PENELITIAN. Lingkungan Keluarga dengan Perilaku Empati siswa kelas X SMA Negeri 1 Tibawa

BAB III METODE PENELITIAN. Langkah yang penting dalam keseluruhan proses penelitian ini

III. METODE PENELITIAN. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMAN 2 Gadingrejo

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti berlokasi di SMK Negeri I Limboto

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan studi eksperimen dengan populasi penelitian yaitu

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seperangkat soal Latihan Ujian

METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 7 SMP Negeri 8

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sesuai dengan tujuan penelitian serta data yang digunakan cukup memadai dan. Tabel 1.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. 3.1 Diagram Alir Berikut ini merupakan diagram alur penelitian yang digunakan dalam penelitian ini.

Kelurahan Bendan Duwur terdapat 40 pertanyaan yang masing-masing. pertanyaan memiliki empat alternatif jawaban, yaitu:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. untuk menjelaskan hubungan antara dua atau lebih variabel. 39 Lebih lanjut jenis

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskritif korelasi, yaitu. menggambarkan suatu kejadian pada variabel dan

METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bandar

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. variable terikat (Y) peningkatan Prestasi belajar Al-Qur an Dan Hadits siswa, variable bebas

III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini adalah penelitian asosiatif yaitu bentuk penelitian dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. fenomena tertentu serta menganalisis hubungan-hubungan antara suatu variabel

METODE PENELITIAN. Rumbia Tahun Pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 102 siswa dan tersebar

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X semester ganjil SMA Negeri 15

Tabel Validitas Butir Pelayanan Sistem Informasi (X) L 16

BAB III METODE PENELITIAN

UJI INSTRUMEN SOAL KOGNITIF

BAB 5 VALIDITAS EVALUASI HASIL BELAJAR

III. METODE PENELITIAN. secara sistematis dan logis untuk mencapai tujuan tertentu. Jenis penelitian ini

BAB III METODE PENELITIAN. yang terdiri dari variabel independen yaitu pemberian reward dan variabel

METODELOGI PENELITIAN. Data penelitian ini diperoleh dari jawaban responden terhadap pertanyaan yang diajukan,

BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional. Sesuai dengan

Tabel 3: Sub populasi siswa kelas X Man Batudaa

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. bebas terhadap variabel terikat, maka dalam hal ini penulis menggunakan metode

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII semester ganjil

III. METODE PENELITIAN. SMA Al-Azhar 3 Bandar Lampung pada tahun pelajaran 2011/2012. SMA Al-

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 6

III. METODE PENELITIAN. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA

III. METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan tipe penelitian deskriptif dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2012/2013

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2000). Di dalam

III. METODE PENELITIAN. bulan Januari tahun 2015 di SMA Negeri 1 Terbanggi Besar. Penelitian. dilakukan selama 5 minggu pembelajaran (5X pertemuan).

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2013 di SMA N 1

III. METODE PENELITIAN. Populasi penelitian ini yaitu seluruh kelas VII SMP Negeri 1

III. METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif eksperimen yang

METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Bandar Lampung pada semester

III. METODE PENELITIAN. Populasi adalah totalitas dari semua objek atau individu yang memiliki

orang-orang yang tergabung dalam suatu sistem tunduk pada peraturanperaturan

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat pelaksanaan penelitian ini adalah SMK GOTONG ROYONG

BAB III METODE PENELITIAN. Tapa, Kabupaten Bone Bolango Kota Gorontalo. Waktu penelitian diadakan dalam jangka waktu paling kurang tiga bulan,

III. METODE PENELITIAN. metode penelitian yang menggambarkan dua variabel yang diteliti, yaitu variabel

BAB III METODE PENELITIAN. genap tahun pelajaran 2013/2014 di SD Negeri 2 Labuhan Ratu Kota Bandar

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 3 Gorontalo. Penelitian ini dilaksanakan selama 6 bulan yaitu dari bulan Februari

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. dengan pesat, khususnya di bidang industri. Hal ini terbukti dengan semakin

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. seharusnya.berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan sebelumnya,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Kerangka Pemikiran B. Definisi Operasional C. Hipotesis D. Metode Penelitian...

III. METODE PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI semester ganjil

Pelaksanaan penelitian dimulai dari tanggal 2 April s/d 1 Mei 2012,dan sebagai tempat penelitiaannya adalah PT. Astra International, TSO-auto 2000.

BAB III METODE PENELITIAN. pendidikan untuk mahasiswa. Penelitian di laksanakan bulan Mei sampai Juni 2013

METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen semu

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini di laksanakan di MTs Negeri Model Limboto.

Penelitian ini akan dilaksanakan selama + 5 (Lima) bulan, mulai dari. pengumpulan data dan penyusunan laporan hasil penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di dusun Cepor, Sendangtirto, Kecamatan Berbah,

III. METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan apa adanya tentang suatu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan pada bulan April dan Mei Semester genap Tahun

BAB III METODE PENELITIAN. korelasional dengan pendekatan ex post facto dan survey. Metode asosiatif

III. METODE PENELITIAN. tujuan dan kegunaan tertentu (Sugiyono, 2006:2). Metode penelitian yang digunakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yaitu VIII A, VIII B, VIII C, dan VIII D.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III. dapat dipercaya (dapat diandalkan, reliabilitas) antara iklim organisasi. kepuasan kerja pada karyawan PT Cipta Niaga Semesta.

BAB III OBYEK DAN METODE PENELITIAN. Yang menjadi obyek dalam penelitian ini adalah pemeriksaan pajak dan

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian adalah sekolah SMP Negeri 1 Tapa Kabupaten Bone Bolango,

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dengan judul Kontribusi Penguasaan Materi Mata Diklat Gambar

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII SMP Negeri 3 Pesisir Utara Tahun Pelajaran 2012/2013. Untuk

BAB III METODE PENELITIAN

. BAB III METODE PENELITIAN. negeri favorit yang berada di kota Samarinda. Semua Guru yang mengajar di SMA Negeri 3 Samarinda.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan dalam waktu 6 (enam) bulan yaitu dari bulan

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB III Metode Penelitian

III. METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilaksanakan merupakan deskriptif analitik. Menurut Sukardi

BAB III METODE PENELITIAN. dilakukannya penelitian adalah di Kota Semarang.

Transkripsi:

LAMPIRAN

Uji Validitas Kuesioner Tujuan dari pengujian validitas adalah untuk menguji apakah kuesioner yang digunakan telah tepat atau cermat dalam melakukan fungsi ukurnya. Pengujian validitas ini menggunakan korelasi product moment. Langkah-langkah pengujian validitas kuesioner adalah sebagai berikut. 1. Ho : Kuesioner merupakan instrument yang valid dan dapat digunakan dalam pengumpulan/pengolahan data. H 1 : Kuesioner bukan merupakan instrument yang valid dan tidak dapat digunakan dalam pengumpulan atau pengolahan data. 2. Taraf signifikan yang dipilih a = 0,05 Wilayah kritis Product Moment dengan α = 0,05 dan N = 6 adalah r tabel = 0,811. 3. Cari r hitung r xy = Dimana: r xy n = koefisien korelasi setiap item = jumlah peserta tes = jumlah skor item = jumlah skor total = jumlah perkalian skor item dan skor total = jumlah kuadrat skor item = jumlah kuadrat skor total

Contoh perhitungan pengujian validitas untuk pertanyaan pertama (thermal sensation) pada lantai produksi sebelum bekerja dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Perhitungan Validitas Thermal Sensation Pada Lantai Produksi Sebelum Bekerja Thermal Sensation Sebelum Bekerja Responden X Y X 2 Y 2 XY 1 1 8 1 64 8 2-1 0 1 0 0 3 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 5 0-1 0 1 1 6 1 5 1 25 5 1 12 3 90 14 Dengan menggunakan rumus product moment maka: r xy = r xy = 0,82 4. Kesimpulan: rhitung > rtabel (0,82 > 0,811), maka Ho diterima, berarti kuesioner merupakan instrument yang valid dan dapat digunakan dalam pengumpulan/pengolahan data. Dengan cara yang sama seperti yang di atas, maka dilakukan perhitungan pengujian validitas untuk setiap pertanyaan sebelum dan sesudah bekerja di lantai produksi. Hasil dari perhitungan pengujian validitas dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

Hasil Pengujian Validitas Kuesioner Sebelum dan Sesudah Bekerja Lantai Produksi Sebelum Bekerja Sesudah Bekerja Pertanyaan N r hitung r tabel Ket. Pertanyaan N r hitung r tabel Ket. Thermal sensation 6 0,82 0,811 valid Thermal sensation 6 0,823 0,811 valid Air flow sensation 6 0,9 0,811 valid Air flow sensation 6 0,823 0,811 valid Thermal preference 6 0,84 0,811 valid Thermal preference 6 0,944 0,811 valid Air flow preference 6 0,92 0,811 valid Air flow preference 6 0,944 0,811 valid Thermal condition 6 0,88 0,811 valid Thermal condition 6 0,944 0,811 valid Effect of work 6 0,82 0,811 valid Effect of work 6 0,944 0,811 valid Hand fatigue 6 0,88 0,811 valid Hand fatigue 6 0,855 0,811 valid Shoulder fatigue 6 0,9 0,811 valid Shoulder fatigue 6 0,922 0,811 valid Back fatigue 6 0,84 0,811 valid Back fatigue 6 0,922 0,811 valid Leg fatigue 6 0,84 0,811 valid Leg fatigue 6 0,823 0,811 valid

Uji Reliabilitas Tujuan dari pengujian reliabilitas adalah untuk menguji apakah hasil pengukuran dapat dipercaya atau tidak. metode yang digunakan dalam pengujian reliabilitas adalah dengan metode alpha cronbach, dengan rumus: σ i 2 = Varians butir pertanyaan ke -n. ƩX i = Jumlah skor jawaban subjek untuk butir pertanyaan ke-n. Contoh perhitungan varians untuk kuesioner sebelum bekerja pada lantai produksi dapat dilihat pada tabel di bawah ini: Perhitungan Pengujian Sebelum Bekerja di Lantai Produksi Sebelum Bekerja Responden Pertanyaan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Y Y 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 11 121 2-1 0 1 1 1 2 0 0 0 0 4 16 3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0-1 1 6 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 7 49 X 1 2 3 3 3 6 1 2 1 1 15 187 σ i 2 = = 0,139 Dengan cara yang sama seperti yang di atas, maka dapat diperoleh masing-masing varians dari setiap pertanyaan tersebut. Hasil perhitungan dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

Hasil Perhitungan Varians Tiap Pertanyaan Sebelum Bekerja Pertanyaan σ 2 1 0,139 2 0,555 3 0,250 4 0,250 5 0,250 6 0 7 0,222 8 0,222 9 0,139 10 0,139 2 σ b 2,166 Varians Total = = 24,91 Dimasukkan ke rumus alpha: r = ( )(1- ) r = 1,011 Karena r > 0,6 (1,011 > 0,6), maka dapat disimpulkan bahwa kuesioner telah reliabel atau dapat dipercaya. Dengan cara yang sama seperti yang di atas, maka dapat dilakukan perhitungan pengujian reliabilitas untuk kuesioner setelah bekerja. Rekapitulasi dari hasil perhitungan tersebut dapat dilihat pada tabel di bawah ini:

Rekapitulasi Hasil Pengujian Reliabilitas r hitung Lantai Produksi Sebelum Sesudah r indeks Ket. 1,011 0,982 0,6 Reliabel Perhitungan Korelasi dan Regresi Kelembaban Terhadap Temperatur Data rata-rata pengaruh temperatur terhadap kecepatan angin dapat dilihat pada tabel di bawah ini: x.y No Kelembaban (x) Temperatur (y) x 2 y 2 1 800,89 2141,744 75,68 28,3 5727,462 2 5694,211 799,569 2133,757 75,46 28,27666667 3 863,184 2221,715 75,62 29,38 5718,3844 4 4970,25 934,1173 2154,715 70,5 30,56333333 5 998,56 2164,284 68,49 31,6 4690,8801 6 978,021 2112,201 67,54 31,27333333 4561,6516 7 4370,532 961,620 2050,071 66,11 31,01 Total 499,4 210,403 6335,963 14978,488 35733,372 r xy = = -0,9143 Korelasi antara temperatur terhadap kecepatan angin sebesar -0,9143 a= a= - 0,0114

b= b = 0,3079 Y = a + bx Y = -0,014+0,3079 Kecepatan Temperatur x 2 y2 No angin (y) (x) x.y 1 0,12 29,84 0,0144 890,4256 3,5808 2 0,13 0,0169 879,1225 3,8545 29,65 3 0,12 0,0144 954,501025 3,7074 30,895 4 0,12 0,0144 1027,8436 3,8472 32,06 5 0,12 0,0144 1136,3641 4,0452 33,71 6 0,12 0,0144 1094,2864 3,9696 33,08 7 0,11 0,0121 1074,856225 3,60635 32,785 Total 0,84 222,02 0,101 7057,39945 26,61105 Dengan cara yang sama maka didapat nilai korelasi (r) sebesar 0,5640 a= 0,119 b=25,374 Y= 0,119 + 25,374X