BAB I PENDAHULUAN. demikian tidaklah salah karena bila dikaji lebih lanjut, kata dasar perpustakaan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. mengedepankan kepuasan pengguna (user oriented). pelayanan terbaik dan dapat memuaskan setiap pengunjung yang datang, dan

BAB I PENDAHULUAN. disekitarnya, mencerdaskan kehidupannya, memperluas cakrawala pandangannya,

PERAN FASILITAS PERPUSTAKAAN TERHADAP KINERJA PUSTAKAWAN DI BADAN PERPUSTAKAAN ARSIP DAN DOKUMENTASI PROVINSI SULAWESI UTARA

BAB I PENDAHULUAN. Kemajuan suatu bangsa ditentukan oleh kualitas Sumber Daya

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif dengan pendekatan

MANFAAT PENGOLAHAN BAHAN PUSTAKA UPT PERPUSTAKAAN UNIMA UNTUK TEMU KEMBALI INFORMASI OLEH MAHASISWA FAKULTAS MIPA

Evaluasi Pemanfaatan Koleksi (Suatu studi di Badan Perpustakaan Arsip dan Dokumentasi Provinsi Sulawesi Utara)

MANFAAT PENGADAAN BAHAN PUSTAKA DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN DAN ARSIP DAERAH KABUPATEN NABIRE

III. METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan perguruan tinggi di era informasi saat ini perlu melakukan

Peran Website bapusipda.jabarprov.go.id Sebagai Media Promosi Badan Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Provinsi Jawa Barat

III. METODE PENELITIAN. untuk mengumpulkan informasi tentang keadaan-keadaan nyata sekarang. deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.

STUDI TENTANG PEMANFAATAN MAJALAH ILMIAH DI UPT PERPUSTAKAAN UNSRAT OLEH MAHASISWA UNSRAT MANADO

kamus Besar Bahasa Indonesia, survey didefinisikan sebagai teknik risert

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sebenarnya tentang gejala dari permasalahan yang timbul di lapangan. Kajiannya

BAB III METODE PENELITIAN. dasar pertimbangan bahwa di sekolah tersebut terdapat siswa-siswi yang masih

BAB II METODE PENELITIAN

UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS JASA LAYANAN INFORMASI DI PERPUSTAKAAN

BAB I PENDAHULUAN. lingkungan perguruan tinggi atau sekolah tinggi, akademi dan pendidikan tinggi

BAB I PENDAHULUAN. dewasa ini semakin meningkat.hal ini dapat dilihat dengan adanya peningkatan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau bagaimana adanya.

BAB III PROSEDUR PENELITIAN. Keberadaan metode penelitian sangat penting artinya dalam suatu

sakarang (Winarno Surakhmad, 1984: 39).

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis respon pedagang

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Semakin meningkat kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan formal,

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

KAJIAN PENGADAAN KOLEKSI UPT PERPUSTAKAAN DALAM MENYEDIAKAN INFORMASI YANG DI BUTUHKAN OLEH MAHASISWA UNIVERSITAS SAM RATULANGI

III. METODE PENELITIAN. Tipe penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan

DAFTAR ISI... Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... PRAKATA...

III. METODE PENELITIAN. pendekatan kuantitatif. Menurut Mohammad Nazir (1998: 63), metode

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. secara univariant. Penelitian yang bersifat deskriptif mempunyai tujuan yaitu

III. METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Perpustakaan merupakan lembaga yang menghimpun, mengelola,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. merupakan suatu metode untuk membuat deskripsi, gambaran atau lukisan

METODE PENELITIAN. penelitian deskriptif dapat diartikan sebagai prosedur pemecahan masalah yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. adanya era globalisasi dan kemajuan teknologi yang pesat memungkinkan

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif dengan pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. organisasi pramuka di lingkungan SMP Kartika II-2 dalam menumbuhkan sikap

BAB III METODE PENELITIAN. menjelaskan penelitian deskriptif adalah melukiskan secara fakta atau

BAB I PENDAHULUAN. cepat dan disertai dengan adanya tantangan tantangan yang semakin luas dan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. melakukan penelitian di Dinas Kesehatan Kota Pekanbaru Jl. Melur No.103,

III. METODE PENELITIAN. Tipe yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey. Menurut Masri

Bab III - Objek dan Metode Penelitian

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Halim, dkk. (2005;6)

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. tujuan yang diharapkan. Metode penelitian sebagai pengamatan yang

III. METODE PENELITIAN

TUGAS. Oleh : MEI ZAQI HILDAYANA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR. Nanik Arkiyah, M. IP

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe deskriptif kuantitatif, yang dipakai untuk

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian

BAB II LANDASAN TEORI. Unsur penelitian yang paling besar peranannya dalam penelitian mencoba

BAB III METODE PENELITIAN. peneliti diharapkan mendapatkan responden yang menggunakan handphone Nokia

Penggunaan Teknologi Informasi dalam Pelayanan Sumber Informasi di Perpustakaan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Tipe penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Menurut Jalaludin

III. METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. analisis daya yang diperlukan untuk menjawab persoalan yang dihadapi. Dengan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN. memenuhi kebutuhan informasi kepada pengguna yang mempunyai minat serta

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB III Metodologi Penelitian. Dalam penelitian diperlukan metode penelitian, tujuannya adalah agar

BAB I PENDAHULUAN. memberikan pelayanan publik dibidang perpustakaan, diselenggarakan atas

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian dengan metode deskriptif kuantitatif.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Penelitian

Kabupaten Tasikmalaya 10 Mei 2011

III. METODE PENELITIAN. konstruksi. Analisis dan kontruksi dilakukan secara metodologis, sistematis dan

III. METODE PENELITIAN. menyangkut masalah cara kerja untuk memahami obyek yang menjadi sasaran yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian, dalam upaya untuk menemukan data yang valid, menguji suatu kebenaran ilmu pengetahuan.

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi saat ini begitu pesat dan telah semakin luas.

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Tugas Akhir

III METODE PENELITIAN. (1999:63), adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek,

PENINGKATAN MINAT BACA MASYARAKAT MELALUI PEMANFAATAN PERPUSTAKAAAN UMUM KABUPATEN BATUBARA SKRIPSI. Oleh: BISMA AFRIANSYAH BUDI LUBIS

III. METODE PENELITIAN. jenis data penelitian yang terdiri dari data primer dan data sekunder. Selanjutnya

BAB I PENDAHULUAN. pada masa sekarang ini menyebabkan perkembangan informasi semakin pesat

TEMA PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI PUSAT SUMBER BELAJAR JUDUL : PERPUSTAKAAN SEBAGAI SUMBER ILMU MAKALAH

SIKAP MAHASISWA FISIP UNSRAT TERHADAP JASA LAYANAN UPT PERPUSTAKAAN UNSRAT. Oleh: Drs. Anthonius M. Golung, SIP

BAB III METODE PENELITIAN

Perpustakaan umum kabupaten/kota

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Operasional adalah mendefinisikan variabel secara operasional

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Kota Bandung, jalan Aceh no. 30 Bandung.

PEMANFAATAN KOLEKSI UMUM OLEH PEMUSTAKA DI KANTOR PERPUSTAKAAN, ARSIP, DAN DOKUMENTASI KABUPATEN PESISIR SELATAN

BAB I PENDAHULUAN. melakukan komunikasi sudah dapat dianggap menjadi kebutuhan utama. Hal ini

BAB I PENDAHULUAN. karena itu perusahaan-perusahaan dituntut untuk melakukan kegiatan

BAB III METODE PENELITIAN. No.103, Pekanbaru. Adapun waktu penelitian ini dilaksanakan yaitu pada bulan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Adapun sifat penelitian yang digunakan oleh penulis adalah bersifat

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis kuantitatif.

Transkripsi:

1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Bagi banyak orang bila mendengar perpustakaan, dalam benak mereka akan tergambar sebuah gedung atu ruangan yang dipenuhi rak buku. Anggapan demikian tidaklah salah karena bila dikaji lebih lanjut, kata dasar perpustakaan adalah pustaka. Dalam Kamus Umum Bahasa Indonesia, pustaka artinya kitab, buku. Perpustakan adalah sebuah ruangan, bagian sebuah gedung, ataupun gedung itu sendiri yang digunakan untuk menyimpan buku dan terbitan lainnya yang biasanya disimpan menurut tata susunan tertentu untuk digunakan pembaca, bukan untuk dijual. Perpustakaan telah dikenal secara luas sebagai suatu tempat yang berisi beraneka ragam bahan pustaka, yang tugas dan fungsinya untuk melayani kebutuhan bacaan bagi masyarakat yang memerlukan Jika memasuki suatu perpustakaan, maka yang dilihat pertama adalah jajaran buku dan bahan pustaka lain yang diatur secara rapih di rak buku, rak majalah, maupun rak-rak bahan pustaka lain. Bahan-bahan pustaka tersebut diatur menurut sistem tertentu sehingga memudahkan bagi penunjung untuk menemukan kembali bahan pustaka yang diperlukan. Perpustakaan sebagai lembaga pelayanan publik yang melayani semua lapisan masyarakat pemakainya saat ini dituntut untuk mampu memberikan

2 pelayanan terbaik kepada para pengguna jasa perpustakaan agar perpustalaan mendapatkan apresiasi yang baik pula dari para penggunanya. Untuk itu para pengelola perpustakaan perlu mengacu pada paradigma baru yang mengedepankan kepuasan pengguna (user oriented). Pada intinya jenis pelayanan perpustakaan yang diberikan kepada pengguna didasarkan pada potensi yang ada pada perpustakaan yang bersangkutan, semakin banyak tuntutan pengguna yang datang ke perpustakaan tersebut, maka semakin bervariasi jenis layanan yang dapat diupayakan oleh perpustakaan dengan dukungan tenaga, biaya, fasilitas dan banyaknya koleksi yang dimiliki. Fungsi pelayanan pada hakikatnya sama dengan funhsi-fungsi yang dimiliki perpustakaan itu sendiri karena fungsi pelayanan tidak boleh menyimpang dari tujuan perpustakaan itu sendiri. Perpustakaan umum adalah perpustakaan yang disenggarakan oleh dana umum dengan tujuan melayani umum. Salah satu ciri perpustakaan umum adalah terbuka untuk umum. Artinya terbuka bagi siapa saja tanpa memandang perbedaab jenis kelamin, agama, kepercayaan, ras, usia, pandangan politik dan pekerjaan. Perpustakaan Umum mempunyai tugas mengumpulkan, menyimpan, memelihara, mengatur dan mendayagunakan bahan pustaka untuk kepentingan pendidikan, penerangan, penelitian, pelestarian serta pengembangan kebudayaan dan reaksi seluruh golongan masyarakat. Perpustakaan umum mempunyai fungsi, antara lain menghimpun dan mengolah bahan pustaka dan informasi; memelihara dan melestarikan bahan

3 pustaka dan informsi; dan mengatur dan mendayagunakan bahan pustaka dan informasi, sebagai pusat kegiatan belajar, pelayanan informsi, penelitian dan menumbuhkan minat dan kebiasan membaca bagi seluruh lapisan masyarakat. Ada beberapa kategori perpustakaan yang termasuk ke dalam perpustakaan umum. Salah satu kategori tersebut adalah perpustakaan keliling. Perpustakaan keliling adalah bagian perpustakaan umum yang mendatangi pemakai dengan menggunakan kendaraan (darat maupun air). Biasanya tugas ini merupakan perluasan jasa dari sebuah perpustakaan umum untuk memungkinkan penduduk yang pemukimannya jauh dari perpustakaan dapat mememfaatkan jasa perpustakaan. Secara umum perpustakaan kelilinng berfungsi sebagai perpustakaan umum yang melayani masyarakat yang tidak terjangkau oleh pelayanan perpustakaan umum. Perpustakaan Keliling bertugas melayani informasi bagi masyarakat yang tidak terjangkau oleh pelayanan Perpustakaan Umum. Dalam melaksanakan tugasnya perpustakaan keliling mengunjungi pusat pemukiman masyarakat. Perpustakaan Keliling berfungsi sebagai perpustakaan umum yang melayani kebutuhan informasi masyarakat yang tidak terjangkau oleh pelayanan perpustakaan umum. Pada hakikatnya fungsi perpustakaan keliling sama dengan perpustakaan umum karena perpustakaan keliling merupakan kepanjangan layanan perpustakaan umum. Diharapkan dengan adanya layanan perpustakaan keliling melalui pelayanan pustakawan dan fasilitas yang dimilikinya, yang langsung

4 mendatangi masyarakat sebagai pengguna perpustakaan akan menumbuhkan minat dalam diri pengguna perpustakaan terhadap perpustalaan, baik minat untuk membaca, mendatangi perpustakaan, menjadi anggota perpustakaa, maupun meminjam buku perpustakaan. Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, maka penulis mengadakan penelitian tentang peranan perpustakaan keliling dalam menumbuhkan minat pengguna perpustakaan. B. Rumusan Masalah Rumusan masalah penelitian yang penulis ajukan adalah apakah Perpustakaan Keliling Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur berperan dalam menumbuhkan minat pengguna perpustakaan? C. Tujuan Dan Kegunaan Penelitian C.1 Tujuan Penelitian 1. Untuk mengetahui peranan Perpustakaan Keliling Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur dalam menumbuhkan minat pengguna perpustakaan 2. Untuk memperoleh gambaran tentang pelayanan yang diberikan oleh Perpustakaan Keliling Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur, baik dari segi pelayanan pustakawan maupun pelayanan fasilitas Perpustakaan Keliling.

5 C.2 Kegunaan Penelitian 1. Hasil penelitian diharapkan dapat membuka jalan lebih lanjut bagi penelitian dengan metode lain tentang masalah peranan peranan Perpustakaan Keliling Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur dalam menumbuhkan minat pengguna perpustakaan 2. Hasil penelitian diharapkan dapat menambah perbendaharaan khasanah penelitian bidang ilmu komunikasi, khususnya penelitian tentang masalah perpustakaan 3. Hasil penelitian diharapkan dapat memberi masukan berupa informasi kepada Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur berkaitan dengan pelayanan perpustakaan keliling yang diberikan dan dimilikinya. D. Kerangka Konsepsional Perpustakaan sebagai lembaga yang bergerak dalam bidang pengolahan dan layanan informasi dituntut untuk dapat mencermati dan tanggap terhadap kebutuhan masyarakat akan informasi yang dari waktu ke waktu cenderung semakin bertambah dan juga semakin komplek. Pertubuhan dan komleksitas kebutuhan masyarakat akan informasi merupakan konsekwensi logis dari terjadinya dinamika kehidupan masyarakat yang berlangsung cepat dab sulit diduga seiring dengan arus globalisasi dalam abad ke-21 ini. Banyak kalangan pemerhati masalah perpustakaan memprediksikan bahwa dalam era Millenium III ini peran dan fungsi perpustakaan akan semakin

6 kompleks. Perkembangan kemajuan teknologi informasi dan meningkatkan kebutuhan masyarakat dan pihak-pihak berkepentingan lainnya akan sumbersumber informasi yang akurat, bernilai, relevan, dan tepat waktu (timeliness) akan menghadapkan lembaga ini pada tantangan yang demikian kompleks. Perpustakaan sebagai salah satu sumber informasi yang menyimpan berbagai informasi dalam berbagai bentuk dan jenisnya dapat dimanfaatkan oleh seluruh anggota masyarakat untuk pemenuhan kebutuhan informasi. Ada beberapa faktor yang berpengaruh terhadap jasa pelayanan perpustakaan yang menyebabkan perpustakaan tidak dapat secara maksimal dimanfaatkan oleh para penggunanya, karena perpustakaan juga menjual jasa pelayanan kepada semua anggota masyarakat, maka para pengelola perpustakaan juga harus memperhatikan faktor-faktor yang dapat menjadikan halangan dalam pengembangan jasa pelayanan. Keberhasilan suatu pelayanan dalam perpustakaan juga tidak lepas dari kemampuan petugas/pustakawan Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur dalam berkomunikasi dengan penggunanya. Dengan terjalinnya komunikasi yang efektif dan efisien serta dengan menerapkan cara dan gaya yang beraneka ragam, petugas/pustakawan diharapkan mendapat umpan balik /feed back sehingga terjadi kesepahaman yang akhirnya tercipta kepuasan dikedua belah pihak. Keberhasilan berbagai tugas yang diemban perpustakaan tersebut keberhasilannya dapat diketahui salah satunya dengan jalan mengetahui persepsi dan melihat sikap pengguna perpustakaan terhadap semua pelayanan yang telah diberikan

7 perpustakaan. Salah satu sikap yang bisa dilihat adalah tumbuhnya minat pengguna perpustakaan terhadap perpustakaan. Minat adalah kecenderungan untuk betindak terhadap objek sikap. Minat, dalam hal ini aspek konatif, memang merupakan salah satu komponen sikap. Berdasarkan uraian di atas, maka secara sederhana kerangka konseptual penelitian dapat dilihat pada gambar berikut ini: Perpustakaan Keliling Dimana Pustakawan Memberikan Pelayanan Penggunan Perpustakaan Dimana Pengguna Perpustakaan Menerima Pelayanan Minat Pengguna Perpustakaan Dimana Tumbuh Minat Tertentu Gambar 1.1 : Kerangka Konseptual Penelitian E. Kerangka Operasional Berdasarkan kerangka konseptual yang telah diuraikan di atas, maka dapat dijabarkan operasional variabel penelitian sebagai berikut : 1. Variabel bebas penelitian adalah Perpustakaan Keliling Badan Perpustakaan Provinsi Kalimantan Timur dengan indikator pelayanan fasilitas yang diberikan dan pelayanan pustakawan.

8 2. Variabel terikat penelitian adalah minat pengguna perpustakaan dengan indikator minat mendatangi perpustakaan, untuk membaca, menjadi anggota perpustakaan, dan meminjam buku perpustakaan. F. Metodologi Penelitian F1. Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode deskriptif. Metode deskriptif bertujuan melukiskan secara sistematis fakta atau karakteristik populasi atau bidang tertentu secara faktual dan cermat. Penelitian deskriptif adalah untuk membuat deskripsi, gambaran, atau lukisan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta, dan sifat-sifat serta hubungan antar fenomena yang diselidiki. Penelitian deskriptif juga tidak mencari atau menjelaskan hubungan, tidak menguji hipotesis, atau membuat prediksi F.2 Tehnik Pengumpulan Data 1. Observasi. Observasi yang dilakukan adalah dengan membuat catatan-catatan pertanyaan tentang bagaimana komunikasi pimpinan yang dilakukan oleh pimpinan atau kepala Bagian Perlengkapan Sekretariat Daerah Kota Samarinda. 2. Angket. Berupa daftar pertantyaan atau kuesioner untuk diberikan kepada responden yang dijadikan objek penelitian. 3. Wawancara. Melakukan tanya jawab dengan pihak yang terkait dalam penelitian.

9 4. Studi kepustakaan. Membaca sejumlah buku dan literatur yang relevan dan mendukung masalah penelitian. F.3 Populasi Dan Sampel Penelitian ini mengambil populasi pengguna perpustakaan keliling di Sekolah Dasar Negeri (SD N) No. 006 di Jalan Laktasida 1 Kelurahan Karang Asam Kecamatan Sungai Kunjang. Populasi diambil dari siswa SDN 006 Kelas IV yang berjumlah 57 siswa. Sampel diambil 50% dari jumlah populasi sehingga diperoleh sampel sebanyak 29 orang untuk kemudian dijadikan responden. Teknik penarikan sampel yang dipakai adalah acak. F.4 Teknik Analisis Data Teknik analisis data yang digunakan adalalah analisis deskriptif. Analisis deskriptif dilakukan dengan cara data yang masuk dari angket yang disebarkan kepada responden dikumpulkan, disusun, dijelaskan, dan diinterpretasikan. Analisis datanya adalah dengan menggunakan tabel-tabel. Menurut Masri Singarimbun, penelitian deskriptif biasanya mempunyai tujuan : (1) untuk mengetahui perkembangan sasaran fisik tertentu atau frekuensi terjadinya suatu aspek fenomena sosial tertentu dan (2) untuk mendeskripsikan secara terperinci fenomena sosial tertentu.

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21