. (a) Firman llah SWT )سورة األنعام : 6( yat di atas menjelaskan tentang kaum terdahulu yang telah dibinasakan oleh llah SWT erdasarkan ayat di atas: Senaraikan dua contoh nikmat yang llah SWT kurniakan kepada mereka. [2markah] Jelaskan dua sebab mereka dibinasakan. [4markah] (iii) Terangkan dua pengajaran yang boleh diteladani daripada ayat di atas. [4markah] (b) Sabda Rasulullah SW ع ن أ ب ى ر ير ة رضي اهلل عنو ق ال : قال ر س ول اهلل ص ل ى اهلل ع ل يو و س ل م : إ ن اهلل تعاىل ط ي ب ال ي ق ب ل إ ال ط ي با و إ ن اهلل أ ر امؤ ن ن ا ا أ ر و امؤ ر س ل ا قا ل ت عا ىل :ي ي ا ا ر س ل ل وا ن ا ط ي با ت و اع م ل وا صا ل ا و قا ل ت عا ىل : ي ي ا ا ذ ين ا ن وا ل وا ن ط ي با ت ا ر ز ق نا م ث ر ا ر ل ي ط يل ا س ف ر ا ش ع ث ا غ ب ر ي د ي د ي و إ ىل ا س ما ء : يا ر ب! يا ر ب! و ط ع م و ح ر ام و ش ر و ح ر ام و ل ب س و ح ر ام )رواه امؤسلم( و غ ذ ى ا ل ر ام ا ن ىي س ت جا ب و Hadis di atas menjelaskan kewajipan memakan makanan yang halal. Nyatakan dua ciri makanan halal menurut Islam.[2markah] Contoh gejala maksiat yang berlaku dalam kalangan remaja Contoh gejala maksiat yang berlaku dalam kalangan remaja Daripada maklumat di atas, apakah kesan kepada umat Islam dimasa akan datang? 2
]Lihat halaman sebelah (c) Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti dalam al-quran. nda dikehendaki menulis nombor sahaja. (1) (2) (3) (4) )سىسة الوؤه ىى 8-11( 2. (a) Firman llah SWT : yat di atas menjelaskan keadaan orang yang mendapat hidayah llah SWT dan orang yang sesat daripada kebenaran. erdasarkan ayat di atas, Nyatakan dua golongan orang yang tidak mendapat hidayah llah SWT.[2 markah] Jelaskan dua perkara yang menghalang seseorang daripada mendapat hidayah. (iii) aca pernyataan berikut: siah isteri Firaun mendapat hidayah tetapi isteri Nabi Nuh as tidak dikurniakan hidayah kerana beliau menolak ajaran llah. erdasarkan pernyataan di atas, apakah yang boleh dirumuskan mengenai hidayah? 3
]Lihat halaman sebelah (b) Sabda Rasulullah SW: ع ن ع ب د اهلل ن ع م ر ر ض ي اهلل ع ن م ا ق ال أ خ ذ ر س ول اهلل ا ن ك ب ا ق ال ن ف ا د ن ي ا ن ك غ ر ي ب أ و ع ا ر س ب ي ل و ان ا ن ع م ر ي ق ول إ ا أ س ي ت ا ال ت ن ت ظ ر ا ص ب اح و إ ا أ ص ب ح ت ا ال ت ن ت ظ ر ا م س اء و خ ذ ن ص ح ت ك م ر ض ك و ن ح ي ات ك م و ت ك. رواه ا بخارى Hadis di atas menerangkan kehidupan di dunia ibarat seorang perantau. erdasarkan hadis di atas, Nyatakan dua bekalan yang diperlukan oleh seseorang muslim untuk menghadapi hari akhirat. [2 markah] Menentukan wawasan hidup merupakan salah satu cara pengurusan masa yang efektif. Jelaskan dua kepentingan menentukan wawasan hidup. (c) C D Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu,, C dan D yang betul daripada jadual di atas. nda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja. 3. (a) Firman llah SWT: )سورة األنعام )461: Potongan ayat di atas menerangkan tentang ciri-ciri yang perlu dimiliki oleh setiap mukmin, antaranya meninggalkan perkara lagha (sia-sia). erdasarkan ayat di atas : Nyatakan dua ciri mukmin yang lain selain daripada menjauhi perbuatan lagha. [2 markah] Jelaskan akibat perbuatan lagha terhadap remaja masa kini. [2 markah]
]Lihat halaman sebelah (iii) Perbuatan lagha dan kegagalan mengurus masa menyebabkan umat Islam mundur dan ketinggalan Pemuda dalam pemudi banyak harapan perkara bangsa dan urusan dan kehidupan. pemimpin hari esok uktikan pernyataan di atas. (b) Sabda Rasulullah SW : ع ن أ ب ى ر ير ة ر ض ى اهلل ع نو قا ل : قا ل ر س ول اهلل ص ل ى اهلل ع ل يو و س ل م : ا م س ل م أ خ و ا م س ل م ال ي ظ ل م و و ال ي ذ و و ال ي ك ذ و و ال ي ق ر ه ا ت ق و ى ى ن ا و ي ش ي ر إ ىل ص د ر ه ث ال ث ر ا ت...) رواه سلم( Potongan hadis di atas menegaskan tentang larangan-larangan yang perlu dijauhi demi mengekalkan perpaduan dalam masyarakat. Nyatakan dua larangan yang terdapat dalam hadis di atas. [2 markah] Jelaskan hikmah llah SWT melarang umat Islam mengamalkan perbuatanperbuatan tersebut. [2 markah] (iii) Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas. (c) Soalan berikut diikuti dengan pilihan iaitu dan. Pilih jawapan yang betul daripada potongan kalimah tersebut supaya menjadi ayat yang lengkap seperti dalam al-quran. nda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul ( atau ) sahaja. ( ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( (iii) ( ) ( ()سىسة الخىبت )821-821: (iv) 4 (a) Firman llah SWT: )سىسة لقوي 71 ( yat di atas menjelaskan tentang nasihat Luqman l-hakim kepada anaknya. erdasarkan ayat tersebut : Nyatakan dua nasihat beliau selain melaksanakan amar makruf. [2 markah] Jelaskan dua contoh perbuatan amar makruf nahi mungkar yang boleh dilaksanakan dalam kalangan remaja sekolah.
(iii) Terangkan dua pengajaran yang dapat diamalkan daripada ayat di atas. (b) Soalan berikut diikuti pilihan jawapan dan. Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah. nda di kehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul ( atau ) sahaja. Potongan ayat al-quran )سىسة الخىبت : 44( Iqlab Hukum Tajwid Ikhfak ( سىسة ال ىس : 18 ) Ikhfak syafawi Izhar syafawi )سىسة الخىبت : 55 ) Wakaf hassan Wakaf jaiz )سىسة الخىبت : 822 ) Mad lazim kalimi muthaqal Mad lazim kalimi mukhafat (c) Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi. Senyuman yang ikhlas adalah satu sedekah. Kita berjumpa dengan saudara mara dengan wajah yang manis akan memberikan kegembiraan dan ketenangan kepadanya sekaligus boleh merapatkan ukhuwah Islamiah yang teguh dan utuh. [6 markah] 5. Firman llah SWT: (a) )سورة ا تو ة(
yat di atas menuntut umat Islam supaya menghulurkan bantuan kepada orang yang memerlukan walupun orang bukan Islam. Senaraikan dua bentuk bantuan yang dimaksudkan. [2 markah] Jelaskan dua tujuan Islam menganjurkan perbuatan tersebut. (iii) Salah satu cara berdakwah ialah memberi perlindungan dan bantuan kepada orang bukan Islam. Jelaskan dua strategi dakwah yang berkesan untuk menarik orang bukan Islam mendekati Islam. (b) Firman llah SWT: أ ل ن ح ش أ ى ال ف ل ك ح ج ش ي ف ال ب ح ش ب ع و ت هللا ل ش ك ن ه ي آ اح ه إ ى ف ر ل ك اث ل ك ل ص ب اس ش ك ىس ) ١٣ (و إ ر ا ؼ ش ه ن ه ى ج ك الظ ل ل د ع ى ا هللا ه خ ل ص ي ل ه الذ ي ف ل و ا ج اه ن إ ل ى ال ب ش ف و ه ن ه ق خ ص ذ و ه ا ج ح ذ ب آ اح ا إ ال ك ل خ خ اس ك ف ىس )١٣( erdasarkan potongan ayat al-quran di atas, tulis tiga potongan yang mengandungi hukum nun sakinah atau tanwin dan nyatakan cara bacaannya. [6 markah] (c) Tuliskan semula pernyataan di bawah dengan tulisan rumi: (iv) ك ج ه ذقله ه شوكا فلباضاي ب ذغ علوى ساء ي س داى ح ك ىلىج حشهاسىق سا ي س اؼكاس لفس. فوبذهي فلسخ ك او خىق هؽوبال كي اوؼس اؼضىحا بادى احاو هوبىل هكي كخاخخي اداله دب شكي اول ه ششع. سخاؾ ا ذ ؤ ذو ػ هوفشس ذاكي اجشى إسالم ح ذق حشلفس دسفذ ه ش وا عزاب هللا سبحا ه وحعالى سخ اؾ فشاحىسى ػ دحخفكي اول ه إسالم اداله او خىق ه جاض كوصلحخي داى هوبشي كوىدهي كفذ هاء س. [4markah] KERTS SOLN TMT 7
Pendidikan Islam Kertas 2 Mei/Jun 2016 1²/3 jam PENILIN KENDLIN ERSSKN SEKOLH 2 PERINGKT PPD TUMPT PENDIDIKN ISLM KERTS 2 Satu jam empat puluh minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG DIERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungilimasoalan. 2. Jawabsemua soalan. 3. Soalan hendaklah dijawab pada kertas jawapan yang disediakan. Kertas soalan ini mengandungi 7 halaman bercetak. 1223/2 Hak Cipta Jabatan ajaran Terengganu