PENGALAMAN KEGAGALAN PADA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SKRIPSI OLEH : MUHAMMAD NUR SYAMSU FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU PEKANBARU 2014
PENGALAMAN KEGAGALAN PADA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN Oleh Muhammad Nur Syamsu Fakultas Psikologi UIN Suska Riau ABSTRAK Situasi sukses dan kegagalan merupakan reperesentasi dari keinginan dan tujuan hidup yang ingin dicapai, perbedaan harapan antara laki-laki dan perempuan akan membuat perbedaan kegagalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengalaman kegagalan pada remaja. Penelitian ini mensurvei 605 (laki-laki : 217, perempuan : 388) orang remaja di tiga perguruan tinggi berbeda di Pekanbaru, dengan menggunakan questioner pertanyaan terbuka. Subjek diminta untuk menjawab pertanyaan pengalaman kegagalan apa yang paling menyakitkan dalam hidup?, dikembangkan oleh Kim dan Park (2006). Analisis data menggunakan pendekatan Indigenous psychology, dengan kategorisasi, frekuensi, dan cross tabulasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa ada lima pengalaman kegagalan pada remaja, yaitu : akademik (48,1%), harapan (17%), hubungan personal (15,9), kompetisi (10,4%), manajemen diri (3,1%). Penelitian ini juga menunjukkan ada perbedaan pengalaman kegagalan antara laki-laki dan perempuan, dimana laki-laki lebih merasa gagal dalam harapan (9,3%) dan kompetisi (6,6%), sedangkan perempuan lebih merasa gagal dalam akademik (36,4%) dan hubungan personal (10,6%). Penelitian ini memberikan pemahaman bahwa perbedaan pengalaman kegagalan antara laki-laki dan perempuan disebabkan oleh adanya perbedaan peran sosial antara laki-laki dan perempuan. Kata Kunci : pengalaman kegagalan, akademik, harapan, laki-laki, perempuan. vii
KATA PENGANTAR Alhamdulillah puji serta syukur kepada Allah Swt, karena atas rahmat dan karunia yang telah diberikan akhirnya penulis dapat menyelesaikan penulisan tugas akhir karya ilmiah ini dengan judul Pengalaman Kegagalan pada Laki- Laki dan Perempuan. Shalawat serta salam kepada Nabi Muhammad Saw. Ucapan terimakasih penulis ucapkan kepada seluruh pihak yang telah mendukung penyusunan skripsi ini, sehingga dapat terlaksana dengan baik. Penulis mengucapkan terimakasih kepada : 1. Ayah (Syafruddin) dan Ibu (Asmarida) tercinta, yang selalu memberikan segala yang terbaik untuk mendukung anaknya, serta untuk seluruh keluarga yang juga selalu mendoakan. 2. Bapak Prof. Dr. H. Munzir Hitami M.A selaku Rektor UIN Suska Riau. 3. Bapak Dr. Tohirin M. Pd selaku dekan Fakultas Psikologi UIN Suska Riau. 4. Ibu Dr Mirra Noor Milla S. Sos, M. Si selaku wakil dekan I Fakultas Psikologi, dan juga sebagai pembimbing penulis, terimakasih atas arahan dan bimbingan, serta ilmu yang ibu berikan. 5. Bapak Dr Zuriatul Khairi M. Ag, M. Si selaku wakil dekan II Fakultas Psikologi dan juga sebagai ketua panitia sidang ujian Munaqasyah penulis. 6. Bapak Drs Mukhlis M. Si selaku wakil dekan III Fakultas Psikologi.
7. Bapak Ivan Muhammad Agung M. Si, selaku penguji I, dan Ibu Desma Husni S. Pd I, M.A Psikolog, selaku penguji II, yang telah meberikan banyak masukan dan saran untuk skripsi ini. 8. Ibu Vivik Shofiah M. Si, selaku Penasehat Akademis, terimakasih atas bimbingan, nasehat, dan arahan ibu selama proses perkuliahan saya selama empat tahun ini. 9. Seluruh staf pengajar Fakultas Psikologi UIN Suska Riau, terimakasih bapak-bapak dan ibu-ibu atas segala ilmu yang telah diberikan. 10. Seluruh staf pegawai fakultas Psikologi UIN Suska Riau, terimakasih atas bantuan dan kelancaran administrasi yang diberikan selama empat tahun ini. 11. Seluruh sahabat seperjuangan dan adik tingkat di Fakultas Psikologi, Gery, Noy, Diko, Hasbi, Rion, Azim, Doni, Ebi, Ferdy, Dede, Tio, Wirzal, Fasli, seluruh teman-teman 2010 psikologi, dan nama-nama lain yang tidak dapat disebutkan satu-persatu. 12. Serta seluruh pihak yang baik secara langsung maupun tidak langsung memberikan dukungan dan kelancaran dalam proses penyelesaian skripsi ini. Skripsi ini tidak terlepas dari kesalahan dan kekurangan serta ketidaksempurnaan, sehingga penulis mengaharapkan saran dan kritik dari pembaca demi kesempurnaan penelitian ini di masa yang akan datang. Pekanbaru, 16 April 2014 Penulis
DAFTAR ISI Halaman Judul... Halaman Persetujuan... Halaman Pengesahan... Motto... Halaman Persembahan... Kata Pengantar... Daftar Isi... Daftar Tabel... Daftar Lampiran... Abstrak... i ii iii iv v vi vii ix x xi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Keaslian Penelitian... 4 E. Manfaat Penelitian... 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Penjelasan Konsep Teoritis... 7 1. Aspek Psikososial Remaja... 7 2. Tujuan Kinerja dan Tujuan Pembelajaran... 8 3. Stereotip Gender dan Peran Sosial... 9 B. Kerangka Berpikir... 12 C. Pertanyaan Penelitian... 13 vii
BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian... 14 B. Definisi Operasional... 15 C. Subjek Penelitian... 16 D. Metode Pengumpulan Data... 16 E. Validitas... 17 F. Analisis Data... 17 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Penelitian... 18 B. Hasil Penelitian... 19 1. Deskripsi Subjek... 19 2. Deskripsi Data Penelitian... 21 C. Pembahasan... 29 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan... 37 B. Saran... 38 Daftar Pustaka... 40 Lampiran... 42 viii
DAFTAR TABEL 1. Statistik Deskriptif Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin... 18 2. Statistik Deskriptif Subjek Berdasarkan Usia... 18 3. Statistik Deskriptif Subjek Berdasarkan Demografi Daerah Asal... 19 4. Persentase Kategori Jawaban Pengalaman Kegagalan... 20 5. Persentase Kategori-Kategori Jawaban Pengalaman Kegagalan... 24 6. Persentase Kategori Jawaban Pengalaman Kegagalan Ditinjau dari Demografi Daerah Asal... 25 7. Persentase Kategori Jawaban Pengalaman Kegagalan Ditinjau dari Jenis Kelamin... 26 ix
DAFTAR LAMPIRAN 1. Daftar Data Subjek... 42 2. Questionner... 61 3. Statistik Deskriptif Subjek Berdasarkan Jenis Kelamin... 63 4. Kategori Pertama Jawaban Pengalaman Kegagalan... 64 5. Kategori Akhir Jawaban Pengalaman Kegagalan... 65 6. Persentase Kategori Jawaban Pengalaman Kegagalan Ditinjau dari Demografi daerah asal... 66 7. Persentase Kategori Jawaban Pengalaman Kegagalan Ditinjau dari Jenis Kelamin... 67 x