PENGEMBANGAN TEKNOLOGI TERPADU

dokumen-dokumen yang mirip
JARINGAN KOMPUTER. APA ITU JARINGAN COMPUTER PENGGUNA JARINGAN COMPUTER Business application Home application Mobile users

PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI dalam PENDIDIKAN di INDONESIA

PENGANTAR JARINGAN KOMPUTER. Budhi Irawan, S.Si, M.T

Teknologi Informasi dan Komunikasi

Pertemuan I. Ali Tarmuji, S.T., M.Cs. Fiftin Noviyanto, S.T., M.Cs.

BAB I PENDAHULUAN. untuk menghadapi perkembangan global menuju ekonomi berbasis pengetahuan.

MANFAAT TIK DALAM PEMBELAJARAN. Disusun untuk memenuhi tugas Mata Kuliah TIP. Dosen Pengampu : Agus Susilo, S.Pd M.Pd

Chapter 01. UNTAD Webinar

MEMPELAJARI JARINGAN KOMPUTER DAN INTERNET

BAB 1 Jaringan Komputer 1.1 Pengantar Jaringan Komputer

1. Dasar Jaringan Komputer

Setelah mengikuti bab ini, peserta diharapkan mampu: 1. Memahami dan menjelaskan tentang sistem jaringan komputer, fungsi dan manfaatnya. 2.

Artikel Perkembangan Teknologi Informasi

Modul ke: Aplikasi komputer. Pengantar Internet dan . 14Fakultas FASILKOM. Wardhana., S.Kom., S.T., MM. Program Studi MKCU

BAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin mendorong upayaupaya

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

Kata Kunci: Pengertian internet, manfaat internet, dampak positif negatif internet

BAB I PENDAHULUAN. dicapai manusia dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

BERITA NEGARA. KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN. Teknologi Informasi. Komunikasi. Tata Kelola. PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Pengenalan IT dan Internet

Internet dan Aplikasi WEB. Program Studi Manajemen Informatika

I. PENDAHULUAN. Jika dulu internet lebih banyak dimanfaatkan untuk kepentingan hiburan, saat ini

Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Dosen: TIM PENGAJAR PTIK.

BAB I PENDAHULUAN. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) hadir sebagai bentuk

Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum TIK DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2008

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX SMP NEGERI 1 RANCAH. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

Mengapa menggunakan ICT. Bagaimana level kompetensi ICT bagi seorang guru? Pemanfaatan ICT untuk Pembelajaran 5/24/12. Learning: dahulu vs sekarang

S Pembelajaran berbasis komputer (CBL) S CD pembelajaran S Multimedia pembelajaran S Aplikasi tutorial S Games, dll. S Pembelajaran berbasis web (WBL)

KISI KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH ( TULIS ) KELAS IX. 1. Syarat untuk mengoperasikan seperangkat komputer

Standar Kompetensi : Memahami fungsi dan proses kerja berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG

PENGANTAR E-LEARNING Apa yang kita bahas? Perkembangan/Trends ICT Tantangan Pendidik Bagaimana menghadapinya?

14. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri.

BAHAN MATERI KELAS 9 INTERNET

Media Pembelajaran Fisika Berbasis ICT/TIK

Infrastruktur Teknologi Informasi

PENGERTIAN DASAR INTERNET

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. kaidah manajemen organisasi meliputi: proses perencanaan, pengorganisasian,

Sejarah TIK. Minggu Ke - 2

PERKEMBANGAN TRKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI

BAB I PENDAHULUAN I-1

DUKUNGAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENATAAN SIMPUS

SMK-TI TRAINING AND CERTIFICATION APLIKASI INTERNET ISI. Aplikasi Internet Modul 2. Team Training SMK TI 27

I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Internet. Internet dapat diarekan sebagai jaringan komputer luas dan besar yang mendunia,

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Penarikan simpulan ini dapat dilakukan setelah dilaksanakannya

INTERNET SEBAGAI TOOL

SEJARAH INTERNET. 1960an Dimulai riset komputer ARPA (Advanced Research Projects Agency) 1969 Robert Bob Taylor dan Larry Robert (MIT) 7/26/2012

Mereduksi Gap antara Kelas Belajar dengan Dunia Profesi Pemanfaatan Teknologi Informasi pada Kelas Kuliah Terintegrasi

PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI

Program Hibah Kompetisi TIK K Laporan Hasil-Hasil. Universitas Gunadarma Depok, 28/29 Desember 2007

BAB I PENDAHULUAN. Teknologi informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Nomor: /UMM/I/2009. Tentang

BAB I PENDAHULUAN. hampir di semua bidang termasuk salah satunya perpustakaan. Perpustakaan

BAB I PENDAHULUAN. Istilah internet merupakan singkatan dari Interconnection Networking. Dan

STANDAR SISTEM INFORMASI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

VIRTUAL ELEARNING CLASSROOM UNTUK SEKOLAH DASAR BERBASIS MULTIMEDIA

Media Cetak Vs Media Online

Website:

Pengenalan Internet. Arrummaisha A

Pengertian Internet Pengertian Internet

BAB I PENDAHULUAN. Seiring dengan perkembangan Teknologi Informasi (TI) yang semakin

Pembelajaran jarak jauh online atau yang berbasis web harus memiliki beberapa unsur antara lain:

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

Review Buku : Rozaqul Arif

Melakukan instalasi perangkat jaringan LAN( Lokal Area Network)

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN. 1. Terdapat pengaruh blended learning berbasis edmodo terhadap hasil belajar

KO DISI U IVERSITAS BA DAR LAMPU G

Kelompok. Saiful Haq M ( 01970) Ikhwansyah Kurniawan ( 00969) Andika Haris S. ( )

Tujuan pemanfaatan teknologi informasi di perpustakaan sekolah antara lain yaitu : a. Meningkatkan efisiensi kerja

APLIKASI CISCO PACKET TRACER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DASAR JARINGAN KOMPUTER DALAM KONTEKS BLENDED LEARNING

[PDPI] Laporan Kegiatan Tahun

TUGAS KARYA ILMIAH E-COMMERCE

LAPORAN KUNJUNGANDAN WAWANCARA DI PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (PTIK) UNIVERSITAS HASANUDDIN KELOMPOK 3

BAB 1 PENDAHULUAN. Perkembangan teknologi telekomunikasi dan informatika (telematika) saat ini sangat

BAB 1 PENDAHULUAN. Pembahasan dimulai dari latar belakang penulisan, ruang lingkup yang akan dibahas

10/10/2010. Materi 10: Jaringan Komputer PENGENALAN TEKNOLOGI INFORMASI SEJARAH JARINGAN

Rencana Induk Pengembangan E Government Kabupaten Barito Kuala Analisis SWOT dibuat untuk mengkaji lingkungan strategis yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

Komputer dan Masyarakat

PAPER KOMPUTER DAN MASYARAKAT DALAM DUNIA BISNIS DAN PERKANTORAN

UPI Bandung. Tugas Kuliah Komputer Masyarakat

INTERNET. INTERconnected NETworking. INTERnational NETworking

BAB I PENDAHULUAN. Di abad teknologi informasi dan komunikasi sekarang ini segala macam

CYBER SOCIOLOGY: Introduction, Sejarah dan Budaya Internet. Ambar Sari Dewi, M.Si Prodi Sosiologi FISHUM UIN Sunan Kalijaga

Pemanfaatan Komputer di Bidang Pendidikan

WORKSHOP Pelatihan Pembelajaran Online Dosen

P5 Pemanfaatan Komputer Di Berbagai Bidang. A. Sidiq P. Universitas Mercu Buana Yogyakarta

FASILITAS DI INTERNET

Sistem Informasi merupakan a. Sistem user mesin yang terintegrasi b. Untuk mengolah dan menyediakan informasi

PENDAHULUAN 1.1. Gambaran Umum.

Aplikasi Komputer. Pengenalan Internet. Miftahul Fikri, M.Si. Modul ke: Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Program Studi Manajemen.

KONSEP PENERAPAN 2012 INFRASTRUKTUR TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN DIGITAL LEARNING

Perkembangan E-Learning di Dunia Pendidikan Yang ada di Indonesia

BUPATI LAMONGAN PERATURAN BUPATI LAMONGAN NOMOR 09 TAHUN 2009 TENTANG PENYELENGGARAAN SISTEM INFORMASI DAN TELEMATIKA KABUPATEN LAMONGAN

TINJAUAN PUSTAKA. dunia yang berbeda sistem operasi maupun aplikasinya, dimana hubungan

Jaringan Komputer & Internet

Masa Depan Multimedia Pertemuan 13

PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI. Konsep Teknologi Informasi

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. atau berita bisa disebarkan melalui berbagai perangkat, yakni desktop (personal

Transkripsi:

PENGEMBANGAN TEKNOLOGI TERPADU (TEKNOLOGI BERBASIS JARINGAN)

Outline 1 2 3 4 Pengertian Sejarah Karakteristik Aplikasi

PENGERTIAN Pengertian Teknologi Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi (Teknologi Jaringan Internet) Pengertian Teknologi Terpadu

Pengertian Teknologi Teknologi sebagai keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri efisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia. (Jaques Ellul 1967: 1967 xxv) Pengertian teknologi informasi dan komunikasi Teknologi informasi dan komunikasi (selanjutnya disebut TIK) adalah suatu padanan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengelolaan, dan transfer/ pemindahan informasi antar media. (Depdiknas, 2007)

Pengertian Teknologi Terpadu Teknologi terpadu merupakan cara untuk memproduksi dan menyampaikan bahan dengan memadukan beberapa jenis media yang dikendalikan komputer. (Seels dan Richey, 1994:43). Periferal Jaringan (networking); Sistem audio Hardware Seperangkat komputer Software Program jaringan; Informasi digital; Compact disk

SEJARAH Sejarah jaringan komputer Sejarah internet Sejarah TIK (Teknologi Jaringan Internet) terhadap Pendidikan

Sejarah jaringan komputer Konsep jaringan komputer lahir pada tahun 1940-an di Amerika dari sebuah proyek pengembangan komputer MODEL I di laboratorium Bell dan group riset Harvard University yang dipimpin profesor H. Aiken.

Sejarah Internet Sejarah dari adanya intenet dimulai pada tahun 1969 ketika itu Departemen Pertahanan Amerika, U.S. Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA) memutuskan untuk mengadakan riset tentang bagaimana cara menghubungkan sejumlah komputer sehingga membentuk jaringan organik. Program riset ini dikenal dengan nama ARPANET. Pada 1970, sudah lebih dari 10 komputer yang berhasil dihubungkan satu sama lain sehingga mereka bisa saling berkomunikasi dan membentuk sebuah jaringan.

Sejarah TIK (Teknologi Jaringan Internet) terhadap Pendidikan Indonesia pernah menggunakan istilah telematika (telematics) untuk arti yang kurang lebih sama dengan TIK yang kita kenal saat ini. Encarta Dictionary mendeskripsikan telematics sebagai telecommunication + informatics (telekomunikasi + informatika) meskipun sebelumnya kata itu bermakna science of data transmission.

KARAKTERISTIK Karakteristik Pembelajaran dengan Teknologi Terpadu Karakteritik Pembelajaran dengan TIK (Teknologi jaringan internet)

APLIKASI Tipologi Jardiknas Infrastruktur jaringan, perangkat keras, dan perangkat lunak Konten pendidikan berbasis internet (online) Sistem belajar jarak jauh (distance learning) berbasis internet (online) E-library Virtual School dan Virtual University Video Teleconference

Topologi Jardiknas JARDIKNAS merupakan Intranet/Wide Area Network (WAN) yang menghubungkan antara simpul pendidikan di seluruh Indonesia/nasional yang terdiri dari 4 zona jaringan, meliputi: Zona Kantor Dinas/Institusi: Transaksi data online Sistem Informasi Manajemen (SIM) Pendidikan. Zona Perguruan Tinggi (INHERENT): Riset dan Pengembangan IPTEKS Zona Sekolah (SchoolNet): Akses Informasi dan E- Learning Sekolah Zona Personal (Guru dan Siswa): Akses Informasi dan E- Learning Personal

Infrastruktur Jaringan, Perangkat Keras, dan Perangkat Lunak Pemanfaatan teknologi jaringan selain memerlukan infrastruktur jaringan juga memerlukan perangkat lunak dan perangkat keras yang memadai. Perkembangan perangkat lunak di era sekarang sangat pesat dan beragam sesuai kebutuhan para pengguna.

Konten pendidikan berbasis internet (online) Perkembangan teknologi jaringan membuka kesempatan untuk menyebarkan konten pendidikan secara online. Banyak konten-konten pendidikan yang diunggah ke internet dalam berbagai format. Konten pendidikan ini dapat diakses dan di ungguh oleh para peserta didik dimana saja mereka berada selama punya akses ke internet.

Layanan Konten Pendidikan On Line Portal Belajar.kemdiknas.go.id Pusat Sumber Belajar Rumah Sekolah Sekolah Rumah

Sistem belajar jarak jauh (distance learning) berbasis internet (online) Desmond Keegan (1980) mengidentifikasi elemen yang merupakan kunci bagi definisi formal untuk pendidikan jarak jauh : Pemisahan fisik pembelajar dari sang guru Program pengajaran yang terkelola Teknologi telekomunikasi Komunikasi dua arah.

E-library Perpustakaan elektronik (e-library) Revolusi teknologi informasi tidak hanya mengubah konsep pendidikan di kelas tetapi juga membuka dunia baru bagi perpustakaan. Perpustakaan yang biasanya merupakan arsip buku-buku dengan dibantu teknologi informasi dan internet dapat dengan mudah mengubah konsep perpustakaan yang pasif menjadi lebih agresif dalam berinteraksi dengan penggunanya.

Virtual School dan Virtual University Virtual university merupakan sebuah aplikasi baru bagi Internet. Virtual university memiliki karakteristik yang scalable, yaitu dapat menyediakan pendidikan yang diakses oleh orang banyak. Video Teleconference Keberadaan teknologi informasi video teleconference memungkinkan bagi anak-anak di seluruh dunia untuk saling mengenal dan berhubungan satu dengan lainnya. Video teleconference di sekolah merupakan saranan untuk diskusi, simulasi dan dapat digunakan untuk bermain peran pada kegiatan belajar mengajar yang bersifat social.