PENERAPAN MANAJEMEN PEMBELAJARAN DALAM MENGATASI GANGGUAN PADA MATA PELAJARAN ALQUR AN HADIST KELAS VII DI MTS ISLAMIYAH GEDONGSARI TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Oleh : MUHAMAD MUJAMIL NIM : 209117 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Dalam Ilmu Tarbiyah Oleh : ISNA LATIFATUL MUYASSAROH NIM: 112383 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS JURUSAN TARBIYAH/PAI 2017
KEMENTERIAN AGAMA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING Kepada Yth. Ketua STAIN Kudus cq. Ketua Jurusan Tarbiyah / PAI di Kudus Assalamu alaikum Wr. Wb. Diberitahukan dengan hormat, bahwa skripsi saudari: Isna Latifatul Muyassaroh NIM: 112383 dengan judul Penerapan Manajemen Pembelajaran dalam Mengatasi Gangguan Pada Mata Pelajaran Al-Qur an Hadist Kelas VII di MTs Islamiyah Gedongsari Blora Tahun Pelajaran 2016/2017 pada Jurusan Tarbiyah/PAI setelah dikoreksi dan diteliti sesuai aturan proses pembimbingan, maka skripsi dimaksud dapat disetujui untuk dimunaqosahkan. Oleh karena itu, mohon dengan hormat agar naskah skripsi tersebut diterima dan diajukan dalam program munaqosah sesuai jadwal yang direncanakan. Demikian, kami sampaikan terima kasih. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Kudus, 16 Februari 2017 Dosen Pembimbing Dr. Adri Efferi,M.Ag NIP. 197503182000031001 ii
KEMENTERIAN AGAMA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS PENGESAHAN SKRIPSI Nama : Isna Latifatul Muyassaroh NIM : 112383 Jurusan/Prodi : Tarbiyah / PAI Judul Skripsi : Penerapan Manajemen Pembelajaran Dalam Mengatasi Gangguan Pada Mata Pelajaran Al-Qur an Hadist Kelas VII di MTs Islamiyah Gedongsari Blora Tahun Pelajaran 2016/2017 Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus pada tanggal : 06 Maret 2017 Selanjutnya dapat diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah Program Studi Pendidikan Agama Islam. Kudus, 06 Maret 2017 Ketua Sidang / Penguji I Penguji II Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd. NIP.197706082003121001 Muhammad Nurudin,S.Ag,M.Ag NIP. 197009291999031001 Dosen Pembimbing Sekretaris Sidang Dr.Adri Efferi, M.Ag NIP. 197503182000031001 Taranindya Zulhi Amalia, M.Pd. NIP. 198309192009122004 iii
PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Isna Latifatul Muyassaroh NIM : 112383 Jurusan/Prodi : Tarbiyah/Pendidikan Agama Islam Judul Skripsi Penerapan : Manajemen Pembelajaran dalam Mengatasi Gangguan Pada Mata Pelajaran Al-Qur an Hadist Kelas VII di MTs Islamiyah Gedongsari Blora Tahun Pelajaran 2016/2017 Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam skripsi ini benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan jiplakan dari karya tulis orang lain, baik sebagian skripsi ini dikutip dan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah. Kudus, 16 Februari 2017 Yang menyatakan Isna Latifatul Muyassaroh NIM. 112383 iv
MOTTO Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum mereka mengubah keadaan diri mereka sendiri (QS. Ar-Ra d: 11)1 1 Al-Qur an Terjemah dan Tafsir, JABAL, Bandung, hlm. 250 v
PERSEMBAHAN Alhamdulillah, terima kasih kepada Allah SWT. Dengan penuh rasa bakti, cinta, dan kasih sayang. Dengan segala kerendahan hati, ku persembahkan skripsi ini kepada : Dua mutiara cintaku, yang selalu menaburkan kasih ditiap titian langkahku di dunia fana ini, Bapak dan Ibuku (Bp. Masno dan Ibu Sriwahyuni) terima kasih atas tiap tetesan air mata, cucuran keringat, dan doa yang dikeluarkan juga kesabaran untukku. Mas dan Mbakku tersayang, Sumariyatin dan Yusni ah Khoirur Roisah yang selalu memberi semangat dalam mengerjakan skripsi ini. Adik-adikku tercinta, Lukyatul Umayyah dan Nayla Fadlilatun Nasywah Nanang Rizkhon yang selalu memberikan support ketika aku mengeluh dalam mengerjakan skripsi. Para pendidik dan pembimbingku di kampus STAIN Kudus yang telah menyalurkan ilmunya dan memberikan arahan serta bantuannya guna menyelesaikan studi dan tugas akhir ini. Yang selalu menjadi sumber inspirasiku, Sahabat-sahabatku tercinta (Usna F.N, Arum ratna P, Elva Mumu, Marissa Ainun, selvia Rukmana, Mubdiatu Ulya, Rissa M.A, Dewi F, Iswahyuni) yang tak bosan-bosannya memberikan semangat dan dukungan dalam menyelesaikan skripsi ini Temen- temen se kosku, yang telah mengisi hari- hariku, terutama buat sofi, linda, hanif, kokom, ema, and mb dewi F. vi
Teman-teman semua di STAIN Kudus khususnya Tarbiyah PAI kelas K Angkatan 2012, PPL MA NU Mawaqi ul Ulum Undaan Medini Kudus tahun 2015, dan KKN ke XXXVIII Kelompok V Desa Padangan Kec. Winong Kab. Pati, yang telah memberikan semangat dan warna dalam menuntut ilmu. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah membantu menyelesaikan tugas akhir ini. Dan tak lupa almamater tercinta. Semoga karya ini menjadi pemicu dalam mengukir berjuta prestasi yang diridhoi Allah Azza wa Jalla. Amiiiiiin. vii
KATA PENGANTAR BismillahirRohmanirRohim Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-nya, sehingga pada kesempatan ini penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Skripsi yang berjudul : Penerapan Manajemen Pembelajaran dalam Mengatasi Gangguan Pada Mata Pelajaran Al-Qur an Hadist Kelas VII di MTs Islamiyah Gedongsari Blora Tahun Pelajaran 2016/2017. Disusun guna memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana strata 1 (satu) di STAIN Kudus. Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya kepada: 1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku Ketua STAIN Kudus yang telah merestui pembahasan skripsi ini. 2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan skripsi ini. 3. Dr. Adri Efferi, M.A.g, selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Hj. Azizah, S.Ag, MM, selaku Kepala Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus beserta stafnya yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. 5. Para Dosen dan seluruh staf pengajar di lingkungan STAIN Kudus yang telah membekali berbagai ilmu pengetahuan, motivasi belajar dalam penyelesaian studi. 6. Mohammad Sya roni, S.H.I, selaku kepala sekolah MTs. Islamiyah Gedongsari Blora, yang telah memberikan izin penelitian sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan. viii
7. Bapak Mujari, S.P.d.I, selaku guru mata pelajaran Al-Qur an Hadist MTs Islamiyah Gedongsari Blora, yang telah bersedia membantu penulis untuk memberikan keterangan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. 8. Bapak, Ibu dan saudaraku yang tak bosan-bosannya memberikan doa serta dukungan baik moril maupun materil. 9. Sahabat-sahabatku yang senantiasa mendukung dan memberikan inspirasi. 10. Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah memberikan bantuan baik fisik maupun psikis, sejak mulai dari pelaksanaan hingga selesai penyusunan skripsi ini. Atas segala jasa dan jerih payah serta bantuan yang telah diberikan, penulis hanya mampu membalas dengan memanjat doa kehadirat Allah SWT semoga mendapatkan balasan yang berlipat ganda. Amin... Akhirnya, peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh mencapai kesempurnaan dalam arti sebenarnya. Karena itu, kritik yang konstruktif dari siapapun diharapkan menjadi semacam suara yang dapat menyapa tulisan ini sebagai bahan pertimbangan dalam proses kreatif berikutnya. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis sendiri dan para pembaca pada umumnya. Jazakumulloh Khoiron Katsiro Kudus, 16 Februari 2017 Penulis Isna Latifatul Muyassaroh NIM. 112383 ix