III. METODOLOGI PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian sebagai salah satu cara untuk memecahkan suatu masalah

III. METODE PENELITIAN. diharapkan dapat tercapai. Sesuai dengan sasaran penelitian, maka penelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan.

BAB III METODE PENELITIAN. karena dalam penelitian ini membahas tentang faktor-faktot penyebab. Negeri 4 Sekampung Lampung Timur.

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian korelasional, karena penelitian melibatkan tindakan pengumpulan

III. METODOLOGI PENELITIAN. pendidikan nilai dalam keluarga terhadap sikap tanggung jawab siswa di kelas X

METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan. ataupun karakteristik, serta objek yang akan diteliti.

III. METODE PENELITITAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. dimana suatu metode penelitian yang bertujuan mengungkapkan, menggambarkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistimatis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan

III. METODOLOGI PENELITIAN. dalam penelitian ilmiah. Selain memaparkan garis-garis yang cermat, juga

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini dipergunakan metode deskriptif korelasional untuk deskripsikan dan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode

BAB III METODELOGI PENELTIAN. khususnya mengenai Undang-Undang No.23 Tahun 2002 Tentang

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.

III. METODOLOGI PENELITIAN. langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar

III. METODE PENELITIAN. langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Berdasarkan permasalahan penelitian di atas, maka metode yang digunakan

III. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. hubungan antara konsep-konsep atau nilai-nilai dari variabel yang satu

III. METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif. Metode penelitian dapat digunakan sebagai pedoman dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena

tercapai seperti yang diharapkan. Metode penelitian adalah ilmu tentang metode-metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. untuk mengetahui pengaruh antara variabel x dan y yang dideskripsikan secara

METODOLOGI PENELITIAN. korelasional, untuk menjelaskan hubungan antara konsep-konsep atau nilai-nilai

III. METODOLOGI PENELITIAN. dilakukan dengan menempuh langkah-langkah pengumpulan data, klasifikasi data

III. METODOLOGI PENELITIAN. yang akan diteliti sebelumnya sehingga memperoleh hasil yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. korelasional, untuk menjelaskan hubungan antara konsep-konsep atau. Ilmiah Remaja Terhadap Pembentukan Sikap Ilmiah Siswa.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode pada sebuah penelitian sangat diperlukan, yaitu suatu bentuk metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. metodologi penelitian mempunyai peranan yang sangat penting dalam pelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODELOGI PENELITIAN. sesuai dengan fakta yang ada. Oleh karena itu peneliti ingin menggambarkan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.

III. METODOLOGI PENELITIAN. menggunakan metode penelitian deskriptif ini peneliti ingin memaparkan datadata. Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011.

pemahaman ideologi Pancasila terhadap sikap moral.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistematis dan mengadakan analisa secara logis rasional.

BAB. METODOLOGI PENELITIAN. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif korerasional

METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode sangat

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian adalah ilmu pengetahuan yang membahas jalan atau cara mengemukakan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode korelasional yang bertujuan untuk. ekstrakurikuler terhadap budi pekerti siswa.

III. METODE PENELITIAN. Penggunaan metode penelitian harus sesuai dengan masalah yang dihadapi oleh

METODE PENELITIAN. penelitian yang dimana yang dimaksud dengan penelitian deskriptif menurut

BAB III Metodologi Penelitian. Dalam penelitian diperlukan metode penelitian, tujuannya adalah agar

III. METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif ini penulis ingin memaparkan data-data dan menganalisis data

III. METODE PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN. sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Adapun langkah-langkah yang

III. METODE PENELITIAN. fenomena alamiah maupun fenomena buatan manusia. Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. sebenarnya yaitu untuk mengetahui bagaimanakan

III. METODOLOGI PENELITIAN. secara sistematis dan factual yang menuntut untuk segera dicarikan jalan

III. METODOLOGI PENELITIAN. perencanaan, prosedur hingga teknis pelaksanaan dilapangan. Hal ini

I. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. terjadi dengan menggunakan teknik pokok angket dan tehnik penunjang

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan dari penelitian deskriftif ini

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan

III. METODE PENELITIAN. Dalam memecahkan suatu masalah atau permasalahan yang dihadapi,

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Ibu Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam upayanya memanfaatkan

III. METODOLOGI PENELITIAN. masalah yang diteliti, sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. sebelumnya, sehingga memperoleh hasil yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ilmiah. Selain memaparkan garis-garis yang cermat, juga akan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

III. METODOLOGI PENELITIAN. metode penelitian deskriptif dengan pendekatan Kualitatif. Berikut ini definisi

METODOLOGI PENELITIAN. metode deskriptif kuantitatif, untuk mengetahui pengaruh antara variabel

III. METODE PENELITIAN. berusaha untuk mengetahui sejauh mana faktor faktor seperti faktor ekonomi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian, dalam upaya untuk menemukan data yang valid, menguji suatu kebenaran ilmu pengetahuan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode ini dibutuhkan karena untuk menentukan data penelitian, menguji

METODOLOGI PENELITIAN. menumbuhkan kesadaran siswa terhadap penegakan Hak asasi manusia

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini mendeskrifsikan keadaan yang terjadi pada saat sekarang secara

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. fakta dan relita bukan dari suatu asumsi atau hipotesis. Oleh karna itu peneliti

III. METODOLOGI PENELITIAN. akan mengungkap dan mendeskripsikan upaya sekolah dalam meningkatkan

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Metode ini

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode sangat

III. METODOLOGI PENELITIAN. metode tersebut. Penelitian asosiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk

METODE PENELITIAN. ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang menggunakan tujuan

BAB III METODE PENELITIAN Lokasi dan Subjek Populasi/Sampel Penelitian Lokasi Penelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Lampung yaitu di Fakultas Keguruan. Dan Ilmu Pendidikan tahun ajaran 2009/2010.

III.METODOLOGI PENELITIAN. dan akurat yang dirasa mendesak untuk segera dicarikan solusinya.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif,

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilaksanakan adalah berupa penelitian eksplanasif artinya

III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dan korelasional,

Transkripsi:

III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Setiap kegiatan penelitian, dalam upaya untuk menemukan data yang valid, dan serta dalam usaha mengadakan analisa secara logis rasional di perlukan langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar tujuan penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan. Metode penelitian sangat diperlukan untuk menentukan data dan pengembangan suatu pengetahuan dan serta untuk menguji suatu kebenaran ilmu pengetahuan. Penggunaan dari suatu metode itu sendiri harus juga memperhatikan jenis ataupun karakteristik, serta objek yang akan diteliti. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, yaitu dimana suatu metode penelitian yang bertujuan menggambarkan dan memaparkan secara tepat keadaan tertentu dalam masyarakat. Pengertian metode deskriptif menurut Suyatna, (1978 : 7) adalah suatu penyelidikan yang bertujuan untuk menggambarkan atau menunjukkan keadaan seseorang, lembaga atau masyarakat tertentu pada masa sekarang ini berdasarkan pada factor-factor yang nampak saja (surface factor) di dalam situasi yang diselidikinya. Sedangkan Winarno Surachmad,( 1989 : 139 ). Metode deskriptif merupakan penyelidikan dengan metode survey dengan teknik interview, study komperatif, study gerak, dan waktu.

Berdasarkan pendapat diatas, maka peneliti menganggap penggunaan metode deskriptif dalam penelitian ini sangat tepat, karena sasaran dan kajiannya ialah untuk menjelaskan Hubungan Antara Partisipasi Masyarakat Dengan Peningkatan Kinerja Organisasi Pemuda Aries Dalam Kegiatan Sosial di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011, dan menggambarkan serta menganalisis masalah yang ada sesuai dengan kenyataan didasarkan pada data-data yang diperoleh di lapangan. B. Populasi dan Sampel 1. Populasi Populasi adalah seluruh masyarakat yang menjadi sasaran dalam penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh masyarakat di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011. Menurut Masri Sangarimbun dan Sofian Effendi ( 1987 : 15 ), populasi adalah jumlah keseluruhan dari unit analisis yang cirinya akan diduga. Untuk lebih jelasnya populasi dapat dilihat pada tabel berikut ini : Tabel. Data Keluarga di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011

No Nama Dusun Jumlah Keluarga 1.. Dusun I Dusun II Jumlah 500 keluarga 10 keluarga 710 keluarga Sumber : Data Administratif Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011 Berdasarkan tabel diatas dapat kita lihat jumlah keseluruhan dari masyarakat Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011 berjumlah 710 keluarga yang terbagi menjadi dua dusun dengan pembagian jumlah keluarga pada dusun I berjumlah 500 keluarga, dusun II berjumlah 10 keluarga.. Teknik Sampling Sampel merupakan bagian dari populasi yang dijadikan sasaran dalam penelitian. Menurut Mohammad Ali ( 1987 : 6 ) dinyatakan bahwa : Sampel merupakan sebagian besar yang diambil dari keseluruhan objek penelitian yang dianggap mewakili populasi dan pengambilannya menggunakan teknik tertentu. Dalam menentukan besarnya sampel, peneliti berpedoman pada pendapat Suharsimi Arikunto, yaitu sebagai berikut : Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Selanjutnya bila subjeknya lebih besar dari 100 dapat diambil 10 %-1 % atau 0 %-5 % atau lebih, tergantung setidak-tidaknya dari : 1. Kemampuan peneliti dilihat dari segi waktu, tenaga dan dana.. Sempitnya wilayah pengamatan dari setiap subjek kerena menyangkut hal banyak sedikitnya data.

3. Besar kecilnya resiko yang ditanggung peneliti. Berdasarkan pertimbangan pendapat Suharsimi Arikunto, maka teknik yang dipakai adalah teknik proporsional random sampling dengan jumlah sampel yang akan diambil oleh peneliti adalah sebesar 10 % dari jumlah populasi. Jumlah populasi sebesar 710, sehingga dengan demikian peneliti mengambil sampel 10 % dari 710 adalah 71 orang. Dengan demikian dalam pembagian sampel pada masing-masing dusun adalah dusun I berjumlah 36 orang, dusun II berjumlah 35 orang, atau dapat dirinci dengan tabel sebagai berikut: Tabel 3. Data jumlah pengambilan sampel untuk masing masing dusun. No Nama Dusun Jumlah responden 1.. Dusun I Dusun II 36 orang 35 orang Jumlah 71 orang Sumber : Data Primer Dari tabel di atas dapat diketahui pembagian sampel responden secara keseluruhan berjumlah 71 orang, dengan pembagian untuk dusun I berjumlah 36 orang, dusun II berjumlah 35 orang. C. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel 1. Variabel Penelitian

a. Variabel Bebas Variabel bebas dalam penelitian ini ialah Partisipasi Masyarakat di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011, ( Variabel X ). b. Variabel Terikat Variabel terikat dalam penelitian ini adalah Peningkatan Kinerja Organisasi Pemuda Aries Dalam Kegiatan Sosial, ( Variabel Y ).. Definisi Operasional Variabel Definisi oprasional variable adalah definisi yang diberikan kepada suatu variabel dan konstak dengan cara memberikan arti atau lebih menspesifikasikan kegiatan atau memberikan suatu operasional yang diperlukan untuk mengukur konstak, variabel tersebut. Untuk memahami objek permasalahan dalam penelitian ini secara jelas maka diperlukan pendefinisian variabel secara operasional. Dalam hal ini untuk mengukur indikator keaktifan partisipasi berupa keaktifan partisipasi masyarakat dalam mendukung kegiatan sosial yang diadakan oleh orgaisasi pemuda Aries. Sedangkan Untuk mengukur variabel terikat yang dalam penelitian ini adalah Peningkatan Kinerja Organisasi Pemuda Aries Dalam Kegiatan Sosial dapat diketahui dari intensitas atau jumlah kegiatan sosial yang diadakan oleh organisasi pemuda Aries serta ruang lingkup besarnya kegiatan.

D. Rencana Pengukuran Variabel a. Variabel bebas Yang berkedudukan sebagai variabel bebas Partisipasi Masyarakat di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011. Dalam hal ini partisipasi masyarakat akan diukur dengan menggunakan scorring pada alternatif jawaban yang diberikan responden melalui angket yang di sebarkan oleh peneliti. Angket yang digunakan ialah angket tertutup yang berisi indikator keaktifan partisipasi dalam mendukung kegiatan sosial yang diadakan oleh orgaisasi pemuda Aries. Setiap item soal yang diberikan kepada responden masing-masing telah diberikan alternatif jawaban yang terdiri dari a, b, dan c sehingga mempermudah responden dalam menjawab setiap item pertanyaan yang di ajukan oleh peneliti, dan responden hanya memilih salah satu altenatif dari beberapa jawaban yang tersedia. Adapun pemberian nilai dengan ketentuan sebagai berikut : 1. Alternatif jawaban aktif (a) dengan skor 3. Alternatif jawaban kurang aktif (b) dengan skor 3. Alternatif jawaban pasif (c) dengan skor 1 b. Variabel Terikat Untuk mengukur variabel terikat yang dalam penelitian ini adalah Peningkatan Kinerja Organisasi Pemuda Aries Dalam Kegiatan Sosial

dapat diketahui dari kuantitas atau jumlah kegiatan sosial yang diadakan oleh organisasi pemuda Aries dalam kurun waktu satu tahun terakhir di dalam program kerjanya. E. Teknik Pengumpulan Data. Teknik yang dipakai untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini ada dua sumber data yang digunakan, yaitu : a. Data Primer, yaitu data yang terpenting dalam penelitian ini menyangkut variabel yang akan diteliti. Dalam penelitian ini data primer yang diambil yaitu data yang mempunyai kaitan dengan Hubungan Antara Partisipasi Masyarakat Dengan Peningkatan Kinerja Organisasi Pemuda Aries Dalam Kegiatan Sosial di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011. b. Data Sekunder, yaitu suatu data yang mendukung data primer, data tersebut mencangkup diantaranya tentang lokasi penelitian, dan data lainlain yang mendukung masalah penelitian. Selain kedua sumber data diatas, dalam penelitian ini teknik yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan dua teknik, yaitu teknik pokok dan teknik penunjang. 1. Teknik Pokok Angket

Teknik pokok yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket. Angket atau kuisioner yang berisi daftar pertanyaan yang secara tertulis yang terdiri dari item-item pertanyaan yang berkaitan dengan penelitian dan akan dijawab oleh responden penelitian dalam hal ini adalah Masyarakat di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu Tahun 011. Angket yang akan digunakan adalah angket tertutup, yaitu item-item dari pertanyaan sudah disertai dengan alternatif jawaban yang harus dipilih oleh responden.. Teknik Penunjang Wawancara Dalam proses wawancara, penulis menggunakan teknik wawancara tidak terstruktur hal ini sesuai dengan pernyataan yang dikemukakan oleh Suharsimi Arikunto (1990 : 183 ) pedoman wawancara tidak terstruktur adalah pedoman yang memuat garis besar yang akan dinyatakan. Sehingga hasil yang dicapai nantinya sangat tergantung dari pewawancara. Dalam proses wawancara penulis mengumpulkan data atau informasi dengan cara melakukan tanya jawab dan bertatap muka secara langsung dengan informan yaitu masyarakat desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten Pringsewu, sehingga informasi yang di peroleh lebih jelas. Wawancara dilakukan secara langsung oleh penulis dengan Masyarakat di Desa Ambarawa Barat Kecamatan Ambarawa Kabupaten

Pringsewu Tahun 011, dan serta pihak-pihak yang berkaitan dengan permasalahan dan variabel penelitian. F. Validitas Alat Ukur Untuk validitas alat ukur tidak diadakan uji coba tersendiri mengingat faktor waktu dan biaya, dengan demikian maka untuk mengetahui validitas dilihat dari logical validity, dengan cara mengkonsultasikan pada orang yang mengerti dalam bidang penelitian. Dalam ha ini peneliti mengkonsultasikan dengan Dosen ahli dilingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung yang sekaligus sebagai tenaga pengajar. Dari hasil konsultasi tersebut kemudian diambil revisi seperlunya. G. Uji Reliabilitas Menurut Suharsimi Arikunto (1998 :160), rehabilitas menunjukan pengertian bahwa suatu intrumen dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena intrumen tersebut sudah baik. Untuk membuktikan kemantapan alat pengumpul data maka akan diadakan uji coba angket. Untuk reliabilitas angket diadakan uji coba ditempuh dengan cara sebagai berikut : a. Uji coba dengan 10 orang atau siswa di luar responden b. Hasil uji coba dikelompokan dalam item ganjil dan item genap

c. Hasil item ganjil dan genap dikorelasikan dengan rumus Product Moment, yaitu : x y XY r N XY x y x Y N N Keterangan : Rxy X Y N = Hubungan variabel X dan Y = Variabel bebas = Variabel terikat = Jumlah responden d. Untuk reliabilitas angket dengan menggunakan rumus spearman brown, sebagai berikut : rgg rxy 1 r gg Keterangan : Xy Rgg : Koefisien reabilitas seluruh item. : Koefisien korelasi item ganjil dan genap. (Sutrisno Hadi, 1981 :37) e. Hasil analalisis kemudian dibandingkan dengan tingkat reliabilitas dengan kreteria, sebagai berikut :

Antara 0,90-1,00 Antara 0,50 0,89 Antara 0,00 0,49 : Tinggi. : Sedang. : Rendah. (Manase Mallo, 1998 :78). F. Teknik Analisis Data Setelah data diperoleh dari penyebaran angket maka, langkah selanjutnya ialah melakukan analisis data. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif, yaitu suatu penelitian yang menggambarkan fenomena yang terjadi dengan menggambarkan hasil penelitian dalam bentuk kalimat serta angka-angka secara terperinci, kemudian disimpulkan. Yang pertama dilakukan adalah menentukan klasifikasi skor dengan menggunakan rumus sebagai berikut : I NT NR K Keterangan : I : Interval NT : Nilai Tertinggi NR : Nilai Terendah K : Kategori (Sutrisno Hadi, 1986 : 1) Kemudian untuk mengolah data, dan menganalisis data serta mengetahui tingkat kebenaran responden, digunakan rumus sebagai berikut : P F N X100%

Keterangan : P : persentase F : jumlah jawaban dari seluruh item N : jumlah perkalian item dengan responden (Muhammad Ali, 1985 : 184) Pengujian keeratan hubungan dilakukan dengan menggunakan rumus Chi Kuadrat sebagai berikut : x b k i1 j1 Oij Eij Eij Keterangan : x : Chi Kuadrat. b i1 k j1 Oij : Jumlah baris. : Jumlah kolom. : Banyaknya data yang diharapkan. Eij : Banyaknya data hasil pengamatan. (Sudjana, 1996 : 80) Dengan kreteria uji sebagai berikut : a. Jika x hitung lebih besar atau sama dengan x tabel dengan taraf signifikan 5 % maka hipotesis diterima. b. Jika x hitung lebih kecil atau sama dengan x tabel dengan taraf signifikan 5 % maka hipotesis ditolak

Selanjutnya data akan diuji dengan menggunakan rumus koefisien korelasi, hal ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara gaya hidup yang hedonis terhadap pelanggaran kode etik Unila, yaitu : c x x n Keterangan : C : Koefisien kontigensi x : Chi kuadrat H : Jumlah sampel (Sudjana, 1996 : 80) Agar harga C yang diperoleh dapat digunakan untuk menilai derajat asosiasi untuk faktor-faktor, maka harga C dibandingkan dengan koefisien kontingensi maksimum yang bisa terjadi. Harga C maksium ini dapat dihitung dengan rumus : C maks M 1 M Keterangan : C maks : Koefisien kontigensi maksimum. M : Harga minimum antara banyak baris dan kolom dengan kreteria uji hubungan makin dekat harga C pada Cmaks, makin besar derajat asosiasi antara faktor

(Sutrisno Hadi, 1989 : 317)