BRIDGING COURSE PROGRAM SMP NEGERI 1 BOGOR 2011/2012
LEMBAR PERSETUJUAN Proposal ini telah disetujui dan disahkan oleh : Ketua Panitia, Ruhiyat, S.Pd Kepala SMP Negeri 1 Bogor Dra. Hj. Arni Suhaerani, M.Pd Pembina Nip. 196406261984122002 Ketua Komite SMP Negeri 1 Bogor Dr Sugeng Budiharsono
BRIDGING COURSE PROGRAM SMP NEGERI 1 BOGOR TAHUN PELAJARAN 2010/2011 BAB I PENDAHULUAN Adakalanya muncul kegamangan pada siswa, ketika mereka memasuki lingkungan yang baru dengan system baru dan tantangan baru. Berbagai pola adaftasi ditunjukan berbeda oleh setiap peserta didik, Ada yang mudah mengadaftasinya tapi juga ada yang butuh waktu yang cukup lama untuk menyesuaikan dengan perubahan yang ada. Hal tersebut dipengaruhi oleh factor internal siswa tersebut yaitu kesiapan mental dan juga factor eksternal yaitu upaya institusi dalam memperkenalkan lingkungan baru kepada peserta didik. Factor mental sesungguhnya dapat mudah untuk diatasi apabila lingkungan diciptakan sekondusif mungkin bagi setiap anak untuk terbuka dan siap menerima perbedaan. Oleh karena itu menjadi tugas yang penting bagi institusi untuk memperkenalkan lingkungan baru yang lebih adaftif dan memudahkan peserta didik untuk involve didalamnya Bridging Course merupakan salah satu program yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Bogor dalam rangka memperkenalkan lingkungan baru pada peserta didik baru. Hal tersebut dipandang perlu karena sebagai rintisan sekolah bertaraf internasional SMP negeri 1 Bogor menyelenggarakan pembelajaran dengan menggunakan bahasa Inggris pada bidsang study tertentu. Hal tersebut tentu saja merupakan pola pembelajaran baru terutama bagi sekolah dasar yang belum menyelenggarakan kelas bilingual. NAMA KEGIATAN Kegiatan ini kami namakan Bridging Course Program yaitu program pendidikan yang memberikan pelatihan dan pembelajaran yang dapat menjembatani siswa pada pembelajaran yang sesungguhnya TUJUAN KEGIATAN 1. Memperkenalkan istilah-istilah kunci dalam proses pembelajaran kepada siswa khususnya pada mata pelajaran yang diselenggarakan dengan cara bilingual 2. Membiasakan siswa untuk belajar bidang study tertentu dengan konten bahasa Inggris 3. Membiasakan siswa untuk memahami soal-soal dalam bahasa Inggris 4. Membiasakan siswa untuk melakukan presentasi dalam bahasa inggris 5. Meningkatkan kreatifitas siswa 6. Membiasakan siswa untuk dapat belajar dan bekerja secara tim work 7. Meningkatkan keberanian siswa untuk bicara di depan umum dalam bahasa Inggris
HASIL YANG DIHARAPKAN 1. Siswa tidak mengalami keragu-raguan untuk ikut dalam proses pembelajaran dikelas 2. Siswa berani untuk melakukan presentasi mata pelajaran dalam bahasa Inggris 3. Siswa dapat bekerjasama dengan siapapun dalam proses belajar 4. Siswa dapat menjawab berbagai soal dalam bahasa Inggris WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN Kegiatan Bridging Course ini akan dilaksanakan selama 3 Minggu mulai dari tanggal 27 Juni sampai dengan tanggal 16 Juli 2011 (bersatu dengan penyelenggaraan (MOS) dan bertempat di SMP Negeri 1 Bogor, Jl Ir H. Juanda No 16, Bogor, Jawa Barat. BENTUK KEGIATAN YANG DILAKUKAN 1. Tes Matrikulasi dan Tes IQ (sebagai bahan matrikulasi kompetensi siswa dalam bidang Bahasa Inggris dan TIK) 2. Seminar khususnya materi-materi yang umum (selayang pandang kurikulum RSBI) 3. Pengajaran langsung a. Guru memperkenalkan berbagai istilah kepada siswa untuk dipahami dan dihapalkan b. Guru meminta setoran hapalan materi disetiap pertemuan c. Guru menjelaskan contoh materi yang akan diajarkan yang berhubungan dengan yang diberikan d. Guru memberikan contoh-contoh soal dalam bahasa Inggris yang berhubungan dengan katakata kunci yang dipelajarinya 4. Character Building a. Guru membangun karakater siswa dengan memberikan games-games b. Siswa menuliskan manfaat belajar bersama yang mereka rasakan 5. Training Motivasi khususnya yangberhubungan dengan konsep belajar Quantum Learning 6. Presentasi siswa Siswa diakhir kegiatan membuat bahan presentasi dalam bentuk power point untuk dipresentasikan didepan siswa lain, orang tua dan gurunya 7. Interaksi Lingkungan Siswa berinteraksi dengan kakak kelas dalam mempersipkan proses belajar mengajar MATERI Materi yang diberikan selama Bridging Course meliputi : 1. Materi Umum : Pengenalan kurikulum RSBI 2. Materi khusus : English special for Math, Science and ICT 3. Motivation learning : Quantum Learning
4. Character Building : membangun kerjasama tim, pengenalan potensi, memahami perbedaan karakter dll PELAKSANA KEGIATAN 1. Trainer Motivator 2. Guru mata pelajaran bilingual yaitu Matematika, IPA, IPS, TIK 3. PKS yang berperan sebagai panitia dan pemateri character building 4. English club Member, siswa senior dalam membantu peserta didik memahami materi dan mengenal lingkungannya SASARAN KEGIATAN Yang menjadi sasaran dari kegiatan ini adalah seluruh siswa-siswi peserta didik baru untuk tahun pelajaran 2011/2012
BAB II KEPANITIAAN Panitia yang menyelenggarakan kegiatan ini adalah seluruh PKS SMP Negeri 1 Bogor dengan susunana sebagai berikut : 1. Panitia Pengarah : Kepala SMP Negeri 1 Bogor 2. Penanggungjawab pelaksana : Budiman Budiwibowo 3. Ketua Panitia : Ruhiyat, S.Pd 4. Sekretaris : Asep Saepudin, S.Pd 5. Bendahara : Shinta Nurhidayati 6. Anggota : a. Acara : Hj Ernawati, Nurlela, Dewi Puspitasari b. Humas : Widjastuti Mardiningsih, Shanti Trihastuti c. Perlengkapan : Tirtajaya, Odik Suharyadi, Asep Abdirahman, Rizal Dalil d. Konsumsi : Panggih Nawangsih, Enggin Rianingsih, Tati hermiaty
BAB IV ANGGARAN KEGIATAN Permasukan Kegiatan ini dibiayai oleh Komite sekolah yang berasal dari iuran siswa baru. Pengeluaran 1. ATK Rp 750.000,00 2. Kehumasan Rp 500.000,00 3. Dana Pengelolaan 15 org x 12 hr x Rp 12.500 Rp 2.250.000,00 4. Konsumsi pemateri 10 orang x Rp 15.000 x 12 hr Rp 1.800.000,00 5. Konsumsi undangan pada saat presentasi siswa 600 org x Rp 5000 Rp 2.500.000,00 6. Transport pengganti pemateri a. Eksternal Rp 25.000 x 240 siswa Rp 6.000.000,00 b. Internal 4 sesion x 8 kelas x 6 hr x 2 mg x Rp 20.000 Rp 7.680.000,00 7. Spanduk Rp 320.000,00 ====================== Rp 22.000.000,00 Terhitung : Dua Puluh Dua Juta rupiah
JADWAL KEGIATAN NO WAKTU URAIAN TEMPAT PENANGGUNG KEGIATAN R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 Senin, 27 Juni 2011 JAWAB 1 07.00 2.00 Tes IQ Ruang Menyesuaikan B. Widjastuti Selasa, 28 Juni 2011 2 12.00 6.00 Tes kemampuan bahasa Inggris dan Komputer Ruang Menyesuaikan Rabu, 29 Juni 2011 Libur Is ra Mi raj Kamis, 30 Juni 2011 Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris B. Dewi & P Rahmat 4 07.00 07.30 Program Pembiasaan English Club 07.30 9.30 Pengenalan Mt Mt Fis Fis Bio Bio TIK TIK Guru Mapel semester 1 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan Fis Fis Bio Bio TIK TIK Mt Mt Guru Mapel semester 1 12.00 3.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang Peserta 13.00 5.00 Character Kerjasama Tim Fasilitator Building 15.00 5.30 Istirahat Peserta 15.30 16.00 Sharing siswa Panitia berprestasi Juma t, 1 Juli 2011 5 07.00 07.30 Program Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris English Club pembiasaan 07.30 09.30 Pengenalan Bio Bio TIK TIK Mt Mt Fis Fis Guru Mapel semester 1 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan semester 1 TIK TIK Mt Mt Fis Fis Bio Bio Guru Mapel 12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang Peserta 13.00 15.00 Character Memahami potensi diri Fasilitator Building 15.00 15.30 Istirahat Peserta 15.30 16.00 Evaluasi Panitia Sabtu, 2 Juli 2011 6 07.00 07.30 Program Pembiasaan 07.30 09.30 Pengenalan Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris Mt Mt Fis Fis Bio Bio TIK TIK English Club Guru Mapel 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan Fis Fis Bio Bio TIK TIK Mt Mt Guru Mapel
12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang Peserta 13.00 15.00 Character Fasilitator Building 15.00 15.30 Istirahat Peserta 15.30 16.00 Evaluasi Panitia Minggu, 3 Juli 2011 Senin, 4 Juli 2011 6 07.00 07.30 Program Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris English Club Pembiasaan 07.30 09.30 Pengenalan Aula Quantum learning Mt Mt Fis Fis Guru Mapel 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan Aula Quantum Learning Fis Fis Bio Bio Guru Mapel 12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang Peserta 13.00 15.00 Character Ala Fasilitator Building Quantum Learning 15.00 15.30 Istirahat Peserta 15.30 16.00 Evaluasi Aula Panitia Quantum learning Selasa, 5 Juli 2011 7 07.00-07.30 Program pembiasaan Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris English Club 07.30 09.30 Pengenalan Bio Bio TIK TIK Aula Quantum Learning Guru Mapel 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan TIK TIK Mt Mt Aula Quantum learning Guru Mapel 12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang Peserta 13.00 15.00 Character Aula Fasilitator Building Quantum learning 15.00 15.30 Istirahat Peserta 15.30 16.00 Evaluasi Aula Panitia Quantum Learning Rabu, 6 Juli 2011 8 07.00 07.30 Program Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris English Club pembiasaan 07.30 09.30 Pengenalan Mt Mt Fis Fis Bio Bio TIK TIK Guru Mapel proses belajar di kelas RSBI 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan Fis Fis Bio Bio TIK TIK Mt Mt Guru Mapel proses belajar di kelas RSBI 12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang Peserta
13.00 15.00 Character Fasilitator Building 15.00 15.30 Istirahat Peserta 15.30 16.00 Evaluasi Panitia Kamis, 7 Juli 2011 9 07.00 07.30 Program Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris English Club pembiasaan 07.30 09.30 Pengenalan Bio Bio TIK TIK Mt Mt Fis Fis Guru Mapel proses belajar di kelas RSBI 09.30 10.00 Istirahat Peserta 10.00 12.00 Pengenalan proses belajar di kelas RSBI TIK TIK Mt Mt Fis Fis Bio Bio Guru Mapel 12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang English Club 13.00 15.00 Pengenalan Guru Bahasa Inggris materi Bahasa Inggris 15.00 15.30 Istirahat English Club 15.30 16.00 Evaluasi English Club 07.00 07.30 Program Tadarus dan membaca literatur bahasa Inggris English Club Pembiasaan Jum at, 8 Juli 2011 10 07.30 09.30 Pembuatan English Club bahan presentasi 09.30 10.00 Istirahat English Club 10.00 12.00 Praktek bahan English Club presentasi 12.00 13.00 Istirahat Sholat Zuhur Berjamaan dan makan siang English Club 13.00 15.00 Pengenalan program bahasa asing (Perancis, jerman, Jepang, Mandarin ) Aula Siswa dan Instruktur Bahasa asing 15.00 15.30 Istirahat English Club 15.30 16.00 Evaluasi English Club 11 08.00 12.00 Presentasi materi oleh siswa Sabtu, 9 Juli 2011 Di Ruang Kelas masing-masing Guru guru 12.00 15.00 Dialog Aula Orang tua dan manajemen sekolah Senin-Sabtu, 11 16 Juli 2011 MASA ORIENTASI SISWA (MOS)
BAB VI PENUTUP Bridging Course merupakan tahapan yang sangat penting bagi anak untuk dapat mengadaftasi lingkungan belajar dan cara belajar yang baru yang sangat berbeda dari pengalaman belajar yang telah dirasakan pada jenjang sebelumnya. Seyogyanya, bridging course ini dilaksanakan selama 1 bulan akan tetapi karena waktu yang tersedia sangat padat oleh karena itu dilakukan pemadatan sampai tiga minggu. Demikianlah proposal ini dibuat dengan harapan dapat terlaksana dengan baik dan lancar dan sebagai informasi dan permohonan persetujuan bagi pihak terkait. Panitia, Ruhiyat, S.Pd