Kata kunci: The Coffee Bean Process, edukasi, Coffee House and Barista School

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. 1.1.Latar belakang masalah

PERANCANGAN INTERIOR PHOTOGRAPHY SCHOOL AND CENTRE FOR CHILDREN ABSTRAK. anak yang dapat mendukung kegiatan eksplorasi dalam fotografi.

BAB I PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha

ABSTRACT. Keywords : design, display, eclectic, furniture, retail, vintage.

ABSTRAK PERANCANGAN INTERIOR COFFEE CENTER DENGAN KONSEP BIJI KOPI DI BANDUNG. Karina Wulan Sekartaji

ABSTRAKSI Kata kunci:

ABSTRAK LEVI S VINTAGE CLOTHING STORE

ABSTRAK. i Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Kata kunci: komunitas, motivasi, Nike Running, olahraga lari

ABSTRAK PERANCANGAN TOKUSATSU CENTER DENGAN TEMA URBAN. Oleh : I Putu Gede Sanchia Janitra ( )

ABSTRACT. Key word: Leisure, Relax, Tea. vii

ABSTRACT. Keywords: one stop pet shop, dog, cat, modern classic.

ABSTRAK PERANCANGAN AIKIDO DOJO CENTER DENGAN KONSEP SANGEN DI BANDUNG

ABSTRAKSI. imajinatif. Untuk menjadi seorang desainer yang benar-benar kreatif diperlukan

ABSTRAK. Kata Kunci : dayspa, desain, kecantikan, kesehatan, relaksasi. Universitas Kristen Maranatha

Keyword : Tourist, Center, Backpackers, Unity, Bandung.

ABSTRAK. Keyword: Penggemar, Liverpool FC, Merchandise, kick n rush, Bandung

ABSTRAK. Keberadaan coffee shop saat ini kian menjamur. Hampir di setiap mall dapat kita

ABSTRAK. Laporan Tugas Akhir ini membahas tentang perancangan interior Intimate Marriage

ABSTRACT. Key Words: Children, Cooking, Furniture, Granary, Wood

DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PENGESAHAN PRAKATA ABSTRACT ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL BAB I PENDAHULUAN 1

ABSTRAK. Keywords: adventure, craft, culture, design, materials. Universitas Kristen Maranatha vii

Keywords: restaurant, facilities, process, origami

ABSTRAK. Kata Kunci: Korea,Kpop,tradisional,modern,harmonis,café,lounge. vii

DAFTAR ISI JUDUL... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR DAFTA LAMPIRAN. 1.1 Latar Belakang Masalah Ide dan Gagasan Rumusan Masalah Tujuan perancangan 4

ABSTRAK. dapat terlihat dari semakin banyaknya sekolah ataupun tempat kursus pastry

ABSTRAK. i Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Via Oktavia, , Perancangan Interior fasilitas Pendidikan Anak Usia Dinii (Preschool) dengan Konsep Harmony of Crayon

Keywords: modern, line, curve, artificial lighting

BAB I PENDAHULUAN. tidak terbatas hanya kamera Digital Single Lens Reflect (DSLR) tetapi terdapat

ABSTRAK PERANCANGAN HOTEL BUTIK DENGAN TEMA KERATON CIREBON. Oleh : RISSA ALODIA GREZINA SANTOSA ( )

ABSTRAK. Key Words : Gundam, Inspiratif, Imajinatif, futuristic. i Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAKSI. Hasilnya adalah sebuah desain fasilitas yoga yang dapat menunjang kebutuhan untuk anak yang dapat membuat anak fokus dan konsentrasi.

PERANCANGAN DESAIN INTERIOR PASTRY ARTS COURSE DENGAN KONSEP DAINTINESS TIRAMISU

ABSTRACT. Key Words : Gallery, culture, ulin, fun

ABSTRAK. Keywords: memasak, bertahap, pengalaman, belajar, menyenangkan.

BAB II. ONE STOP CAR MODIFICATION AND SHOWROOM

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR...i. ABSTRAK...iii. ABSTRACK..iv. DAFTAR ISI..v. DAFTAR GAMBAR.ix. Bab I Pendahuluan... 1

ABSTRAK. Gundam merupakan salah satu franchise film animasi dan model kits yang sangat

ABSTRAK. Beberapa tempat olahraga terutama tempat fitness dari hasil survey lebih berupa ruang khusus

ABSTRACT. Keywords: music, expression, design, activity. iii. Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

ABSTRACT. Keyword: David Beckham, David Beckham s attributes, motivation, school. i Universitas Kristen Maranatha

PERANCANGAN INTERIOR CAFÉ AND RESTAURANT DENGAN KONSEP PAC MAN ABSTRAK

Abstrak. Kata Kunci : workshop dan galeri gitar bambu, konsep explore to learn, menarik, minat. vii. Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Kata kunci : Games, Space Plane, interior, elemen desain. Universitas Kristen Maranatha

Kata kunci: Sarang burung, Natural, Homy, Informil

ABSTRACT. challenge also has high adrenaline and suitable for otomotiv lovers.

ABSTRAK. Kata kunci: Dansa, Street dance, Akademi. UNIVERSITAS KRISTEN MARANATHA i

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR...i. ABSTRAK...iii. DAFTAR ISI...iv. DAFTAR GAMBAR...vii. DAFTAR TABEL...xi BAB I PENDAHULUAN...1

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAKSI. terkandung di dalamnya. Penyediaan sarana rekreasi pada pusat belanja tersebut kadangkala

ABSTRAK. Keywords: Longe, bar, klub malam, body shape, transformation, gay. iii

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Kata kunci: Museum, Sepeda, Onthel, Sepeda Ontel, Rantai, Desain Interior

ABSTRAK DESAIN INTERIOR SHOWROOM HARLEY DAVIDSON REKONDISI DENGAN KONSEP SPAREPARTS

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. 1 Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ABSTRACTION... BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Ide Gagasan Rumusan Masalah 4

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Kata kunci: Foodmarket, Bandung Tempo Dulu, Perancangan

Universitas Kristen Maranatha ABSTRAK

ABSTRAK. Kata kunci: Museum, Moluccas, History, Era

ABSTRACT INTERIOR DESIGN OF DESTINATION SPA WITH THE COCEPT OF REJUVENATION THROUGH NATURE

ABSTRAK. : Indie Musik, Musik, Infinity, Desain, Bandung. vii

Kata kunci : Resort Boutique Hotel, Diffable, desain interior, tematik

ABSTRAK. Kata Kunci: Pelayanan, Kesehatan, Mata, Asri, Bukaan. Universitas Kristen Maranatha

2.10. Tinjauan Lapangan...19

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

Kata kunci: Video Game, Futuristic Fantasy, Gamers, PC & Console Game, Kota

Keywords: autism, therapy, metamorphosis, design

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ORISINALITAS LAPORAN LEMBAR PERNYATAAN PUBLIKASI LAPORAN TUGAS AKHIR KATA PENGANTAR

ABSTRAK. i Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI ABSTRAK ABSTRACT DAFTAR PUSTAKA DAFTAR BAGAN BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah 2

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... ii. SPECIAL THANKS... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR TABEL...xiii. DAFTAR BAGAN...xiv. ABSTRAK...

ABSTRAK. Keywords: bola basket, desain, museum, olahraga.

ABSTRAK. iv Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Kata Kunci : Center, Klasik, Kontemporer, Musik, Romantik

ABSTRAKSI PERANCANGAN INTERIOR PUSAT TERAPI UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS PERVASIVE DEVELOPMENT DISORDER (PDD)

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

ABSTRAK. xvii. Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI. KATA PENGATAR... i. ABSTRAK... ii. ABSTRACK... iii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR GAMBAR... viii

ABSTRACT. Keywords : Nature, Relaxation, Zen, Spa, Interior. i Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

ABSTRAK. Kata kunci: Pengalaman, Komik, Edukatif, Hiburan. vii

ABSTRAK. Kata-kata kunci: restoran, seafood, dan swamasak. vi Universitas Kristen Maranatha

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

DAFTAR ISI. Bab I Pendahuluan Latar Belakang Ide Gagasan Konsep Identifikasi Masalah Tujuan Perancangan...

ABSTRAKSI. Kata kunci: edukasi, elegan, kuliner, mise en place, Perancis

PRIVAT SPACE FOR TRANSIT TRAVELLER. Ang Alex Kurniawan Tanjaya. Irfan Nurrachman M.Ds. Tiara Isfiaty, S.Sn., M.Sn. Interior Design Faculty.

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

Gambar 4.20 Gallery National of Indonesia s Coffee Shop

ABSTRAK. Universitas Kristen Maranatha

Transkripsi:

ABSTRAK Saat ini kopi menjadi semakin berkembang dengan semakin banyaknya pecinta kopi dan peracik kopi di Indonesia serta belahan dunia. Minum kopi menjadi salah satu gaya hidup atau kebiasaan yang dilakukan sehari-hari. Selain minum kopi, meracik kopi saat ini semakin digemari karena semakin banyak pebisnis coffee house yang membuka usahanya di Indonesia khususnya di Bandung. Peracik kopi atau disebut dengan istilah barista. Seorang barista harus mengetahui dan mengerti ilmu tentang kopi dan metode meracik kopi dengan cara yang benar. Faktor ini mendorong munculnya berbagai macam tempat kursus untuk barista. Di Indonesia, beberapa tempat kursus untuk barista dengan kualitas yang baik dari segi ergonomi pada interior dan furnitur serta fasilitas yang mendukung masih sangat sedikit bahkan hanya di dominasi dengan tempat kursus barista dengan keterbatasan sarana dan fasilitas pendukung yang kurang memadai. Hal ini menyebabkan pecinta kopi kurang berminat mengikuti tempat kursus barista. Desain Coffee House and Barista School ini menggunakan konsep The Coffee Bean Process dengan tema edukasi dan relax. Hal ini didasarkan pada proses kopi yang mengalami proses yang panjang dan tahapan yang sudah pasti untuk menghasilkan kopi yang berkualitas baik menjadi pengetahuan yang harus dipelajari oleh seorang peracik kopi. Pengaplikasian konsep The Coffee Bean Process dengan tema edukasi dan relax menggunakan bentukan-bentukan geometris, melengkung dan berulang dengan suasana yang memberikan edukasi dan relax pada setiap ruangan. Material yang digunakan yang dapat memberikan kesan clean, kuat, dan natural. Warna yang diaplikasikan adalah warna-warna natural yang memberikan kesan relax. Kata kunci: The Coffee Bean Process, edukasi, Coffee House and Barista School

ABSTRACT Coffee has now become more popular with the increasing number of people who enjoy coffee as well as baristas in Indonesia and all over the world. Drinking coffee has become a lifestyle or a daily habit. Besides drinking coffee, mixing coffee has also become popular; it is seen from the growth of coffee houses in Indonesia, especially in Bandung. People who mix coffee are known as baristas. A barista should understand about coffee and how to mix it correctly. This factor encourages the opening of various classes offering barista courses. In Indonesia, there are very few private courses for baristas with good quality if seen ergonomically from the interior or furniture and facilities. Most courses are dominated by the low quality ones with lack of facilities. This resulted in the reluctance of general public to take part in such classes. The design of this Coffee House and Barista School uses the concept of The Coffee Bean Process with the theme of education and warm. It is based on the coffee beans which have to undergo long process to produce good quality coffee; this is what a barista should learn. The application of the concept uses geometric shapes which curve and repeated to create an educational and relaxing ambience in every room. The material used in the place should give clean, strong, and natural impression to the eyes while the colors applied will be natural to give a relaxing effect. Keywords: The Coffee Bean Process, educational, Coffee House and Barista School

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...iii DAFTAR GAMBAR...vi DAFTAR LAMPIRAN.x BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah.1 1.2 Rumusan Masalah.2 1.3 Ide Gagasan...3 1.4 Tujuan Perancangan...... 4 1.5 Batasan Perancangan.5 1.6 Sistematika Penulisan 5 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Pengertian coffee atau kopi...7 2.1.1 Sejarah kopi...7 2.1.2 Jenis jenis Kopi...8 2.1.3 Proses pengolahan biji kopi 8 2.1.4 Jenis kopi budidaya...13 2.1.5 Macam macam Penyajian Kopi.17 2.2 Peralatan Coffee House...18 2.3 Metode Membuat Kopi...22 2.4 Definisi Barista 24 2.5 Definisi Latte Art.25 2.5.1 Sejarah Latte Art...26 2.5.2 Latte Art di Indonesia...27 2.5.3 Peralatan Latte Art 27 2.6 Ergonomi Meja Kerja Barista.31 2.7 Coffee house / kedai kopi.32 2.7.1 Ergonomi Coffee House....33 2.7.2 Pelayanan Coffee House 35

2.8 Komunitas Barista Bandung 35 2.8.1 Lingkup Barista School dan Coffee House 36 2.9 Pencahayaan...36 2.10 Penghawaan 39 2.11 Warna.39 2.12 Studi Banding.40 2.12.1. ABCD School of Coffee (a bunch of caffeine dealers).40 2.12.2 Kopi Aroma..45 2.12.3 Esperto Barista Course.47 BAB III DESKRIPSI PROYEK COFFEE HOUSE AND BARISTA SCHOOL 3.1. Deskripsi proyek.51 3.2. Tinjauan Lokasi..52 3.2.1. Makro.52 3.3 Site analisis...53 3.4 Deskripsi Site...57 3.4.1 Analisis fungsi..57 3.4.2 Analisa Building...58 3.5 Bubble diagram 60 3.6 Zoning dan Blocking 61 3.7. Tinjauan User..62 3.7.1 Identifikasi User.62 3.8 Kebutuhan Ruang 63 3.8.1 Kebutuhan ruang 63 3.8.2 Program Kebutuhan Ruang 65 3.8.3 Flow Activity...66 3.9 Ide Implementasi Konsep Pada Objek Studi 68 3.9.1 Penjelasan Konsep dan Tema.68 3.9.2 Implementasi Konsep dan Tema.69 3.9.3 Studi Image Perancangan Ruang... 72

BAB IV PERANCANGAN COFFEE HOUSE AND BARISTA SCHOOL 4.1 Penerapan Konsep dan Tema Pada Desain Coffee House dan Barista School...75 4.1.1 Konsep Bentuk 76 4.1.2 Konsep Warna.77 4.1.3 Konsep Material..77 4.1.4 Konsep Furniture.78 4.2 Perancangan General 79 4.3 Perancangan Area Khusus 80 4.3.1 Lobby dan Coffee House...80 4.3.2 Coffee House...81 4.3.3 Barista School.83 4.3.4 Head Barista Back Office dan Pantry.85 4.3.5 Coffee Workshop 86 4.3.6 Coffee Retail...86 4.3.7 Coffee Library.87 BAB V SIMPULAN DAN SARAN 5.1 Simpulan. 88 5.2 Saran 89

DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1 Coffee House.. 4 Gambar 1.2 Coffee shop. 4 Gambar 1.3 Coffee Shop. 4 Gambar 2.1 Buah Kopi 7 Gambar 2.2 Biji Kopi Lampung.. 8 Gambar 2.3. Pengolahan Dengan Proses Basah.. 9 Gambar 2.4. Pengolahan Dengan Proses Kering..10 Gambar 2.5. Biji Kopi Arabika.... 14 Gambar 2.6. Biji Kopi Aceh Robusta.. 15 Gambar 2.7. penyajian kopi...... 17 Gambar 2.8 Espresso Machine.... 18 Gambar 2.9 Knock box grinder... 18 Gambar 2.10 Hand Sink...... 19 Gambar 2.11 Utility Sink...... 19 Gambar 2.12 Blender Station...... 19 Gambar 2.13 Coffee Grinder...... 20 Gambar 2.14 coffee brewer...... 20 Gambar 2.15 Manual coffee brewing.. 20 Gambar 2.16 Coffee Shuttles...... 20 Gambar 2.17 Coffee Syrups...... 21 Gambar 2.18 Cake Display...... 21 Gambar 2.19 Soft Drink Refrigeration 21 Gambar 2.20 Manual Brewing.... 22 Gambar 2.21 Contoh teknik Manual Brewing 22 Gambar 2.22 Kettle...... 22 Gambar 2.23 Scale......23 Gambar 2.24 Kompor electric......23 Gambar 2.25 Teknik cupping......23 Gambar 2.26 Diagram coffee cupping...24 Gambar 2.27. Barista Male......25

Gambar 2.28. latte art maker......26 Gambar 2.29. David Schomer........27 Gambar 2.30. Macam- macam Bentuk Stream Pitcher..28 Gambar 2.31. thermometer untuk latte art.29 Gambar 2.32. Nozzer streamer untuk pengaduk susu 30 Gambar 2.33. macam-macam latte art pen.30 Gambar 2.34. macam-macam latte art stencils..31 Gambar 2.35. ergonomic furniture Barista working space 32 Gambar 2.36. ergonomic furniture working space...32 Gambar 2.37. ergonomi sirkulasi area duduk 33 Gambar 2.38. ergonomi sirkulasi area coffee house..34 Gambar 2.39. ergonomic furniture pada bar..34 Gambar 2.40. komunitas barista bandung..35 Gambar 2.41. target pasar barista..36 Gambar 2.42. contoh lighting 38 Gambar 2.43. psikologi warna...39 Gambar 2.44. interior ABCD School of Coffee.40 Gambar 2.45. interior ABCD School of Coffee.42 Gambar 2.46. interior ABCD School of Coffee.43 Gambar 2.47. interior ABCD School of Coffee.44 Gambar 2.48. Kegiatan Appreciation Class..44 Gambar 2.49. kegiatan brewing class...44 Gambar 2.50 fasad Kopi Aroma...45 Gambar 2.51 Gudang Biji Kopi 45 Gambar 2.52 Area Roasting..46 Gambar 2.54. direktur Esperto Barista Course..47 Gambar 2.55. Kelas Barista Course...48 Gambar 2.56. Area Display Mesin dan Peralatan Kopi.49 Gambar 2.57. area kelas barista dan display cangkir kopi 49 Gambar 2.58 area duduk santai dan area kerja barista...50 Gambar 3.1. Lokasi Selasar Sunaryo.52 Gambar 3.2. Lokasi Selasar Sunaryo.53

Gambar 3.3. Lokasi bukit dago pakar timur..53 Gambar 3.4. Tabel site analisis..55 Gambar 3.5.Potongan Tampak selatan selasar sunaryo 56 Gambar 3.6 Potongan Tampak galeri selasar sunaryo...56 Gambar 3.7 Potongan Tampak galeri selasar sunaryo...57 Gambar 3.8. Ruang galeri A selasar sunaryo.58 Gambar 3.10. Amphitheater dan selasar café outdoor...59 Gambar 3.11. galeri B dan cenderamata selasar...59 Gambar 3.12. Toilet dan bale handap 59 Gambar 3.13. Bale tonggoh...59 Gambar 3.14. Bubble diagram lantai 1..60 Gambar 3.15. Bubble diagram lantai dasar 60 Gambar 3.16. zoning blocking lantai lantai 1 61 Gambar 3.17. zoning blocking lantai lantai dasar..61 Gambar 3.18. program kebutuhan ruang 62 Gambar 3.19 Skema Flow of Activity..68 Gambar 3.20 Geometris.70 Gambar 3.21 Color Scheme...70 Gambar 3.23 material.71 Gambar 3.24 coffee shop...71 Gambar 3.25 Area coffee house 72 Gambar 3.26 theory class..72 Gambar 3.27 area kelas praktek brewing & cupping 73 Gambar 3.28 area kelas espresso...73 Gambar 4.1 Espresso Class 76 Gambar 4.2 Coffee Library 76 Gambar 4.3 Coffee Shop 77 Gambar 4.4 Starbuck Store 77 Gambar 4.5 porcelain.78 Gambar 4.6 mosaic tile..78 Gambar 4.7 stainless steel..78 Gambar 4.8 HPL 78

Gambar 4.9 Coffee Library 79 Gambar 4.10 general first floor..79 Gambar 4.11 general ground floor.80 Gambar 4.12 general section..80 Gambar 4.13 lobby barista school..81 Gambar 4.14 Isometri Coffee House.82 Gambar 4.15 area roasting dan coffee bean display..82 Gambar 4.16 area duduk dan coffee house bar..82 Gambar 4.17 area duduk dan coffee house bar..83 Gambar 4.18 area duduk dan coffee house bar..84 Gambar 4.19 Furniture espresso class 84 Gambar 4.20 cupping & brewing class..85 Gambar 4.21 head barista back office dan pantry..85 Gambar 4.22 coffee workshop...86 Gambar 4.23 coffee retail...86 Gambar 4.24 coffee library...87 Gambar 4.25 coffee library 87

LAMPIRAN A, OUTPUT DESAIN DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN B, TABEL KURIKULUM PROGRAM KELAS