BIDANG FORM 1 : KERANGKA KEGIATAN PROGRAM ON JOB TRAINING SMK / SMA TAHUN 2011/2012 PROYEKSI JABATAN WAKTU : OPERASI GI & TRANSMISI : JUNIOR ENGINEER OPERASI REAL TIME : 138 HARI KERJA (6 BULAN) 1. TUJUAN/MANFAAT: Membentuk peserta diklat menjadi terampil melaksanakan pengaturan operasi GI & transmisi yang memiliki kompetensi sesuai kebutuhan unit 2. PERSYARATAN PESERTA Dinyatakan lulus Program Pembidangan SMK / SMA Operasi GI & Transmisi dengan nilai minimal 70 (tujuh puluh) untuk setiap mata pelajaran teori dan nilai 100 (seratus) untuk mata pelajaran praktek. 3. MATERI KEGIATAN 3.1. Memahami Struktur Organisasi PT PLN (Persero) tempat OJT mulai dari kantor Induk sampai Unit-unit dibawahnya 3.2. Memahami proses bisnis Unit PT PLN (Persero), dimana OJT dilaksanakan 3.3. Memahami Kondisi Sistem Transmisi di Unit Operasional PT PLN (Persero) 3.4. Memahami Instalasi Ketenagalistrikan 3.5. Memahami Transformator Tenaga 3.6. Memahami Grounding Sistem 3.7. Memahami SUTT / SUTET 3.8. Memahami Operasi Sistem Tenaga Listrik 3.9. Memahami Sistem Otomasi Gardu Induk 3.10. Memahami Peralatan Gardu Induk & Transmisi 3.11. Memahami Monitoring Peralatan GI & Transmisi 3.12. Memahami Pengoperasian Gardu Induk 3.13. Membuat Laporan OJT Junior Engineer Operasi Real Time 1
4. METODA Praktek langsung pada tempat pekerjaan dibawah bimbingan mentor 5. WAKTU OJT dilaksanakan: - selama 6 (enam) bulan. 6. EVALUASI : 6.1 Evaluasi dilakukan dengan merujuk level sasaran kompetensi jabatan seperti yang ditetapkan pada form 3 (lembar penilaian). 6.2 Evaluasi dilaksanakan oleh mentor setiap berakhirnya kegiatan. 7. TEMPAT / LOKASI Unit PT PLN (Persero) Wilayah / PT PLN (Persero) P3B yang melakukan proses seleksi dan mengirim siswa prajabatan untuk mengikuti diklat. Junior Engineer Operasi Real Time 2
FORM 2 : URAIAN KEGIATAN PROGRAM ON THE JOB TRAINING SMK/SMA TAHUN 2011/2012 BIDANG OPERASI GI & TRANSMISI PROYEKSI JABATAN JUNIOR ENGINEER OPERASI REAL TIME NO. Unit Penanggungjawab Program Penanggungjawab Bidang Tujuan : PT PLN (Persero). : MB. SDM dan Organisasi : MB. : Mampu memahami dan membantu melakukan pengoperasian dan pemeliharaan transmisi Sasaran : Membantu melakukan pengoperasian dan pemeliharaan transmisi meliputi : URAIAN KEGIATAN WAKTU (hari) LOKASI UNIT OUTPUT 1. PENGENALAN STRUKTUR ORGANISASI UNIT KERJA DAN BUDAYA MASYARAKAT SETEMPAT : Mempelajari Struktur Organisasi, Fungsi dan Uraian Tugas Pokok Unit Setempat. Mempelajari Peraturan disiplin pegawai. Mempelajari kondisi lingkungan Unit kerja dan budaya masyarakat setempat. 2 Dapat Menjelaskan tentang Struktur Organisasi, fungsi, dan uraian tugas Pokok Unit Kerja 2. PEMAHAMAN PROSES BISNIS UNIT KERJA SETEMPAT : o Mempelajari istilah yang berkaitan dengan proses bisnis unit kerja setempat (MW, kwh, kvarh, Losses, mutu (tegangan & frekuensi), keandalan (SAIDI/SAIFI) o Mempelajari alur kerja / hubungan kerja antar fungsi. o Mempelajari fungsi masing-masing jabatan/ tugas. o Mempelajari Program Kerja Unit Setempat 5 Dapat Menjelaskan tentang Proses bisnis Unit Setempat dan Program Kerja utama 3. MEMAHAMI KONDISI SISTEM TRANSMISI DI UNIT OPERASIONAL PT PLN (PERSERO) o Mempelajari dan memahami Batas Pengusahaan & kinerja o Mempelajari dan memahami sistem Pengoperasian Scada & Non scada o Mempelajari dan memahami Jenis konstruksi & sistem Proteksi JTM/SUTT/SUTET 5 Dapat menjelaskan kondisi sistem transmisi di unit kerja setempat Junior Engineer Operasi Real Time 3
4. PEMAHAMAN TENTANG INSTALASI KETENAGALISTRIKAN o Mempelajari dan memahami Instalasi Transmisi o Mempelajari dan memahami Gardu Induk (Instalasi Penyaluran) 8 Dapat menjelaskan mengenai instalasi Ketenagalistrikan 5. PEMAHAMAN TENTANG TRANSFORMATOR TENAGA o Mempelajari dan memahami Fungsi dan Prinsip kerja Transformator Tenaga. o Mempelajari dan memahami Konstruksi dan Bagian-bagian transformator tenaga o Mempelajari dan memahami Fungsi bagian bagian transformator tenaga o Mempelajari dan memahami Kerja Paralel Transformator Tenaga o Memahami dan mempelajari Proteksi terpasang pada trafo tenaga 10 Dapat menjelaskan tentang Prosedur pengoperasian Trasformator Tenaga sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 6. PEMAHAMAN TENTANG GROUNDING SISTEM o Mempelajari dan memahami Sistem Pentanahan Titik Netral (Netral Grounding System) o Mempelajari dan memahami Pentanahan Peralatan (Grounding Equipment) 10 Dapat menjelaskan dan memahami Grounding Sistem sesuai dengan ketentuan yang berlaku 7. PEMAHAMAN SUTT / SUTET o Mempelajari dan memahami Pengertian SUTT/SUTET o Mempelajari dan memahami Perlengkapan SUTT/SUTET dan Fungsinya o Mempelajari dan memahami Saluran Kabel Tegangan Tinggi (SKTT) 12 Dapat menjelaskan peralatan pada SUTT / SUTET berdasarkan standar 8. PEMAHAMAN OPERASI SISTEM TENAGA LISTRIK o Mempelajari dan memahami Tujuan Operasi Sistem Tenaga Listrik o Mempelajari dan memahami Optimalisasi Operasi Sistem Tenaga Listrik o Mempelajari dan memahami Kondisi Operasi Sistem Tenaga Listrik o Mempelajari dan memahami Jenis-jenis Operasi Sistem Tenaga Listrik o Mempelajari dan memahami Strategi Pengaturan Tegangan, Daya dan Frekensi. o Mempelajari dan memahami SOP Penanganan Gangguan pada Sistem Tenaga Listrik 12 Dapat menjelaskan pelaksanaan pengoperasian tenaga listrik 9. PEMAHAMAN SISTEM OTOMATISASI GARDU INDUK o Mempelajari dan memahami Otomatisasi Gardu Induk o Mempelajari dan memahami Trend otomatisasi Gardu Induk o Mempelajari dan memahami Konfigurasi Komunikasi pada Otomatisasi Gardu Induk 16 Dapat menjelaskan mengenai Sistem Otomatisasi Gardu Induk Junior Engineer Operasi Real Time 4
o PT PLN (Persero) Mempelajari dan memahami Penerapan Otomatisasi Gardu Induk di PLN 10. PEMAHAMAN PERALATAN GARDU INDUK & TRANSMISI o Mempelajari dan memahami Fungsi dan Pengertian Single Line Diagram Gardu Induk. o Mempelajari dan memahami Typical Bus Scheme o Mempelajari dan memahami Single Line Diagram dan Simbol Simbolnya o Mempelajari dan memahami Lightning Arrester ( LA ), Trafo Tegangan (PT), Earthing Switch ( PMS Tanah), Pemisah Line (PMS Penghantar), Trafo Arus (CT), Circuit Breaker (PMT), Pemisah Rel (PMS REL), Busbar / Rel Daya, Isolator, Reaktor, Kapasitor, Wave Trapp, Arching Horn & Rod Gap, Batere & Charger, Panel Kontrol & Panel Proteksi, Alat-Alat Ukur. o Mempelajari dan memahami Rele-Rele Proteksi o Mempelajari dan memahami Peralatan Scada & Telekomunikasi o Mempelajari dan memahami Transformator Tenaga 18 Dapat menjelaskan mengenai peralatan Gardu Induk beserta standarnya 11. PEMAHAMAN TENTANG MONITORING PERALATAN GARDU INDUK o Mempelajari dan memahami Monitoring Peralatan Gardu Induk. o Mempelajari dan memahami Monitoring Pameter /Besaran Operasi. o Mempelajari dan memahami Log Sheet dan Check List. o Mempelajari dan memahami Monitoring Unjuk Kerja Peralatan Gardu Induk o Mempelajari dan memahami Pengelolaan Data Operasi Gardu Induk o Membantu Melaksanakan Sistem Pelaporan o Membantu Melaksanakan monitoring Parameter / besaran-besaran operasi o Membantu Melaksanakan pembacaan Anounciator / Indikator o Membantu Melaksanakan pengisian Check List o Mempelajari dan memahami Mengelola Data berbasis Komputer o Membantu Melaksanakan pembuatan Laporan 20 Membantu Monitoring Peralatan Gardu Induk & Sistem Pelaporan sesuai dengan ketentuan yang berlaku. 12. PEMAHAMAN TENTANG PENGOPERASIAN GARDU INDUK o Mempelajari dan memahami Pengertian dan tujuan Operasi Gardu Induk o Membantu Melaksanakan Tugas Operator Gardu Induk o Membantu Melaksanakan Petunjuk Pengoperasian Gardu Induk o Mempelajari dan memahami Manuver Pembebasan dan Pemberian tegangan pada bay penghantar (Transmisi) 20 Membantu pengoperasian peralatan Gardu Induk sesuai dengan SOP yang telah ditetapkan Junior Engineer Operasi Real Time 5
o o o o o PT PLN (Persero) Mempelajari dan memahami Manuver pembebasan dan pemberian tegangan pada bay trafo tenaga Mempelajari dan memahami Manuver pembebasan dan pemberian tegangan pada bay kopel Mempelajari dan memahami Manuver pembebasan dan pemberian tegangan pada busbar Mempelajari dan memahami Manuver pemindahan rel (pindah beban) Mempelajari dan memahami cara mengatasi gangguan 13. MEMBUAT LAPORAN OJT 10 (Di Luar OJT) Keterangan : 1. On the Job Training dilaksanakan selama 138 hari kerja (+/- 6 bulan), pengaturan urutan kegiatan disesuaikan dengan kondisi unit dengan catatan semua kegiatan dapat terlaksana dengan alokasi waktu minimal sesuai yang terdapat di Form - 2 : Uraian Kegiatan. 2. Apabila Form 1-3 pada Proyeksi Jabatan ini kurang sesuai dengan kondisi Unit OJT maka Unit OJT dapat mengusulkan Form 1-3 melalui Web Monitoring OJT untuk divalidasi terlebih dahulu sebelum dimasukkan ke dalam Web Monitoring OJT 3. Pada saat pelaksanaan OJT, sangat diharapkan melibatkan peserta OJT dalam segala kegiatan pengoperasian, pemeliharaan, pengujian dan kommissioning agar memberikan kesempatan kepada peserta untuk turut terlibat dalam teknis operasi dan pemeliharaan GI & transmisi di unit OJT. 4. Briefing K3 diberikan pada setiap aktivitas pengoperasian dan pemeliharaaan GI & transmisi Junior Engineer Operasi Real Time 6
FORM 3 : FORM PENILAIAN PROGRAM ON THE JOB TRAINING SMK/SMA TAHUN 2011/2012 BIDANG OPERASI GI & TRANSMISI PROYEKSI JABATAN JUNIOR ENGINEER OPERASI REAL TIME Unit : PT PLN (Persero). Penanggung Jawab Program : MB SDM... Nama Mentor / Jabatan : Nama Peserta OJT : No Test :... A. Kompetensi Inti NO URAIAN LEVEL SASARAN 1 ING: Integritas/Integrity 1 2 CSO: Orientasi melayani pelanggan/customer Service Orientation 1 3 ACH: Orientasi pada Pencapaian/Achievement Orientation 2 4 CLE: Pembelajaran berkesinambungan/contionous Learning 1 5 ACC: Adaptasi & Kapasitas untuk berubah/adaptibility & Capacity for Change 1 EVALUASI 1 2 3 4 SELISIH (EVA-KKJ) JUMLAH KOMPETENSI INTI DENGAN SELISIH NEGATIF B. Kompetensi Peran NO URAIAN LEVEL SASARAN 1 CFO : Peduli Kualitas/Concern for Order, Quality and Accuracy. 1 2 TWK : Kerjasama Kelompok/Team work. 1 EVALUASI 1 2 3 4 SELISIH (EVA-KKJ) JUMLAH KOMPETENSI PERAN DENGAN SELISIH NEGATIF Junior Engineer Operasi Real Time 7
C. Kompetensi Bidang NO URAIAN LEVEL SASARAN 1 PSA : Power System Analysis / Analisis Sistem Tenaga 3 2 PSD : Power Dispatching / Operasi Realtime Sistem Tenaga 3 3 SEO : Substation Equipment Operation / Operasi Peralatan Gardu Induk 2 EVALUASI 1 2 3 4 SELISIH (EVA-KKJ) JUMLAH KOMPETENSI BIDANG DENGAN SELISIH NEGATIF TOTAL JUMLAH KOMPETENSI INTI, PERAN, DAN BIDANG DENGAN SELISIH NEGATIF CATATAN PENILAIAN: 1.... 2.......,...... 2011 MENTOR (...) Keterangan : Penjelasan masing-masing kompetensi merujuk kepada Direktori Kompetensi PT PLN (Persero) Junior Engineer Operasi Real Time 8