dokumen-dokumen yang mirip
3. Soalan hendaklah dijawab pada kertas yang disediakan. El,# J.,...*!tJL YAYASAN PE,RAK PENDIDIKAN ISLAM

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS


SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 1

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Majlis Ugama Islam Singapura Khutbah Jumaat 6 Mac 2015 / 15 Jamadilawal 1436 Kepentingan Akhlak Yang Mulia

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2


KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 5 NAMA :

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

TASAWWUR ISLAM KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

SULIT 2 45/1 BAHAGIAN A. [2 markah]

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH


KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SEJARAH ISLAM KBM 2

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2009 PENDIDIKAN ISLAM. Kertas 1. 2 jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 MASALAH PEMBELAJARAN

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

JABATAN PELAJARAN NEGERI NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN BAHAGIAN AYAT BACAAN SURAH ALI IMRAN 1-200

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

PEMBUKAAN KOTA MEKAH

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 1 )

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SEMESTER

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

PANDUAN SOLAT SUNAT TARAWIH. Disediakan oleh Datuk Hj. Mohamad Shahir bin Hj. Abdullah


SMK TAMAN TUN DR ISMAIL RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 / 2013

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 FIQH ISLAMI KBM 2 NAMA:

PENGENALAN HAJI DAN UMRAH. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

SULIT 45/1 45/1 Pendidikan Islam Kertas 1 Modul jam SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 PERATURAN PEMARKAHAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 1

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

PELAN TINDAKAN PENCERAMAH JEMPUTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

BAHAGIAN A (20 markah)

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

Ditulis oleh : Hajar Abdullah

SOAL SELIDIK PENGHAYATAN IBADAH DI KALANGAN PELAJAR ISLAM. KAJIAN DI BEBERAPA BUAH SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DI PETALING JAYA, SELANGOR

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 5 )

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

PANDUAN SOLAT SUNAT DO A DAN WIRID

PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 TAHUN 2017 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA ( KEDAH )

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

SULIT 45/1 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 MODUL 5 PENDIDIKAN ISLAM. Kertas 1.

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

KERTAS SOALAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2006

Disemak oleh: Datuk Hj. Ahmad Shahir bin Hj. Daud

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

PANDUAN Sembahyang Sunat Tarawih

4/12/2013 RABBANIYYAH RABBANIYYAH 1) PRINSIP RABBANIYYAH

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan TUNJANG KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI

Bahagian Pertama: Tafsiran Ayat-ayat 1-8 MAFHUMNYA:

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

PANDUAN. Sembahyang Sunat Tarawih

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah

LATIH TUBI KECEMERLANGAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH PENDIDIKAN ISLAM ( SET 2 )

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

Transkripsi:

45lr Pendidikan Islam Kertas 1" Ogos 20L2 2 jam El,# J.,...*!tJL YAYASAN PE,RAK JABATAN PELAJARAN NEGERI PERAK PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR SELARAS NEGERI PERAK TAHUN 2012 PENDIDIKAN ISLAM Dua jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU ARAHAN 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian : Bahagian A dan Bahagian B 2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan daripada Bahagian B. Kesemua lima soalan mesti dijawab. 3. Soalan hendaklah dijawab pada kertas yang disediakan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak. Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

SULIT www.papercollection.wordpress.com )1 Bahagian A 120 markahl 45n Bahagian 1 (a) Firman Allah ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja. SWT: - t c. 3 / C,th'it)vy$v) ( 156-155 : 6i-J,t 4t-' ) Ayat di atas menjelaskan tentang musibah yang diturunkan oleh Allah SWT kepada makhluknya. (i).e-tyj.b LJS dp otuu, c;i.: \t,f rtrt Nyatakan dua jenis musibah Allah swr kepada manusia. (iii) Apakah lafaz yang perlu diucapkan oleh seseorang apabila ditimpa musibah? (iv) Jelaskan dua sebab Allah SWT menguji manusia dengan musibah. 12 12 t2 14 markahl markahl markahl markahl (b) Sabda Rasulullah SAW: r^u jl d* if er;,ii : iv flt*,* U) * U;5a4\Ltfv jq jl ( +l/jl o!:; ) Hadis di atas menggalakkan orang Islam menuntut dan mencintai ilmu. (i) Namakan dua contoh ilmu yang perlu dikuasai pada masa kini. Bagaimanakah anda menunjukkan kecintaan kepada ilmu? (iii) Nyatakan dua faedah menuntut ilmu. t2 [2 12 markahl markah) markahf 4slt Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com ll,ihat sebelah SULIT

SULIT 3 A'tr (c) Tulis semula rangkai kata yang bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah dalam tulisan jawi. (i) Pelajar yang bersifat ihsan akan sentiasa melakukan sesuatu amalan dengan ikhlas dan bersunggr.rtr-sungguh. Mereka akan sentiasa memastikan (iii) (iv) sesuatu yang diusahakan itu memberi faedatr kepada diri dan oraqg lain. 14 markahl 2 (a) Firman Allah SWT: t o, l. 3i'Pi 7.>--) a I. J J @yghi\arii;s (27 :ot.s JT ;-,,r ) oda -/1 - J+Jr O:Qt zoc-. t cut a-i b.,if.,,.77 I ".'--,ai A.,i't gi q' -t*'cr:z Ayat di atas menjelaskan bahawa semua kejadian alam mengikut sunnatullah. (i).*.ssj.b:...j5 dr* OiUU. r, -;i: \l f rtrt 12 markahl Apakah maksud sunnatullah? (iii) Senaraikan dua tanda kekuasaan Allah SWT berdasarkan ayat di atas selain daripada kejadian siang dan malam. (iv) Sebagai seorang pelajar, jelaskan dua cara anda mengisi masa lapang pada waktu siang. [2 markah] 12 markah) f4 markah) 45lt ll-ihat sebelah SULIT Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

SULIT 4 4sn (b) Sabda Rasulullah SAW: (.r)nr j*: q:js & itt g*j s,2tlt # yww-i uf t*tp5'5:, &6U;i ( d'-' ol:: ) eqyr J*i4is#W"i a I o/ J_r'f t, lo I */. ojtug7 dl; I Hadis di atas menjelaskan tentang tanggungjawab mukmin dalam mencegah kemungkaran. (i) Nyatakan dua cara mencegah kemungkaran selain daripada Jelaskan peranan hati dalam mencegah kemungkaran. (ur) Apakah yang akan berlaku kepada masyarakat sekiranya kemungkaran dapat dihapuskan? hati. 12 markahl [2 markah] [2 markah) (c) Ttrlis petikan di bawatr dalam rulisan jawi. seseorang yang mencontohi Rasul sudah tentu akan memiliki sifat-sifat terbaik yang akan memberikan kelebihan kepadanya dalam melakukan aktiviti seharian seperti bertanggungjawab, tabah dan kuat berusaha. [4 markah] 4slt [Lihat sebelah ST]LIT Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

SULIT 5 45lr Bahagian B [80 markah) Jawab semua soalan (a) Al-Rahman dan Al-Rahim ialah sifat Asma' Al-Husna. Firman Allah SWT: Flii i:,,i^ili'rj:i).b i$lat* 5lt'frfr,- (i) Senaraikan dua bukti Allah swr bersifar Al-Rahman..7e\, ai wr- Jt Nyatakan dua ciri amalan yang bercanggah dengan sifat Al-Rahman. (iii) Jelaskan dua perbezaan antara sifat Al-Rahman dengan Al-Rahim. (b) Asas Akidah Islamiah ialah Iman, Islam dan Ihsan. 12 t2 t4 markahl markah) markah) (i) Apakah maksud Ihsan? Jelaskan dua usaha anda menghayati sifat tersebut. (c) Syafaat ialah permohonan para nabi dan orang soleh kepada Allah SWT untuk kebaikan manusia di akhirat kelak. 12 t4 markah) markahl (i) Nyatakan dua golongan yang layak menerima syafaat. Terangkan dua hikmah Allah SWT mengadakan syafaat. t2 14 markahf markah] (a) Samak ialah menyucikan kulit binatang selain anjing dan babi dengan menggunakan alat tertentu. (i) Senaraikan dua alat yang boleh digunakan untuk menyamak kulit binatang. Nyatakan cara menyamak kulit binatang. (iii) Jelaskan dua faedah menyamak kulit binatang. 12 markaht 12 markahl [4 markah) 4slt [Lihat sebelah SULIT Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

SULIT www.papercollection.wordpress.com 45n (b) Umat Islam dituntut memeriahkan sambutan Aidil Fitri dan Aidil Adha dengan mengerjakan amalan-amalan sunat. (i) Senaraikan dua amalan yang sunat dilakukan pada pagi hari raya. Jelaskan kepentingan takbir hari raya. (iii) Jelaskan dua perbezaan antara solat hari raya dengan solat Jumaat. 12 markahl [2 markah] [4 markah] (c) Soalan 4 (c) (i) hingga 4 (c) (iv) Makruh Harus Wajib Haram Sunat Jadual I Berdasarkan Jadual 1 di atas, nyatakan hukum bagi situasi berikut: (i) Hassan mendahulukan solat Isyak daripada solat Maghrib ketika melaksanakan solat jamak takhir. t1 markahl Aminah merasa makanan dengan hujung lidah ketika berpuasa. t I markah) (iii) Umar membayar zakat fitrah setelah terbenam matahari 1 Syawal. tl markah) (iv) Khatib memegang tongkat semasa membaca khutbah. tl markah) (a) Pembukaan Kota Mekah merupakan satu kejayaan ke arah memperkasakan Islam di muka bumi ini. (i) Senaraikan dua panglima Islam yang telah membantu Rasulullah SAW dalam peristiwa tersebut. 12 markahl Nyatakan dua strategi kejayaan Rasulullah SAW dalam operasi tersebut. [2 markah) (iii) Jelaskan dua tindakan Rasulullah SAW sebaik sahaja menawan Kota Mekah. (b) Abu Hurairah merupakan sahabat Rasulullah SAW yang terkenal dalam (i) Apakah nama beliau sebelum Islam? 14 markahl bidang hadis. [2 markah] Jelaskan faktor yang mendorong beliau menjadi yang terkenal. seorang tokoh hadis 12 markahl (iii) Nyatakan dua sikap beliau yang boleh dicontohi dalam menuntut ilmu. [2 markah] 45n ll,ihat sebelah SULIT Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

SULIT www.papercollection.wordpress.com 4sn (c) Soalan 5 (c) (i) dan 5 (c) l-t 2. aa->1 tl.2 4*^, ) lr;^4;,.i 2..r))t t:'!3 ( 1 ) (2) (3) (4) (5) (6) Jadual 2 Berdasarkan Jadual 2, isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul. Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja. (i) ba '[D-&3;a [-, {] rel ;,.:?,'otle':"'.l: ; ;#7i ldiir" (c),lsa:iis Crlt3p''r;*ui 13 markahl ll/2',.iij.* [ij 5i G) 5) * _ (D)?l,l f;: -l!. @+t1 ';i,;'i*1 u (r, ( B :,st-e J.:y ) 13 markah) 45n [Lihat sebelah SULIT Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

SULIT 8 451 6 (a) Islam mewajibkan setiap mukmin menjaga adab bergaul dengan keluarga untuk menjamin keharmonian dan kesejatrteraan keluarga. (, Apakah maksud keluarga? [2 markah) Huraikan dua adab pergaulan ketika bersama keluarga menurut Islam. [4 markah] (O Jelaskan dua akibat tidak menjaga adab berkeluarga terhadap individu. [4 markah] (b) Ibadat ialah bukti ketundukan seorang hamba kepada penciptanya. Nyatakan bahagian ibadah beserta contoh. [4 markah) (c) Matlamat hidup orang yang beriman adalah untuk mengabdikan diri kepada Allah SWT. (, Terangkan dua adab beribadah yang diterima oleh Allah SWT. 14 markahl Apakah akibat meninggalkan adab ketika beribadat? l2 markahl KERTAS SOALAN TAMAT 45n SULIT Muat turun (percuma) kertas soalan lain di : www.myschoolchildren.com

45 Pendidikan Islam Ogos 2012 JABATAN PELAJARAN PERAK JADUAL SPESIFIKASI ITEM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SELARAS NEGERI PERAK 2012 PENILAIAN MENENGAH RENDAH (PMR) 2012 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 1 Jadual Spesifikasi Ujian ini mengandungi 03 halaman bercetak. Lihat sebelah SULIT 45 C 2012 Hak cipta JPN Perak

www.papercollection.wordpress.com 2 SKEMA JAWAPAN 1 (a) (i) Maksud perkataan bergaris: - Kelaparan/Kebuluran - Orang-orang yang sabar (2 isi x1m =2 m) Jenis-jenis musibah Allah SWT kepada manusia: - Perasaan takut dan gerun kepada musuh. - Kelaparan atau kebuluran. - Kematian atau kehilangan orang yang disayangi. - Kekurangan hasil tanaman. - Kegawatan ekonomi. (2 isi x 1m= 2 m) (iii) Lafaz yang perlu ducapkan apabila ditimpa musibah # Menulis ayat di atas menggunakan tulisan rumi diterima # Inna lillahi wa inna ilaihi raaji un 1 markah (iv) Dua sebab Allah SWT menguji manusia dengan musibah: - Untuk menguji keimanan dan ketakwaan hambanya. - Untuk melahirkan mukmin yang tabah dan gigih menghadapi cabaran. - Untuk mendidik hambanya supaya redha dengan dugaan kehidupan. - Supaya manusia sentiasa muhasabah diri dan memperbaiki kelemahan. (1 isi x 2 m =2 m) (2 isi x 2 m = 4 m) (v) (b) (i) Dua kelebihan manusia yang berjaya menghadapi musibah: - Dipandang mulia oleh Allah SWT. - Sentiasa memperoleh rahmat kurnian Allah SWT. - Kehidupannya menjadi tersusun dan terurus. - Tidak mudah melatah bila menerima musibah. - Tidak berputus asa bahkan menjadikannya redha dan sabar. (2 isi x 1 m = 2 m) Dua contoh ilmu yang perlu dikuasai pada masa kini: - Teknologi maklumat - Ilmu kejuruteraan - Bidang kedoktoran dan kejururawatan - Bidang bio teknologi - Bidang ekonomi - Bidang rekacipta (2 isi x 1 m = 2 m)

3 Cara menunjukkan kecintaan kepada ilmu: - Belajar bersungguh-sungguh tanpa mengenal jemu/penat lelah. - Berusaha mengulang kaji pelajaran. - Sentiasa menghadiri majlis ilmu/forum/seminar/wacana ilmu. - Sanggup menghabiskan wang semata-mata untuk membeli buku. - Rajin melayari laman web untuk mencambahkan minda. (1 isi x 2 m = 2 m) (iii) Dua faedah menuntut ilmu: - Hidup mulia dan dihormati. - Berdaya maju dan setanding dengan bangsa lain. - Dapat membezakan antara kebenaran dan kebatilan. - Mengangkat martabat agama,bangsa dan Negara. - Dapat membangunkan ekonomi umat Islam. - Dapat berbakti kepada masyarakat dan negara. (2 isi x 1 m = 2 m) (c) Jawi: i) ii) iii) iv) دغن فالجر يغ احسان دان برسوغضوه سسواتو يغ دأوسهاكن ايت كفد ديري دان اورغ الءين (4 isi x 1 m = 4 m) 2 (a) (i) Maksud perkataan bergaris: - Waktu siang - Beri rezeki (2 isi x 1 m =2 m) Maksud sunnatullah ialah cara dan peraturan yang ditetapkan oleh Allah SWT terhadap semua kejadian. (2 isi x 1 m = 2 m) (iii) Dua tanda kekuasaan Allah SWT dalam ayat: - Menukarkan malam kepada siang. - Menukarkan siang kepada malam. - Mematikan yang hidup. - Menghidupkan yang mati. - Memberikan rezeki. (iv) Cara mengisi masa lapang pada waktu siang: - Belajar dengan penuh kesungguhan dan ketekunan. - Mengulang kaji pelajaran di rumah /di pusat tuisyen. - Mengikuti aktiviti kurikulum dan ko-kurikulum di sekolah. - Berjoging atau melakukan aktiviti riadah. - Membantu ibu bapa mengurus kerja rumah spt menyiram pokok. - Bersiar-siar bersama keluarga di taman /di pusat membeli belah. (2 isi x 1 m = 2 m) (2 isi x 2 m = 4 m)

4 (b) (i) Dua cara mencegah kemungkaran selain hati: - Mengubah dengan tangan /kuasa. - Mengubah dengan lidah/nasihat @bimbingan. (2 isi x 1 m = 2 m) Peranan hati dalam mencegah kemungkaran: - Membenci kemungkaran tersebut. - Berazam tidak melakukan perkara mungkar. - Berharap pada suatu ketika nanti dapat mencegahnya dgn lisan atau kuasa. (1 isi x 2 m = 2 m) (c) (iii) Perkara yang berlaku kepada masyarakat sekiranya kemungkaran terhapus. - Kerukunan rumahtangga masyarakat terjamin. - Masyarakat bersatu padu/bekerjasama. - Masyarakat hidup harmoni /tanpa diganggu. Jawi سسأورغ يغ منخونتوهي رسول سوده تنتو / اكن مميليقي ترباءيق يغ اكن ممربيكن / كلبيهن كفدث دامل مالكوكن اكتيؤييت سهارين / سفرتي برتغضوغجواب تابه دان قوات براوسها. (1 isi x 2 m = 2 m) Betul 1-4 = 1m 5 8 = 2m 9 12 = 3m 13 16 = 4 m Perkataan berulang dikira sekali sahaja (4 isi x 1 m = 4 m) 3 (a) (i) Dua bukti menunjukkan Allah SWT bersifat dengan sifat Al- Rahman - Akal fikiran yang cerdas - Tubuh badan yang sihat - Rezeki yang melimpah ruah - Kejadian alam yang penuh dengan nikmat - Kitab al-quran sebagai panduan - Rasul sebagai pembimbing ke arah kebenaran 2 isi x 1 m = 2 m Dua amalan yang bercanggah dengan sifat Al-Rahman - Berputus asa dengan rahmat Allah SWT - Bersikap kejam dengan makhluk Allah SWT - Bersifat bakhil dengan nikmat yang dikurniakan Allah SWT - Percaya bahawa kekayaan adalah hasil usaha sendiri dan bukan daripada Allah SWT 2 isi x 1 m = 2 m (iii) Dua perbezaan antara sifat Al-Rahman dengan Al-Rahim Al-Rahman Untuk semua hamba Allah SWT Untuk nikmat di dunia sahaja Al-Rahim Untuk orang beriman sahaja Untuk nikmat di dunia dan di akhirat 2 isi x 2 m = 4 m

5 (b) (i) Maksud Ihsan Melakukan sesuatu ibadat atau pekerjaan ikhlas kerana Allah SWT 1 isi x 2 m = 2 m (c) (i) Dua usaha menghayati sifat ihsan dalam kehidupan - Melakukan sesuatu ibadat atau pekerjaan dengan ikhlas - Melakukan amalan sebaik mungkin - Mempamerkan akhlak yang mahmudah dan berketrampilan - Mematuhi peraturan dan syariat Islam - Bersyukur dengan nikmat Allah SWT seperti solat lima waktu - Sentiasa melakukan kebaikan sesama makhluk - Mengeratkan hubungan silaturrahim - Patuh suruhan Allah SWT dan jauhi larangannya 2 isi x 2 m = 4 m Golongan yang layak menerima syafaat - Orang yang melazimi membaca al-quran - Orang yang sentiasa berselawat kepada Rasulullah saw - Orang yang menziarahi Rasulullah saw semasa hidup atau makamnya - Orang yang berdamping dengan para ulamak - Orang yang mati syahid 2 isi x 1 m = 2 m Hikmah Allah SWT mengadakan syafaat - Mendorong kasih dan cinta akan Rasulullah saw / dengan membanyakkan berselawat - Menjadikan Rasulullah saw sebagai model / dengan mengamalkan sifat mulia baginda - Memuliakan para ulamak dan orang soleh/ seperti menghadiri majlis ilmu - Bukti kasih sayang Rasul dan rahmat Allah SWT / kepada umatnya atau hambanya 2 isi x 2 m = 4 m Isi = 1m Huraian = 1m 4 (a) (i) Dua alat yang boleh digunakan untuk menyamak kulit binatang - Tawas - Kapur sireh - Bahan kimia - Buah manjakani - Kulit kayu samak 2 isi x 1 m = 2 m Cara menyamak kulit binatang - Buangkan lendir,lemak dan darah yang melekat pada kulit binatang tersebut - Kulit disamak dengan menggosokkan bahan-bahan tertentu yang boleh menghilangkan benda yang melekat pada kulit. - Dijemur hingga kering 2 isi x 1 m = 2 m

6 (iii) Dua faedah menyamak kulit binatang - Menambah peluang pekerjaan kepada masyarakat dalam sektor pembuatan - Boleh dijadikan bahan komersial bagi meningkatkan ekonomi - Terjamin kebersihan peralatan yang dipakai oleh manusia - Boleh dimanfaatkan untuk kegunaan manusia 2 isi x 2 m = 4 m (b) (i) Dua amalan yang sunat dilakukan pada pagi hari raya - Bertakbir. - Mandi sunat pada pagi hari - Memakai pakaian yang baru dan bersih - Memakai wangi-wangian bagi kaum lelaki - Bermaaf-maafan dengan ibu-bapa dan keluarga - Pergi awal ke masjid dan sebaik-baiknya dengan berjalan kaki - Membayar zakat fitrah - Membanyakkan amalan bersedekah. 2 isi x 1 m = 2 m Kepentingan takbir hari raya - Melahirkan rasa kesyukuran kepada Allah SWT - Meningkatkan syiar Islam - Mengingatkan kita tentang kebesaran Allah SWT. - Memantapkan semangat perjuangan umat Islam. - Memantapkan iman dalam jiwa. 1 isi x 2 m = 2 m (iii) Dua perbezaan di antara solat hari raya dengan solat Jumaat Perkara Solat Hari Raya Solat Jumaat Hukum Sunat kepada lelaki dan perempuan. Wajib kepada setiap lelaki mukallaf yang Waktu Pada waktu pagi (dhuha) setiap 1 Syawal dan 10 Zulhijjah. bermukim. Pada setiap waktu zohor setiap hari Jumaat. Khutbah Selepas solat Sebelum solat Jumaat Tempat Masjid, surau atau Masjid atau surau. padang. Bilangan jemaah Takbir Boleh dilakukan sendirian atau secara berjemaah tetapi tidak ditentukan bilangan. Disunatkan takbir dan tasbih sebelum membaca al- Fatihah. Wajib berjemaah sekurangkurangnya 40 orang. Tiada takbir dan tasbih sebelum membaca al- Fatihah. 2 isi x 2 m = 4 m

7 (c) (i) Harus 1 isi x 1m = 1 m Makruh 1 isi x 1m = 1 m (iii) Haram 1 isi x 1m = 1m (iv) Sunat 1 isi x 1m = 1m 5 (a) (i) Dua panglima Islam yang telah membantu Rasulullah saw dalam peristiwa Pembukaan Kota Mekah - Saidina Ali bin Abu Talib - Saidina Sa ad bin Ubadah - Saidina Zubair bin Al- Awwam - Saidina Khalid bin Al-Walid 2 isi x 1 m = 2 m Dua strategi kejayaan Rasulullah saw dalam operasi tersebut. - Mengemukakan tiga tuntutan terhadap Musyrikin Mekah - Tawaran keselamatan terhadap penduduk Mekah - Mendirikan khemah di siang hari - Menyalakan unggun api di malam hari 2 isi x 1 m = 2 m (iii) Dua tindakan Rasulullah saw sebaik sahaja menawan Kota Mekah - Memusnahkan berhala di sekeliling kaabah - Mengerjakan solat sunat di makam Ibrahim - Laungan azan oleh Bilal bin Rabah - Memberi ucapan pertama kepada penduduk Kota Mekah 2 isi x 2 m = 4 m (b) (i) Nama Abu Hurairah sebelum Islam - Abdu Syams 1 isi X 2 m = 2 m Faktor mendorong beliau menjadi tokoh hadis terkenal - Sentiasa menghadiri majlis ilmu Rasulullah saw. - Ketekunan beliau menyebarkan hadis Rasulullah saw - Keberkatan doa Rasulullah agar mudah menghafal hadis - Sempat hidup lama selepas kewafatan Rasulullah saw - Beliau banyak menghabiskan masa di Masjidil Haram untuk menuntut ilmu - Banyak beribadat kepada Allah SWT 1 isi x 2 m = 2 m (iii) Dua sikap beliau yang boleh dicontohi dalam menuntut ilmu - Tekun dan sabar menuntut ilmu - Semua ilmu dihafaz dan diulangkaji - Menyebarkan ilmu kepada orang - Sentiasa berdoa kepada Allah untuk mendapat ilmu - Patuh perintah Allah SWT - Sentiasa menjaga akhlak 2 isi x 1 m = 2 m

8 (c) (i) ( A ) - ( B ) - ( C ) - ( D ) - ( E ) - 1 m 1 m 1 m (3 markah) 1 m 1 m ( F ) - (3 markah) 6 (a) (i) Maksud keluarga - Sanak saudara, kaum kerabat dan saudara terdekat termasuklah ibubapa, datuk, nenek, adik-beradik, bapa saudara dan emak saudara. - Yang ada pertalian darah 1 isi x 2 m = 2 m 1 m Dua adab bergaul dalam keluarga - Ziarah menziarahi antara satu sama lain / supaya hubungan kekeluargaan bertambah erat. - Memberi salam apabila berjumpa / agar silaturrahim terus berkekalan. - Beradab ketika bercakap atau berbicara dengan menggunakan bahasa yang sopan / sebagai tanda hormat menghormati antara satu sama lain - Mengasihi yang lebih muda dan menghormati yang lebih tua / sebagai tanda kasih sayang sesama keluarga - Nasihat menasihati kearah kebaikan / dalam melahirkan keluarga yang harmoni - Bekerjasama dalam perkara kebaikan / untuk memantapkan institusi kekeluargaan Catatan: Mana-mana jawapan yang munasabah diterima 2 isi x 2 m = 4 m Isi = 1m Huraian = 1m (iii) Dua akibat tidak menjaga adab bekeluarga terhadap individu. - Jiwa tidak tenang dan tenteram - Hidup dalam kesusahan - Tersisih dari keluarga - Hidup tidak berkat - Tiada tumpuan kepada pelajaran 2 isi x 2 m = 4 m Catatan: Mana-mana jawapan yang munasabah diterima

9 (b) (i) (c) (i) Bahagian ibadah beserta contoh: - Ibadah wajib solat/ puasa/ zakat/ haji - Ibadah sunat zikir/ sedekah/ solat rawatib/ puasa pada isnin dan khamis/ membaca al-quran Dua adab beribadat - Niat yang ikhlas kerana Allah SWT / untuk mendapatkan keredhaannya - Beribadah mengikut cara yang ditetapkan oleh syara / kerana ibadat yang tidak mengikut syarak tidak diterima Allah SWT. - Sentiasa mengharapkan ganjaran yang berterusan / dari Allah SWT untuk kebahagiaan dunia dan akhirat. - Melakukan ibadah dengan bersungguh-sungguh dan beretika / supaya ibadah tidak menjadi sia-sia. - Melakukan ibadah dengan hati yang khusyuk dan tawaduk / sebagai lambang pengabdian kepada Allah SWT. - Berpakaian kemas dan bersih semasa beribadah / kerana itu tuntutan agama. Akibat meninggalkan adab ketika beribadat - Ibadat tidak sempurna - Jauh dari rahmat Allah SWT - Kehidupan tidak tenang - Mudah terpengaruh dengan perbuatan maksiat - Tidak mendapat penghormatan masyarakat - Tidak memberi kesan terhadap pembinaan insan yang berdisiplin dan berakhlak. Catatan: Mana-mana jawapan yang munasabah diterima 2 isi x 2 m = 4 m 2 isi x 2 m = 4 m Isi = 1m Huraian = 1m 1 isi x 2 m = 2 m SKEMA JAWAPAN TAMAT