IMPLIKASI PANDANGAN SYῙ AH IṠNᾹ ASYARIYYAH TENTANG AHLUL BAIT TERHADAP PEMIKIRAN TEOLOGINYA

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv

DAFTAR ISI. Pedoman Translitrasi... Abstraks...

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR TRANSLITERASI... x

TEOLOGI PLURALISME (Dalam Perspektif Pemikiran Gus Dur)

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... REKOMENDASI PEMBIMBING... NOTA DINAS... HALAMAN PERSEMBAHAN...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Komunikasi Interpersonal Dimensi Komunikasi Interpersonal C. Komitmen Organisasi

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO.. PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI..

PENAFSIRAN AMINA WADUD MUHSIN TENTANG BIDADARI DALAM AL-QUR A<N (KAJIAN HERMENEUTIKA)

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI..

RESPON MASYARAKAT TERHADAP KEBERADAAN MAJLIS TAFSIR AL-QUR AN (MTA) DI DESA MENDENREJO KECAMATAN KRADENAN KABUPATEN BLORA

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gela Sarjana dalam Ilmu Ushuluddin Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

KONSEP MANUSIA MENURUT PLATO

KESELAMATAN PEMELUK AGAMA DALAM TAFSIR IBNU KATSIR DAN TAFSIR HAMKA (STUDI KOMPARATIF)

PEDOMAN TRANSLITERASI. Penulisan Transliterasi Arab-latin dalam penyusunan Tesis ini

WARNA DALAM AL-QUR AN (KAJIAN TEMATIK)

PENGARUH KHUSYU DALAM MEDITASI DZIKIR TERHADAP KETENANGAN JIWA (Studi Eksperimen Siswa di MTs N Jeketro Kabupaten Grobogan)

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

PEMIKIRAN POLITIK ISLAM MENURUT AHMAD HASSAN DALAM PERSPEKTIF POLITIK ISLAM INDONESIA

DAFTAR ISI. BAB II PERILAKU KONSUMEN PADA PERUSAHAAN JASA A. Pemasaran Pengertian Pemasaran... 23

METODE REHABILITASI NON-MEDIS DI RUMAH SAKIT KHUSUS JIWA H. MUSTAJAB PURBALINGGA DALAM PANDANGAN TASAWUF

PERAN PEMUDA DALAM MEWUJUDKAN KERUKUNAN ANTAR UMAT BERAGAMA (Studi Kasus Di Komunitas Lintas Iman Pondok Damai Kota Semarang)

IMPLEMENTASI DIALOG ANTAR AGAMA DI FORUM KERUKUNAN UMAT BERAGAMA (FKUB) KOTA SEMARANG

DAFTAR ISI HALAMAN DAFTAR GAMBAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... ABSTRAK INDONESIA... ABSTRAK ARAB...

BUAH-BUAHAN DALAM AL-QUR AN (KAJIAN TEMATIK)

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN... PERSEMBAHAN... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TESIS... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI... Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR...

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Islam Program Studi Ekonomi Islam

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

FILOSOFI TRADISI PENJAMASAN PUSAKA SUNAN KALIJAGA DALAM UPACARA GREBEG BESAR DI DEMAK

PERBANDINGAN TEORI GERAK MENURUT SADR AL-DIN AL-SYIRAZI DAN ISAAC NEWTON

STUDI ANALISIS TERHADAP TOKOH DAN AJARAN SYAIKH SITI JENAR DALAM NOVEL HEPTALOGI KARYA AGUS SUNYOTO SKRIPSI

TESIS. Disusun Dalam Rangka Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Magister (S.2) Manajemen Pendidikan Islam

PERJUANGAN KE ARAH SUPERIORITAS (STUDI KASUS PADA ANAK AUTIS)

MAKNA TRADISI SEDEKAH BUMI DAN LAUT

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN POSTER SESSION

S K R I P S I. Institut Agama Islam Negeri Sunan Ampel Fakultas Syariah Jurusan Siyasah Jinayah SURABAYA

AL- ADA>WAH WA AL-BAGD}A> DAN KATA KERJA YANG MENGIRINGINYA DALAM AL-QUR AN

RELASI MANUSIA DAN HEWAN DALAM AL-QUR AN (Tela ah Kisah Nabi Sulaiman dan Hewan Dalam Surat an-naml )

PENGARUH PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI DAN DRILL TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AL-QUR AN HADITS MATERI QOLQOLAH KELAS VIII SEMESTER I

STUDI ANALISIS KONSEP MUNÂSABAH ANTAR AYAT

STRATEGI DAKWAH KULTURAL SUNAN KALIJAGA (DESKRIPTIF ANALISIS)

ETOS KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PERSPEKTIF AL QUR AN SURAT AT- TAUBAH AYAT 105

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN. Alif - - Jim J Je ح. Dal D De Żal Ż Zet dengan titik di atas. Sin S Es. Syin Sy Es dan ye

ETIKA SUNDA (Studi Naskah Sanghyang Siksakandang Karesian)

DAFTAR ISI. Halaman Judul... Halaman Pernyataan... Halaman Persembahan... Halaman Persetujuan Pembimbing... Halaman Pengesahan... Halaman Motto...

PENGADILAN TINGGI AGAMA MEDAN

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... SURAT PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBNG... PENGESAHAN... PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR...

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X PADA PELAJARAN AKHLAK DI SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA

SEJARAH PENDAPAT FILOSOF TENTANG JIWA (Studi Pemikiran Aristoteles, Ibnu Sina, Sigmund Freud)

PEMAHAMAN HADITS TENTANG GEN DALAM PERSPEKTIF SAINS

KESEHATAN JASMANI DALAM AL-QUR AN (Studi Tematik Ayat-ayat Syifā Dalam al-qur an) SKRIPSI

ARAB-LATIN. A. KONSONAN TUNGGAL Huruf Arab Nama Huruf Latin Keterangan. Bâ' B - ت. Tâ' T - ث. Jim J - ح. Khâ Kh - د. Dâl D - ذ. Râ' R - ز.

PENGARUH PERARAKAN LILIN DALAM EKARISTI BUNDA MARIA TERHADAP UMAT ISLAM DESA PANJANG KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN

BAB II LANDASAN TEORI

HUBUNGAN BIMBINGAN KEAGAMAAN DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL DENGAN PRESTASI BELAJAR PAI (STUDI PADA ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN KOTA BANJARMASIN)

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Program Strata Satu (S1) dalam Ilmu Tarbiyah. Disusun oleh : SUSI SUSANTI

BAB II : KAJIAN PUSTAKA

PENGESAHAN. Telah dimunaqasyahkan oleh Dewan Penguji Fakultas Agama Islam Universitas Wahid Hasyim Semarang pada tanggal : Semarang, 22 januari 2016.

KESETARAAN GENDER DALAM ISLAM (STUDI ATAS PEMIKIRAN NASARUDDIN UMAR DAN KH. HUSEIN MUHAMMAD)

PERAN PIMPINAN SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA ORGANISASI DI SMK ROUDLOTUL MUBTADIIN BALEKAMBANG KECAMATAN NALUMSARI KABUPATEN JEPARA

PENDIDIKAN AQIDAH TERHADAP ANAK DALAM PERSPEKTIF AL-QUR AN SURAT AL-BAQARAH 133

STRATEGI BANK BRISYARIAH CABANG BANJARMASIN DALAM MEMPEROLEH NASABAH PRODUK TABUNGAN HAJI

DAFTAR ISI. Halaman SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... MOTTO... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... PERSEMBAHAN...

Daftar Tabel... Pedoman Transliterasi Arab-Indonesia... Latar Belakang Masalah... Batasan Masalah Penelitian...

HUBUNGAN SHALAT WAJIB DENGAN KINERJA PEKERJA BANGUNAN DI DESA TAMBAKAN GUBUG GROBOGAN

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN ORANG TUA ASPEK KEAGAMAAN DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA AL- QUR AN SISWA KELAS X SMA WALISONGO SEMARANG TAHUN AJARAN 2013/2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHAFAL ARTI LIMA AL-ASMA AL-HUSNA

PROSES PENYADARAN DARI ANAK NAKAL MENJADI ANAK SHALIH DI PANTI ASUHAN ISLAM IBADAH BUNDA YOGYAKARTA

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP SISTEM BISNIS PERIKLANAN ADSENSECAMP

PERNYATAAN KEASLIAN. Yang bertanda tangan di bawah ini saya: : Novianti AsiyahNingrum Solikha. : Mekanisme Fundraising Dana Zakat, Infaq Dan

PELAKSANAAN KONSELING KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DALAM UPAYA PENANGGULANGAN SEKS BEBAS PADA REMAJA DI KECAMATAN ULUJAMI KABUPATEN PEMALANG

KONSEP SENI SUNAN KALIJAGA

FUNGSI LABORATORIUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 4 MAGELANG

HADIS TENTANG LARANGAN MENGGUNTING RAMBUT DAN MEMOTONG KUKU BAGI ORANG YANG HENDAK KURBAN (STUDI MA ANIL HADIS)

PELAKSANAAN PEMBINAAN AKHLAK DI PANTI ASUHAN YATIM PUTERI AISYIYAH CABANG KOTTA BARAT MANAHAN BANJARSARI SURAKARTA TAHUN

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S1) Ilmu Tarbiyah Jurusan PGMI

PENERAPAN METODE AL-QASIMI DALAM MENGHAFAL AL-QUR AN DI PONDOK PESANTREN BAITUL QUR AN GARUT, DAWUNG, SAMBIREJO SRAGEN TAHUN

PENERAPAN METODE EDUTAINMENT

PENAFSIRAN HURUF AL-MUQATHA AH MENURUT SYEKH ABDUL QODIR AL-JAILANI DALAM TAFSIR AL-JAILANI

TRANSLITERASI ARAB LATIN.

TRIMURTI DALAM AGAMA HINDU DAN TRITUNGGAL DALAM AGAMA KRISTEN

STUDI KOMPARASI PERILAKU KEBERAGAMAAN ANTARA SISWA MA NEGERI KENDAL DENGAN SISWA SMA NEGERI 1 KALIWUNGU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PEDOMAN TRANSLITERASI

IJTIHAD DAN RELEVANSINYA DALAM PEMBARUAN PEMIKIRAN HUKUM ISLAM (Studi atas Pemikiran Syāh Walî Allāh Ad-Dihlawî 1114 H/ 1703 M 1176 H/ 1762 M)

PENGARUH PENGASUHAN ORANG TUA TERHADAP KESADARAN RELIGIUS SISWA DI MTs. DARUN NAJAH NGEMPLAK KIDUL MARGOYOSO PATI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PENYELESAIAN HUKUM KASUS RUMAH TANGGA SUAMI YANG MAFQUD DI KECAMATAN BANJARMASIN BARAT

EVALUASI PROGRAM PENANGANAN ANAK ADD (ATTENTION DEFICIT DISORDER) DI MI WALISONGO SEMARANG

KONSEP DOSA MENURUT PANDANGAN AGAMA KRISTEN KATOLIK DAN ISLAM (Studi Komparatif)

ANALISIS PENGELOLAAN RISIKO PRODUK PEMBIAYAAN MUSYARAKAH DI KOPERASI SIMPAN PINJAM (KOSPIN) JASA SYARIAH PEKALONGAN

Halaman Motto... v Halaman Persembahan... vi

UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI KETELADANAN GURU MI MUHAMMADIYAH KARANGASEM UTARA BATANG TAHUN 2011

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam. Oleh :

Transkripsi:

IMPLIKASI PANDANGAN SYῙ AH IṠNᾹ ASYARIYYAH TENTANG AHLUL BAIT TERHADAP PEMIKIRAN TEOLOGINYA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Ushuluddin Jurusan Aqidah dan Filsafat Oleh: IDA ISTIQOMAH NIM. 104111004 FAKULTAS USHULUDDIN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2014

DEKLARASI KEASLIAN Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab penulis menyatakan bahwa skripsi ini tidak berisi materi yang pernah ditulis orang lain atau diterbitkan. Demikian juga skripsi ini tidak berisi satupun pikiran-pikiran orang lain, kecuali informasi yang terdapat dalam referensi yang dijadikan bahan rujukan. Semarang, 17 November 2014 Deklarator, Ida Istiqomah NIM: 104111008 ii

IMPLIKASI PANDANGAN SYῙ AH IṠNᾹ ASYARIYYAH TENTANG AHLUL BAIT TERHADAP PEMIKIRAN TEOLOGINYA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Dalam Ilmu Ushuluddin Jurusan Aqidah dan Filsafat Oleh : IDA ISTIQOMAH NIM : 104111004 Semarang, 17 November 2014 Disetujui Oleh, iii

NOTA PEMBIMBING Lamp : - Hal : Persetujuan Naskah Skripsi Kepada Yth. Bapak Dekan Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang Di Semarang Assalamu alaikumwr. Wb. Setelah membaca, mengadakan koreksi dan perbaikan sebagaimana mestinya, maka saya menyatakan bahwa skripsi saudara: Nama : Istiqomah NIM : 104111004 Jurusan : Ushuluddin/AF Judul Skripsi : Implikasi Pandangan Syī ah Iṡna Asyariyyah Tentang Ahlul Bait Terhadap Pemikiran Teologinya Dengan ini telah kami setujui dan mohon agar segera diujikan. Demikian atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Semarang, 17 November 2014 iv

PENGESAHAN Skripsi Saudari Ida Istiqomah dengan NIM 104111004 telah dimunaqosahkan oleh Dewan Penguji Skripsi Fakultas Ushuluddin Institut Agama Islam Negeri Walisongo Semarang, pada tanggal: 9 Desember 2014 Dan telah diterima serta disahkan sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana (S.1) dalam Ilmu Ushuluddin. Ketua Sidang Dr. H. A. Hasan Asy ari Ulama i, M.Ag NIP. 19710402 199503 1 001 Pembimbing I Penguji I Dr. Safii, M.Ag Prof.Dr.H.Ghazali Munir, M.A NIP. 19650506 199403 1 002 NIP.19490926 198103 1 001 Pembimbing II Penguji II Drs. H. Achmad Bisri, M.Ag Drs. Yusriyah, M.Ag NIP. 19561020 199403 1 002 NIP. 19640302 199303 2 001 Sekretaris Sidang Dr. Zainul Adzfar, M.Ag NIP. 19730826 200212 1 002 v

MOTTO Aku akan tinggalkan pada kalian sesuatu yang apabila kalian berpegang teguh dengannya, kalian tidak akan tersesat selamanya, yaitu Kitabullah dan itrah-ku Ahlul Baitku 1 1 Shahih Turmudzi, 5/328 hadits ke-3874, Dar al Fikr, Beirut vi

TRANSLITERASI ARAB-LATIN Transliterasi kata-kata bahasa Arab yang dipakai dalam penulisan skripsi ini berpedoman pada Pedoman Transliterasi Arab- Latin yang dikeluarkan berdasarkan Keputusan Bersama Menteri Agama Dan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan RI tahun 1987. Pedoman tersebut adalah sebagai berikut: a. Kata Konsonan Huruf Nama Huruf Latin Nama Arab ا Alif tidak tidak dilambangkan dilambangkan ب Ba B Be ت Ta T Te ث Sa ṡ es (dengan titik di atas) ج Jim J Je ح Ha ḥ ha (dengan titik di bawah) خ Kha Kh ka dan ha د Dal D De ذ Zal Ż zet (dengan titik di atas) ر Ra R Er ز Zai Z Zet س Sin S Es ش Syin Sy es dan ye ص Sad ṣ es (dengan titik di bawah) ض Dad ḍ de (dengan titik di bawah) ط Ta ṭ te (dengan titik di bawah) ظ Za ẓ zet (dengan titik di bawah) ع ain koma terbalik di atas غ Gain G Ge vii

ف Fa F Ef ق Qaf Q Ki ك Kaf K Ka ل Lam L El م Mim M Em ن Nun N En و Wau W We ه Ha H Ha ء Hamzah Apostrof ي Ya Y Ye b. Vokal Vokal bahasa Arab, seperti vokal bahasa Indonesia terdiri dari vokal tunggal dan vokal rangkap. 1. Vokal Tunggal Vokal tunggal bahasa Arab lambangnya berupa tanda atau harakat, transliterasinya sebagai berikut: Huruf Arab Nama Huruf Latin Nama Fathah a a Kasrah i I Dhammah u U 2. Vokal Rangkap Vokal rangkap bahasa Arab yang lambangnya berupa gabunganantara hharakat dan huruf, transliterasinya berupa gabungan huruf, yaitu: Huruf Arab Nama Huruf Latin Nama fathah dan ya Ai a dan i ي... fathah dan wau Au a dan u و... c. Maddah Maddah atau vokal panjang yang lambangnya berupa harakat dan huruf, transliterasinya berupa huruf dan tanda, yaitu: viii

Huruf Arab Nama Huruf Latin Nama...ا... ى... Fathah dan alif ā a dan garis di atau ya atas ي... Kasrah dan ya ī i dan garis di Dhammah dan و... wau Contoh: ق ال : qāla ق ي ل : qīla ي ق ى ل : yaqūlu d. Ta Marbutah Transliterasinya menggunakan: 1. Ta Marbutah hidup, transliterasinya adaah /t/ Contohnya: ر و ض ة : rauḍatu 2. Ta Marbutah mati, transliterasinya adalah /h/ ر و ض ة Contohnya: : rauḍah 3. Ta marbutah yang diikuti kata sandang al Contohnya: ر و ض ة ال ا ط ف ال : rauḍah al-aṭfāl ū atas u dan garis di atas e. Syaddah (tasydid) Syaddah atau tasydid dalam transliterasi dilambangkan dengan huruf yang sama dengan huruf yang diberi tanda syaddah. Contohnya: ر ب نا : rabbanā f. Kata Sandang Transliterasi kata sandang dibagi menjadi dua, yaitu: 1. Kata sandang syamsiyah, yaitu kata sandang yang ditransliterasikan sesuai dengan huruf bunyinya Contohnya: الشفاء : asy-syifā 2. Kata sandang qamariyah, yaitu kata sandang yang ditransliterasikan sesuai dengan bunyinya huruf /l/. Contohnya : القلم : al-qalamu ix

g. Penulisan kata Pada dasarnya setiap kata, baik itu fi il, isim maupun hurf, ditulis terpisah, hanya kata-kata tertentu yang penulisannya dengan huruf Arab sudah lazimnya dirangkaikan dengan kata lain karena ada huruf atau harakat yang dihilangkan maka dalam transliterasi ini penulisan kata tersebut dirangkaikan juga dengan kata lain yang mengikutinya. Contohnya: : wa innallāha lahuwa khair ar-rāziqīn و ا ن اهلل ل ه ى خ ي ر الر از ق ي ن wa innallāha lahuwa khairurrāziqīn x

UCAPAN TERIMA KASIH Segala puji bagi Allah Yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang, bahwa atas taufiq dan hidayah-nya maka penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Skripsi ini berjudul Implikasi Pandangan Syī ah Iṡna Asyariyyah Tentang Ahlul Bait Terhadap Pemikiran Teologinya, disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata satu (S.1) Fakultas Ushuluddin Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Walisongo Semarang. Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-saran dari berbagai pihak sehingga penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Rektor IAIN Walisongo, Prof. DR. H. Muhibbin, M.Ag. 2. Dr. H. M. Mukhsin Jamil, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang yang telah merestui pembahasan skripsi ini. 3. Dr. Zainul Adzfar, M.Ag dan Bahron Anshori, M.Ag, selaku Kajur dan Sekjur Aqidah dan Filsafat, yang telah memberikan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini. 4. Dr. Safii, M.Ag dan Drs. H. Achmad Bisri, M.Ag, selaku Dosen Pembimbing I dan Dosen Pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi. 5. Bapak Prof. Dr. H. Gazali Munir, M.A selaku penguji I dan ibu Drs. Yusriyah, M.Ag selaku penguji II yang telah bersedia memberikan saran serta kritik yang membangun untuk perbaikan skripsi ini. 6. Tsuwaibah, M.Ag, selaku Kepala Perpustakaan Fakultas yang telah memberikan ijin dan layanan kepustakaan yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini. xi

7. Para Dosen Pengajar di lingkungan Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang, yang telah membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan skripsi. 8. Bapak (Ra adi) dan Ibu (Partini) yang selalu ananda cintai, kasih sayang dan iringan do'a dalam restumu membuat ananda semangat dalam melangkah untuk menggapai cita-cita, pengorbanan dan jerih payahmu baik dari segi moril dan materiil telah tampak di depan mata. 9. Saudara-saudaraku tercinta yang senantiasa memotifasi, memberikan keceriaan, dukungan kepada penulis dalam menuntut ilmu sehingga penulis semangat dalam menyelesaikan tugas akhir. 10. Rekan-rekan se-perjuangan di Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang angkatan 2010 Jurusan Aqidah dan Filsafat yang telah memberikan arti indahnya kebersamaan. 11. Teman-teman KSR PMI Unit IAIN Walisongo Semarang yang telah memberikan arti keloyalan, kedisiplinan dan kebersamaan dalam berorganisasi. 12. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini baik secara materiil maupun immateriil yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu. Pada akhirnya penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini belum mencapai kesempurnaan dalam arti sebenarnya, namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis sendiri khususnya dan para pembaca pada umumnya. Semarang, 17 November 2014 Penulis Ida Istiqomah xii

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN DEKLARASI KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN TRANSLITERASI... HALAMAN UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... HALAMAN ABSTRAKSI... i ii iii iv v vi vii xi xiii xv BAB I BAB II : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 9 D. Tinjauan Pustaka... 10 E. Metode Penelitian... 11 F. Sistematika Penulisan Skripsi... 16 : TINJAUAN UMUM TENTANG AHLUL BAIT A. Pengertian Ahlul Bait... 18 B. Keutamaan dan Kekhususan Ahlul Bait... 20 C. Ayat-ayat tentang Ahlul Bait... 22 D. Asbabun Nuzul Ayat... 23 E. Pandangan Ulama tentang Ahlul Bait... 24 BAB III : PEMIKIRAN SYῙ AH IṠNᾹ ASYARIYYAH TENTANG PERSOALAN TEOLOGI A. Sejarah Lahirnya Syī ah Iṡnā Asyariyyah... 36 1. Pengertian Syī ah... 36 2. Sekilas tentang Kelahiran Syī ah Iṡnā Asyariyyah... 38 3. Syī ah Iṡnā Asyariyyah/al-Imamiyyah... 47 B. Pemikiran tentang Persoalan-persoalan Teologi 56 1. Tauhid... 57 xiii

2. Keadilan... 63 3. Kenabian... 67 4. Imamah... 69 5. Kebangkitan... 76 BAB IV BAB V : ANALISIS IMPLIKASI PANDANGAN SYῙ AH IṠNᾹ ASYARIYYAH TENTANG SAHABAT NABI TERHADAP PEMIKIRAN TEOLOGINYA A. Pandangan Syī ah Iṡnā Asyariyyah tentang Ahlul Bait... 80 B. Implikasi Pandangan Syī ah Iṡnā Asyariyyah tentang Ahlul Bait terhadap Pemikiran Teologinya... 89 C. Relevansinya dengan Kehidupan Sekarang... 100 : PENUTUP A. Kesimpulan... 104 B. Saran-Saran... 106 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP xiv

ABSTRAK Syī ah Iṡna Asyariyyah adalah golongan Syī ah yang mempercayai bahwa imam-imam itu ditunjuk oleh Nabi berdasarkan wasiatnya yaitu Sayyidina Alī dan keturunannya sampai imam yang ke-12. Di dalam sekte Syī ah Iṡna Asyariyyah dikenal dengan konsep lima prinsip agama atau uṣuluddin. Konsep ini menjadi akar atau fondasi fragmatisme agama. Konsep usuluddin mempunyai lima akar, yaitu: tauhid, al- adl, Nubuwwah, Imāmah,dan al-ma ad. Perbedaan pandangan bermula pada masa setelah Nabi wafat. Seseorang bisa mengatakan bahwa pribadi Rasulullah memuat dua dimensi yang kemudian terkristalkan dalam Sunnah dan Syī ah. Masing-masing madzhab memantulkan kembali kehidupan dan pribadi Nabi dari sudut pandang sendiri. Melalui sahabat, hadiṡ (ucapan-ucapan) dan sunnah (cara hidup) Nabi sampai kepada generasi kedua muslim. Namun Syi ah yang memusatkan pada masalah walayat dan menekankan kandungan batiniah risalah kenabian melihat pada diri Ali dan Ahl Bait Nabi. Menurut Syi ah imam-imam merupakan pelanjut wewenag kerohanian Nabi. Dari latar belakang diatas, memunculkan masalah yang ingin diketahui oleh penulis yaitu tentang apa pandangan Syī ah Iṡna Asyariyyah tentang sahabat Nabi dan sejauhmana implikasinya pandangan Syī ah Iṡna Asyariyyah terhadap pemikiran teologinya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan metode "library research" (penelitian kepustakaan). Yaitu dengan mengumpulkan data yang dilakukan dengan cara mencari data, informasi, dari ruang perpustakaan. Sumber data diperoleh dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan metode deduktif induktif. Yang mana penelitian ini merupakan suatu proses analisis atau cara berfikir yang berpijak pada suatu fakta-fakta yang sifatnya umum dari peristiwa-peristiwa yang kongkrit kemudian ditarik suatu kesimpulan atau generalisasi yang sifatnya khusus dan sebaliknya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan Syī ah Iṡna Asyariyyah tentang sahabat Nabi berbeda dengan pandangan ahl al- Sunnah. pandangan Syī ah Iṡna Asyariyyah tentang sahabat Nabi xv

adalah orang yang hidup bersama Nabi, beriman kepada Nabi, berjuang bersama Nabi, tidak melanggar norma-norma agama dan setia kepada Islam sampai akhir wafatnya. Dan sekelompok sahabat yang sangat istimewa, disebabkan kekerabatannya dengan Nabi saw, ketinggian akhlaknya, kemurniaan jiwa yang dimiliki, serta kekhususan yang telah dikaruniakan Allah dan Rasul-Nya, mereka itu adalah kelompok Ahlul Bait. Sehingga pandangan ini mempengaruhi hadis-hadis Nabi, dimana kelompok Syī ah Iṡna Asyariyyah tidak akan menerima hadis kecuali hadis yang bersumber dari Ahlul Bait dan imam dua belas. Hadis-hadis Syī ah ini kemudian dijadikan sebuah pondasi dalam Islam yang mempunyai peran penting dalam keagamaan Syī ah. Teologi Syī ah tidak akan dimengerti tanpa mengetahui hadis-hadis ini. xvi