Daftar Isi TINJAUAN MATA KULIAH... i MODUL 1: HAK-HAK ANAK USIA DINI INDONESIA 1.1 Hakikat Hak Anak... 1.3 Latihan... 1.16 Rangkuman... 1.17 Tes Formatif 1..... 1.18 Hak-hak Anak Usia Dini... 1.21 Latihan... 1.25 Rangkuman... 1.26 Tes Formatif 2..... 1.27 Kegiatan Belajar 3: Konvensi Hak-hak Anak... 1.29 Latihan... 1.47 Rangkuman... 1.47 Tes Formatif 3..... 1.49 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 1.52 DAFTAR PUSTAKA... 1.54 MODUL 2: IMPLIKASI KONVENSI HAK ANAK TERHADAP PAUD JALUR INFORMAL 2.1 Batasan Pendidikan Anak Usia Dini Jalur Informal... 2.3 Latihan... 2.15 Rangkuman... 2.16 Tes Formatif 1..... 2.17
Sasaran dan Ruang Lingkup Pendidikan Anak Usia Dini Informal... 2.20 Latihan... 2.28 Rangkuman... 2.29 Tes Formatif 2..... 2.31 Kegiatan Belajar 3: Implikasi Konvensi Hak Anak pada Pendidikan Anak Usia Dini pada Jalur Informal... 2.34 Latihan... 2.44 Rangkuman... 2.44 Tes Formatif 3..... 2.45 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 2.49 DAFTAR PUSTAKA... 2.51 MODUL 3: IMPLIKASI KONVENSI HAK ANAK TERHADAP PAUD JALUR NON-FORMAL 3.1 Batasan, Bentuk dan Kualifikasi PAUD Jalur Non-Formal... 3.3 Latihan... 3.31 Rangkuman... 3.32 Tes Formatif 1..... 3.32 Implikasi Konvensi Hak Anak pada PAUD Jalur Non-Formal... 3.36 Latihan... 3.53 Rangkuman... 3.54 Tes Formatif 2..... 3.54 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 3.57 DAFTAR PUSTAKA... 3.59
MODUL 4. IMPLIKASI KONVENSI HAK ANAK PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI JALUR FORMAL 4.1 Batasan Pendidikan Anak Usia Dini Jalur Formal... 4.3 Latihan... 4.7 Rangkuman... 4.8 Tes Formatif 1..... 4.9 Sasaran dan Ruang Lingkup PAUD Formal serta Implikasi Konvensi Hak Anak pada PAUD Jalur Formal... 4.12 Latihan... 4.18 Rangkuman... 4.19 Tes Formatif 2..... 4.19 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 4.22 DAFTAR PUSTAKA... 4.23 MODUL 5: PEMANFAATAN LINGKUNGAN MASYARAKAT KE DALAM PAUD 5.1 Macam-macam lingkungan dan Fasilitas Umum/ Sosial yang Dapat Dimanfaatkan dalam PAUD... 5.3 Latihan... 5.12 Rangkuman... 5.13 Tes Formatif 1..... 5.13 Cara-cara Pemanfaatan Lingkungan Masyarakat ke dalam PAUD... 5.17 Latihan... 5.34 Rangkuman... 5.35 Tes Formatif 2..... 5.36
KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 5.39 DAFTAR PUSTAKA... 5.40 MODUL 6: PELIBATAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM MASALAH KEKERASAN PADA ANAK USIA DINI 6.1 Ragam Tindak Kekerasan pada Anak Usia Dini... 6.3 Latihan... 6.9 Rangkuman... 6.10 Tes Formatif 1..... 6.10 Mengenali Anak Usia Dini yang Mengalami Tindak Kekerasan... 6.13 Latihan... 6.22 Rangkuman... 6.22 Tes Formatif 2..... 6.23 Kegiatan Belajar 3: Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam Pencegahan dan Penanganan Tindak Kekerasan pada Anak Usia Dini 6.25 Latihan... 6.45 Rangkuman... 6.46 Tes Formatif 3..... 6.46 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 6.49 DAFTAR PUSTAKA... 6.51 MODUL 7: PELIBATAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA ANAK USIA DINI 7.1 Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam Pendampingan Penggunaan Media Non Cetak... 7.3 Latihan... 7.17
Rangkuman... 7.18 Tes Formatif 1..... 7.19 Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam Pendampingan Penggunaan Media Cetak... 7.22 Latihan... 7.29 Rangkuman... 7.30 Tes Formatif 2..... 7.30 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 7.34 DAFTAR PUSTAKA... 7.35 MODUL 8: PELIBATAN ORANG TUA DALAM PENYELARASAN PENDIDIKAN DI RUMAH DAN DI LEMBAGA PAUD 8.1 Keselarasan Pendidikan di Lembaga PAUD dan di Rumah... 8.4 Latihan... 8.12 Rangkuman... 8.13 Tes Formatif 1..... 8.14 Komunikasi Orang Tua dan Pendidik terhadap Perkembangan Anak 8.18 Latihan... 8.26 Rangkuman... 8.27 Tes Formatif 2..... 8.27 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 8.30 DAFTAR PUSTAKA... 8.31 MODUL 9: PELIBATAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN LINGKUNGAN PADA ANAK USIA DINI 9.1 Hakikat Pendidikan Lingkungan pada Anak Usia Dini... 9.3
Latihan... 9.16 Rangkuman... 9.16 Tes Formatif 1..... 9.18 Pengaruh Lingkungan terhadap Perkembangan Anak Usia Dini dan Peran Orang tua, Masyarakat dalam Menciptakan Lingkungan yang Sehat... 9.22 Latihan... 9.47 Rangkuman... 9.47 Tes Formatif 2..... 9.48 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 9.51 DAFTAR PUSTAKA... 9.52 MODUL 10: PELIBATAN ORANG TUA DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DI LEMBAGA PAUD 10.1 Cara Melibatkan Orang tua dalam Proses Kegiatan Belajar di Kelas... 10.3 Latihan... 10.14 Rangkuman... 10.15 Tes Formatif 1..... 10.16 Cara Melibatkan Orang Tua dalam Kegiatan di Luar Kelas yang Mendukung Proses Kegiatan Belajar... 10.19 Latihan... 10.29 Rangkuman... 10.30 Tes Formatif 2..... 10.31 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 10.34 DAFTAR PUSTAKA... 10.35
MODUL 11: PELIBATAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI BERKEBUTUHAN KHUSUS 11.1 Memahami Hakikat dan Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus 11.3 Latihan... 11.35 Rangkuman... 11.35 Tes Formatif 1..... 11.36 Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam Kegiatan Pengembangan Anak Berkebutuhan Khusus 11.39 Latihan... 11.49 Rangkuman... 11.49 Tes Formatif 2..... 11.50 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 11.53 DAFTAR PUSTAKA... 11.54 MODUL 12: PELIBATAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT DALAM KEGIATAN KREATIF DI PAUD 12.1 Ragam Kegiatan Kreatif dalam Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat di PAUD... 12.3 Latihan... 12.22 Rangkuman... 12.23 Tes Formatif 1..... 12.24 Cara Merancang Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat dalam 12.27 Kegiatan Kreatif di PAUD... Latihan... 12.36 Rangkuman... 12.37 Tes Formatif 2..... 12.38
Kegiatan Belajar 3: Contoh Kegiatan Kreatif dalam Pelibatan Orang Tua dan Masyarakat di Lembaga PAUD... 12.42 Latihan... 12.46 Rangkuman... 12.46 Tes Formatif 3..... 12.47 KUNCI JAWABAN TES FORMATIF... 12.49 DAFTAR PUSTAKA... 12.50